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Unit11Howwasyourschooltrip?SectionA1a—1c(P61)教師寄語:Athousandmiletripbeginswithonestep.千里之行,始于足下?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)并掌握詞匯:milk,cow,horse,feed,farmer,quite2.學(xué)習(xí)一般過去時(shí);學(xué)會(huì)談?wù)撨^去事件。3.情感態(tài)度目標(biāo):通過描述過去的事情,使學(xué)生學(xué)會(huì)尊重和理解別人,學(xué)會(huì)了解他人的喜好,增進(jìn)情誼?!局攸c(diǎn)及難點(diǎn)】:1.過去式的構(gòu)成方式;2.一般過去時(shí)態(tài)的結(jié)構(gòu)及用法。自主學(xué)習(xí)1.)你能寫出下面的短語嗎1.schooltrip_________________2.散步______________________4.騎馬_____________________5.喂雞______________________3milkacow________________6.照相______________________7.與農(nóng)夫交談________________8.quitealot__________________合作交流1.觀察下列句子有什么不同(注意黑體字),后面的句子變成了什么時(shí)態(tài)?1.Heisoftenlateforschool.Hewaslateforschoolyesterdaymorning.2.Hegoestotheparkeveryweekend.Hewenttotheparklastweekend.3.Idomyhomeworkeverynight.Ididmyhomeworklastnight.4.Shewalkstoschooleveryday.Shewalkedtoschooleverydaylastyear.5.Weareathomenow.Wewereatschooljustnow.總結(jié)一般過去時(shí)與一般現(xiàn)在時(shí)的區(qū)別,。1.一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)動(dòng)詞用________或著__________,時(shí)間表示________。2.一般過去時(shí)態(tài)動(dòng)詞用_______,時(shí)間表示_____________3.我們把規(guī)則動(dòng)詞后加-ed稱之為_________,。不規(guī)則動(dòng)詞的過去式按照書上63頁不規(guī)則表來記憶。4.測一測你能寫出下列動(dòng)詞的過去式嗎.am____________is_______________are_______________play__________do____________go___________see______________walk______________talk__________take_____________have_____________pick____________5.通過觀察上面的句子,一般過去時(shí)態(tài)實(shí)意動(dòng)詞________人稱和數(shù)的變化,其中be動(dòng)詞______稱和數(shù)的變化。即,am_____is______are______知識(shí)點(diǎn)撥一般過去時(shí)表示過去某個(gè)時(shí)間里發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài),也可表示過去習(xí)慣性或經(jīng)常性的動(dòng)作和行為。常與一般過去時(shí)連用的時(shí)間狀語有,
yesterday,thedaybeforeyesterday,lastweekend(year,week,month,night…),in2007,threedays(years,weeks,months…)ago,justnow,longlongago,oneday.Isawhiminthestreetyesterday.昨天我在街上看見他了。LiMeialwayswenttoschoolonfootlastyear.去年李梅總是步行上學(xué)。2.一般過去時(shí)態(tài)的構(gòu)成:1.主語+was/were2.主語+實(shí)意動(dòng)詞的過去式形式3.過去式的構(gòu)成方法:1)一般動(dòng)詞在詞尾直接加-edplay—playedclean—cleanedwalk—walkedlook→looked2)以e結(jié)尾的動(dòng)詞直接加-dlike—likedlive→livedpractice—practiceddance→danced3)以輔音字母加y結(jié)尾的,先變y為i,再加-edstudy—studiedcarry→carriedworry—worried4)以一個(gè)輔音字母結(jié)尾的重讀閉音節(jié),雙寫最后一個(gè)輔音字母,再加-edstop—stoppeddrop—droppedshop—shoppedtrip—tripped2.不規(guī)則動(dòng)詞(看書上142頁)4.用法1
.MysisterwatchedTVyesterday.2.Heplayedtennisanhourago.3.Tomknewalotaboutfarminthevillage.4.Sallystudiedherelastmonth.5.Shewroteanewstoryyesterday。6.Shesaidshewasinterestedinart.學(xué)習(xí)過程1完成1aand聽力1b2.Pairwork.1cp61當(dāng)堂評(píng)價(jià)1.你能寫出下列動(dòng)詞的過去式形式嗎put_______drink_______cry_______ride________sing_______study______begin_______sit________run_________take_________sweep______do_____stop_______wait_________lie_________get___________.pay_______.die_________2用動(dòng)詞的是當(dāng)形式填空.TomandMary___________(come)toChinalastmonth.2.Mike____(go)tobedlastnight.Sohe______(get)uplate.3.Mary__________(read)Englishyesterdaymorning.4.There_________(be)noonehereamomentago.5.I___________(call)Mikethismorning.6.Ilistenedbut___________(hear)nothing.7.Tom___________(begin)tolearnChineselastyear.8.Lastweekwe_________(pick)manyapplesonthefarm.9.Mymother_________(do)houseworkyesterday.10.She__________(write)anewstoryyesterday。3.把下列句子改成過去時(shí)態(tài)1.IwatchacartoononSaturday._________________________________lastSaturday.
2.Herfatherisreadingan
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