廣西南寧市第十八中學(xué)2023－2024學(xué)年八年級(jí)物理下冊(cè)5月月考試卷(無答案)

年春季學(xué)期八年級(jí)5月份大作業(yè)物理試卷（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）注意事項(xiàng)：1.試卷分為試題卷和答題卡兩部分，答案一律寫在答題卡上，在本試題卷上作答無效。2.考試結(jié)束，將本試題卷和答題卡一并交回。3.本卷g取10N/kg。第I卷（選擇題共35分）一、單項(xiàng)選擇題（本大題共13小題，每小題2分，共26分）每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的。請(qǐng)考生用2B鉛筆在答題卡上將選定的答案標(biāo)號(hào)涂黑。1.在國(guó)際單位制中，功的單位是A．瓦特B．焦耳C．牛頓D．帕斯卡2.下列估測(cè)與實(shí)際最相符的是A．一名普通中學(xué)生的重力約為50N B．人體感覺最舒適的溫度是36.5℃C．初中物理課本的長(zhǎng)度約為260cm D．我們身邊的大氣壓強(qiáng)約為10?Pa3.如圖1所示的實(shí)例中，目的是為了增大摩擦的是A．給自行車加潤(rùn)滑油 B．輪滑鞋裝有滾輪C．輪胎上制有花紋 D．列車采用磁懸浮技術(shù)4.如圖2所示各情景中，物體沒有受到浮力的是A．沉在水底的鐵球 B．水面上戲水的天鵝C、立在河水中的橋墩 D．浮在空中的熱氣球5.如圖3所示運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景中，力的作用效果與其他三項(xiàng)不同的是A．踢飛足球 B．壓彎跳板 C．拉開弓箭 D．蹦床凹陷6.小秋手提著一袋用塑料袋裝的零食，它感覺到手受到一個(gè)向下力的作用，則這個(gè)力的施力物體是A．地球B．零食C塑料袋D．手7.如圖4所示，下列使用中的工具，可認(rèn)為是費(fèi)力杠桿的是A．核桃夾 B．瓶蓋起子 C．螺絲刀 D．食品夾8.如圖5所示的事例中，不是利用連通器原理工作的是（）A．茶壺 B．U形“反水彎” C．船閘 D．活塞式抽水機(jī)9.如圖6所示的情形中，對(duì)物體做功的是A．推小車向前運(yùn)動(dòng) B．搬石頭但沒有搬動(dòng)C．叉車托著貨物靜止 D．手提滑板在水平路面上前行10.如圖7，把飲料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，可以看到A管中的水面上升，這是因?yàn)锳管上方空氣A．流速大，壓強(qiáng)小 B．流速大，壓強(qiáng)大C．流速小，壓強(qiáng)小 D．流速小，壓強(qiáng)大11.如圖8是托里拆利實(shí)驗(yàn)的裝置，下列說法正確的是A．玻璃管頂部混入空氣也可以得到準(zhǔn)確結(jié)論B．實(shí)驗(yàn)中用的玻璃管越粗，水銀柱高度越低C．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓等于760mm水銀柱產(chǎn)生的壓力D．將玻璃管向上移動(dòng)一小段（未離開水銀液面），水銀柱的高度不變12.如圖9是自制了探究浮力產(chǎn)生原因的實(shí)驗(yàn)裝置，該裝置置于水中后，能正確反映橡皮膜凹凸情況的是13.如圖10所示，一杯裝滿奶茶的密封杯放在水平桌面上，現(xiàn)在將它倒過來放置，下列判斷正確的是A．奶茶對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小 B奶茶對(duì)杯底的壓力變大C．杯子對(duì)桌面的壓力變小 D．杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大二、多項(xiàng)選擇題（本大題共3小題，每小題3分，共9分。）在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中，有多個(gè)選項(xiàng)符合題目要求，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但選不全得2分，有選錯(cuò)得0分。14.帶磁性的粉筆刷可吸在黑板上不掉下來，如圖11所示，下列說法正確的是A．粉筆刷沒有受到摩擦力作用B．黑板對(duì)粉筆刷的摩擦力的方向豎直向上C．粉筆刷所受磁力與粉筆刷所受重力是一對(duì)平衡力D．粉筆刷所受磁力與黑板對(duì)粉筆刷的支持力是一對(duì)平衡力15.關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力，下列說法正確的是A．彼此不接觸的物體，也能產(chǎn)生力的作用B．用力推車，車未動(dòng)，是因?yàn)橥屏π∮谀Σ亮．物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變了，說明一定受到了力的作用D．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，速度越大，受到的合力也就越大16.如圖12所示，水平桌面上放有一個(gè)裝滿水的燒杯，小明用力將一個(gè)空易拉罐緩慢壓入燒杯中。在易拉罐沒有浸沒且不觸底前，下列說法正確的是A．易拉罐受到的浮力不變 B．小明對(duì)易拉罐施加的力變大C．水對(duì)燒杯底部的壓強(qiáng)變大 D．燒杯對(duì)桌面的壓力大小不變第II卷（非選擇題共65分）三、填空題（每空1分，共12分）請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上，不要求寫出演算過程。17.如圖13，彈簧測(cè)力計(jì)分度值為N，測(cè)出物體M重力是N。18.小華將足球豎直向上踢，發(fā)現(xiàn)踢球的腳有點(diǎn)痛，這是因?yàn)榱Φ淖饔檬堑?，球離開腳后，球還能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榍蚓哂校俊?9.甲、乙兩人在相同的水平路面上，分別以1m/s和0.5m/s的速度將兩個(gè)完全相同的木箱沿直線勻速推動(dòng)了10m。在此過程中，甲推木箱的力（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙推木箱的力，（填“甲”或“乙”）做功的功率更大。20.如圖14所示，滑雪運(yùn)動(dòng)員在雪道上加速下滑的過程中，動(dòng)能變（選填“大”或“小”）；由于受到摩擦力，她的機(jī)械能變（選填“大”或“小”）。21.如圖15所示，輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?，受到的浮力（選填“變大”、“不變”或“變小”），若一艘排水量為1000t的輪船滿載在長(zhǎng)江上航行，受到浮力為N。（ρ海水>ρ江水）22.如圖16所示，甲、乙為兩個(gè)質(zhì)量均勻的圓柱體，放置在水平地面上，它們的底面積之比是2：3，高度之比也是2：3，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等；那么甲、乙的密度之比ρ甲：ρ乙=。如果將甲、乙分別沿水平方向截去相同高度，并將截去部分疊放在對(duì)方剩余部分上，最終甲、乙對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比p甲：p乙=。四、作圖題（共4分）請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。23.（1）如圖17所示，重為6N的物體漂浮在水面上，畫出該物體所受浮力的示意圖。（2）如圖18所示，O點(diǎn)為支點(diǎn)，請(qǐng)畫出杠桿處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)動(dòng)力F1的力臂l1。五、實(shí)驗(yàn)與探究題（本題共4小題，共25分）請(qǐng)把答案直接填寫在答題卡相應(yīng)的位置。24.（5分）如圖19是小東同學(xué)利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)。（每個(gè)鉤碼重0.5N）次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm11102521.550.51532151.520表1（1）實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況，該杠桿處于（選填“平衡聯(lián)態(tài)”或“非平衡狀態(tài)”）。此時(shí)，應(yīng)將杠桿兩端的螺母向調(diào)（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖乙所示，在B點(diǎn)處掛N的鉤碼時(shí)，杠桿仍然在水平位置平衡。（3）實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)了圖丙所示的情況，為了使杠桿在水平位置平衡，這時(shí)應(yīng)將左邊的鉤碼向右移動(dòng)格。（4）小東多次實(shí)驗(yàn)并把數(shù)據(jù)記錄在表1中，根據(jù)以上數(shù)據(jù)得出杠桿平衡的條件是：。25.（6分）小明在“探究物體的動(dòng)能大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，選用質(zhì)量不同的兩個(gè)鋼球m和M（M的質(zhì)量大于m），分別從不同的高度h和H（H>h）由靜止開始滾下，觀察木塊B被撞擊后移動(dòng)的距離，實(shí)驗(yàn)過程如圖20所示：（1）該實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指（鋼球/本塊）的動(dòng)能；（2）比較_兩圖進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，可得結(jié)論：物體的質(zhì)量相等時(shí)，，動(dòng)能越大；（3）圖乙和圖丙換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下，目的是控制相同，探究動(dòng)能大小與的關(guān)系；（4）小明發(fā)現(xiàn)根據(jù)乙、丙兩圖（選填“也能”或“不能”）探究重力勢(shì)能大小與質(zhì)量的關(guān)系。26.（7分）完成以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖21所示。①實(shí)驗(yàn)時(shí)，每次都讓小車從同一斜面的同一高度靜止釋放。分析小車運(yùn)動(dòng)情況可知：平面越光滑，小車受到的阻力越小，速度減小得越（選填“快”或“慢”）；②由此推理：若水平面絕對(duì)光滑，小車運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力作用，它將在水平面上做運(yùn)動(dòng)；說明物體的運(yùn)動(dòng)力來維持（選填“需要”或“不需要”）；③牛頓第一定律（選填“是”或“不是”）直接由實(shí)驗(yàn)得出的。（2）利用如圖22甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置做“探究二力平衡的條件”實(shí)驗(yàn)時(shí)，請(qǐng)問：①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇較（選填“光滑”或“粗糙”）的實(shí)驗(yàn)桌面；②在圖甲實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，將小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度后釋放，觀察小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，這樣做的目的是探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在；③為了探究?jī)蓚€(gè)平衡的力是否作用在同一個(gè)物體上，小明用輕質(zhì)硬紙片代替小車做實(shí)驗(yàn)如圖乙所示，他將要對(duì)硬紙片進(jìn)行的操作是。物塊、兩個(gè)相同的燒杯（分別裝有一定量的水和鹽水），對(duì)浸在液體中的物體所受浮力進(jìn)行了探究，探究過程和彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖23所示。（）（1）分析圖甲、乙、丙，說明浮力的大小與有關(guān)，比較圖甲、丁、戊可說明浮力的大小與有關(guān)；（2）由圖可知，物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力是N，鹽水的密度是kg/m3；（3）小紅用兩塊相同的橡皮泥分別捏成圓錐體和圓柱體進(jìn)行如圖24所示的實(shí)驗(yàn)，由此得出的結(jié)論：浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。你認(rèn)為小明的結(jié)論（選填“可靠”或“不可靠”），主要原因是。（4）如圖25所示，小紅用圓柱形容器、刻度尺和一個(gè)不吸水的小木塊等器材測(cè)量石塊密度：①如圖甲所示，容器內(nèi)裝入適量的水，小木塊放入容器內(nèi)靜止時(shí)，測(cè)出容器內(nèi)水深為h1；②如圖乙所示，用細(xì)線把石塊與木塊系住放入容器內(nèi)靜止時(shí)，測(cè)出容器內(nèi)水深為h2；③如圖丙所示，將石塊直接放入容器內(nèi)水中，測(cè)出容器內(nèi)水深為h3；④石塊密度的表達(dá)式ρ石=。（用字母表示，水的密度為ρ水）六、綜合應(yīng)用題（本題共3小題，共24分）解答時(shí)要求在答題卡相應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)寫出必要的文字說明、計(jì)算公式和重要的演算步驟。只寫出最后答案，未寫出主要演算過程的，不得分。28.一輛質(zhì)量為1.6×104kg的新能源汽車在平直公路上勻速行駛，汽車受到的阻力為1.6×103N，勻速行駛1000m，用時(shí)50s，汽車勻速行駛的過程中，求：（1）汽車的速度；（2）50s內(nèi)汽車牽引力所做的功；（3）汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引功率。29.如圖26所示，底面積為6×10-3m2的薄壁球形魚缸，放置在面積為1.0×102m2的水平桌面中央。魚缸內(nèi)裝有0.3m深的水，已知魚缸、魚和水的總質(zhì)量為12kg。求：（1）魚缸對(duì)桌面的壓力；（2）魚缸對(duì)桌面的壓強(qiáng)；（3）水對(duì)魚缸底部的壓力。30.如圖2