河北省石家莊市行唐縣2024年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
河北省石家莊市行唐縣2024年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第2頁
河北省石家莊市行唐縣2024年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第3頁
河北省石家莊市行唐縣2024年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第4頁
河北省石家莊市行唐縣2024年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

河北省石家莊市行唐縣2024年初中物理畢業(yè)考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1.下列粒子中,帶正電的是()A.電子 B.質子 C.中子 D.原子2.文明禮貌是我國的優(yōu)良傳統(tǒng).因此,我們在公共場所時,不能大聲喧嘩,交談時應輕聲細語,不影響他人.這里的“大聲和“輕聲”是指聲音的A.音調 B.音色 C.響度 D.頻率3.李海同學騎車上學,因為趕時間經(jīng)常忘記收起自行車支架便騎車或沒有鎖車就離開,因此他想設計提醒收支架和鎖車的電路.在興趣小組活動中,他請同學們一道設計提醒鎖車的電路,要求:當車的支架支起(開關S1閉合)時,蜂鳴器響起,提醒鎖車;當車上鎖(開關S2斷開)后,蜂鳴器停止發(fā)聲.他們設計了如圖所示的四個電路,其中符合要求的是A. B.C. D.4.如圖,木塊豎立在小車上,隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動.下列分析正確的是()A.木塊沒有受到小車的摩擦力B.木塊運動速度越大,慣性也越大C.木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力D.當小車受到阻力突然停止運動時,如果木塊與小車接觸面光滑,木塊將向右傾倒5.以下說法正確的是A.溫度為0℃時,水已不存在,全部結成冰B.溫度為0℃時,冰已不存在,全部化成水C.溫度為0℃時,冰和水都有可能存在,但沒有水蒸氣D.溫度為0℃時,冰、水和水蒸氣都有可能存在6.如圖所示的電路中,電源兩端電壓保持不變.閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,下列判斷正確的是A.滑動變阻器接入電路中的電阻變小B.電路中的總電阻變小C.電流表的示數(shù)變小D.電壓表的示數(shù)變小7.為了探究“電功率與電阻的關系時”,選用額定電壓均為6V的L1、L2兩盞燈泡,將兩燈串聯(lián)起來,按照如圖的電路開始了實驗探究,閉合開關后看見燈L1微微發(fā)光,燈L2幾乎不發(fā)光,下面關于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關系成立的是(不考慮電阻值隨溫度的變化)()A.R1>R2P1>P2 B.R1<R2P1<P2C.R1>R2P1<P2 D.R1<R2P1>P2二、填空題(本大題7小題,共21分)8.光在真空中傳播的速度是___m/s.9.如圖所示,電源、熱敏電阻(熱敏電阻的阻值會隨溫度的升高而減小,把熱敏電阻放入盛水的燒杯中)電磁鐵、定值電阻R0由導線連接成一個串聯(lián)電路,在線圈的上方固定一個彈簧測力計,其下端掛一鐵塊.電磁鐵的上端是_____極.觀察到彈簧測力計的示數(shù)增大的過程中,燒杯中的水溫_____(選填“升高”“不變”或“降低”)10.如圖所示,一臺電腦上有多個USB接口,外接電腦設備如打印機、鍵盤、鼠標、音箱等都可以通過任意一個USB接口與電腦連接工作,根據(jù)你的判斷,USB接口之間是_____(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.在電腦工作時可以通過USB接口連接一個小風扇幫助電腦散熱,小風扇工作時,是把電能轉化成_____能.11.夏天到了,許多人購置了水墊和水枕來防暑降溫.水墊和水枕用水作致冷劑效果較好,是因為水的_____較大,在使用過程中通過_____方式改變了人體的內能.12.寒冬,濟南市某處消防栓發(fā)生爆裂,大量的清水噴涌而出,在低溫的作用下,附近綠化帶內的植物全部穿上了厚厚的“冰衣”(如圖所示),雖然氣溫沒有回升,過一段時間,發(fā)現(xiàn)“冰衣”還是變小了.形成“冰衣”和“冰衣”變小所涉及的物態(tài)變化分別是_____、_____.13.小明家的常熱牌足浴盆額定功率為750W.某次正常工作20min,將10L、20℃的水加熱至40℃,此過程中足浴盆消耗電能_____J,水吸收熱量_____J,消耗電能轉化為水吸收熱量的效率為_____%.(c水=4.2×103J/(kg·℃)14.(1)物體A沿著斜面勻速下滑,在圖1中,_____為物體A所受重力的示意圖(選填“G1”、“G2”或“G3”)。(2)圖2,通電螺線管的A端為_____極(選填“N”或“S”)。(3)圖3是溫度計的一部分,它指示的溫度是_____℃。(4)如圖4的厘米刻度尺中,物體A的長度為_____cm。(5)如圖5,彈簧測力計的示數(shù)為_____N。三、作圖題(共7分)15.作出圖中物體通過平面鏡所成的像.(_____)16.在圖丙中,標出小磁針的N、S極及螺線管磁感線的方向.17.光從空氣斜射入水中,反射光線如圖所示,請畫出對應的入射光線和折射光線的大致位置.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18.小明想知道小石塊密度,做了如下實驗:(1)將天平放在水平臺上,把游碼放到標尺左端_______處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤左側,要使橫梁平衡,應將螺母向____(選填“左”或“右”)調.(2)天平調平衡后,把石塊放在天平左盤中,天平再次平衡后,放在右盤中的砝碼和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,這個石塊的質量是_____g.(3)小明用量筒測石塊體積,石塊放入前后量筒中水面位置如圖乙所示,則石塊的體積是_____cm3,石塊的密度是__________kg/m3.(4)為培養(yǎng)小明的創(chuàng)新能力,老師要求小明使用溢水杯(如圖丙所示)、小燒杯、量筒、大燒杯、細線和水測小金屬密度,請將小明設計的方案及其實驗結果補充完整,(表達式中水的密度用ρ水表示,其他各量用所測物理量字母表示)①將溢水杯裝滿水;②把小燒杯放在溢水杯中漂浮,測出溢出水的體積為V1;③再把小金屬塊輕輕放入小燒杯中,小燒杯仍漂浮,測出溢出水的體積為V2;④小金屬塊質量的表達式m金=________;⑤取出小燒杯和小金屬塊,將溢水杯_______水;⑥用細線拴住小金屬塊,將小金屬塊浸沒在溢水杯中,測出溢出水的體積V3;⑦小金屬塊體積的表達式為V金=_______;⑧小金屬塊密度的表達式為ρ金=________.19.為了比較水和煤油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖甲所示的實驗.(1)在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、________相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油).實驗中選用相同電加熱器的目的是:使水和煤油在相同時間內(2)如圖丙為比較酒精和碎紙片的熱值,用兩同規(guī)格的燒杯裝相等質量的水,取質量相等的酒精和碎紙片,分別放入兩個燃燒皿中,點燃分別給燒杯加熱,使酒精和碎紙片_____________(選填“完全燃燒完”或“燃燒相等時間”),通過比較_________(選填“加熱時間”或“升高的溫度”)來比較酒精和碎紙片熱值的大?。?0.探究“牛頓第一定律”的過程中:某實驗小組利用如圖1所示的裝置來研究“阻力對物體運動的影響”。①運動的小車在水平面上滑行距離的長短除了與小車受到的摩擦阻力有關外,你認為還應該與小車_____有關(寫出一個即可);②每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下的目的是________。③實驗現(xiàn)象是:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時,小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越___________,速度減小得越___________。④根據(jù)實驗現(xiàn)象,可推理得出:運動的小車如果所受的阻力為零,小車將做___________。事實上“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學家的不斷完善。①伽利略經(jīng)過圖2所示的實驗和推理得出結論:如果沒有摩擦力和空氣阻力的影響,在水平面上運動的物體將會一直運動下去。結合伽利略的結論寫出下圖中各實驗和推理的先后順序___________(用字母表示)。②笛卡爾在伽利略觀點的基礎上進一步完善:如果運動中的物體沒有受到力的作用,它將維續(xù)以同一速度沿直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向。牛頓在他們研究的基礎上提出了“牛頓第一定律”。相對于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點有什么不足?___________。牛頓第一定律是在大量事實的基礎上,通過推理抽象概括出來的。因此___________用實驗來直接證明這一定律(選填“能”或“不能”)。在圖3聲現(xiàn)象的探究中運用該方法的是___________。21.如下圖所示,是小明在探究“影響液體內部壓強大小的因素”實驗:(1)小明從左管口向圖A中的U形管內注入適量的水,當管內的水靜止時,U形管左右兩側液面的高度________(選填“相同”或“不同”).他連接好橡皮管和金屬盒,在使用壓強計前,發(fā)現(xiàn)U型管內水面已有高度差(如圖B),通過________(選填序號)方法可以進行調節(jié).①從U型管內向外倒出適量水②拆除軟管重新安裝③向U型管內添加適量水(2)重新調節(jié)器材后,小明將金屬盒深入水面以下進行了如圖C、D、E、F所示的實驗.由________(選填實驗序號)兩幅圖可知,在同種液體內部,液體壓強隨著深度的增加而________.(選填“增大”或“減小”)(3)小明將金屬盒深入燒杯中水面以下某一深度處,完成了如圖D、E、F的三次實驗,由圖中現(xiàn)象可知,同一深度,液體壓強與橡皮膜所朝的方向________(選填“有關”或“無關”).(4)小明保持C圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,他發(fā)現(xiàn)U形管兩側的液面的高度差變大了,于是得出了“在同一深度,液體的密度越大,其內部的壓強就越大”的結論.你認為他得出結論的過程是________(選填“可靠”或“不可靠”)的,原因是________(5)實驗中液體壓強的大小是通過比較________來判斷的,如果所用的壓強計的U形管中可以選擇染色的酒精、水和水銀(ρ酒精<ρ水<ρ水銀)中的一種液體,為了使實驗現(xiàn)象更明顯,小明應該選擇上述三種液體中的________裝入U型管中.22.如圖甲所示是測量定值電阻Rx阻值的實驗電路,器材可以滿足實驗要求.(1)同學們按照電路圖正確連接電路后,閉合開關,改變電阻Rx兩端的電壓進行了三次測量,其中第二次實驗中電流表的示數(shù)如圖乙所示,請將表格中的實驗數(shù)據(jù)補充完整.實驗次數(shù)

1

2

3

電壓U/V

1.1

1.6

1.8

電流I/A

1.32

1.56

電阻Rx/Ω

3.13

3.21

電阻的平均值R′x/Ω

(2)同學們又設計了兩種測量方案,方案中定值電阻的阻值為R1.①方案一:閉合開關S,如果電壓表V1和V2的讀數(shù)分別為Ul和U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=__________________.揚州大學附屬中學東部分校姜雪峰編制②方案二:電路中Rx≠R1,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的I2;由I1R1=I2Rx可得Rx=I1R1/I2.請判斷結果是否正確并簡要說明理由:____________________________五、計算題(本大題共2小題,共13分)23.如圖是一款地面清潔機器人,其銘牌上部分參數(shù)如下表(g取10N/kg).求:型號T2721質量3kg底面積100cm2最大速度0.4m/s(1)該款機器人平放在水平地面上時.對水平地面的壓強是多少?(2)該機器人提供50N的水平推力時,以最大速度勻速線運動15s,水平推力做功的功率是多少?24.新型電飯鍋采用“聰明火”技術,智能化地控制食物在不同時間段的溫度,以得到最佳的營養(yǎng)和口感,其簡化電路如圖甲所示.R1和R2均為電熱絲,S1是自動控制開關.煮飯時,把電飯鍋接入220V電路中,在電飯鍋工作的30min內,電路中總電流隨時間變化的圖像如圖乙所示..求:(1)S和S1都閉合時電飯鍋的電功率;(2)電熱絲R2的阻值;(3)這30min內電飯鍋產生的熱量.六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25.一圓柱形薄壁容器的橫截面積為S,內裝有適量的水,用細線吊著一個重為G的實心物體,部分浸入水中,細線的拉力為T,如圖所示?,F(xiàn)把物體露出水面的部分切除,將剩余部分放入水中,靜止時水對容器底的壓強變化了p,已知水的密度為ρ0,請解答下列問題:畫出物體剩余部分在水中靜止時的大致位置以及在豎直方向上的受力示意圖;該物體密度是多少_____?26.分別用如圖所示的(甲)、(乙)兩個滑輪組,在100s內將重為400N的物體G勻速提升相同高度,每個滑輪的重均為20N.不計繩重及摩擦,此過程中(______)A.F甲做的功大于F乙做的功B.F甲做的功小于F乙做的功C.F甲做功的功率小于F乙做功的功率D.F甲做功的功率等于F乙做功的功率選擇理由:_______27.閱讀短文,回答文后的問題按壓式瓶蓋在日常生活中,裝有洗手液或洗發(fā)液的瓶子,其瓶蓋都是按壓式的,如圖所示。按壓式瓶蓋的工作原理是什么呢?液體是怎么“吸”上來的?洗手液瓶中有個按壓式吸液結構,它由導液管、進液閥門、彈簧、活塞、出液閥門、出液管、儲液筒等組成,如圖所示,其中進液閥門和出液閥門是塑料小球,進液閥門位于彈簧下端,出液閥門位于活塞上端。使用的時候,通過手向下按壓,活塞向下移動,彈簧被壓縮使得進液閥門關閉,出液閥門打開,儲液筒里的液體從出液管流出瓶外;當手松開時,彈簧恢復原來的自然狀態(tài),使得活塞向上移動,出液閥門關閉,進液閥門打開,液體從導液管通過進液閥門進入到儲液筒。這樣活塞在圓筒中上下往復運動,不斷地把液體“吸”出瓶外。按壓式瓶蓋的工作原理和_______原理相同。A.鋼筆灌墨水B.吸塵器C.帕斯卡裂桶實驗D.汽油機洗手液能被“吸”上來是利用了_______。向下按壓后松手時,液體從導液管通過進液閥門進入到儲液筒,是因為瓶中氣壓_______儲液筒中氣壓。(選填“大于”、“小于”或“等于”)如果宇航員在太空艙中按壓這種瓶裝洗手液瓶蓋,_______擠出洗手液。(選填“能”或“不能”)

參考答案一、單項選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1、B【解析】

原子是由原子核和核外電子組成的,原子核由質子和中子組成,質子帶正電,中子不帶電.核外電子帶負電,整個原子是電中性的.所以帶正電的是質子,故B正確為答案.2、C【解析】

響度指聲音的大小,與發(fā)聲體的振幅有關,在公共場所大聲喧嘩,這里的“大聲”是指聲音的響度大;交談時應輕聲細語,這里的“輕聲”說話是指聲音的響度?。省按舐暋焙汀拜p聲”都是指的響度。故選C。3、B【解析】A圖,開關S1閉合時,蜂鳴器響起,但S2斷開時,蜂鳴器仍然是響的,且S2也閉合時,將電源短路,故A不正確;B圖,當開關S1閉合時,蜂鳴器響起,S2斷開時,蜂鳴器不響,符合題意正確;C圖,兩開關都閉合時,電源短路,不正確;D圖,當開關S1閉合時,蜂鳴器響起,S2斷開時,蜂鳴器仍響,不正確.故選B.點睛:應熟悉電路的控制方式,但在設計電路中,不能出現(xiàn)電源短路的情況,電源出現(xiàn)短路一定是錯誤的.4、A【解析】

A.由于木塊靜止在小車上,不具備摩擦力產生的條件,所以它沒有受到摩擦力的作用,故A符合題意;B.物體的運動速度不影響慣性,慣性是物體保持原來動狀態(tài)不變的性質,故B不符合題意;C.一對平衡力必須是大小相等、方向相反,在同一條直線上,作用在同一物體上的.而木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力不是作用在同一物體上的力,故C不符合題意;D.小車突然停止運動,而木塊由于慣性仍然保持原來的運動狀態(tài).如果木塊與小車接觸面光滑,木塊不會傾倒,由于木塊具有慣性,會向前運動,故不符合題意;故選A。5、D【解析】

AB.規(guī)定冰水混合物的溫度是0℃,因此溫度為0℃時,水、冰都可以存在;故AB錯誤;CD.規(guī)定冰水混合物的溫度是0℃,而蒸發(fā)可以在任何溫度下進行,因此溫度為0℃時,冰、水和水蒸氣都有可能存在,故C錯誤;D正確.故選D.6、C【解析】

由電路圖可知,R1與R2串聯(lián),電壓表測R1兩端的電壓,電流表測電路中的電流,將滑動變阻器的滑片P向右滑動,變阻器接入電路中電阻絲的長度變長,接入電路中的電阻變大,故A錯誤;因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,所以,電路中的總電阻變大,故B錯誤;由I可知,電路中的電流變小,即電流表的示數(shù)變小,故C正確;由U=IR可知,R2兩端的電壓變小,R1兩端的電壓變大即電壓表的示數(shù)變大,故D錯誤.7、C【解析】燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定的,因為燈L2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,所以L2的實際功率比L1的實際功率大.由于兩燈是串聯(lián),我們根據(jù)P=I2R可知,在電流相同的情況下,用電器的電功率與阻值成正比,所以R2>R1.因為兩燈的額定電壓相同,根據(jù)可知,電功率與電阻成反比.由于R1<R2,所以P1>P2.故選D.二、填空題(本大題7小題,共21分)8、3×108【解析】

光在真空中的傳播速度是3×108m/s.9、S升高【解析】

由安培定則可知,右手握住螺線管,四指指向電流的方向,則大拇指指向下端,即電磁鐵的上端是S極;由電路圖可知,定值電阻與熱敏電阻串聯(lián),因熱敏電阻的阻值會隨溫度的升高而減小,所以,當水溫升高時,熱敏電阻的溫度升高,其阻值減小,電路中的總電阻減小,由I=可得,電路中的電流變大,因線圈中的電流越大、磁性越強,所以,鐵塊受到磁力增大,彈簧秤的示數(shù)增大,因此燒杯中的水溫升高.10、并聯(lián)機械【解析】

[1]根據(jù)題意,多個USB接口,外接電腦設備如打印機、鍵盤、鼠標、音箱等都可以通過任意一個USB接口與電腦連接工作,且互不影響,所以USB接口之間是并聯(lián)的;[2]通過USB接口連接一個小風扇幫助電腦散熱,小風扇利用磁場對通電導線的作用力工作,將電能轉化為機械能.11、比熱容熱傳遞【解析】水與其他物質比較,水升高相同的溫度吸收的熱量多,所以水墊和水枕有較好的致冷效果,是因為水的比熱容較大.用水墊和水枕來防暑降溫,水通過接觸人體吸收了人體的熱量,所以是通過熱傳遞的方式來改變人體內能的.12、凝固升華【解析】

根據(jù)題意知道,綠化帶內植物的“冰衣”是噴射出來的水遇冷凝固形成的;“冰衣”變小是固態(tài)的冰升華形成水蒸氣.13、9×1058.4×10593.3%【解析】

此過程中足浴盆消耗電能為W=Pt=750W×1200s=9×105J;水吸收的熱量為Q=cmΔt=4.2×103J/(kg·℃)×10kg×20℃=8.4×105J;消耗電能轉化為水吸收熱量的效率為η=Q/W=8.4×105J/9×105J=93.3%.14、G3N-264.503.2【解析】

(1)不管物體怎樣運動,其所受重力的方向總是豎直向下的,所以,圖中G3為物體A所受重力的示意圖;(2)由電源正負極可知電流從圖中右側流向左側,結合圖中導線的繞法,用右手握住螺母管,使四指環(huán)繞的方向與電流的方向相同,此時大拇指所指的方向就是螺線管的N極,即A端為N極;(3)由圖3可知,0℃在上方,液柱在0℃以下;每一個大格是10℃,則每一個小格是1℃,示數(shù)為-26℃;(4)由圖4可知,刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表1mm,即刻度尺的分度值為1mm;物體左側與0刻度線對齊,右側在4.50cm處,所以物體A的長度為4.50cm;(5)由圖5可知,彈簧測力計的分度值為0.2N,其示數(shù)為3.2N。三、作圖題(共7分)15、略【解析】平面鏡所成的像是虛像,像與物關于平面鏡對稱,故分別過A、B兩點作平面鏡的垂線,在垂線上作出等距離的對稱點A’B’,用虛線連接即為AB的像.作圖如下:點睛:本題考查平面鏡成像作圖,題目不難,屬于易錯題型,平面鏡成的是虛像,學生最容易把像畫成實線.16、【解析】

根據(jù)安培定則判斷,右手握住螺線管,四指彎曲指向電流的方向,則大母指的指向即為螺線管的磁場方向,即大母指端所指的右端為N極,根據(jù)異名磁極相互吸引的規(guī)律,小磁針的右端為N極,左端為S極,根據(jù)磁感線從N極出發(fā)到S極的規(guī)律,兩條磁感線的方向向左,如圖:17、【解析】解:已知反射光線,首先過反射點作出法線,根據(jù)反射角等于入射角在法線右側畫出入射光線;再根據(jù)光從空氣斜射入水中時,折射光線靠近法線偏折,折射角小于入射角,畫出水中的折射光線.如下圖所示:點睛:已知反射光線,根據(jù)光的反射定律畫出空氣中的入射光線;再根據(jù)光的折射規(guī)律畫出水中的入射光線.四、實驗題(本大題共5小題,共20分)18、零刻度線右52202.6×103ρ水V2裝滿V3ρ水【解析】

(1)天平的正確使用步驟,把天平放到水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度線處,指針靜止時在分度盤中線的左側,根據(jù)調解原則,左偏右調,右偏左調,所以,平衡螺母向右調;(2)根據(jù)天平的讀數(shù)方法,小石塊的質量=砝碼質量+游碼對應刻度值=50g+2g=52g,(3)根據(jù)量筒的讀數(shù)方法,視線與液面的凹面底部平行,讀出量筒液體的體積V1=60mL,石塊和水的總體積V2=80mL,石塊的體積V石=V2?V1=80mL?60mL=20mL=20cm3;根據(jù)密度計算公式ρ=,已知m石=52g,V石=20cm3,∴ρ石===2.6g∕cm3=2.6×103kg/m3;(4)①將溢水杯裝滿水;②把小燒杯放在溢水杯中漂浮,測出溢出水的體積為V1;③再把小金屬塊輕輕放入小燒杯中,小燒杯仍漂浮,測出溢出水的體積為V2;④根據(jù)漂浮的物體受到的浮力等于物體的重力,小金屬塊質量的表達式m金=ρ水V2;⑤取出小燒杯和小金屬塊,將溢水杯裝滿水;⑥用細線拴住小金屬塊,將小金屬塊浸沒在溢水杯中,測出溢出水的體積V3;⑦小金屬塊體積的表達式為V金=V排=V3;⑧根據(jù)ρ=可得,小金屬塊密度的表達式為ρ金==ρ水.19、質量吸收的熱量相同水完全燃燒升高的溫度【解析】

(1)實驗課題是探究不同物質的吸熱能力,所以要保持水和煤油的質量相同;選用相同的電加熱器目的是:使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量;圖甲中可知:Va<Vb,因為ρ水>ρ煤油,所以根據(jù)ρ=mV可知:質量相同時,V水<V煤油,所以可判斷出a物質是水.根據(jù)圖乙可知:在質量、升高相同的溫度時,a物質的加熱時間長,說明(2)實驗時為了控制變量,應用天平分別測出等質量的酒精和碎紙屑,將其放入裝置中的燃燒皿內;點燃分別給燒杯加熱,使酒精和碎紙片完全燃燒完以保證釋放的熱量相同;因燃料的熱值不能直接測量,但燃料燃燒放出的熱量可以被水吸收,從而使水溫發(fā)生變化,所以可以通過水升高的溫度來比較燃料熱值的大小關系.20、運動到水平面時的初速度控制小車到達水平面的速度相同遠慢勻速直線運動CAB沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述不能B【解析】

(1)①運動的小車在水平面上滑行距離的長短與小車受到的摩擦阻力、小車運動到水平面時的初速度、小車的質量等都可能有關;②為了控制小車到達水平面的速度相同,所以每次實驗讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下;③由實驗現(xiàn)象可知:同一小車分別在粗糙不同的水平面上滑行時,小車受到的摩擦力越小,滑行的距離越遠,速度減小得越慢;④根據(jù)實驗現(xiàn)象,可推理得出:運動的小車如果所受的阻力為零,小車將以恒定不變的速度向前運動,做勻速直線運動。(2)①結合伽利略的結論可以想象出,他所進行各實驗和推理應該是先有空氣阻力、斜面粗糙,再推理出無空氣阻力、斜面光滑的情況,因此其先后順序應該是CAB。②相對于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點不夠全面,即:沒有對靜止物體不受力時的情況做出描述;(3)牛頓第一定律是在大量事實的基礎上,通過推理抽象概括出來的。因此不能用實驗來直接證明這一定律。在圖3聲現(xiàn)象的探究中,探究真空不能傳聲時,絕對的真空我們無法直接獲得,最終的結論是推理得出的,因此運用該方法的是B。21、相同②CD增大無關不可靠沒有控制深度相同U型管兩液面胡高度差酒精【解析】試題分析:本題是考查影響液體內部壓強大小的因素,根據(jù)液體壓強特點和數(shù)學表達式分析做答.(1)圖A中的U形管的兩開口處和空氣接觸,所以兩邊的液柱高度相同;如果使用前液柱高度不一樣,說明兩玻璃管中壓強不相等,所以應該拆除軟管重新安裝,選填序號②;(2)要探究同種液體內部壓強與深度的關系,需要控制液體種類相同,橡皮膜深度不同,朝向一樣,所以選用CD兩實驗進行探究;(3)D、E、F的三次實驗,U形管中液柱高度差一樣,說明橡皮膜所處位置壓強相等,所以可以得出結論:同一深度,液體壓強與橡皮膜所朝的方向無關;(4)當向C中加濃鹽水后,橡皮膜所處深度增大,密度增大,有兩個變量,所以得出的結論不可靠,原因是沒有控制深度相同;(5)實驗中液體壓強的大小是通過比較U型管兩液面胡高度差來判斷的;為了讓實驗現(xiàn)象更明顯,則U形管中液體要選用密度較小的液體,密度越小,高度差越大,所以選用染色的酒精.點睛:本實驗中應用了轉換法和控制變量法,(1)~(4)問通過液體壓強公式和控制變量法分析,第(5)問需要理解U形管的工作原理.22、(1)1.51(或1.5)3.21(或3.2)3.18(2)①U2R1/U1②該方案不正確,滑動變阻器接入電路的阻值不為1時,兩種情況下RX和R1兩端的電壓不相等.【解析】(1)由圖乙可知,此時電流I2=1.5A,阻值,

測量結果為:.(2)①流過電路的電流,由得Rx的阻值,②該方案不正確,因為:在串聯(lián)電路中,用電器兩端電壓與其阻值成正比,當開關S由a撥到b時,電阻R1和RX兩端的電壓不相等,所以實驗過程中沒有保持Rx和R1兩端的電壓相等.故答案為(1)1.5;3.2;3.18;(2)①;②該方案不正確,兩種情況下Rx和R1兩端的電壓不等.五、計算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)3000Pa(2)20W【解析】

(1)由G=mg知道,其重力是:G=mg=3kg×10N/kg=30N,該款機器人平放在水平地面上對水平地面的壓力是:F=G=30N由知道,對水平地面的壓強是:=3000Pa(2)由知道,水平推力做功的功率是:24、660W220Ω990000J【解析】

(1)S和S1都閉合時,電阻R1與R2并聯(lián);由乙圖可知此時電流值Imax=3A,則功率Pmax=UImax=220V×3A=660W;(2)開關S1斷開時,電路中只有R1工作,由乙圖可知通過R1的電流值I1=2A,則根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可知:電阻R1與R2并聯(lián)時;I2=Imax-I1=3A-2A=1A,根據(jù)歐姆定律得:R2=U/I2=220V/1A=220Ω;(3)只有R1工作時功率P1=UI1=220V×2A=440W;由乙圖可知:t′=10min+(20min-15min)=15min=900s,t″=(15min-10min)+(30min-20min)=15min=900s,則Q′=W′=Pmaxt′=660W×900s=5.94×105J,Q″

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論