語(yǔ)文人教版八年級(jí)上冊(cè)（2017年新編）-《一著驚海天》教案

PAGE《一著驚海天》教案教學(xué)目標(biāo) 1．初步感知新聞通訊的寫作知識(shí)。2．學(xué)習(xí)本文正側(cè)面結(jié)合的寫作方法。3．理解課文內(nèi)容，把握我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的過(guò)程及其意義。教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：初步感知新聞通訊的寫作知識(shí)。學(xué)習(xí)本文正側(cè)面結(jié)合的寫作方法。教學(xué)難點(diǎn)：把握我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的過(guò)程及其意義。教學(xué)準(zhǔn)備學(xué)案、課前搜集資料、電腦、投影儀。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入航母建設(shè)承載國(guó)人百年強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍夢(mèng)想，而只有艦載戰(zhàn)斗機(jī)成功著艦起飛，中國(guó)首艘航空母艦——遼寧艦才是真正意義上的航母。本文記者獲取了獨(dú)家——遼寧艦島塔臺(tái)采訪的機(jī)會(huì)，他充分利用這個(gè)最佳視角，全過(guò)程見證了我國(guó)艦載戰(zhàn)斗機(jī)首次著艦起飛。綜合現(xiàn)場(chǎng)所見所聞所感，記者聚焦首架次成功著艦這一歷史時(shí)刻，獨(dú)家完成了現(xiàn)場(chǎng)特寫。稿件刊發(fā)后，在廣大讀者中產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。新華網(wǎng)、人民網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體在第一時(shí)間對(duì)稿件進(jìn)行了轉(zhuǎn)載。讓我們一起學(xué)習(xí)《一著驚海天》，去領(lǐng)略我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的魅力。（教師板書課題）二、課前預(yù)習(xí)，自主學(xué)習(xí)1.檢查預(yù)習(xí)，要求讀準(zhǔn)字音:澎湃(péngpài)桅桿(wéi)凜冽(liè)浩瀚(hàn)嫻熟(xián)默契(qì)咆哮(páo)鐫刻(juān)殫精竭慮(dān)2.詞語(yǔ)理解。鐫刻：雕刻。一絲不茍：指做事認(rèn)真細(xì)致，一點(diǎn)兒不馬虎。驚心動(dòng)魄：使人神魂震驚。白手起家：比喻原來(lái)沒有基礎(chǔ)或條件很差，卻創(chuàng)立起一番事業(yè)。殫精竭慮：用盡精力，費(fèi)盡心思。三、整體感知1.大聲朗讀課文，學(xué)生思考：這篇新聞稿從內(nèi)容上屬于新聞體裁的哪一類？明確：通訊。通訊是報(bào)刊宣傳的基本題材之一，具有內(nèi)容真實(shí)詳細(xì)具體、形式自由靈活、表達(dá)方式多樣、語(yǔ)言生動(dòng)形象等特點(diǎn)。2．這篇通訊重點(diǎn)寫了什么內(nèi)容？你認(rèn)為文章可以分為哪幾個(gè)部分？明確：我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的過(guò)程及意義。第一部分：（1-4）寫著艦前的準(zhǔn)備情況和此次軍事行動(dòng)的重大意義。第二部分：（5-20）寫艦載機(jī)起飛、臨空、著艦。第三部分：（21-26)著艦成功的重大意義及人們的激動(dòng)心情。3.本文的標(biāo)題也很有特色，說(shuō)說(shuō)你的發(fā)現(xiàn)和理解。明確：主標(biāo)題簡(jiǎn)潔精煉，“著”既是事件，又點(diǎn)明了結(jié)果；“驚”從人們的心理反應(yīng)角度側(cè)面描寫了事件的意義；“海天”點(diǎn)明了事件發(fā)生的地點(diǎn)。副標(biāo)題要素清晰，涵蓋了全文的核心內(nèi)容。四、品味語(yǔ)言，感受魅力再讀課文，請(qǐng)同學(xué)們勾畫出你認(rèn)為描寫生動(dòng)的語(yǔ)句，進(jìn)行賞析。學(xué)生自主完成。小組交流。小組代表發(fā)言。明確：1.著艦的描寫。例如：“聲如千騎疾，氣卷萬(wàn)山來(lái)?！边\(yùn)用比喻的修辭手法，增強(qiáng)文章氣勢(shì)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì)，具有感染力。運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫，生動(dòng)形象地描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦的情形。運(yùn)用“震耳欲聾”“轟鳴”描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)巨大的聲音，“眨眼之間”“剎那間”“疾如閃電”等詞描繪出戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)的震撼場(chǎng)面。“牢牢地”“穩(wěn)穩(wěn)地”生動(dòng)地寫出了我國(guó)艦載機(jī)著艦技術(shù)的成熟和飛行員操作技能的嫻熟?！岸ǜ窳艘粋€(gè)象征勝利的巨大‘V’字”的特寫鏡頭，既是對(duì)當(dāng)時(shí)情景的生動(dòng)再現(xiàn)，更是作者對(duì)我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦喜悅和自豪的表現(xiàn)。2.語(yǔ)言描寫。文中飛行員和著艦指揮員的對(duì)話描寫，語(yǔ)言精簡(jiǎn)準(zhǔn)確，讓人感受到軍人的干練、嫻熟的操作美。3.環(huán)境描寫?！安澈Ｄ澈Ｓ?，海風(fēng)呼嘯，海浪澎湃。遼闊的海面上，我國(guó)第一艘航空母艦——遼寧艦斬浪向前。艦島的主桅桿上，艷紅的八一軍旗迎風(fēng)招展。作用：環(huán)境描寫，把我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦置于渤海雄偉壯闊的背景中，既增加了緊張的氣氛，又能展現(xiàn)中國(guó)海軍的自信、自豪。4.插敘的運(yùn)用。這不是一次普通的飛行。航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦，承載著國(guó)人的強(qiáng)軍夢(mèng)想。浩瀚的大?？梢宰髯C，為了這一夢(mèng)想成真，古老的中華民族，已經(jīng)等了近百年；人民海軍官兵，已經(jīng)期盼了半個(gè)多世紀(jì)。這更不是一次普通的降落……其中絕大部分事故是發(fā)生在著艦的時(shí)候。作用：這兩段文字，揭示了我國(guó)航母艦載機(jī)成功著艦的巨大歷史意義。艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦，中國(guó)白手起家，一切從零開始。某大國(guó)一名上將曾說(shuō)：“我們可以把航空母艦送給你們，但是，十年之內(nèi)，你們不可能讓艦載機(jī)上艦！”為了這一著……今天，終于有了一個(gè)圓滿的結(jié)果，能不激動(dòng)嗎？作用：補(bǔ)充說(shuō)明艦載戰(zhàn)斗機(jī)上艦的艱難歷程，突出今天中國(guó)軍事科技取得的巨大成就，贊美科技人員的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，表達(dá)作者的自豪之情，突出文章主題。5.側(cè)面描寫。塔臺(tái)內(nèi)，時(shí)鐘指針的每次跳動(dòng)，都在揪著人心。飛行塔臺(tái)內(nèi)，一雙雙布滿血絲的眼睛，緊盯著監(jiān)視屏幕上不斷跳動(dòng)的參數(shù)和曲線……“咔嚓！”“咔嚓！”……隨著照相機(jī)的快門聲響起，中國(guó)第一位成功著艦的航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)飛行員的風(fēng)采，定格在人們的鏡頭里，鐫刻在共和國(guó)的史冊(cè)上。作用：反復(fù)寫人們的神態(tài)和心情，表現(xiàn)人們對(duì)我國(guó)航母艦載機(jī)首架次著艦的關(guān)注。烘托了當(dāng)時(shí)緊張的氛圍、勝利的喜悅等。增強(qiáng)了新聞的感染力。側(cè)面表現(xiàn)艦載機(jī)著艦風(fēng)險(xiǎn)極大、意義重大，從而突出了主題。同時(shí)字里行間也充斥著祖國(guó)的榮譽(yù)感、民族的自豪感和歷史的成就感。五、探究合作本文語(yǔ)言有哪些特點(diǎn)？請(qǐng)小組討論，小組代表展示。明確：1.簡(jiǎn)潔有力，印象深刻。如飛行員和指揮員的對(duì)話描寫。2.句式精巧，朗朗上口。如“聲如千騎疾，氣卷萬(wàn)山來(lái)?！边\(yùn)用比喻的修辭手法，增強(qiáng)文章氣勢(shì)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了戰(zhàn)斗機(jī)著艦時(shí)的浩大聲勢(shì)，具有感染力。3.對(duì)比突出，彰顯喜悅。現(xiàn)場(chǎng)觀眾的描寫，前后對(duì)比。從緊張到喜悅和興奮。4.形象生動(dòng)，富有畫意。如“巨大V字”，描寫生動(dòng)、表達(dá)細(xì)膩，具有畫意和美感。六、總結(jié)課文，拓展延伸1.著艦過(guò)程我解說(shuō)。假如你承擔(dān)撰寫艦載機(jī)著艦過(guò)程的解說(shuō)員任務(wù)，結(jié)合本文的學(xué)習(xí)，你將如何解說(shuō)？請(qǐng)模擬播音員做一段現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)。5分鐘準(zhǔn)備。學(xué)生展示。2.本篇通訊采用現(xiàn)場(chǎng)特寫的形式，抓住殲-15艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦這一最具歷史意義的事件，生動(dòng)再現(xiàn)了舉世矚目的我國(guó)航母艦載戰(zhàn)斗機(jī)首架次成功著艦的過(guò)程，表達(dá)了作者強(qiáng)烈的自豪感和愛國(guó)情感。七、達(dá)標(biāo)測(cè)試見當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題。10分鐘完成，訂正。八、布置作業(yè)將“著艦過(guò)