【跨國公司跨文化管理問題與對策文獻(xiàn)綜述1300字】

跨國公司跨文化管理問題與對策國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述目錄TOC\o"1-2"\h\u19423一、國外研究現(xiàn)狀 12164二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀 121716參考文獻(xiàn)： 2一、國外研究現(xiàn)狀RitaKaushal（2007）調(diào)研了來自不同發(fā)展中國家的數(shù)十家合資企業(yè),指出跨文化管理經(jīng)營理念應(yīng)與相關(guān)國家的文化背景相統(tǒng)一。HelenDeresky（2015）基于社會文化環(huán)境研究大量跨國公司的企業(yè)的發(fā)展態(tài)勢案例分析,指出如何通過跨文化培訓(xùn)、創(chuàng)建多元文化管理體制、調(diào)整組織機構(gòu)等盡量避免跨文化沖突?RobertoGuida、DavidTrickey、EzioFregnan（2016）在《跨文化管理的挑戰(zhàn):多元化項目團隊的工具箱》中概述了跨文化管理企業(yè)面臨的挑戰(zhàn)?柯馬學(xué)習(xí)模型和多元化問題的解決方案,把目光集中到眾多跨國公司項目管理經(jīng)驗,指出在跨文化背景下,從事過程、工具、方法等相關(guān)工作是十分重要的,總結(jié)出一套系統(tǒng)有效的工具與模板,對企業(yè)開展全球化運作作出寶貴建議。FredLuthans（2018）圍繞國際環(huán)境、跨文化管理戰(zhàn)略以及人力資源管理等方面基于心理學(xué)、管理學(xué)兩個角度展開探討多元文化背景下企業(yè)的管理行為,提出在尊重不同文化的基礎(chǔ)上注重跨文化交流與溝通,加強組織文化管理?

EdCohen（2018）對擁有豐富跨國項目管理經(jīng)驗的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行采訪調(diào)查,講述了他們?nèi)绾螀f(xié)調(diào)來自天南海北、生活于不同文化背景下的員工為共同的企業(yè)目標(biāo)努力,并提出培養(yǎng)跨文化人才的建議?二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀中國學(xué)者對跨文化管理的研究起步較晚。二十世紀(jì)八十年代,陸紅軍最早在《跨文化學(xué)通論》中對跨文化管理理論進(jìn)行了初步研究。他在書中歸納了各界學(xué)者對中國跨文化管理理論研究的成果,使得我國在跨文化研究領(lǐng)域有了零的突破,推動我國學(xué)者對跨文化管理的研究。林健宸（2015）調(diào)查研究了中西方不同地區(qū)部分大中型礦業(yè)企業(yè)在跨文化沖突方面的管理工作,指出企業(yè)需探求文化管理的新模式以打破跨文化沖突格局。張寶祥（2015）表明企業(yè)應(yīng)不斷探索新的結(jié)構(gòu)維度與視野模式來適應(yīng)多元文化,積極促進(jìn)文化融合,增強企業(yè)在全球貿(mào)易中的競爭力。寧燁、劉南荻、王姍姍（2016）提出學(xué)習(xí)能力作為企業(yè)的核心能力,在面對文化碰撞與摩擦?xí)r跨國企業(yè)進(jìn)行試錯學(xué)習(xí)是必要的步驟,同時還需加強員工的組織學(xué)習(xí)能力,積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法。劉晉飛（2018）提出推進(jìn)人力資源本土化?開展跨文化培訓(xùn)、促進(jìn)多元文化互補融合等多種措施來應(yīng)對中國跨國公司跨文化經(jīng)營中面臨的困境?我國的研究學(xué)者在研究分析跨文化管理上涵蓋了不同的角度和層面,研究結(jié)論也各不相同,目前研究仍然存在諸多缺陷和不足,亟需進(jìn)一步完善。雖然經(jīng)濟全球化不可逆轉(zhuǎn),文化交流也日益頻繁,但企業(yè)的經(jīng)營管理處于一個動態(tài)變化當(dāng)中而并非一成不變,企業(yè)的經(jīng)營管理戰(zhàn)略在不同階段也會發(fā)生或大或小的變化,因此關(guān)于企業(yè)跨文化管理的任務(wù)不是輕而易舉的,還需要精益求精。參考文獻(xiàn)：[1]RitaKaushal.Culturalclassificationsofsocietiesandhowtheyaffectcross-culturalmanagement[J].CrossCulturalManagementAnInternationalJournal,2007,5(3):31-41.[2]HelenDeresky.RethinkingCrossCulturalManagementinaGlobalizingBusinessWorld[J].InternationalJournalofCrossCulturalManagement,2015,2(1):103-121.[3]RobertoGuida、DavidTrickey、EzioFregnan.Cross-culturalcomparisonofethicalreasoningofstudentsinChinaandtheUnitedStates[J].AccountingEducation,2016,29.[4]FredLuthans.Understandingcross-culturalmanagement[M].FinancialTimes/PrenticeHall,2018.[5]IrizarryY,CohenED.OfPromiseandPenalties:HowStudentRacial-CulturalMarkersShapeTeacherPerceptions[J].RaceandSocialProblems,2018,11(4):1-19.[6]陸紅軍.跨文化學(xué)通論[M].讀書,1999.11.10:132-137[7]林健宸.礦業(yè)企業(yè)跨文化沖突與對策研究[J].中國礦業(yè),2015,000(008):49-52.[8]張寶祥.文化融合是企業(yè)跨文化管理的必然選擇[J].中國有色金屬,2015(19):2.[9]寧燁,劉南荻,王姍姍.跨文化情景