職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

XXXX職業(yè)技術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：550106） 25 25 25 25 25 26 26 27 28 29 29 32 32 32 39 42 46 48 50 50 52 54 54 54 54 54 55 58環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案入學(xué)要求：普通高級(jí)中學(xué)畢業(yè)或具備同等學(xué)力/中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)或環(huán)境設(shè)計(jì)人員等4培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格4.2培養(yǎng)規(guī)格與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)4.2.1-14.2.2-14.2.3-1課程分類序號(hào)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)考核方式總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐考試考查思想道德修養(yǎng)與法律4√毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系√√0√0√大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就0√√課程分類序號(hào)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)考核方式總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐考試考查0√0√0√0√0√/14√2√3√4√50√66√7√8√/1√2√課程分類序號(hào)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)考核方式總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐考試考查33√4√5√/選修課公共基礎(chǔ)/職業(yè)拓展13√2√33√43√53√6室內(nèi)裝飾工程項(xiàng)目管理2√/課程分類序號(hào)課程名稱學(xué)分學(xué)時(shí)數(shù)考核方式總學(xué)時(shí)理論實(shí)踐考試考查1√2√空間、漸變）。④色彩構(gòu)成的概念（包括色相、明括空間的形式美法則）⑦點(diǎn)、線、面、塊材的特性（）；）；主義萌芽和絕對(duì)軍權(quán)時(shí)期的建筑、歐美資產(chǎn)階3DMAX的室內(nèi)基礎(chǔ)建模與渲染技能；③掌握PHOTOSHOP的工作界面材質(zhì)，攝像機(jī)構(gòu)圖，渲染效果圖。②PHOTOSHOP軟件基本理論和使用技能；PHOTOSHOP選區(qū)、通道、路徑、圖層、繪圖工具等相關(guān)知識(shí)，關(guān)知識(shí)和技能，能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量技術(shù)規(guī)程、做出整套設(shè)計(jì)，部分學(xué)生能夠完成（中型）景觀規(guī)劃與設(shè)計(jì)*。④使學(xué)生掌握景觀（4）裝飾構(gòu)造與工藝65課時(shí)（理實(shí)一體：40學(xué)時(shí)課內(nèi)實(shí)踐：25課程定位：專業(yè)方向課程，引入住宅室內(nèi)裝飾裝修設(shè)計(jì)規(guī)范（JGJ367-2015）等建筑裝飾行業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，對(duì)接室內(nèi)裝修施工員實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列的實(shí)訓(xùn)課實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列的實(shí)訓(xùn)課實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列的實(shí)訓(xùn)課實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列的實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列的實(shí)訓(xùn)課實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列的實(shí)訓(xùn)課實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列的實(shí)訓(xùn)課實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列的實(shí)訓(xùn)課實(shí)訓(xùn)定位該課程在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程體系中是單列的實(shí)訓(xùn)課理理理編號(hào)422毛澤東思想和中國(guó)特色社232204403大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)000※00※0※/2500142334506647840012334500030※0根據(jù)專業(yè)需求在實(shí)施性計(jì)劃中予以安排編號(hào)課0300000課1323343536200000專業(yè)帶頭人應(yīng)具有本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)副高及以上職稱和較強(qiáng)的實(shí)踐◆專業(yè)帶頭人應(yīng)參加教育部培訓(xùn)基地組織的高職教育教改研討及培序號(hào)1措施.23交換機(jī)、投影機(jī)、音箱、穩(wěn)壓器、AutoCAD.3dsMAX、SketchUp、4目前本專業(yè)校外實(shí)訓(xùn)基地共23家，主要合作企業(yè)是上海波濤裝飾集團(tuán)、（裝飾BIM技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心）、北京業(yè)之峰裝飾集團(tuán)開(kāi)封分公司、河南金以培養(yǎng)學(xué)生的室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)成圖能力和室內(nèi)設(shè)計(jì)創(chuàng)意應(yīng)用能力為主式開(kāi)展教學(xué)。末不再安排課程的集中考核。課程考核從知識(shí)（55%）、技能（35%）、b.職業(yè)技能認(rèn)證（根據(jù)國(guó)家規(guī)定的政策執(zhí)行）習(xí)期間運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力以及職業(yè)素質(zhì)提高情（2）診斷改進(jìn)，①建立內(nèi)部質(zhì)量保障體系，明確職責(zé)及任務(wù)分工，