2022年教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》模考試卷9

精品文檔-下載后可編輯年教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》?？荚嚲?2022年教師資格證考試《小學(xué)綜合素質(zhì)》模考試卷9

單選題（共30題，共30分）

1.有一個島上住著兩種人，一種是說真話的人，一種是說假話的人。一天，一個人去島上旅游，遇到甲、乙、丙三個島上居民，便問起他們誰是說真話的人，誰是說假話的人。甲說：“乙和丙都是說假話的人?！币艺f：“我是說真話的人?！北f：“乙是說假話的人?！边@三個人中有（）是說假話的人。

A.0

B.1

C.2

D.3

2.發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星的是（）。

A.美國

B.中國

C.蘇聯(lián)

D.英國

3.當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實際上違背了（）。

A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德

B.依法執(zhí)教的職業(yè)道德

C.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的職業(yè)道德

D.廉潔從教的職業(yè)道德

4.教師的表率作用主要體現(xiàn)在（）。

A.言行一致

B.衣著整潔

C.舉止端莊

D.談吐文雅

5.求因果聯(lián)系的方法不包括（）。

A.求同法

B.求異法

C.共變法

D.確認(rèn)法

6.以下關(guān)于三段論的敘述，錯誤的是（）。

A.在一個三段論中，有而且只能有三個不同的項

B.中項在前提中至少要周延一次

C.從兩個否定前提可以推出確定的結(jié)論

D.在前提中不周延的項，在結(jié)論中不得周延

7.“建安七子”中文學(xué)成就最高的是（）。

A.陳琳

B.曹植

C.曹丕

D.王粲

8.一位語文老師剛剛跨進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都望著天花板，原來一條凳子上的座墊掛在天花板外面的電燈線上。下列處理方式.最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。

A.找班干部把坐墊取下來

B.讓學(xué)生寫一篇命題作文《由座墊飛到屋頂上談起……》

C.幽默帶過.開始上課

D.老師把坐墊取下來

9.閱讀下面文段，回答問題

玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道?！秾W(xué)記》下列選項中對上文理解不正確的一項是()。

A.說明學(xué)習(xí)的重要性

B.比喻人不經(jīng)過培養(yǎng)、鍛煉，不能成材

C.玉石不經(jīng)雕琢.就不能變成好的器物;人不經(jīng)過學(xué)習(xí)，就不會明白道理

D.說明磨難的重要作用

10.教師職業(yè)道德的核心和精髓是()。

A.愛崗敬業(yè)

B.依法執(zhí)教

C.為人師表

D.熱愛學(xué)生

11.要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是要()。

A.一視同仁

B.實事求是

C.寬宏大量

D.以書為本

12.我國被稱為“世界屋脊”的高原是指()。

A.青藏高原

B.云貴高原

C.黃土高原

D.內(nèi)蒙古高原

13.下列對于古代稱謂說法錯誤的是()。

A.閣下是對長輩的尊稱

B.足下是下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼

C.內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子

D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬

14.參展上海世博會的我國各省市館基本反映了當(dāng)?shù)氐淖匀慌c人文特色。有展示鼓樓、苗寨、銀飾等民族元素的;有展示蒙古包、祥云、馬鞍等文化元素的;有以冰雪為主線布局展館的。這些展館所屬省區(qū)依次是()。

A.貴州、內(nèi)蒙古、黑龍江

B.貴州、西藏、新疆

C.山西、內(nèi)蒙古、黑龍江

D.山西、西藏、新疆

15.在丹麥?zhǔn)锥几绫竟娜撕？谔帲苡幸蛔餐缴捴械闹魅斯你~像.這位主人公出自()。

A.《丑小鴨》

B.《海的女兒》

C.《小意達(dá)的花兒》

D.《賣火柴的小女孩》

16.丘克和蓋克這兩個性格鮮明、活潑可愛的兒童形象的創(chuàng)是()。

A.尼諾索夫

B.古田足口

C.蓋達(dá)爾

D.狄揚(yáng)

17.魯迅贊之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的作品為()。

A.《史記》

B.《漢書》

C.《后漢書》

D.《三國志》

18.如今，每個人都說自己太忙了，但是，這些繁忙好像并不能促使事情的完成?，F(xiàn)在沒有完成的工作、沒有回的電話以及錯過的約會的數(shù)量與這些繁忙發(fā)生之前一樣多。因此，人們一定沒有他們所聲稱的那樣忙。

下面哪一條如果正確，最能嚴(yán)重地削弱上述短文中的結(jié)論?()

A.如今，看起來忙忙碌碌是一種地位的象征

B.如今，人們不得不比所謂的繁忙發(fā)生之前做多得多的工作

C.人們浪費(fèi)如此多的時間來談?wù)摲泵σ灾劣谒麄儾荒芡瓿晒ぷ?/p>

D.如今，人們做的事情與所謂的繁忙發(fā)生之前做的事情一樣多

19.利用搜索引擎檢索教學(xué)資源時，通常用加號“+”或空格表示的邏輯關(guān)系是()。

A.邏輯“或”

B.邏輯“與”

C.邏輯“非”

D.字符串

20.兩個互相矛盾或互相反對的命題不能同真，必有一假。這是()的內(nèi)容。

A.同一律

B.矛盾律

C.排中律

D.否定律

21.在過去的20年中，美國黑人議員的數(shù)量增加了將近100%，而自人議員的數(shù)量則略有下降，這說明在美國的權(quán)力機(jī)構(gòu)中，黑人很快就可以和白人擁有相等的政治權(quán)力。

以下哪項如果是真的，最有力地削弱了上述論證?()

A.20年來，美國議員的總額保持基本不變

B.20年前，白人議員的數(shù)量是黑人議員數(shù)量的近8倍

C.20年來，黑人參加政治競選，仍然受到各種特殊的限制

D.20年來，黑人和白人的中等收入的家庭都增加了大約80%

22.如果兩個概念的外延有而且只有一部分重合，則這兩個概念之間的關(guān)系是()。

A.同一關(guān)系

B.屬種關(guān)系

C.交叉關(guān)系

D.矛盾關(guān)系

23.可以表達(dá)感嘆語氣的助詞是()。

A.哉

B.焉

C.乎

D.耳

24.在最近的市場調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，本市居民在化妝品上的平均支出比前一年提高了l0%(扣除物價上漲因素)，這說明本市居民在這方面的消費(fèi)有不斷上升的趨勢。

以下答案均屬實，哪一個最可能削弱上述結(jié)論?()

A.居民越來越喜歡純天然的化妝品

B.消費(fèi)者對假冒偽劣化妝品的抱怨日益增加

C.統(tǒng)計資料表明，居民對化妝品的選擇越來越理性和謹(jǐn)慎

D.由于經(jīng)濟(jì)增長緩慢，居民人均收入的增長速度已經(jīng)放慢

25.文章主要內(nèi)容概括的常用方法不包括()。

A.提句概括法

B.歸納段意法

C.合并段落法

D.綜合要素法

26.一次，電臺請了一位商界奇才做嘉賓主持講成功之道。他說：“還是出一道題考考你們吧。某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦，于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而，一條大河擋住了必經(jīng)之路，如果是你，該如何是好?”有說繞道走的，有的說游過去的，他卻說：“為什么非得淘金，不可以買一條船營運(yùn)?那樣的情況下，你就是把渡客宰得精光，他們也會心甘情愿，因為前面有金礦啊!”

這段話表明的道理不包括()。

A.干他人不想干的，做他人不曾想的，這就是成功之道

B.困境在智者眼中往往意味著一個潛在的機(jī)遇，只是我們不曾想起

C.正是這不經(jīng)意的想法，會讓你在不經(jīng)意間解決了問題

D.培養(yǎng)多元思維，學(xué)會從多種角度認(rèn)識事物，你才能成功

27.學(xué)校和教師按照確定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教育教學(xué)活動，保證達(dá)到國家規(guī)定的基本質(zhì)量要求。國家鼓勵學(xué)校和教師采用()教育等教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

A.填鴨式

B.題海式

C.啟發(fā)式

D.灌輸式

28.規(guī)定“教師擔(dān)任班主任期間應(yīng)將班主任工作作為主業(yè)”的教育規(guī)范性文件是()。

A.《教師資格條例》

B.《小學(xué)管理規(guī)程》

C.《中小學(xué)德育規(guī)程》

D.《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》

29.孔子所說的“其身正，不令而行;其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為()。

A.走路身體一定要端正

B.自己做好了，不要教育學(xué)生，學(xué)生自然會學(xué)好

C.對學(xué)生下命令一定要正確

D.教師自己以身作則，一言一行都會對學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響

30.在教育教學(xué)活動中，對學(xué)生的不良行為視而不見、不問不管或?qū)W(xué)生諷刺、挖苦、實施體罰或變相體罰，這都是明顯的違犯師德的行為，違犯的是現(xiàn)行中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范要求中的()。

A.“關(guān)愛學(xué)生”

B.“愛崗敬業(yè)”

C.“教書育人”

D.“愛國守法”

問答題（共3題，共3分）

31.二世元年七月，發(fā)閭左通戍漁陽九百人，屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當(dāng)行，為屯長。會天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斬。陳勝、吳廣乃謀日：“今亡亦死，舉大計亦死，等死，死國可乎?”陳勝日：“天下苦秦久矣。吾聞二世少子也，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞無罪，二世殺之。百姓多聞其賢，未知其死也。項燕為楚將，數(shù)有功，愛士卒，楚人憐之?；蛞詾樗?，或以為亡。今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應(yīng)者?！眳菑V以為然。

請簡要概括陳勝認(rèn)為起義將會得到百姓擁護(hù)的兩條理由。

32.某老師經(jīng)常以班級的名義從個體書店以優(yōu)惠價購買各科課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料，然后以全價賣給同學(xué)，幾乎是人手一套。同時，他向?qū)W生家長暗示或明要禮物、禮品或禮金，特別是在各種節(jié)日的時候。此外，他還私下到本市“家教輔導(dǎo)中心”等處兼課。在學(xué)校講課時他會“留有一手”，只講基本內(nèi)容，對課程的重點也往往一帶而過……