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學(xué)習(xí)決心書(匯總8篇)學(xué)習(xí)決心書1有人說,高三是地獄,也有人說,高三是火爐,不管高三是和風(fēng)還是暴雨,既然我們進(jìn)入了高三,就要勇敢應(yīng)對(duì)高三,認(rèn)識(shí)高三畢業(yè)班的特點(diǎn),馬克思說過:“人得學(xué)會(huì)走路,還得學(xué)會(huì)摔跤,并且僅有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路。”所以,我們要敢于應(yīng)對(duì)缺點(diǎn),正視成績,分析不足,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的,我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知,只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就有可能蓋出大樓。想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是保證,踏入高三這個(gè)門檻,我們腦海中要構(gòu)成更強(qiáng)的.紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多,作業(yè)多,因而時(shí)間需要我們?nèi)D,去把握。單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要教師的輔導(dǎo),我們會(huì)緊跟教師的步伐,完成教師布置的一切任務(wù),配合教師,在課上進(jìn)取回答,構(gòu)成師生互動(dòng)的氣氛,讓整個(gè)班級(jí)活躍起來,同學(xué)們還要為自我定計(jì)劃和目標(biāo),還要尋找對(duì)手,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。高三,活力中總會(huì)帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),我們會(huì)盡最大的力量把壓力化為動(dòng)力,頂住壓力,扛起負(fù)擔(dān),才是我們向前飛翔的翅膀。步入高三,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績,決心做到:應(yīng)對(duì)挫折和失敗,及時(shí)調(diào)整好自我的心態(tài),還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,跟緊教師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!學(xué)習(xí)決心書2慢高一,快高二,拼搏在高三。不知不覺中,我已步入高二——這個(gè)高中學(xué)習(xí)中關(guān)鍵的過渡時(shí)期,同樣也是為高三儲(chǔ)備知識(shí)的重要階段。高一的時(shí)候,我還比較貪玩,雖然成績不錯(cuò),但比起其他同學(xué)我努力的太少。也走了很多彎路,摔了很多跤,成績也不是很理想。馬克思說過:“人得學(xué)會(huì)走路,還得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路?!币虼耍視?huì)敢于面對(duì)缺點(diǎn),正視成績,分析不足,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的,我的眼光也不應(yīng)再局限于分?jǐn)?shù),局限于考試名次。只有打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才有可能蓋出大樓。想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是保證,踏入高二這個(gè)門檻,我的腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀,不能像高一一樣繼續(xù)懶懶散散的度過。高二是一個(gè)節(jié)奏快,知識(shí)容量大的時(shí)期。作業(yè)多,因而時(shí)間需要去擠,去把握。但是,單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要老師的.指導(dǎo),因?yàn)槔蠋煹慕?jīng)驗(yàn)遠(yuǎn)比我們豐富得多,我應(yīng)緊跟老師的步伐,完成老師布置的作業(yè)與練習(xí),在課上積極回答,配合老師。我還要為自己制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),還要尋找對(duì)手,使自己對(duì)學(xué)習(xí)有更多的興趣,不應(yīng)該還是半強(qiáng)迫性的學(xué)習(xí),而應(yīng)是主動(dòng)去學(xué)習(xí)。高中,激情中總會(huì)帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),為了自己的前程,我會(huì)盡的力量把壓力化為動(dòng)力,頂住壓力,扛起負(fù)擔(dān),那才是我們向前飛翔的翅膀。步入高二,我為了提高學(xué)習(xí)成績,決心做到:面對(duì)挫折和失敗,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),還要采取適合自己的學(xué)習(xí)方法,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前學(xué)習(xí)決心書3學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職,對(duì)我們這些即將參加中考的學(xué)生而言,唯一就是考上一所自我滿意的學(xué)校,為自我今后走向社會(huì)奠定基礎(chǔ)。中考,是一次挑戰(zhàn),更是一種機(jī)遇。困難與期望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!九年的發(fā)憤苦讀,九年的忘我拼搏,只待中考的最終一搏!為了更好地挖掘自身的潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們決心做到以下幾點(diǎn):一、瞄準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念。給自我確立一個(gè)明確的目標(biāo),可是高也可是底,讓自我的努力更有方向。二、刻苦學(xué)習(xí),分秒必爭。上課不分神,課后不分心,作業(yè)不抄襲,考試不作弊,不打被動(dòng)戰(zhàn),不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn),認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí),努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。三、做好迎考的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,溫故而知新,把學(xué)過的`知識(shí)重新再復(fù)習(xí)一遍;在復(fù)習(xí)過程中遇到不理解的地方,要及時(shí)清楚,請(qǐng)教師和同學(xué)幫忙;四、考場上沉著思考,認(rèn)真答題,先易后難,力爭不丟“一兵一卒。五、勞逸結(jié)合,精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量,不打疲勞戰(zhàn),不低效學(xué)習(xí),保證良好的身體素質(zhì),堅(jiān)持旺盛的學(xué)習(xí)精力。六、調(diào)整心態(tài),心如止水。能坦然應(yīng)對(duì)過程中的成功與失敗,勝不驕,敗不餒,只為中考的最終勝利。我必須會(huì)以最刻苦的精神,最堅(jiān)韌的毅力,最飽滿的熱情,最昂揚(yáng)的斗志,勤奮苦讀,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于競爭。不到最終一刻,絕不放棄期望,絕不放棄努力!我的目標(biāo)必須要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)必須能實(shí)現(xiàn)!中考,我們來了。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只要有期望,就會(huì)有奇跡。學(xué)習(xí)決心書4時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的寒假生活立刻就要結(jié)束,我打算以全新的面貌來迎接即將到來的新學(xué)期,所以寫下這份決心書。一、我的寒假收獲1)要在以后的學(xué)習(xí)生涯中以學(xué)習(xí)為第一目標(biāo),心無旁騖地做好一個(gè)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事2)看到父母勞碌的身影,我從心底認(rèn)識(shí)到父母的辛苦,所以我要更加體諒父母,同時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)心父母,讓父母在疲憊中感受到我的孝心3)參加了幾個(gè)社會(huì)實(shí)踐后我認(rèn)識(shí)到,要在社會(huì)上立足不僅僅需要知識(shí),也需要技術(shù)和人脈,所以,我要在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)和身邊的每一位朋友搞好關(guān)系4)自古以來,每一位成功者的前進(jìn)道路都是坎坷的,我明白不經(jīng)歷風(fēng)雨就看不到彩虹,名人啟示錄告訴我,要成功就要付出比別人多百倍甚至千倍萬倍的汗水,我要以那些成功人士為自我的人生目標(biāo),為自我的人生打拼!二、新學(xué)期計(jì)劃1)學(xué)習(xí)上,堅(jiān)決做到上課專心聽講,課后認(rèn)真且獨(dú)立完成作業(yè);遇到不懂不會(huì)的問題及時(shí)向教師同學(xué)請(qǐng)教2)生活上,不再虛度光陰,給自我制定作息表,養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,為學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的精神壁壘3)人際關(guān)系上,和同學(xué)們搞好關(guān)系,做到和諧相處,學(xué)會(huì)謙讓與容忍三、學(xué)習(xí)方法1)課前做好準(zhǔn)備工作,預(yù)習(xí)上課要學(xué)的`資料,做到心中必備,在此基礎(chǔ)上隨著教師的講解慢慢深入,掌握知識(shí)2)課上認(rèn)真聽講,踴躍發(fā)言,敢于提出自我的疑問;課后認(rèn)真完成各科作業(yè)3)在保質(zhì)保量完成作業(yè)的前提下,復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),鞏固基礎(chǔ)4)業(yè)余時(shí)間能夠適當(dāng)閱讀中外名著,拓展自我的知識(shí)面以上就是我的新學(xué)期決心書,我要把它記住心里,讓它時(shí)刻提醒自我,請(qǐng)教師和同學(xué)們監(jiān)督!學(xué)習(xí)決心書5有人說,大學(xué)是會(huì)畢業(yè)的社會(huì),社會(huì)是永不畢業(yè)的大學(xué)。有人說,高中是地獄,也有人說,高中是火爐,不管高中是和風(fēng)還是暴雨,既然我們進(jìn)入了高中,就要勇敢面對(duì)高中,馬克思說過:“人得學(xué)會(huì)走路,還得學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路?!币虼?,我們要敢于面對(duì)缺點(diǎn),正視成績,分析不足,把從失敗中總結(jié)教訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)為主要目的,我們的眼光也不再局限于分?jǐn)?shù)。我們深知,只要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),就有可能蓋出大樓。想要把學(xué)習(xí)搞好,紀(jì)律是保證,踏入高中這個(gè)門檻,我們腦海中要形成更強(qiáng)的紀(jì)律性和時(shí)間觀。學(xué)習(xí)科目多,作業(yè)多,因而時(shí)間需要我們?nèi)D,去把握。單靠抓時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要老師的輔導(dǎo),我們會(huì)緊跟老師的步伐,完成老師布置的一切任務(wù),配合老師,在課上積極回答,形成師生互動(dòng)的氣氛,讓整個(gè)班級(jí)活躍起來,同學(xué)們還要為自己定計(jì)劃和目標(biāo),還要尋找對(duì)手,使班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚。高中,激情中總會(huì)帶點(diǎn)壓力,但為學(xué)習(xí),我們會(huì)盡最大的力量把壓力化為動(dòng)力,頂住壓力,扛起負(fù)擔(dān),才是我們向前飛翔的`翅膀。步入高中,我們?yōu)榱颂岣邔W(xué)習(xí)成績,決心做到:面對(duì)挫折和失敗,及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài),還要營造良好的學(xué)習(xí)氣氛,跟緊老師的步伐,永不言悔,永不言退,永不言敗,鼓起心中的那面帆,勇往直前!學(xué)習(xí)決心書6新的一年,新的'一學(xué)期。轉(zhuǎn)眼間我都11歲了,為了我今后能有好的成績和發(fā)展,我為自我寫了一份決心書:1、自主學(xué)習(xí),不用家長督促和監(jiān)督,認(rèn)真完成作業(yè)。2、生活節(jié)儉,不和他人攀比穿戴努力學(xué)習(xí)。3、禮貌守紀(jì),不說臟話,對(duì)長輩小聲說話。4、助人為樂,幫忙他人,以誠為貴。5、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)都要百分之百的做好,不得偷懶。以上是我新學(xué)期的決心書,我必須會(huì)做到的,加油!學(xué)習(xí)決心書7英語期中考試考完了,這次考得不好,原因是因?yàn)槠綍r(shí)沒有下功夫,才會(huì)得到這樣的成果,所以我此刻要做到以下幾點(diǎn);1、每一天早晨讀30分鐘的英語,晚上讀45分鐘英語。2、每一天晚上完成教師留的.作業(yè)。3、上課注意聽講,把教師講的課記在腦子里,課后復(fù)習(xí)。4、在做英語卷子的時(shí)候,要認(rèn)真做題,做完題了要檢查。5、上課要進(jìn)取回答問題。6、不管有沒有上著英語班,上課也是必須要聽講的。“水滴石穿,繩鋸木斷,點(diǎn)滴積累是攀登英語高峰的臺(tái)階,不慎追求,是勇闖英語難關(guān)的航標(biāo)”。每次讀到這段話時(shí),我就明白了英語是我生活中不可缺少的一部分,因?yàn)橛⒄Z而使我的生活豐富多彩。從此刻起,我必須要學(xué)好英語,做到以上幾點(diǎn),這樣,下次考試必須能考好的。學(xué)習(xí)決心書8時(shí)間促流逝,轉(zhuǎn)瞬高三還剩下一百天的時(shí)光,我只能感慨時(shí)間的速度,才發(fā)明本人是如斯的無可奈何!回想起,高一,我們帶著熱忱高昂,堅(jiān)韌豪放的精力走進(jìn)湖口一中。高二,在不高考的壓力下,咱們一笑而過。然而,今天當(dāng)我站在講臺(tái)上讀自己的信心書的時(shí)候,心境又會(huì)怎么樣呢?我們老是這樣,總在說高三,要盡力了,為什么偏偏說出口卻做不到,本來一切的所有只是背信棄義。人生的途徑上會(huì)經(jīng)歷很多的'崎嶇,不閱歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。寒假時(shí)代,上網(wǎng)遇見了多少年沒見的老同窗,心情龐雜,不知道是開心仍是肉痛?;貞浧甬?dāng)年的初三十班,那一張張笑容已經(jīng)在我眼睛含混,我只能說:“楊子強(qiáng),長大了?!惫倘涣季脹]見,但還常常聯(lián)系,他們都跟我說:“子強(qiáng),要認(rèn)真讀書哈,我們都很看好你?!痹瓉硪恢庇幸环N幸福叫做友情??匆娫谧母魑?,我有一種不舍得的情感。多年當(dāng)前,我不知道我身在何處,但也會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的我們,我會(huì)告知我自己回憶不是一種痛,而是一種幸福。父母總是不離不棄的陪同我們左右,對(duì)我來說,中考的失敗,給家里增加了烏云,我不想在高考上也讓自己摔一交。由于我想讓父母快慰。但看看自己當(dāng)初的成就,我又
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