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文檔簡介

成都市2021年高中階段教育學校統(tǒng)一招生考試化學可用到的相對原子質量:H:1O:16Na:23Cl:35.5一、選擇題1.嫦娥五號執(zhí)行的下列探月任務一定涉及化學變化的是A.漫步月面 B.采集月壤 C.展示國旗 D.點火返航【答案】D【解析】【詳解】A、漫步月面沒有生成新物質,屬于物理變化,A錯誤。B、采集月壤沒有生成新物質,屬于物理變化,B錯誤。C、展示國旗沒有生成新物質,屬于物理變化,C錯誤。D、點火返航燃燒過程中生成新物質,屬于化學變化,D正確。故選:D。

2.成都堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展。下列舉措有誤的是A.水更清-防治水體污染 B.土更凈-一填埋廢棄電池C.天更藍-加強大氣治理 D.景更美-提高綠化覆蓋【答案】B【解析】【詳解】A、防治水體污染,使水更清澈,A正確。B、廢棄電池中含有重金屬,會對土壤造成污染,B錯誤。C、加強大氣治理,使天更藍,C正確。D、提高綠化覆蓋,使景更美,D正確。故選:B。

3.氨氣有刺激性氣味,結合表中信息,不能得出的是物質分子個數體積0℃/101kPa20℃/101kPa0℃/202kPa17g氨氣約6.02×1023個22.4L22.1L11.2LA.氨分子質量很小 B.聞到氨水的氣味是分子在運動C.溫度升高,氨分子體積變大 D.壓強變大,氨分子間的間隔變小【答案】C【解析】【詳解】A、6.02×1023個氨氣分子質量為17g,因此氨分子質量很小,正確;B、聞到氨水的氣味是因為氨氣分子在不停的做無規(guī)則運動,正確;C、溫度升高,氨分子間隔變大,錯誤;D、壓強變大,氨分子間的間隔變小,正確;故選C。4.有關粉塵爆炸實驗說法正確是A.劇烈燃燒一定會引起爆炸B.燃著的蠟燭可升高面粉著火點C.鼓空氣是為了增大氧氣的含量D.面粉加工廠必須嚴禁煙火【答案】D【解析】【詳解】A、劇烈燃燒發(fā)生在有限空間會引起爆炸,A錯誤。B、面粉著火點沒有升高,B錯誤。C、鼓空氣是為了增大面粉和空氣接觸面積,C錯誤。D、面粉容易發(fā)生爆炸,面粉加工廠必須嚴禁煙火,D正確。故選:D。

5.下列說法正確的是A.血紅蛋白在呼吸過程中起載體作用 B.油脂是供能物質,應大量攝入C.缺乏維生素C會引起夜盲癥 D.缺鋅會引起貧血【答案】A【解析】【詳解】A、血紅蛋白在呼吸過程中能攜帶氧氣,起載體作用,A正確。B、油脂是供能物質,但大量攝入易引起肥胖,應控制攝入量,B錯誤。C、缺乏維生素A會引起夜盲癥,C錯誤。D、缺鐵會引起貧血,D錯誤。故選:A。

6.下列物質用途主要由化學性質決定的是A.稀有氣體作電光源 B.生石灰用于食品加熱C.液氮制造低溫環(huán)境 D.氯化鈉配制生理鹽水【答案】B【解析】【詳解】A、稀有氣體通電發(fā)出特殊顏色的光,可作電光源,沒有發(fā)生化學變化,體現物理性質,A錯誤。B、生石灰和水反應放熱,用于食品加熱,發(fā)生化學變化,體現化學性質,B正確。C、液氮氣化吸熱,制造低溫環(huán)境,沒有發(fā)生化學變化,體現物理性質,C錯誤。D、氯化鈉配制生理鹽水,沒有生成新物質,沒有發(fā)生化學變化,體現物理性質,D錯誤。故選:B。

7.科學家利用“基因剪刀”技術降低了水稻中砷的含量。結合圖示,有關砷的說法正確的是

A.屬于金屬元素B.中子數為33C.原子質量為74.92gD.+33表示原子核及核電荷數【答案】D【解析】【詳解】A、砷屬于非金屬元素,不符合題意;B、中子數=相對原子質量-核電荷數=74.92-33=42(中子數為整數),不符合題意;C、相對原子質量為74.92,不符合題意;D、+33表示原子核及核電荷數,符合題意。故選D。8.下列化學用語表達正確的是A.SKIPIF1<0:磷元素在化合物中顯+5價 B.3O2:6個氧原子C.溴化鈉:BrNa D.銅離子:Cu+【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、元素符號上方數字,表示化合價,磷元素在化合物中顯+5價,A正確。B、化學式前面數字表示分子個數,3O2:3個氧分子,B錯誤C、化學式先讀的后寫,溴化鈉表示為:NaBr,C錯誤。D、一個銅離子帶2個單位的正電荷,銅離子表示為:Cu2+,D錯誤。故選:A。9.工業(yè)上用CH4和CO2制取合成氣會產生積碳,如圖是抗積碳示意圖。有關說法錯誤的是

A.Ni基雙金屬催化劑可重復使用 B.反應前后元素的化合價均改變C.反應前后原子種類和數目不變 D.合成氣可合成多種化工產品,價值大【答案】B【解析】【詳解】A、Ni基雙金屬在反應中作為催化劑,催化劑在反應前后質量和化學性質不發(fā)生變化,可重復使用,正確;B、該反應為SKIPIF1<0,反應后碳元素的化合價有+4價變?yōu)?2價,氧元素的化合價在反應前后都是-2價,未發(fā)生變化,氫元素的化合價由+1價變?yōu)?價,因此錯誤;C、根據質量守恒定律反應前后原子種類和數目不變,正確;D、合成氣為一氧化碳和氫氣混合氣體,可合成多種化工產品,價值大,正確;故選B。10.下列實驗不能達到相應目的的是A.比較蠟燭與水的密度 B.比較火焰各層溫度C.驗證質量守恒定律 D.驗證產物有水【答案】C【解析】【詳解】A、比較蠟燭與水的密度實驗中將蠟燭放入水中,若蠟燭浮在水面上則說明蠟燭的密度比水小,因此達到實驗目的;B、根據木條各部分被燒的顏色不同判斷,溫度高的部分,燒焦的程度深;反之,則淺;可達到實驗目的;C、蠟燭燃燒產生氣體等,因此需要在密閉裝置內進行驗證,錯誤;D、將干冷燒杯照在燃著的蠟燭上面,燒杯壁上有水珠產生,說明產物有水,可達到實驗目的;故選C。11.將10g質量分數為98%的濃硫酸配制成10%的稀硫酸。有關步驟的說法正確的是A.計算需水98g B.量取水時,仰視讀數C.將水注入濃硫酸中,并不斷攪拌 D.配制好后,裝瓶貼標簽【答案】D【解析】詳解】A、溶質質量=(10×98%)g=9.8g,10%=溶質質量÷溶液質量,溶液質量=(9.8÷10%)=98g,溶劑質量=(98-9.8)g=88.2g,不符合題意;B、量取水時,視線要與液體凹液面平齊,不符合題意;C、稀釋濃硫酸時,應該濃硫酸加入水中,不符合題意;D、配制好后,裝瓶貼標簽,符合題意。故選D。12.下列物質在給定條件下能實現轉化的是A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0【答案】B【解析】【詳解】A、硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫,不是三氧化硫,不符合題意;B、鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣,氯化鋇和硫酸鋅反應生成氯化鋅和硫酸鋇,符合題意;C、氧化銅和碳在高溫下反應生成銅和二氧化碳;鋁比銅活潑,銅和硫酸鋁不反應,不符合題意;D、氯化鈉和硝酸銀反應生成氯化銀和硝酸鈉,硝酸鈉和氫氧化鉀不能形成沉淀、氣體和水,不能反應,不符合題意。故選B。13.為區(qū)分硫酸鉀、氯化銨、硫酸銨、磷礦粉四種固體物質,以下方案及結論有誤的是A.觀察固體顏色能區(qū)分出磷礦粉B.取樣,加熟石灰研磨聞到氨味的物質有兩種C.取樣,溶解后加硝酸鋇溶液能區(qū)分出硫酸銨D.用水和氫氧化鋇溶液能區(qū)分出四種物質【答案】C【解析】【詳解】A、磷礦粉灰白色,硫酸鉀、氯化銨、硫酸銨白色,觀察固體顏色能區(qū)分出磷礦粉,A正確;B、氯化銨、硫酸銨屬于銨態(tài)氮肥和熟石灰反應生成氨氣,取樣,加熟石灰研磨聞到氨味的物質有兩種,B正確;C、硫酸鉀、硫酸銨加硝酸鋇溶液都能生成沉淀,取樣,溶解后加硝酸鋇溶液不能區(qū)分出硫酸銨,C錯誤;D、觀察固體顏色能區(qū)分出磷礦粉,剩余固體加水溶解,再加入氫氧化鋇溶液,硫酸銨和和氫氧化鋇生成硫酸鋇沉淀和刺激性氣味氨氣和水,鑒別出硫酸銨,氯化銨和氫氧化鋇生成氯化鋇、氨氣和水,只生成刺激性氣味氣體,不生成沉淀,鑒別出氯化銨,硫酸鉀和氫氧化鋇生成氫氧化鉀和硫酸鋇沉淀,只生成沉淀,不生成氣體,鑒別出硫酸鉀,故能區(qū)分出四種物質,D正確。故選C。

14.60℃時,向100g水中加入一定量KNO3形成溶液,再降溫至20℃,析出固體質量的變化如圖1,結合圖2,下列說法正確的是

A.加入的KNO3質量為41.6g B.降溫過程中KNO3溶液始終為飽和溶液C.蒸發(fā)溶劑可將M點的溶液轉化到N點 D.20℃時,100gKNO3飽和溶液中有KNO331.6g【答案】A【解析】【詳解】A、20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,即該溫度下,100g水中最多能溶解31.6g硝酸鉀,故60℃時,向100g水中加入一定量KNO3形成溶液,再降溫至20℃,共析出10g硝酸鉀,說明加入硝酸鉀的質量為41.6g,符合題意;B、由圖2可知,硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增加,由圖1可知,降溫過程中,一開始沒有溶質析出,說明一開始是不飽和溶液,后有溶質析出,變?yōu)轱柡腿芤?,不符合題意;C、M點為20℃時,硝酸鉀的飽和溶液,N點為20℃時,硝酸鉀的不飽和溶液,故增加溶劑或恒溫蒸發(fā)可將M點的溶液轉化到N點,不符合題意;D、20℃時,硝酸鉀的溶解度為31.6g,131.6g硝酸鉀飽和溶液中硝酸鉀的質量31.6g,不符合題意。故選A。二、非選擇題15.根據圖表回答問題。(1)能源改變生活。①太陽能熱水器的集熱器主要材料是銅,利用銅的______性。②風能屬于_______(填“可”或“不可”)再生能源。沼氣的主要成分屬于______(填“無機物”或“有機物”)。③除圖中所示能源外,再寫一種新能源______。(2)汽車部分構件材料如表所示。構件材料氣缸體生鐵車體特殊鋼發(fā)動機鋁合金座椅皮革、錦綸輪胎合成橡膠①鋼的含碳量比生鐵含碳量______(填“低”或“高”)。②皮革中“皮”的主要成分是______。錦綸屬于______(填“天然”或“合成”)材料。③合成橡膠的優(yōu)良性能有______(寫一種)?!敬鸢浮?1).導熱(2).可(3).有機物(4).潮汐能(5).低(6).蛋白質(7).合成(8).耐摩擦【解析】【詳解】(1)①太陽能熱水器的集熱器主要材料是銅,利用銅的導熱性,故填:導熱。②風能屬于可再生能源。沼氣的主要成分是甲烷,屬于有機物,故填:可;有機物。③潮汐能屬于新能源,故填:潮汐能。(2)①鋼的含碳量比生鐵含碳量低,故填:低。②皮革中“皮”的主要成分是蛋白質,錦綸屬于合成材料,故填:蛋白質;合成材料。③合成橡膠的優(yōu)良性能有耐摩擦,故填:耐摩擦。

16.水是常用溶劑,某同學進行如圖實驗。

(1)傾斜A試管,沿內壁緩緩加入乙醇,不振蕩,現象是______。(2)實驗可知,溶質狀態(tài)可以是______。(3)實驗結束后,用洗滌劑洗凈B試管,原理是______。(4)C、D試管的廢液倒入廢液缸中產生了黃綠色氣體,查閱資料可知:SKIPIF1<0,X的化學式為______。(5)詢問老師得知用SKIPIF1<0可處理Cl2,根據化學方程式計算,處理0.142gCl2至少需NaOH的質量是多少______?【答案】(1).一開始,液體分層,上層為無色,下層為紅色,過一段時間后,溶液變?yōu)榫鶆虻募t色(2).氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài)(3).乳化作用(4).MnCl2(5).解:設至少需要氫氧化鈉的質量是x

SKIPIF1<0

SKIPIF1<0x=0.16g

答:至少需要氫氧化鈉的質量是0.16g?!窘馕觥俊驹斀狻浚?)傾斜A試管,沿內壁緩緩加入乙醇,不振蕩,乙醇的密度比水小,故一開始,液體分層,上層為無色,下層為紅色,乙醇能與水以任意比例互溶,由于分子在不斷運動,一定時間后,乙醇溶于水,形成均一、穩(wěn)定的混合物,故最后溶液變?yōu)榫鶆虻募t色,故現象為:一開始,液體分層,上層為無色,下層為紅色,過一段時間后,溶液變?yōu)榫鶆虻募t色;(2)酒精溶于水,溶質是酒精,酒精是液態(tài),高錳酸鉀溶于水,溶質是高錳酸鉀,高錳酸鉀是固態(tài),氯化氫溶于水,溶質是氯化氫,氯化氫是氣態(tài),故溶質狀態(tài)可以是:氣態(tài)、液態(tài)、固態(tài);(3)用洗滌劑清洗B試管,是因為洗滌劑中含有乳化劑,具有乳化作用,能將油污乳化為細小油滴,隨水沖走,故填:乳化作用;(4)根據質量守恒定律,化學反應前后,原子的種類和數目不變,反應物中含K、Mn、O、H、Cl的個數分別是2、2、8、16、16,生成物中含K、Mn、O、H、Cl的個數分別是2、0、8、16、12,故生成物中還應含2個Mn、4個Cl,故X的化學式為:MnCl2;(5)見答案。17.實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣,并回收產物。

(1)氯酸鉀制氧氣的化學方程式為______。(2)收集氣體時,待集氣瓶里的水排完后,______(填操作),把集氣瓶移出水槽,正放在桌上。(3)將完全反應后的固體溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā),以上操作都用到的儀器名稱是______。蒸發(fā)時需鐵架臺和______(填序號),當______時停止加熱。(4)產物KCl可作化肥,對植物的主要作用是________(填序號)。a促進葉色濃綠b增強抗寒抗旱能力c增強抗倒伏能力【答案】(1).2KClO3SKIPIF1<02KCl+3O2↑(2).在水下用玻璃片磨砂一面蓋住瓶口(3).玻璃棒(4).AHG(5).出現較多固體(6).c【解析】【分析】【詳解】(1)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用和加熱分解生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為2KClO3SKIPIF1<02KCl+3O2↑,故填:2KClO3SKIPIF1<02KCl+3O2↑;(2)排水法收集氧氣,待集氣瓶里的水排完后,在水下用玻璃片磨砂一面蓋住瓶口,把集氣瓶移出水槽,正放在桌上,故填:在水下用玻璃片磨砂一面蓋住瓶口;(3)溶解、過濾、洗滌、蒸發(fā),以上操作都用到的儀器名稱是玻璃棒,蒸發(fā)時需鐵架臺和酒精燈、蒸發(fā)皿、玻璃棒,當較多固體析出時停止加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱將濾液蒸干,故填:玻璃棒;AHG;出現較多固體;(4)產物KCl可作鉀肥,對植物的主要作用是增強抗倒伏能力,故選c。18.回答下列問題(1)某興趣小組參觀火力發(fā)電廠,了解到廢氣中的SO2、NO2、CO、CO2會影響環(huán)境,設計如圖流程處理廢氣。

①用生銹鐵屑處理廢氣中的CO,體現CO______性。②用石灰漿不用石灰水的原因是______。③固體2中有______(寫兩種物質)。(2)A~D為初中化學常見物質,轉化關系如圖。A是由兩種元素組成的鈣鹽,C是火力發(fā)電廠排放的溫室氣體。

①B轉化為A的化學方程式為______②若D廣泛用于玻璃、洗滌劑的生產,則D轉化為B的基本反應類型是______,檢驗D中陰離子的方法是______。③將足量C通入石蕊溶液中,現象是______,該溶液pH=4,加熱至90s時C完全排出,畫出加熱過程pH變化圖像_____。

④硝酸鉀可作化肥,能供給作物兩種養(yǎng)分,屬于______肥料。【答案】(1).還原(2).相同體積下,石灰水中氫氧化鈣含量少,吸收效果差(3).硫酸鈣、碳酸鈣(4).CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(5).復分解反應(6).加BaCl2溶液,濾出的沉淀中加鹽酸,若白色沉淀溶解,則證明溶液中含有碳酸根存在(7).紫色石蕊溶液變紅(8).(9).復合【解析】【分析】【詳解】(1)①用生銹鐵屑處理廢氣中的CO,是因為一氧化碳還原氧化鐵,體現CO還原性。②由于氫氧化鈣的溶解度很小,所以過程中用石灰漿而不用石灰水的原因是相同質量的石灰漿比石灰水中氫氧化鈣的含量更多,提高對二氧化硫、二氧化碳的吸收率(產率);③石灰漿主要成分是氫氧化鈣,石灰漿與二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮反應產物分別為碳酸鈣、亞硫酸鈣和硝酸鈣,亞硫酸鈣易被氧化生成硫酸鈣,因此固體2中有碳酸鈣、硫酸鈣和硝酸鈣;(2)A是由兩種元素組成的鈣鹽可為氯化鈣,C是火力發(fā)電廠排放的溫室氣體可為二氧化碳,B能和氯化鈣相互生成,B能和二氧化碳相互生成,因此B為碳酸鈣,二氧化碳反應生成D,D反應生成碳酸鈣,因此D為碳酸鈉;①B轉化為A的反應為碳酸鈣與稀鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;②若D廣泛用于玻璃、洗滌劑的生產為碳酸鈉,D轉化為B,即碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣和氯化鈉,基本反應類型是復分解反應,檢驗D中陰離子即檢驗碳酸根離子的方法是加BaCl2溶液,濾出的沉淀中加鹽酸,若白色沉淀溶解,則證明溶液中含有SKIPIF1<0存在;③因為二氧化碳和水反應生成碳酸,顯酸性,能夠使石蕊溶液變紅,初始時溶液的pH=4,加熱至90s時C完全排出,此時pH=7,因此加熱過程pH變化圖像如圖所示;④硝酸鉀可作化肥,含有氮元素和鉀元素能供給作物兩種養(yǎng)分,屬于復合肥料。19.學習興趣小組對貝殼中碳酸鈣的含量進行探究。某學習小組對鐵銹蝕進行探究。【提出問題】鐵銹蝕與哪些因素有關?【查閱資料】(1)氯化鈣固體可作干燥劑。(2)一定條件下,碳可加快鐵的銹蝕,但碳本身不參加反應。(3)常溫常壓,氫氣密度是dg/mL?!驹O計與實驗】實驗一:定性探究鐵銹蝕的因素取四枚相同的潔凈無銹鐵釘分別放入試管,進行圖1實驗,現象如表。試管一周后現象A鐵釘表面有一層鐵銹B鐵釘表面無明顯變化C鐵釘表面無明顯變化D鐵釘表面有較厚鐵銹(1)對比A、B、C試管中實驗現象,說明鐵銹蝕主要是與空氣中______發(fā)生化學反應。(2)對比A、D試管中實驗現象,說明鐵銹蝕還與______有關。(3)鐵銹蝕后應及時除銹的原因是______,寫出除鐵銹的化學方程式______。實驗二:定量探究鐵銹蝕的因素小組設計了如圖裝置,檢查氣密性,將5g鐵粉和2g碳粉加入三頸燒瓶,t1時刻加入2mL飽和NaCl溶液后,再將一只裝有5mL稀鹽酸的注射器插到燒瓶上,采集數據。(4)據圖,t2時刻后反應并未停止溫度卻開始降低,原因______。(5)據圖,對比AB段和BC段說明______分析t3時刻壓強突然變大的原因是______。實驗三:測定鐵銹含量將實驗二燒瓶中剩余物質過濾、洗滌、干燥,得mg固體,連接如圖裝置,檢查氣密性,加入固體與足量稀鹽酸進行實驗。(6)完全反應后,常溫常壓下測得生成氣體體積為VmL,則該固體中鐵銹質量分數表達式為______。(7)該實驗條件下測得鐵銹質量分數偏小的原因是______,解決方法是______?!痉此寂c評價】(8)與實驗一對比,實驗二鐵銹蝕明顯更快的原因是______?!敬鸢浮?1).氧氣和水蒸氣(2).氯化鈉(3).鐵銹疏松多孔,能吸附氧氣和水蒸氣,會加快鐵的銹蝕(4).Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O(5).鐵生銹放出的熱量小于裝置散失的熱量(6).加氯化鈉溶液前,鐵銹蝕較慢(7).鐵銹蝕消耗氧氣,裝置內壓強減小,注射器內鹽酸被吸入燒瓶,反應產生較多氫氣(8).

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