班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿

班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿敬重的左教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

感謝大家供應(yīng)給我的時(shí)機(jī)，我很榮幸能在一個(gè)學(xué)期之后再次站在這里，今日，我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

上個(gè)月，我在班級(jí)群里問(wèn)大家“我有什么缺點(diǎn)?”時(shí)，有人立刻回復(fù)說(shuō)：“潮男哥還有什么缺點(diǎn)?！逼鋵?shí)，我知道事實(shí)并非如此，而且在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，我的缺點(diǎn)還算是蠻多的。

首先，我作為二班的學(xué)習(xí)委員，上課時(shí)雖然帶頭坐在教室前面第一排或其次排，但總是和班長(zhǎng)坐在一起，這在班上產(chǎn)生了不好的影響，間接造成同學(xué)們課堂紀(jì)律松散，一個(gè)學(xué)期下來(lái)都沒(méi)有形成大多數(shù)人主動(dòng)學(xué)習(xí)的班級(jí)氣氛。

其次，我傳達(dá)信息的力量不強(qiáng)。我自認(rèn)為自己的字，寫(xiě)得很糟糕。所以每當(dāng)需要在黑板上板書(shū)的時(shí)候，我都麻煩一班學(xué)習(xí)委員李康鈺同學(xué)來(lái)幫我書(shū)寫(xiě)。而且就在前幾天，左教師要我去拿補(bǔ)考通知單發(fā)給大家，由于當(dāng)時(shí)有很多同學(xué)都不在寢室，我就僅僅將補(bǔ)考通知單發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，并強(qiáng)調(diào)要拿著通知單和學(xué)生證一起去考試，卻沒(méi)有當(dāng)面囑咐考試時(shí)間，而只是草草地將時(shí)間發(fā)到了班級(jí)群里。這導(dǎo)致有很多同學(xué)在考試的前一天，才知道明天要考試。

最終，我沒(méi)有和一些同學(xué)把關(guān)系處好。我這個(gè)人從不抽煙從不喝酒，說(shuō)話也是直來(lái)直去的，所以簡(jiǎn)單得罪人。去年光棍節(jié)，我在聚會(huì)上沒(méi)有喝酒，又不會(huì)說(shuō)祝酒話，很多男生都覺(jué)得我“不夠意思”。聚會(huì)后，有同學(xué)醉酒了，由于我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)景，更沒(méi)處理過(guò)這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫(yī)生和同學(xué)推斷她們的病情，我把她們醉酒之后說(shuō)的話給錄下來(lái)了。原來(lái)我這么做是沒(méi)有惡意的，要不然我也不行能去醫(yī)院，從夜晚守到拂曉才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問(wèn)題，加上我們之間缺乏溝通，以至于有人在群里說(shuō)我“虛偽”。假如你們真為此而感到特別生氣，那我，xx，在這里給你們賠禮賠禮了，對(duì)不起。

這就是我的主要缺點(diǎn)，下面我來(lái)談?wù)勎抑羞x班長(zhǎng)的有利條件。

首先，我上課時(shí)總是和班長(zhǎng)坐在一起，下課時(shí)總是和班長(zhǎng)走在一起。這樣，我就當(dāng)了一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)班長(zhǎng)，已經(jīng)明白身為班長(zhǎng)需要做哪些事情，應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)什么責(zé)任。

其次，我們的網(wǎng)絡(luò)被切斷了，這就相當(dāng)于遮擋了我們洞察世界風(fēng)云變化的眼睛。假如我被大家選為班長(zhǎng)，我將在晚自習(xí)，向全部支持和不支持我的人，不限時(shí)不限流量的免費(fèi)供應(yīng)3G無(wú)線上網(wǎng)，內(nèi)網(wǎng)理論網(wǎng)速150兆，外網(wǎng)理論網(wǎng)速3兆。

最終，我不是一個(gè)只會(huì)夸夸其談，中選了之后，卻將自己應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)姆輧?nèi)工作推給別人，還竊取其勞動(dòng)成果與名利的人。我過(guò)去一學(xué)期雖然是班委成員，但我當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員，我沒(méi)有兼任其它職務(wù)，我只能是幫助，但不能代替你的職責(zé)。請(qǐng)?jiān)徫艺f(shuō)話直來(lái)直去的習(xí)慣。同時(shí)，我也代表我的支持者向自律委員會(huì)大膽說(shuō)出我們的埋怨，我也覺(jué)得“自律委員會(huì)”名為“自律”，其實(shí)并不能使我們真正“自律”，真正的自律應(yīng)當(dāng)是在沒(méi)有人現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)視的狀況下，通過(guò)自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，自覺(jué)地遵循規(guī)章制度，拿它來(lái)約束自己的一言一行。自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來(lái)層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來(lái)維持所謂的“自律”,而是用自律的行動(dòng)制造一種井然的秩序來(lái)為我們的學(xué)習(xí)生活爭(zhēng)取更大的自由。

我的演講完畢，盼望有更多的人能支持我，投我一票，感謝大家。

班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇2

敬重的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日，我能站在講臺(tái)上參與我們班的”班長(zhǎng)競(jìng)選。我感到特別驕傲，也特別緊急。

其實(shí)，當(dāng)班長(zhǎng)是我夢(mèng)寐以求的幻想。由于我平常不愛(ài)講話，而且也比擬膽小。特殊是在課堂上，平常不大舉手，而且會(huì)大聲音也比擬小。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我會(huì)變得大膽些，上課積極舉手。

假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng)。假如同學(xué)遇到不會(huì)做的題目，我肯定會(huì)具體的告知他怎么做。我還會(huì)多組織一些活動(dòng)：跳繩競(jìng)賽、書(shū)法競(jìng)賽、跑步競(jìng)賽……我還會(huì)再叫一些同學(xué)捐一些書(shū)放在角落的書(shū)柜里，這樣，同學(xué)們就可以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我還會(huì)將一些成績(jī)好的同學(xué)教一教一些略微不抱負(fù)的同學(xué)，到時(shí)候他們的成績(jī)也會(huì)提高了。

假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。我肯定會(huì)把以前的缺點(diǎn)改掉，而且還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取成績(jī)名列前茅。

請(qǐng)教師、同學(xué)們支持我，請(qǐng)投我一票，感謝大家!

班級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿篇3

尊敬的教師，尊敬的同學(xué)們：

大家好!

有幸站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到萬(wàn)分感動(dòng)與榮幸。同時(shí)也感謝教師和同學(xué)們給我這樣一次熬煉的好時(shí)機(jī)!

我從來(lái)沒(méi)當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，缺乏治理的閱歷，這是我的缺點(diǎn)。但我有一顆積極向上、仔細(xì)負(fù)責(zé)的心。我喜愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的工作力量，而且各科成績(jī)都很優(yōu)秀，能帶著大家一起營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。

假如我能競(jìng)選上班長(zhǎng)，我肯定會(huì)更嚴(yán)格要求我自己，為同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)好典范。我會(huì)遵守班長(zhǎng)的職責(zé)，幫助教師搞好班集體，全面協(xié)作衛(wèi)生治理員檢查衛(wèi)生。我還會(huì)幫忙成績(jī)差的同學(xué)，提高他們的成績(jī)充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的聰慧才智，開(kāi)展“趕學(xué)幫”活動(dòng)，全面提高同學(xué)們的素養(yǎng)。信任在我們的努力下，我們