天津市部分區(qū)2022-2023學年高一年級下冊期中練習英語試卷(含答案)

天津市部分區(qū)2022-2023學年高一下學期期中練習英語試卷

學校：___________姓名：班級：考號：

一,單選題

1.一Ihopetotakethecomputercourse.

——.Tofindoutmoreaboutit,visitthiswebsite.

A.Idon'tcareB.IfswelldoneC.GoodideaD.Notatall

2.thepastyearworkinginthefactory,Lucyappearsmorematurethanthoseof

herage.

A.SpendingB.SpentC.HavingspentD.Tospend

3.Unlesswemoremoney,theprojectwillstop.

A.findB.isfoundC.foundD.wasfound

4.Hearingthegoodnews,hebreathedasighof

A.regretB.effortC.permissionD.relief

5.TheperformanceborrowedalotfromChinesedanceandmusic,theEastern

influenceontheballetwasclear.

A.orB.soC.whileD.but

6.Don'tforgettocheckinonlineandprintyourboardingpass.

A.byaccidentB.atonepointC.inadvanceD.overtime

7.Inrecentyears,welargeareasofwetlandthatwasdamagedbyhuman

activity.

A.seeB.sawC.haveseenD.hadseen

8.Ittakeshundredsofyearsofplasticto,butmuchlesstimeforpaper.

A.passawayB.turnoutC.setupD.breakdown

9.There'sanotepinnedtothedoorwhentheshopwillopenagain.

A.sayingB.saysC.saidD.havingsaid

10.WestartedfromVancouver,wepickedupourvehicleforthetrip一ahome

onwheels.

A.whenB.whoC.whereD.what

11.Wheninpublic,Johnsonisveryattractive.

A.speakB.speakingC.tospeakD.speaks

12.I'veorderedsomepizza,soweworryaboutcookingwhenwegethometired.

A.can'tB.darenotC.needn'tD.maynot

13.Clearlyandcarefully,hishomeworkwontheteacher9spraise.

A.writtenB.towriteC.writingD.beingwritten

14.E-bookshavechangedourlife,notallofreadersliketoreadbookson

screen.

A.AlthoughB.AfterC.SinceD.Unless

15.一Iamgoingtohaveaholidaysoon.

A.IfsmypleasureB.NevermindC.LeaveitaloneD.Goodforyou

二、完形填空（20空）

“MrMazzella,whatisthedifferencebetweenaperiod（句號）andacomma（逗號）？“I

wasayoungsubstituteteacher（代課老J）幣）inamiddleschoolEnglishclass.Theregular

teacherhadcalledinsickandleftalessonplangoingovertherulesof1.1hatedthese

rulesandhardly2themmyself,eventhoughIwasawriter.TheEnglishlanguageis

oneofthemost3subjectsintheworld.AsIlookedatthe4IknewthatevenifI

toldthisstudentallthedifferent5aboutcommas,hewouldn'trememberthem.

Iwasalsoinnomoodforalong6.Mymomhaddiedjustafewshortweeksago.I

7hersomuch.Iwanderedaroundfeelinghalf8inside.AllIwantedtodowasstay

inbed,butmyownyoungfamilywas9togetbyandIknewIhadtotakeeverydayof

workIcould.Ilookedatthetextbookagainbutcouldn't10itbecausemyeyeswereso

watery.Allatonce,however,I11mypreviouslysimplebutpracticalexperienceIused

wheneverIwas12something.66Aperiodistheendofasentenceora（n）13JI

said,"Acomma,ontheotherhand,isjustabriefpausebeforethe14continueson.”

WhenIfinishedsayingthis,myheartsuddenlyfelt15.Ismiledandthoughtofmy

mom16inaplacemuchbrighterandhappierthantheoneIwasinnow.

Thatlittlemomentoflight17measIcontinuedtomissmymomoverthemonths

andyearstocome.RecentlyIremembereditonceagainwhenIsawthisquoteinabookI

wasreading:"Deathisnota（n）18,onlyacomma.^^

Ourlivesareasentenceanda19thatgoesonforever.Our20hereisonlya

partofit.Ourdeathhereisonlyacomma.Writeyourstorywithlove.

16.A.grammarB.pronunciationC.classroomD.spelling

17.A.wroteB.imaginedC.understoodD.realized

18.A.difficultB.interestingC.importantD.popular

19.A.classB.textbookC.blackboardD.dictionary

20.A.formsB.rolesC.rulesD.examples

21.A.lessonB.holidayC.speechD.writing

22.A.upsetB.troubledC.trustedD.missed

23.A.aliveB.touchedC.awakeD.dead

24.A.learningB.startingC.strugglingD.hoping

25.A.carryB.readC.understandD.find

26.A.forgotB.checkedC.consideredD.remembered

27.A.writingB.doingC.planningD.teaching

28.A.headlineB.thoughtC.wordD.more

29.A.sentenceB.paragraphC.actionD.activity

30.A.emptierB.colderC.heavierD.lighter

31.A.fallingdownB.goingoutC.continuingonD.growingup

32.A.alarmedB.helpedC.stoppedD.surprised

33.A.endB.periodC.lossD.result

34.A.songB.circleC.gameD.story

35.A.choiceB.taskC.timeD.visit

三、閱讀理解

ThirskBrickShow

Date:13thFebruary

Venue:ThirskSowerbyTownHall

Description:AsmallLEGOshowinthistownhall,backforitsthirdyear.Theprofits

fromtheshowgotoHolyRoodHouse,anagedcarecentreinthetown.LEGOdisplaysand

someactivities.

Cost:Smallentryfeeinaidofcharity.

DiscoveryBrickShow

Date:28th-29thMay

Venue:DiscoveryMuseum

Description:ThisLEGOshowincentralNewcastlereturns,withLEGOmodelsfrom

buildersacrosstheUK,activitiesandamarketplaceforLEGO-lovers.

Cost:Somefreeactivities;entrytoseethemodelsandthemarketplacerequiresapaid

ticket.

HullBrickfest

Date:7th-8thAugust

Venue:Guildhall

Description:ThisLEGOshowreturnsforanotheryearinthecentreofHull,EastRiding

ofYorkshire.

Cost:Freeentry;ticketbookingrecommended.

CaterhamModelShow

Date:18thSeptember

Venue:CentenaryHall

Description:ThisestablishedLEGOandmodelshowisbackagainthisyear,LEGO

displays,activitiesandtradersaswellasnon-LEGOdisplaysactivitiesandtraders.

Cost:Paidticketsrequiredforentry;seeeventpagefordetails.

36.Whichshow'sprofitswillbeusedtohelpoldpeople?

A.ThirskBrickShow.B.DiscoveryBrickShow.

C.HullBrickfest.D.CaterhamModelShow.

37.WhichshowisheldinNewcastle?

A.HullBrickfest.B.ThirskBrickShow.

C.DiscoveryBrickShow.D.CaterhamModelShow.

38.WhichvenuewillhostafreebutticketedLEGOevent?

A.Thirsk;SowerbyTownHall.B.DiscoveryMuseum.

C.CentenaryHall.D.Guildhall.

39.Whatdothefoureventshaveincommon?

A.Theyhavebeenheldbefore.B.Theywilltakeplaceinwinter.

C.Theywillsellticketsatthedoor.D.Theyincludesomenon-LEGOactivities.

40.Whatisthepurposeofthistext?

A.ToexplainLEGOculture.B.Tohelpthepoorintheshows.

C.TointroducetheLEGOShows.D.Tocutthecostoftheshows.

Itwasthemiddleofwintersome30yearsago.Iwasayoungfatherwiththreelittle

childrencountingonme.Iworkedinasawmill（鋸木廠）.

AsIgotreadytogotoworkIwrappedbandaidsaroundmyfingersandputmoreinmy

pockets.Cuttingandpilingupwoodforeighthoursadayhadcausedmyfingerstosplit（裂

開）andbleedattheirtipsinthecold,drywinterair.

Thatdayatworkwasharderthannormal.Wewereshort-handedonworkers.The

machineskeptbreakingdown.Wehadtorushtocatchupasthewoodpiledup.Ontopof

that,alltheheatersinthebuildinghadstoppedworkingandwecouldseeourbreathaswe

spenthoursworkingthere.

Whentheworkdayfinallyended,Iwalkedwearilytowardthewashroom,tookoffmy

workgloves,andcheckedmyachingfingers.ThesplitswereworsethaneverandIhadbled

throughtheband-aidsagain.Ifeltsotired.IwonderedhowlongIcouldkeepdoingthis,if

thingswouldevergetanybetter,andwhylifewassohard.

Afterdrivinghome,ItriedtoputasmileonmyfaceasIopenedthefrontdoor.But

instead,oneappearednaturally.Mydaughterranuptome,yelled“Daddy!”andwrappedher

littlearmsaroundmyneck.Iliftedherupandmyheartfilledwithlove.Mytiredbodydidn't

feelsotiredanymore.Myachesandpainsdisappearedintoherhug,Andthejoyinmyheart

chasedthesadnessaway.AtthatmomentIkissedmylittlegirl'scheekandheldhertight.I

knewIcouldcontinueandthatthingswouldgetbetter.

41.Whatwastheauthor'ssituation30yearsago?

A.Hewasyoungmanteachingstudents.

B.Hewasaretiredpersonowningasawmill.

C.Heworkedinafactoryasanaccountant.

D.Hehadaheavyburdenofraisingchildren.

42.WhichisNOTthefactormakingthatdayevenharderthannormal?

A.Therewerenotenoughworkers.

B.Workersthatdaywerenottallenough.

C.Alltheheatershadstoppedworking.

D.Themachinesstoppedworkingrepeatedly.

43.Theauthorwalkedtowardthewashroomwearily,whichshowsthat.

A.hewasverytiredB.hefeltveryrelieved

C.heworeheavyclothesD.hewaswalkingupanddown

44.Whatdoestheunderlinedword"one"inParagraph5referto?

A.afaceB.asmileC.thedoorD.hisdaughter

45.Inthestory,theauthorwantstoexpressthat.

A.familycangiveussupportB.laborworkisnotthathard

C.itisbettertohavejustonekidD.itisimportantforkidstostudyhard

Haveyoueverwantedtoseeyourdreamsafteryouwokeup?Artificialintelligence(AI)

technologymayhelpyoudothisinthenearfuture!

ResearchersfromOsakaUniversityinJapanhavetrainedanAIsystemtorecreate

imagesinpeople'sheads.ThepicturesAIhascreatedincludeateddybear,anairplaneanda

clocktower.Thetechnologyis80percentaccurate,reportedSciencemagazine.

PreviouslytherehavebeenAImodelsthatcanturnawordorphraseintoimages.TheAI

hasstudiedlotsofimagesandtheirtextdescriptions.Overtime,theAIcanfindpatternsand

recreatepicturesifyoufirstinputtext.

Thistime,theresearcherstookastepfurther.TheytrainedtheAItolinkpeople'sbrain

scandatawithimages.Theyaskedfourpeopletolookat10,000differentimages,andletthe

AIfindpatternsofbloodflowinthebrain.Thenthepatternscanberelatedtotheimages.

Ifpeoplelookedatanairplane,theAIwouldusethebrainscandatatocreateanimageof

averycloudyairplane.Then,itwouldturnontheprevious“text-to-image“model.By

feedingthekeyword"airplane"，theAIwouldimprovetheimageandmakeitmorereal.

"It'sanewmethodthatcombinestextualandvisualinformationto"decipherthebrain'",

ArielGoldsteinfromPrincetonUniversitytoldSciencemagazine.

Researcherssaidthetechnologycouldsomedayhelppeoplewithparalysisto

communicate.Itmightalsohelpscientistsunderstanddreamsorevenhowotheranimalssee

theworld.

46.WhatdoweknowabouttheAIsystemmentionedinParagraph2?

A.Itcanhelptrainpeople'sminds.

B.Itcanfullypresentpeople'sdreams.

C.Itwascreatedfordrawingpeople'sheads.

D.Itcanrecreatepicturesinpeople'sheads.

47.HowdidthepreviousAImodelsturnphrasesintoimages?

A.Byunderstandingthemeaningofthewords.

B.Byfindingpatternsinimagesandtheirtextdescriptions.

C.Bydrawingpicturesaccordingtousers9orders.

D.Byfindingdifferentphotosfromtheinternet.

48.WhatistheworkingprocessofthenewAIsystem?

A.relatewithimage—scanbloodflow一improvethetext一turnintotheimage

B.relatewithimage一turnintotext—scanbloodflow一improvetheimage

C.scanbloodflow^relatewithimage^turnintotext一improvetheimage

D.scanbloodflow^turnintotext一relatewithimage一improvetheimage

49.Whatisthelastparagraphmainlyabout?

A.Howtoknowthewayanimalsseetheworld.

B.Howpeoplewithparalysistalkwithothers.

C.WhatthenewAItechnologycouldbeusedfor.

D.HowAItechnologyaffectspeople'sdreams,

50.Whichpartofanewspapermaythistextappear?

A.Entertainment.B.Health.C.Education.D.Science.

Onenight,duringthefirstofmyeldestson'sthreebasketballgames,wehappenedtobe

sittingnexttoaladywithayoungson.Thelittleboylookedslightlyyoungerthanmy

youngestson.Atonepointinthegame,thelittleguylookedovertomyson,andsaid,

“Wannabemyfriend?"Myhusbandleanedovertotellmewhatheheard.Ispentthenext20

minutestakingpicturesofmyoldestsononthecourt,andmyyoungestson,withhisnew

buddy,playinggamestwoseatsdownfromwhereIsat.Itwasaheartwarmingsceneand

remindedmehoweasyitcanbetomakenewfriends.

Afewhoursearlier,wewenttoadowntowncafeforanafternoontreat.Therewereno

freetablesforfour,sowetookatablefortwo,andcrowdedintothesmallspace,eachtaking

abiteofeveryoneelse'sorder.Wewereloud.

Wewereverylikelyannoyingthecollegestudentswithopenlaptops,drinkingcoffeeand

workinghardtofinishmidtermpapers.Onesuchyoungladycameovertoourtableandsaid,

“Ihavemoreroomatmytable.Iamhappytotradewithyouguyssoyoucanspreadout."It

wasasimpleactbutitshowedaselflessheart.Wepolitelyrefusedheroffer,butherkindness

stuckwithmeforhoursafterithappened.

ThesearejusttwoofeverydaykindnessesIoftentakeforgranted.Thoughoften

neglectedbyus,thesesmallactsofservice,friendlinessandhumancarearewhatittakesto

maketheworldgoround.

51.Whatwasheart-warmingaccordingtoParagraph1?(nomorethan10words)

52.Whatdidtheladyinthecafeoffer?(nomorethan10words)

53.Whatdoestheunderlinedword“neglected“inParagraph4probablymean?(1word)

54.Whatdoestheauthortrytoexpressthroughthepassage?(nomorethan10words)

55.Whichofthetwostoriestouchesyoumore?Andgiveyourreasons,(nomorethan25

Words)

四、書面表達

56.假設你是新華中學高一學生李津，你的英國朋友Tom通過電子郵件祝賀你正常開

學復課，想要了解你最近的學習和生活情況。請你用英語回復，內容包括：

⑴表示感謝并問候；

⑵簡要介紹你開學以來的學習生活情況和感受（例如上課時間、課業(yè)壓力等）；

⑶闡述你對未來高中兩年學習生活的設想和安排（例如更加努力學習、參加課外活動、

結交更多的朋友等）。

注意：（1）詞數(shù)不少于100詞；

（2）可適當增加細節(jié)，使內容連貫完整；

⑶開頭和結尾已經給出，不計入總詞數(shù)。

DearTom,

Bestwishes,

LiJin

參考答案

1.答案：c

解析：考查交際表達。句意：一我希望上計算機課。一好主意。想要了解更多，

請訪問這個網站。A.Idon'tcare我不在乎;B.It'swelldone做得很好;C.Goodidea好

主意；D.Notatall別客氣。根據(jù)后文“Tofindoutmoreaboutit,visitthiswebsite.（想要了

解更多，請訪問這個網站。）”可知，后者支持前者的想法。故選C項。

2.答案：C

解析：考查非謂語動詞。句意：露西在工廠工作了一年以后，看起來比同齡的人更成

熟。分析句子結構，空白處在句子中做狀語，使用非謂語動詞，因與其邏輯主語Lucy

之間為邏輯上的主謂關系，使用現(xiàn)在分詞，因空白處表示的動作在主句謂語動詞之前

發(fā)生，使用現(xiàn)在分詞的完成式，故選C項。

3.答案：A

解析：考查時態(tài)和語態(tài)。句意：除非我們找到更多的錢，否則這個項目將停止?？仗?/p>

為條件狀語從句的謂語動詞；主句為一般將來時，從句用一般現(xiàn)在時表將來，且主語

we和find之間為主動關系。故選A。

4.答案：D

解析：考查名詞詞義辨析。句意：聽到這個好消息，他松了一口氣。A.regret遺憾；B.

effort努力;C.permission許可；D.relief輕松，緩和。根據(jù)“Hearingthegoodnews”可

知，他應是松了一口氣。breatheasighofrelie儼松口氣”是固定短語。故選D。

5.答案：B

解析：考查連詞詞義辨析。句意：演出從中國的舞蹈和音樂中借鑒了很多，所以東方

對芭蕾舞的影響是顯而易見的。A.or或者；B.so所以；C.while然而；D.but但是。

結合句意可知，空前后表示因果關系，空后表示結果，應用連詞so。故選B。

6.答案：C

解析：考查介詞短語辨析。句意：別忘了在線辦理登機手續(xù)并提前打印登機牌。A.by

accident偶然地，意外地；B.atonepoint一度；C.inadvance提前；D.overtime隨著時

間的過去。分析句子結構和意思可知，這里需要介詞inadvance意為“提前”，作狀

語。故選C。

7.答案：C

解析：考查現(xiàn)在完成時態(tài)。句意：近年來，我們看到大面積的濕地被人類活動破壞。

根據(jù)時間狀語Inrecentyears可知，句子用現(xiàn)在完成時，且句子主語是we,所以謂語

動詞用復數(shù)形式。故選C。

8.答案：D

解析：考查動詞短語辨析。句意：塑料需要數(shù)百年才能分解，而紙則需要更短的時

間。A.passaway去世；B.turnout最后是，結果是；C.setup建立，創(chuàng)建；D.break

down分解，發(fā)生故障。根據(jù)"Ittakeshundredsofyearsofplasticto”可知，此處指“塑料

需要數(shù)百年才能分解”，用動詞短語breakdown。故選D。

9.答案：A

解析：考查非謂語動詞。句意：門上釘著張紙條，寫著這家商店什么時候再營業(yè)。根

據(jù)句中謂語“is”可知，空處為非謂語動詞形式，與“note”之間構成主動關系，故應用現(xiàn)

在分詞形式。故選A。

10.答案：C

解析：考查定語從句。句意：我們從溫哥華出發(fā)，在那里我們取到了旅行用的車輛一

一—輛房車。分析句子可知，空處引導非限制性定語從句，先行詞是Vancouver,關系

詞在從句中作地點狀語，應用關系副詞where。故選C。

11.答案：B

解析：考查狀語從句的省略。句意：當在公眾講話時，Johnson非常吸引人。根據(jù)句子

分析可知，逗號前面是when引導的狀語從句的省略，當主句主語和從句主語為同一

主語時，且從句含有be動詞，從句可以省略主語和be動詞，Johnson和動詞speak之

間為主動關系，完整從句為Whenheisspeakinginpublic,省略主語和be動詞，應填

speaking,故選B。

12.答案：C

解析：考查情態(tài)動詞的基本用法。句意：我已經點了一些披薩，所以我們回家累了就

不用擔心做飯了。A.can5t表示"無能力"；B.darenot表示"無勇氣”；C.needn't意為“無

必要”；D.maynot表示“推斷”。因為買了比薩餅，無必要擔心回家后疲勞還要做飯。

故選擇C項。

13.答案：A

解析：考查過去分詞。句意：他的作業(yè)寫得清晰仔細，贏得了老師的贊揚。動詞write

意為“寫”，和謂語之間沒有連詞，和主語homework構成被動關系，且動作已完成，

所以應用過去分詞形式。故選A。

14.答案：A

解析：考查連詞詞義辨析。句意：雖然電子書改變了我們的生活，但是并不是所有的

讀者都喜歡在屏幕上看書。A.Although雖然，盡管；B.After在...之后；C.Since自

從；D.Unless除非。分析句子結構和意思可知，這里應用連詞although引導讓步狀語

從句。故選A。

15.答案：D

解析：考查情景交際。句意：一我很快就要放假了。一祝賀你。A.Ifsmy

pleasure這是我的榮幸；B.Nevermind沒關系；C.Leaveitalone不要理會它；D.Good

foryou祝賀你，太棒了。根據(jù)"Iamgoingtohaveaholidaysoon.”可知，此處應是向對

方表示祝賀，故選D。

16.答案：A

解析：考查名詞詞義辨析。句意：正式教師請了病假，留下了一份復習語法規(guī)則的教

案。A.grammar語法；B.pronunciation發(fā)音；C.classroom教室；D.spelling拼寫。根

據(jù)上文“whatisthedifferencebetweenaperiod（句號）andacomma（逗號）?（句號和逗號的

區(qū)別是什么？）”可知，此處指語法規(guī)則，故選A。

17.答案：C

解析：考查動詞詞義辨析。句意：我討厭這些規(guī)則，我自己也很難理解它們，盡管我

是個作家。A.wrote寫；B.imagined想象；C.understood理解；D.realized意識到。根

據(jù)空前“Ihatedtheserules”及空后"eventhoughIwasawriter”表達的讓步語氣可知，作

者討厭這些語法規(guī)則，盡管自己是作家，也很難理解它們，故選C。

18.答案：A

解析：考查形容詞詞義辨析。句意：英語是世界上最難的科目之一。A.difficult困難

的；B.interesting有趣的；C.important重要的；D.popular受歡迎的，流行的。上文提

到作者討厭語法規(guī)則，結合下文“hewouldn'trememberthem（他也不會記得它們）“可

知，英語是世界上最難的科目之一，故選A。

19.答案：B

解析：考查名詞詞義辨析。句意：當我看著教科書時，我知道即使我告訴這個學生所

有關于逗號的不同規(guī)則，他也不會記住它們。A.class班級；B.textbook課本，教科

書；C.blackboard黑板；D.dictionary字典。根據(jù)語境及下文提示“Ilookedatthe

textbookagain（我再次看了教科書）”可知，學生問問題，作者看了一眼教科書，故選

Bo

20.答案：C

解析：考查名詞詞義辨析。句意同上。A.forms形式；B.roles角色；C.rules規(guī)則；D.

examples例子。結合語境及上文反復提及的“rules”可知，此處指即使告訴這個學生所

有關于逗號的不同規(guī)則，他也記不住，故選C。

21.答案：A

解析：考查名詞詞義辨析。句意：我也沒有心情上長課。A.lesson課，課程；B.

holiday假期；C.speech演講；D.writing寫作。根據(jù)上文“Iwasayoungsubstitute

teacher（代課老師）”可知，作者是代課老師，此處指沒心情上很長時間的課，故選A。

22.答案：D

解析：考查動詞詞義辨析。句意：我很想念她。A.upse“吏心煩意亂；B.troubled麻

煩；C.trusted信任；D.missed想念，思念。根據(jù)上文“Mymomhaddiedjustafbwshort

weeksago.（我媽媽幾周前剛剛去世）”可知，媽媽去世，作者應是很思念她，故選D。

23.答案：D

解析：考查形容詞詞義辨析。句意：我踱來踱去，感到極度疲憊。A.alive活著的；B.

touched觸動的；C.awake醒著的；D.dead死去的，死的。根據(jù)語境及下文“AllI

wantedtodowasstayinbed（我唯一想做的就是躺在床上）“可知，作者感到極度疲憊，

halfdead極度疲憊，筋疲力盡，故選D。

24.答案：C

解析：考查動詞詞義辨析。句意：我唯一想做的就是躺在床上，但我自己年輕的家庭

正在掙扎著度日，我知道我必須盡可能多地工作。A.learning學習；B.starting開始；

C.struggling掙扎，艱難地行進；D.hoping希望。根據(jù)"IknewIhadtotakeeverydayof

workIcould”可知，作者自己的家庭艱難度日，作者不得不工作掙錢，故選C。

25.答案：B

解析：考查動詞詞義辨析。句意：我又看了一遍課本，但還是無法閱讀，因為我的眼

睛太濕潤了。A.carry攜帶；B.read讀；C.understand理解；D.find發(fā)現(xiàn)。根據(jù)

“becausemyeyesweresowatery”可知，作者眼睛濕潤，所以看教科書時無法閱讀，故

選B。

26.答案：D

解析：考查動詞詞義辨析。句意：然而，突然間，我想起了我以前寫東西時使用的簡

單而實用的經驗。A.forgot忘記；B.checked檢查；C.considered考慮；D.remembered

想起，記得。下文作者回答了學生的問題，所以此處指突然想起以前的經驗，故選

Do

27.答案：A

解析：考查動詞詞義辨析。句意同上。A.writing寫；B.doing做;C.planning計劃;D.

teaching教。第一段中“eventhoughIwasawriter”提到作者是個作家，故此處指以前寫

東西時的經驗，故選A。

28.答案：B

解析：考查名詞詞義辨析。句意：“句號是一個句子或一個想法的結束，”我說，“而逗

號只是在句子繼續(xù)之前的短暫停頓。"A.headline標題；B.thought想法；C.word單

詞；D.more更多。結合語境可知，句號是指一個句子或一個想法的結束，故選B。

29.答案：A

解析：考查名詞詞義辨析。句意同上。A.sentence句子；B.paragraph段落；C.action

行動；D.activity活動。此處指上文的“asentence”，指逗號只是在句子前的短暫停頓，

故選Ao

30.答案：D

解析：考查形容詞詞義辨析。句意：當我說完這些，我的心突然感到更加輕松。A.

emptier更空的；B.colder更寒冷的；C.heavier更重的；D.lighter更明亮的，更輕的。

根據(jù)下一句"Ismiled”可知，說完這些話，作者突然感覺更加輕松了，故選D。

31.答案：C

解析：考查動詞短語辨析。句意：我笑了，想著媽媽是繼續(xù)在一個比我現(xiàn)在更光明、

更快樂的地方生活。A.fallingdown跌倒，倒塌；B.goingout外出;C.continuingon繼

續(xù)；D.growingup成長。根據(jù)空后“inaplacemuchbrighterandhappier”及下文提至死

亡不是句號，而是逗號”可知，作者想通了，媽媽只是在另一個地方繼續(xù)生活，故選

Co

32.答案：B

解析：考查動詞詞義辨析。句意：在接下來我繼續(xù)想念媽媽的歲月里，那一刻的輕松

幫助了我。A.alarmed使驚恐;B.helped幫助;C.stopped停止;D.surprised使驚訝。

根據(jù)"asIcontinuedtomissmymomoverthemonthsandyearstocome”可矢口，在接下來

作者繼續(xù)想念媽媽的歲月里，那一刻的輕松想法都幫助緩解了作者的思念之情，故選

Bo

33.答案：B

解析：考查名詞詞義辨析。句意：最近，當我在一本書中看到這句話時，我又想起了

這句話：“死亡不是句號，只是一個逗號。"A.end結束；B.period句號；C.loss喪失；

D.result結果。此處是用逗號和句號來比喻死亡，故選B。

34.答案：D

解析：考查名詞詞義辨析。句意：我們的生命是一個句子和永恒的故事。A.song歌；

B.circle圓圈;C.game游戲;D.story故事。根據(jù)文章最后一句"Writeyourstorywith

love.（用愛書寫你的故事）”可知，生命是一個永恒的故事，故選D。

35.答案：C

解析：考查名詞詞義辨析。句意：我們在這里的時間只是其中的一部分。'choice選

擇；B.task任務；C.time時間；D.visit拜訪。結合上下文可知，生命是一個永恒的故

事，我們在這里的時間只是它的一部分，故選C。

36.答案：A

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)ThirskBrickShow部分的“Theprofitsfix）mtheshowgotoHoly

RoodHouse,anagedcarecentreinthetown.（該節(jié)目的利潤歸鎮(zhèn)上的一家老年護理中心

HolyRoodHouse所有）”可知，ThirskBrickShow活動的收入幫助一家老年護理中心。

故選Ao

37.答案：C

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)DiscoveryBrickShow部分的“ThisLEGOshowincentral

Newcastlereturns（這場在Newcastle中心舉行的樂高表演將回歸）”可知，DiscoveryBrick

Show在Newcastle舉行。故選C。

38.答案：D

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)HullBrickFestival部分中的“Cost:Freeentry;ticketbookingis

recommended.（費用：免費入場；建議訂票）”以及“Place:Guildhall（地點：Guildhall）”可

知，該活動是免費但有售票的LEGO活動，在Guildhall舉行。故選D。

39.答案：A

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)ThirskBrickShow部分的“AsmallLEGOshowinthistownhall,

backforitsthirdyear.（這個市政廳里的一個小型樂高表演，已經是第三年了）”，

DiscoveryBrickShow部分的“ThisLEGOshowincentralNewcastlereturns（這場在

Newcastle中心舉行的樂高表演將回歸）"，HullBrickfest部分的“ThisLEGOshowreturns

foranotheryearinthecentreofHull,EastRidingofYorkshire.（這場樂高表演將在約克郡

東萊德赫爾市中心再回歸）“，CaterhamModelShow部分的“ThisestablishedLEGOand

modelshowisbackagainthisyear（這場著名的樂高和模型秀今年再次回歸）“可知，這四

個活動的共同點是它們以前都舉行過。故選A。

40.答案：C

解析：推理判斷題。通讀全文可知，文章介紹了4個樂高活動，包括它們的特點、地

點、票價等。由此推知，本文的目的是介紹樂高表演。故選C。

41.答案：D

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)文章第一段“Itwasthemiddleofwintersome30yearsago.Iwas

ayoungfatherwiththreelittlechildrencountingonme.Iworkedinasawmill（鋸木廠）.（那

是30年的一個冬天。我是一個年輕的父親，要養(yǎng)三個孩子。我在一個鋸木廠工作。）”

可知，作者30年前的情況很艱難，養(yǎng)孩子的負擔很重，故選D。

42.答案：B

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)文章第三段“Thatdayatworkwasharderthannormal.Wewere

short-handedonworkers.Themachineskeptbreakingdown.Wehadtorushtocatchupas

thewoodpiledup.Ontopofthat,alltheheatersinthebuildinghadstoppedworkingandwe

couldseeourbreathaswespenthoursworkingthere.（那天的工作比以往都要難一些。我

們工人人手不足。機器也一直壞掉。隨著木頭堆積起來，我們不得不加緊速度。在頂

部，整棟樓的取暖器都壞掉了，我們工作時都能看見自己呼出的熱氣。）”可知，那天

工作比以往都要難的原因不包括“那天的工人不夠高”，故選B。

43.答案：A

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)文章第四段“Whentheworkdayfinallyended,Iwalkedwearily

towardthewashroom,tookoffmyworkgloves,andcheckedmyachingfingers.（當這一天終

于結束時，我疲憊地走向洗手間，脫下手套，檢查我發(fā)痛的手指。）”可知，作者疲憊

地走向洗手間，表明了作者在結束了一天的工作后，作者很疲憊，故選A。

44.答案：B

解析：詞義猜測題。根據(jù)文章第五段劃線代詞one前的內容“Afterdrivinghome,Itried

toputasmileonmyfaceasIopenedthefrontdoor.（開車到家后，當我打開前門時，我努

力地把微笑掛在臉上。）”可知，此處的one指代前文中的“asmile”，在我努力地把微笑

掛在臉上的時候，女兒的微笑出現(xiàn)了，故選B。

45.答案：A

解析：推理判斷題。根據(jù)文章最后一段“Iliftedherupandmyheartfilledwithlove.My

tiredbodydidn'tfeelsotiredanymore.Myachesandpainsdisappearedintoherhug,Andthe

joyinmyheartchasedthesadnessaway.AtthatmomentIkissedmylittlegirl'scheekand

heldhertight.IknewIcouldcontinueandthatthingswouldgetbetter.（我將她抱起來，我

的內心充滿了愛。我疲憊的身體也不再那么疲憊了。我的疼痛和痛苦都在她的擁抱中

消失了。我內心的喜悅趕走了傷心。在那一刻，我親著女兒的臉頰，緊緊地抱著她，

我知道，我只能繼續(xù)堅持，這樣的話情況才會有所好轉。）”可知，作者在見到女兒

后，所有的痛苦和傷心都消失了，并堅定了決定要繼續(xù)堅持，因此作者想要表達的

是，家人可以給予我們支持，故選A。

46.答案：D

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)第二段第二句"ResearchersfromOsakaUniversityinJapanhave

trainedanAIsystemtorecreateimagesinpeople'sheads.”（日本大阪大學的研究人員訓

練了一個人工智能系統(tǒng)來重現(xiàn)人們頭腦中的圖像）可知，這種人工智能系統(tǒng)可以重現(xiàn)

人們頭腦中的圖像，故選D項。

47.答案：B

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)文第三段后兩句"TheAIhasstudiedlotsofimagesandtheirtext

descriptions.Overtime,theAIcanfindpatternsandrecreatepicturesifyoufirstinputtext.”

（人工智能已經研究了許多圖像及其文本描述。隨著時間的推移，如果你第一次輸入

文本，人工智能可以找到圖案并重新創(chuàng)建圖片）可知，以前的系統(tǒng)是通過在圖像及其

文本描述中找到圖案，故選B項。

48.答案：C

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)第三段的"Theyaskedfourpeopletolookat10,000different

images,andlettheAIfindpatternsofbloodflowinthebrain.Thenthepatternscanbe

relatedtotheimages.”（他們讓四個人看一萬張不同的圖像，讓人工智能找到大腦中的

血流模式。然后可以將圖案與圖像相關聯(lián)）”和第四段的“Ifpeoplelookedatanairplane,

theAIwouldusethebrainscandatatocreateanimageofaverycloudyairplane.Then,it

wouldturnontheprevious“text-to-image“model.Byfeedingthekeyword“airplane”,the

AIwouldimprovetheimageandmakeitmorereal.99（如果人們看著一架飛機，人工智能

會使用大腦掃描數(shù)據(jù)來創(chuàng)建一張模糊的圖像。然后，它將打開以前的“文本到圖像”模

型。通過輸入關鍵詞“飛機。人工智能將改善圖像，使其更加真實）可知，正確的過

程是：掃描血流一與圖像關聯(lián)——輸入文字一改善圖像，故選C項。

49.答案：C

解析：主旨大意題。由文最后一段“Researcherssaidthetechnologycouldsomedayhelp

peoplewithparalysistocommunicate.Itmightalsohelpscientistsunderstanddreamsoreven

howotheranimalsseetheworld?9（研究人員表示，這項技術有朝一日可以幫助癱瘓患

者進行交流。它還可能幫助科學家理解夢境，甚至幫助其他動物如何看待世界）可

知，本段主要介紹新的人工智能技術的用途，故選C項。

50.答案：D

解析：判斷推理題。縱觀全文內容可知，本文主要介紹一項新的人工智能技術，屬于

科技類。由此推知，本文很有可能出現(xiàn)在報紙的“科學版面故選D項。

51.答案：Seeingmyyoungestsonplayinggameswithhisnewbuddy.

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Ispentthenext20minutestakingpicturesofmyoldest

sononthecourt,andmyyoungestson,withhisnewbuddy,playinggamestwoseatsdown

fromwhereIsat.Itwasaheartwarmingscene（接下來的20分鐘里，我在球場上給大兒子

拍照，小兒子和他的新伙伴在離我坐的地方兩個座位的地方玩游戲。這是一個溫暖人

心的場景）”可知，溫暖人心的場景是作者看見小兒子和她的新伙伴一起玩耍，故填

Seeingmyyoungestsonplayinggameswithhisnewbuddy.

52.答案：Totradetablewithus.

解析：細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Onesuchyoungladycameovertoour