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文檔簡介
七年級上冊
【思維導圖+重點句+考點問題+典型例題】
愛護身體重要基礎
珍視生命生命有時盡重要性
養(yǎng)護精神
見證生命進
中學時代
增強生命韌性
與個人.時代.中國夢緊密相連
自我價值
夢想
對他人的價值生命意義
努力:立志.堅持.方法
對社會的價值綻放
學習點亮生命
生命學習
生命充盈生命天地
拒絕冷漠學會學習
平凡與偉大發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展、他人交往
自己
2途徑、3方面
文明傳播者
做更好的自己
走近老師
數(shù)量上:變大
老師風格不同師朋友圈
生認識
質(zhì)量上:變小
教學相長師生友誼
交往
影響很大
友誼的
亦師亦友力量
特質(zhì)與澄清
家的作用
親
交友的建立友誼
情
現(xiàn)代家庭變化智慧
呵護友誼
孝親敬長家庭
建設
網(wǎng)上交友"
危害良好心態(tài)面對
愛的
網(wǎng)絡交友利與弊
碰撞
理性辨別、慎重選擇
溝通化解
學會自我保護
慎交網(wǎng)友
遵守法律法規(guī)
第一單元《成長的節(jié)拍》【思維導圖】
中學時代的作
重要基礎、見證生命進階
中學序曲
新機遇、新挑戰(zhàn)
成長的禮物
塑造新自我
中學時代
少年夢想的特點與個人、時代脈搏、
少年有夢中國夢緊密相連
實現(xiàn)夢想
努力:立志、堅持、方法
學習是重要任務
獲取知識、培養(yǎng)能力、學做人
正確認識學習需要自覺主動的態(tài)度;
學習伴成長沒有終點
成
長學習點亮生命
生存、生活;動力;
的學習新天地,為幸福生活奠基。
節(jié)
體味學習
拍
享受學習學習是苦樂相伴的過程
學會學三
學習興趣、學習方法、學習方式
正確認識自己的意義
促進自我發(fā)展,促進與他人交往
認識自己
怎樣認識自己途徑:自我評價和他人評價;
方面:生理、心理、社會
發(fā)現(xiàn)自己
接納與欣賞
做更好的自己.
主動改正缺點、揚長避短、激發(fā)潛能、帶來福祉。
(-)《成長的節(jié)拍》必背核心句…高頻選擇題
1.中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎。
2.少年的夢想,與個人的人生目標緊密相連。
3.少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
4.努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁
5.實現(xiàn)夢想需要付出努力。努力,需要立志、需要堅持、需要方法。
6.中學階段,學習是我們的重要任務。
7.學習需要自覺、主動的態(tài)度。
8.初中階段的學習,包括如何獲取知識,培養(yǎng)能力以及學習如何做人。
9.適合自己的方法才是最好的方法。
10.認識自己的方面/角度:我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己;
11.認識自己的途徑:自我評價和他人評價
12.接納自己需要接納自己的全部。②需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。
(三)《成長的節(jié)拍》重點問題…高頻考點:
1.為什么中學時代是人生的黃金時期?/中學時代對我們成長有何意義?)
①中學時代是人生發(fā)展的一個新階段,為我們的一生奠定重要基礎。
②中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階。
③中學生活意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。
2.中學時代帶給我們的成長禮物有哪些?
①中學生活,對我們來說意味著新的機會和可能,也意味著新的目標和挑戰(zhàn)。
②中學生活提供了發(fā)展自我的多種機會。
③在新的環(huán)境中,我們有機會重新塑造自我新形象。
3.中學生活為我們提供哪些發(fā)展自我的機會?
①集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個性;②新的課程,引領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域;
③豐富的社團活動,給我們提供發(fā)展興趣的平臺;④各種各樣的社會實踐,為我們打開認識社會之門
4.為什么要有夢想?(夢想的作用是什么?)▲
①夢想是青少年時期的重要生命主題;
②夢想激發(fā)我們生命的熱情和勇氣,讓生活更有色彩,有夢想,就有希望;
③有夢想,人類才能不斷進步和發(fā)展。
5.少年的夢想有何特點?▲
①少年的夢想,是人類天真無邪、美麗可愛的愿望;
②少年的夢想,與個人目標緊密相連。③少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連,與中國夢密不可分。
6.怎樣實現(xiàn)夢想?(實現(xiàn)少年夢想的途徑)▲
①少年有夢不應止于心動,更要付諸行動。
②努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。
③努力,需要立志、堅持、方法?!驹趺醋龅脚??】
7.我國的中國夢是什么?中國夢的基本內(nèi)涵是什么?
①中國夢二實現(xiàn)中華民族偉大復興。
②中國夢的基本內(nèi)涵是:實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福。
8.怎樣實現(xiàn)中國夢?
實現(xiàn)中國夢必須堅持黨的領(lǐng)導,必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量。
9.中學階段,我們的重要任務是什么?初中階段的學習包括哪些內(nèi)容?
(1)中學階段,學習是我們的重要任務。
(2)初中階段的學習,包括如何獲取知識、培養(yǎng)能力;以及學習如何做人。
10.為什么我們要終生學習?(為什么說終生學習已成為一種生活方式?)
①學習沒有終點,學習伴隨著我們的成長。
②我們終生都在學習,終生都需要學習。
③不斷地充實自己,才能適應不斷發(fā)展的社會。
11.如何正確認識學習?(如何打開學習之窗)
①中學階段,學習是我們的重要任務。
②初中階段的學習,包括如何獲取知識,培養(yǎng)能力以及學習如何做人;
③學習不僅僅局限在學校,可以從一切經(jīng)歷中學習。
④學習需要自覺、主動的態(tài)度。
⑤學習沒有終點、學習伴隨著我們的成長。
12.為什么要學會學習?(學習的重要性體現(xiàn)在哪些方面?)▲
答:學習點亮生命:①學習,不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實的生活。
②學習點亮我們心中的明燈,激發(fā)前進的動力。
③可以幫助他人,服務社會,為幸福生活奠基。
13.怎樣學會學習?①②③(學習有什么“秘籍”?)▲
①學會學習,需要發(fā)現(xiàn)并保持對學習的興趣。②學會學習,需要掌握科學的學習方法。
③學會學習,需要善于運用不同的學習方式。
14.如何體味學習中的苦與樂?▲
(1)學習有苦也有樂。①學習中有快樂:對某方面知識感興趣時,在學習中找到志趣相投的同伴時,發(fā)
現(xiàn)自己潛能時,我們會感受到快樂。②學習中也有辛苦:學習不是輕而易舉的事,需要集中注意力,
耗費精力,付出努力。(2)我們應正確體味學習的苦與樂。
15.最好的學習方法是什么?▲
適合自己的方法就是最好的方法。
16.我們?yōu)槭裁匆J識自己?/認識自己的重要性?▲
①正確認識自己,可以促進自我發(fā)展。
②正確認識自己,可以促進與他人的交往。
17.怎樣正確認識自己?(認識自己的內(nèi)容和途徑?)▲
(1)認識自己的方面/角度:我們可以從生理、心理、社會等方面來認識自己;
(2)認識自己的途徑:自我評價和他人評價
18.如何正確認識他人的評價?
(1)作用:他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認識。
(2)對待他人評價的態(tài)度:①要重視他人的態(tài)度與評價;
②要客觀冷靜分析,既不能盲從,也不能忽視;
③用理性的心態(tài)面對他人的評價,是走向成熟的表現(xiàn)。
19.怎樣學會接納自己?
①接納自己需要接納自己的全部。②需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。
20.怎樣學會欣賞自己?
①欣賞自己的獨特、優(yōu)點、努力、為他人的奉獻。
②欣賞自己,不是驕傲自大,也不是目中無人
③欣賞自己也要與他人合作。
21.怎樣做更好的自己(使自己飛得更高)?▲
①做更好自己需要揚長避短。
②需要主動改正缺點。
③需要不斷激發(fā)自己的潛能。
④在共同成長中,在為他人、為社會帶來福祉的過程中實現(xiàn)的。
第二單元《友誼的天空》【思維導圖】
友圈
我的朋
變小
質(zhì)量上
大,
上變
數(shù)量
在一起
與朋友
很大
人影響
對一個
行
長同
與成
友誼
命進階
見證生
力量
友誼的
好
命的美
體悟生
特質(zhì)
友誼的
靈相遇
向、心
等雙
、平
親密
誼
淺話友
深深淺
不變
一成
不是
友誼
澄清
友友誼的
誼
傷害友
不必然
競爭并
誼
的
原則
能沒有
天友誼不
空
己
開放自
誼
建立友
動
持續(xù)行
青
之樹常
讓友誼
懷對方
用心關(guān)
與分寸
握界限
,把
對方
尊重
誼
呵護友
決方法
尋找解
商,
互協(xié)
,相
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