新疆哈密地區(qū)（2024年）小學(xué)語(yǔ)文部編版競(jìng)賽(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

新疆哈密地區(qū)（2024年度）小學(xué)語(yǔ)文部編版競(jìng)賽(知識(shí)梳理)完整試卷（含答案）

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.抄寫，要求行款整齊、文字正確、美觀，標(biāo)點(diǎn)占格正確。

“——哎呀！我的作業(yè)本哪兒去了？”

2、填空題（每題2分共5題）

1）.語(yǔ)言積累與課內(nèi)閱讀。

“五谷豐登”中“五谷”指的是______________。2）.在本學(xué)期的“快樂(lè)讀書吧”中，我們打開了寓言寶庫(kù)的大門。下面的圖畫分別畫的是哪則寓言故事？請(qǐng)寫在對(duì)應(yīng)的括號(hào)里。

(

)(

)(

)(

)3）.通過(guò)學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)了許多英雄人物，有抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中______________的五壯士，有抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中_________的邱少云……我們要緬懷英烈，向英雄致敬！4）.給下列加點(diǎn)的字加上偏旁寫在括號(hào)里，與括號(hào)旁邊的字組成詞語(yǔ)

（1）弗仿(

)吹(

)

（2）次(

)勢(shì)(

)金

（3）酉喝(

)睡(

)

（4）宓(

)蜂秘(

)

（5）喬(

)傲(

)軟5）.查字典填空。

“潤(rùn)”字用部首查字法，應(yīng)先查_____部，再查_____畫。“潤(rùn)”字在字典中有多種解釋：①潮濕；②加油或水，使不干燥；③細(xì)膩光滑，滋潤(rùn)；④使有光彩（指修改文章）；⑤利益，好處。請(qǐng)給下列句中加點(diǎn)的“潤(rùn)”字選擇正確的解釋，并填上序號(hào)。

（1）他潤(rùn)了潤(rùn)嗓子繼續(xù)發(fā)言。(

)

（2）公司從這個(gè)項(xiàng)目上獲得了巨額利潤(rùn)。(

)

（3）聽了媽媽的故事，我的眼眶不禁有些濕潤(rùn)了。(

)

（4）這篇文章我還得請(qǐng)老師幫我潤(rùn)色一下。(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.當(dāng)鮑雷伊的作文《卡車上的一天》獲得榮譽(yù)入圍獎(jiǎng)，貝喬女士稱呼他為（）A．小子B．作家C．小男孩D．小伙子2）.下列文言文中帶點(diǎn)詞的意思理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．炎帝之少女（小女兒），名日女娃。B．女娃游于東海，溺而不返，故（故意）為精衛(wèi)。C．諸兒競(jìng)走取之，唯（只有）戎不動(dòng)。3）.小明準(zhǔn)備出一期以“學(xué)貴有疑，善于提問(wèn)”為主題的手抄報(bào)，他想摘抄一些相關(guān)的語(yǔ)句，下列選項(xiàng)中不合適的一項(xiàng)是（）A．好問(wèn)則裕，自用則小。B．人非生而知之者，孰能無(wú)惑？C．天下興亡，匹夫有責(zé)。D．智能之士，不學(xué)不成，不問(wèn)不知4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.按要求改寫句子。

(1)為人類造福，有什么錯(cuò)？（改為陳述句）

___________________________________

(2)星光在我們的肉眼里渺小。星光使我們覺(jué)得光明無(wú)處不在。

（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞連一句話）

___________________________________

(3)老師打手勢(shì)讓大家平靜下來(lái)，點(diǎn)名讓我來(lái)回答問(wèn)題。（修改病句）

___________________________________

(4)我往臺(tái)下一看。哎呀！不看不要緊，這一看，心慌的厲害，腿直打哆嗦，接著腦子一片空白，昏了過(guò)去。（描寫心情，仿寫句子)

___________________________________

(5)是誰(shuí)來(lái)呼風(fēng)喚雨呢？當(dāng)然是人類。（結(jié)合句子和標(biāo)點(diǎn)，仿寫句子）

___________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.將左邊的人物與其所在的名著連起來(lái)。

孫悟空《天方夜譚》

灰姑娘《紅樓夢(mèng)》

諸葛亮《三國(guó)演義》

賈寶玉《格林童話》

阿里巴巴《西游記》2）.照樣子連一連。

屈原盛唐時(shí)期山水田園詩(shī)派的第一人采菊東籬下，悠然見南山。

孟浩然唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，“詩(shī)圣”君看一葉舟，出沒(méi)風(fēng)波里。

范仲淹戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

龔自珍北宋杰出的思想家、政治家、文學(xué)家夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

杜甫東晉末杰出的詩(shī)人，被譽(yù)為“隱逸詩(shī)人之宗”我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。

陶淵明唐朝時(shí)期文學(xué)家、哲學(xué)家，“詩(shī)豪”天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。

劉禹錫清代思想家、文學(xué)家和改良主義的先驅(qū)者路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

韓愈唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者，“唐宋八大家”之首如今直上銀河去，同到牽牛織女家。6、排序題（每題5分共2題）

1）.句子排序

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，幾只游船在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊,垂柳成行,知了叫個(gè)不停,一陣微風(fēng)從湖上吹來(lái)，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里,十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得很開心。

(

)舉目遠(yuǎn)眺，隱隱約約地望得見一抹青山和山下的一座大塔。2）.把下面的句子排列成一段通順的話。

(

)我叫來(lái)好朋友，一起打雪仗、堆雪人，玩得可開心了！

(

)我來(lái)到院中，看見雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。

(

)我連忙爬起來(lái)，飛快地穿上衣服。

(

)雪花潔白輕盈，像羽毛，像梨花，真是美極了！

(

)早上，我剛剛醒來(lái)，就聽見媽媽說(shuō)：“外面下雪了?！?/p>

(

)一直玩到中午，我們才戀戀不舍地回家吃飯。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.下列說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．造紙術(shù)是我國(guó)古代的四大發(fā)明之一，它的發(fā)明者是東漢的蔡倫。(

)

2．“因/釋其耒/而守株”的朗讀停頓正確。(

)

3．《鹿角和鹿腿》是一個(gè)寓言故事，它選自著名的《中國(guó)古代寓言》。(

)

4．含有“貝”字旁的字，大多和金錢有關(guān)。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀古詩(shī)，回答問(wèn)題。村居[清]高鼎草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。1．“忙趁東風(fēng)放紙鳶”中“紙鳶”的意思是（）A．蝴蝶B．燕子C．風(fēng)箏2．“東風(fēng)”指的是（）A．春風(fēng)B．東邊刮來(lái)的風(fēng)C．吹向東邊的風(fēng)3．“拂堤楊柳醉春煙”中的“春煙”指（）A．春天的煙霧B．春天的水汽C．做飯燃起的煙4．我知道這首詩(shī)描寫的是_____（填寫季節(jié)），我是從詩(shī)句中的“________”看出來(lái)的。

5．這首詩(shī)描寫人物活動(dòng)的句子是:______________，詩(shī)中的人物是_____，活動(dòng)是______，時(shí)間是________，詩(shī)人選寫的兒童、東風(fēng)、紙鳶為美好的春光平添了幾分生機(jī)和希望。9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

題目：，這是我的樂(lè)趣

要求：（1）你可能有多種樂(lè)趣，如看書、下棋、畫畫、釣魚、聽音樂(lè)、集郵等，請(qǐng)選擇其中一種，把題目補(bǔ)充完整。

（2）可以通過(guò)一件印象深刻的事情來(lái)寫，也可以分幾個(gè)方面來(lái)寫。

（3）內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，書寫規(guī)范，寫出真情實(shí)感，不少于400字。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內(nèi)閱讀。兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問(wèn)其故。一兒曰：“我以日始出時(shí)去人近，而日中時(shí)遠(yuǎn)也?！币粌涸唬骸拔乙匀粘醭鲞h(yuǎn)，而日中時(shí)近也?！币粌涸唬骸叭粘醭龃笕畿嚿w，及日中則如盤盂，此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎？”一兒曰：“日初出滄滄涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎？”孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？”1．本文主要通過(guò)________描寫來(lái)表現(xiàn)人物，展開故事情節(jié)。

2．對(duì)畫線的句子理解正確的是（）A．一個(gè)孩子認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)，中午離人近；另一個(gè)孩子認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人近，中午離人遠(yuǎn)。B．一個(gè)孩子認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人近，中午離人遠(yuǎn)；另一個(gè)孩子認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)時(shí)離人遠(yuǎn)，中午離人近。3．兩個(gè)小孩分別是從____________________和______________________看問(wèn)題的。

4．“孰為汝多知乎？”你覺(jué)得這能怪孔子嗎？這說(shuō)明了什么？

_________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.小河水說(shuō)話，嘩嘩，嘩嘩。小雨點(diǎn)說(shuō)話，沙沙，沙沙。小鴿子說(shuō)話，咕咕，咕咕。小鴨子說(shuō)話，嘎嘎，嘎嘎。小花貓說(shuō)話，喵喵，喵喵。小青蛙說(shuō)話，呱呱，呱呱。

1．小河水說(shuō)話怎樣的聲音？____________________________________

小雨點(diǎn)說(shuō)話怎樣的聲音？_______________________________________

2．文中說(shuō)到了哪幾個(gè)小動(dòng)物說(shuō)說(shuō)？

___________________________________________________________________

3．我還知道_____________________說(shuō)話是_____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請(qǐng)從下列小題中找出字形不正確的一項(xiàng)，將序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)（1）A．痕跡B．辮子C．博斗D．徒弟

(

)（2）A．精疲力竭B．手舞足蹈C．氣急敗壞D．一戰(zhàn)既敗2）.用“”畫出下列詞語(yǔ)的正確讀音并填空。

①分享（fēnfēng）②高興（xìnxì