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2024屆海南省澄邁縣澄邁中學(xué)八下物理期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.下列事例中,運(yùn)用了與重力方向相關(guān)的知識(shí)的是A.檢查相框是否掛正了B.用力拉彈簧C.向墻上敲釘子D.向前推箱子2.2019年大慶市體育部分中考項(xiàng)目中,以“速度”這一物理量作為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)的是A.實(shí)心球 B.引體向上 C.200米跑 D.立定跳遠(yuǎn)3.如圖所示,用滑輪組A勻速提升一個(gè)鉤碼,相同的滑輪組B勻速提升兩個(gè)鉤碼(已知每個(gè)鉤碼質(zhì)量相同,且不計(jì)繩重和摩擦力),則下列說法中正確的是()A.F1>F2,ηA>ηB B.F1<F2,ηA<ηBC.F1<F2,ηA>ηB D.F1>F2,ηA<ηB4.如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的A.放大鏡把字放大B.皮影在幕布上的影子C.燭焰通過小孔形成“倒像”D.角樓在水中形成“倒像”5.王安石在一首詩《梅花》中有“遙知不是雪,為有暗香來”的詩句.詩人根據(jù)遠(yuǎn)處飄來的淡淡的梅花香味判斷出“是梅而非雪”,而他從遠(yuǎn)處就能聞到梅花的香味,是因?yàn)锳.分子的體積是非常小的 B.分子在不停地運(yùn)動(dòng)著C.分子之間存在力的作用 D.分子之間存在著空隙6.下列裝置在正常使用的過程中,利用大氣壓強(qiáng)工作的是()A.活塞式抽水機(jī) B.船閘 C.密度計(jì) D.彈簧測(cè)力計(jì)7.如下圖所示是小李同學(xué)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上看到的一些場(chǎng)景,他運(yùn)用學(xué)過的物理知識(shí)對(duì)這些場(chǎng)景進(jìn)行分析,其中正確的是A.踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來越慢,是因?yàn)樽闱蚴苤亓Φ淖饔肂.百米沖線后運(yùn)動(dòng)員沒有立即停下來,是因?yàn)槭艿綉T性力的作用C.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力是一對(duì)平衡力D.運(yùn)動(dòng)員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力是一對(duì)平衡力8.下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是A.中學(xué)生正常步行的速度為5m/sB.重慶歌樂山上的大氣壓強(qiáng)約為1×107PaC.中學(xué)生游泳時(shí)受到的浮力約為500ND.手托兩個(gè)雞蛋勻速舉高1m做功大約為100J9.對(duì)于小孩從滑梯上勻速下滑的過程,下列說法正確的是A.動(dòng)能變小,勢(shì)能變大,機(jī)械能不變B.動(dòng)能不變,勢(shì)能變小,機(jī)械能變小C.動(dòng)能變大,勢(shì)能變小,機(jī)械能變小D.動(dòng)能不變,勢(shì)能變大,機(jī)械能不變10.如甲圖所示,小明用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉木塊,使它先后兩次沿水平木板滑動(dòng)相同的距離,乙圖是他兩次拉動(dòng)同一木塊得到的距離隨時(shí)間變化的圖象.下列說法錯(cuò)誤的是A.兩次木塊都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩次木塊受到的摩擦力一樣大C.兩次拉力對(duì)木塊做的功一樣多D.兩次拉力對(duì)木塊做功的功率一樣大11.如圖所示,在光滑的水平臺(tái)面上,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端連接一金屬小球,O點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置,開始時(shí)通過小球壓縮彈簧到A位置(已知AO=OB),釋放小球,小球開始往復(fù)運(yùn)動(dòng),研究小球的受力、運(yùn)動(dòng)及能量情況,下列說法正確的是()A.小球在O點(diǎn)運(yùn)動(dòng)速度最大,彈性勢(shì)能最小B.小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)彈力消失,將保持平衡狀態(tài),停止運(yùn)動(dòng)C.小球運(yùn)動(dòng)的最大速度在OB之間某個(gè)點(diǎn)C,小球的動(dòng)能最大D.小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受彈力的方向保持不變12.不同物體放在水中,有關(guān)它們浮力的說法正確的是A.物體的密度越大,受到的浮力越大 B.物體排開的水越多,受到的浮力越大C.物體沒入水中越深,受到的浮力越大 D.物體的體積越大,受到的浮力越大13.如圖是雜技表演獨(dú)輪車在某一時(shí)刻停止在地面的情景,下列分析正確的是()A.人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力B.人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)平衡力C.人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力是一對(duì)平衡力D.人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力是一對(duì)相對(duì)作用力14.下列事例中不是利用大氣壓的是:A.把吸盤式掛衣鉤緊貼到墻上后可掛衣服B.用膠頭滴管吸取藥液C.茶壺的蓋上留一小孔,水才容易倒出D.用力壓打氣筒活塞,把氣充進(jìn)輪胎中15.如圖所示,木塊甲重4N、乙重7N,疊放在一起放在水平桌面上,甲對(duì)乙的壓強(qiáng)與乙對(duì)桌面壓強(qiáng)相等,甲、乙底面積之比為()A.4:11 B.4:7 C.7:4 D.11:416.圖所示的四個(gè)實(shí)例中,屬于增大壓強(qiáng)的是A.書包的背帶較寬B.大型運(yùn)輸車裝有很多車輪C.圖釘尖很尖銳D.滑雪板的面積較大17.你從一樓跑到三樓所用時(shí)間約為10s,則你上樓過程中的功率大約是()A.3000W B.300W C.30W D.3W18.如圖甲所示,一塊長(zhǎng)木板放在水平桌面上現(xiàn)用一水平力F,向右緩慢地推木板,使其一部分露出桌面如圖乙所示,在推木板的過程中木板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是()A.F、p不變,f變大 B.F、f不變,p變大C.F變小,p、f變大 D.F、f不變,p變小19.下列工具、物品或設(shè)施中,使用時(shí)利用了大氣壓強(qiáng)的是()A.天平 B.彈簧測(cè)力計(jì) C.船閘 D.塑料吸盤20.在學(xué)習(xí)了功率的知識(shí)后,三位同學(xué)想比較爬樓時(shí)誰的功率大。以下是他們討論后得出的三套方案,其中可行的是()①用相同的時(shí)間爬樓,測(cè)量出各自的體重和爬上樓的高度,即可比較功率大?。虎诙寂赖綐琼?,測(cè)量出各自的體重和爬樓用的時(shí)間,即可比較功率大??;③爬樓后,測(cè)量出各自的體重、爬樓用的時(shí)間和爬上樓的高度,算出功率進(jìn)行比較。()A.只有③ B.①② C.①③ D.①②③21.小亮想打開一個(gè)鐵皮蓋的玻璃瓶水果罐頭,但怎么也擰不動(dòng)瓶蓋。哥哥用螺絲刀沿瓶蓋的邊緣輕輕撬了兩下,然后一擰就把瓶蓋打開了。用螺絲刀撬瓶蓋的主要作用是A.增大了瓶蓋的直徑B.減小了瓶?jī)?nèi)氣體的壓力C.增大了瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng)D.減小了瓶蓋與瓶口的接觸面積22.2016年8月16日,我國(guó)用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星(簡(jiǎn)稱“量子衛(wèi)星”)“墨子號(hào)”發(fā)射升空,如圖所示,火箭在加速上升的過程中()A.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加B.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能增加C.動(dòng)能增加,重力勢(shì)能增加,機(jī)械能增加D.動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變,機(jī)械能不變23.關(guān)于物體浮沉條件及應(yīng)用實(shí)例,下列分析合理的是()A.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小不同B.潛水艇是通過改變排開水的體積來改變其所受到的浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉C.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過改變自身重力實(shí)現(xiàn)的24.如圖所示,手握飲料罐,飲料罐處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是A.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力B.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)相互作用力C.罐對(duì)手的力小于手對(duì)罐的力D.手對(duì)罐的握力增大時(shí),罐受到的摩擦力也增大25.一輛汽車在平直公路上沿直線向前行駛,途中經(jīng)過一段泥濘路面,如果汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率始終保持不變,則汽車行駛路程s隨時(shí)間t的變化關(guān)系可能是()A. B.C. D.26.下列各種現(xiàn)象與其應(yīng)用的物理知識(shí)之間的關(guān)系中,正確的是()A.飛機(jī)獲得升力起飛——流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系B.熱氣球升空——大氣壓與溫度的關(guān)系C.水下潛水艇能夠上浮——液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系D.航空母艦漂浮在海面——浮力與液體密度的關(guān)系27.在木棒的一端繞一些銅絲制成一支簡(jiǎn)易密度計(jì),將其分別放在A、B兩種不同液體中,靜止時(shí)的情景如圖所示。則比較密度計(jì)在兩種液體中所受的浮力FA、FB,及兩種液體的密度ρA、ρB,下列結(jié)論正確的是()A.FA=FB,ρA>ρB B.FA=FB,ρA<ρBC.FA<FB,ρA>ρB D.FA>FB,ρA<ρB28.用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N,手的拉力分別為F1和F2;機(jī)械效率分別為η甲和η乙(繩重和摩擦力不計(jì))。則A.F甲=F乙η甲=η乙 B.F甲<F乙η甲<η乙C.F甲>F乙η甲<η乙 D.F甲>F乙η甲>η乙29.關(guān)于放在水平桌面上靜止的書,下列說法正確的是()A.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是平衡力B.書的重力與地面對(duì)桌子的支持力是平衡力C.書的重力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力D.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力是相互作用力30.下列關(guān)于浮力的說法正確的是A..輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛?,所受的浮力變大B..懸浮在液體中的物體所受的浮力大小等于物體的重力C..阿基米德原理說明物體所受的浮力大小等于物體的重力D..雞蛋放人清水中沉在杯子底部是因?yàn)殡u蛋在清水中不受浮力二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.如圖所示,兩手指用力按住鉛筆,使它保持靜止。此時(shí),兩個(gè)手指所受的壓力______(選填“相等”或“不相等”),左邊手指受到的壓強(qiáng)較______(選填“大”或“小”)。32.如圖所示,旱冰鞋底小輪子的作用是通過________的方法來減小摩擦力.擦黑板時(shí),黑板擦與黑板間的摩擦是________摩擦,黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙是為了________(選填“增大”或“減小”)摩擦.33.如圖為指甲剪的示意圖,它由ABC、OBD和OED三個(gè)杠桿組成。如果把B看作支點(diǎn),則ABC是________杠桿(填省力或費(fèi)力),則動(dòng)力臂是________,OBD杠桿中,O是支點(diǎn),阻力臂是________。34.如圖所示,將邊長(zhǎng)為5cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中,木塊靜止時(shí),從杯中溢出水的質(zhì)量為0.1kg.木塊受到的浮力是___N;木塊密度是____kg/m3;木塊上表面(水平)到水面的距離是_____.(g=10N/kg)35.如圖所示,是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型,當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時(shí)若從膠管向瓶中吹氣,燒瓶受到的浮力_________,燒瓶將會(huì)___________(選填“上浮”、“下沉”或“不變”))。36.重慶一中某同學(xué)在進(jìn)行期末的體育考試時(shí),用時(shí)1min,共跳繩180次。該同學(xué)質(zhì)量為50kg,每次跳繩重心上升1cm。求:一次跳繩克服重力所做的功為____J,整個(gè)過程中克服重力做功的平均功率為____W。37.如圖所示,由不同物質(zhì)制成的甲和乙兩種實(shí)心球的體積相等,此時(shí)杠桿平衡(杠桿自重、掛盤和細(xì)線的質(zhì)量忽略不計(jì)),則1個(gè)甲球和1個(gè)乙球的質(zhì)量之比為_____,甲球和乙球的密度之比為_____.38.小強(qiáng)同學(xué)在踢足球時(shí),用力踢向足球,足球受力后騰空而起,球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是由于足球具有_____,同時(shí)他也感到腳疼,說明物體間力的作用是_____的。39.觀察下列利用礦泉水瓶設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn),完成填空.(1)甲圖,比較海綿形變程度,可研究壓力的作用效果與________的關(guān)系;(2)乙圖,比較三個(gè)孔水的噴射距離,可研究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系;(3)丙圖,通過蓋在瓶口的硬紙片不掉落,可以證明________的存在.40.2020年6月23日,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射北斗系統(tǒng)最后一顆(第55顆)導(dǎo)航衛(wèi)星,至此北斗導(dǎo)航系統(tǒng)全球組網(wǎng)成功。衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)行時(shí),不受空氣阻力,當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),它的勢(shì)能_________,動(dòng)能________(均選填“增大”、“減小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41.某小組同學(xué)利用水和酒精探究浮力大小與哪些因素有關(guān),通過多次實(shí)驗(yàn),得出如下表所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù):(ρ酒精=0.8×103kg/m3)實(shí)驗(yàn)序號(hào)液體種類物體重力G/N測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N物體所受浮力F浮/N排開液體體積V排/cm3①水43100②水2.51.5150③水22200④酒精43.20.8100⑤酒精2.81.2150⑥酒精2.41.6200(1)第一次實(shí)驗(yàn)物體受到的浮力為_______________N;(2)比較______________(填序號(hào))三次實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論:同種液體,物體排開液體體積越大,所受浮力越大。分析比較①、④(或②、⑤或③、⑥)可初步得出:排開液體體積相同時(shí),液體___________越大,物體受到的浮力越大。(3)第一次實(shí)驗(yàn)中,物體排開液體的重力G排=________N。通過比較每次實(shí)驗(yàn)物體受到的浮力和排開液體的重力大小,還可以驗(yàn)證_______________原理;(4)該實(shí)驗(yàn)選用不同液體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),其目的是_______A.尋找普遍規(guī)律B.多次實(shí)驗(yàn)求平均值減小誤差C.控制變量42.如圖是探究物體動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量、速度的關(guān)系的示意圖。(1)在探究動(dòng)能與速度的關(guān)系時(shí),要保持________不變,讓小球從________(填“相同”或“不同”)的高度滾下,以不同的速度推動(dòng)木塊移動(dòng)。(2)要探究動(dòng)能與物體質(zhì)量的關(guān)系時(shí),要保持________相同,即就是讓質(zhì)量不同的小球從________滾下。(3)物理研究方法有許多,如等效替代法、類比法、對(duì)比法、控制變量法等。本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了兩種研究方法:一是________法;二是轉(zhuǎn)換法,就本題來說用________表明小球動(dòng)能大小的方法就是轉(zhuǎn)化法四、計(jì)算題(每題10分,共2題,20分)43.一輛汽車總質(zhì)量為1400kg,以36km/h的速度在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是60kW,求:(1)10min內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功?(2)若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的能量全部轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能,則汽車受到的阻力是多少?44.如圖,為通往浮來山的的部分路段示意圖,水平路面AB=200m、斜坡BC=120m、坡高CD=6m。搭載乘客后總重為G=1.5×105N的公交車,輪胎與水平路面總接觸面積為0.4m2。當(dāng)它以恒定功率P1勻速通過AB段時(shí),用時(shí)t1=20s;以恒定功率P2勻速通過BC段時(shí),用時(shí)t2=16s。公交車在AB段和BC段行駛時(shí)受到的阻力始終是車總重的0.01倍。請(qǐng)完成下列問題:(1)請(qǐng)求出公交車靜止在水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)。(2)公交車通過AB段時(shí),牽引力的功率P1是多少瓦特?(3)公交車通過BC段時(shí),可以看成一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械,即斜面,牽引力的功就是總功,阻力的功是額外功,重力的功是有用功。求公交車通過BC段時(shí)牽引力的功為多少焦耳?
參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、A【解析】
重力的方向是豎直向下的(與水平面垂直),在一根細(xì)線下吊一個(gè)重物就做成了重錘線,用重錘線可以指示重力的方向,檢查相框是否掛正;A.圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正,利用了重力的方向是豎直向下的道理,故A正確;B.圖中是拉力,與重力方向無關(guān),故B錯(cuò)誤;C.圖中向墻上釘釘子,是敲打施加的力,與重力方向無關(guān);故C錯(cuò)誤;D.圖中向前推箱子是水平推力,都與重力的方向無關(guān),故D錯(cuò)誤.2、C【解析】
“速度”在物理學(xué)中表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢程度,選項(xiàng)的四個(gè)體育項(xiàng)目中200米跑以速度為評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),故C符合題意。3、B【解析】
拉力F1=,拉力F2=,所以F1<F2,根據(jù)公式η=可知,提升的物體越重,做的有用功越多,額外功不變,所以機(jī)械效率越高.滑輪組B提升的物體重力大,所以ηA<ηB.故B正確.4、A【解析】
A.放大鏡把文字放大,是利用了凸透鏡成像規(guī)律,屬于光的折射現(xiàn)象,故A符合題意;B.影子是由于光的直線傳播形成的,故B不符合題意;C.小孔成像利用的是光沿直線傳播而形成的,故C不符合題意;D.水中倒影是光的反射現(xiàn)象,故D不符合題意。故選A。5、B【解析】
詩句中說到在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方就能聞到梅花的香味,是因?yàn)槊坊ㄖ泻邢阄兜姆肿釉诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng),飄入到作者鼻孔中的原因,說明了分子中不斷地運(yùn)動(dòng).6、A【解析】
A.活塞式抽水機(jī)抽水,是利用大氣壓來工作的,故A符合題意;B.船閘利用了連通器原理,與大氣壓無關(guān),故B不符合題意;C.密度計(jì)是用來測(cè)量液體密度的測(cè)量?jī)x器,密度計(jì)在液體中漂浮,液體的密度越大,排開液體的體積越小,故C不符合題意;D.彈簧測(cè)力計(jì)的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),與大氣壓無關(guān),故D不符合題意。故選A。7、C【解析】
A.踢出去的足球在地面上滾動(dòng)越來越慢,是因?yàn)樽闱蚴茏枇Φ淖饔?,故A錯(cuò)誤。B.慣性是物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì),是物體的固有屬性,不是力的作用,由于慣性,百米沖線后運(yùn)動(dòng)員要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)運(yùn)動(dòng),沒有立即停下來,故B錯(cuò)誤。C.站在水平領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員,他受到的重力和領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)對(duì)他的支持力符合二力平衡條件,是一對(duì)平衡力,故C正確為答案。D.運(yùn)動(dòng)員在做引體向上,當(dāng)他在單杠上靜止不動(dòng)時(shí),單杠對(duì)他豎直向上的拉力和他對(duì)單桿豎直向下的拉力,作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。8、C【解析】
A.人正常步行速度約為1.2m/s,故A錯(cuò)誤;B.標(biāo)準(zhǔn)大氣壓為1×105Pa,重慶歌樂山上的大氣壓強(qiáng)略低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,故B錯(cuò)誤;C.一個(gè)中學(xué)生的體重約500N,游泳時(shí)受到的浮力等于重力,浮力為500N,故C正確;D.兩個(gè)雞蛋的重力約為1N,舉高1m做的功為W=Gh=1N×1m=1J,故D錯(cuò)誤.9、B【解析】
小孩在勻速下滑的過程中,質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能的決定因素是質(zhì)量和速度,這兩個(gè)物理量都不變,所以動(dòng)能不變;滑下說明高度下降,重力勢(shì)能減??;機(jī)械能等于動(dòng)能加勢(shì)能,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能減小,所以機(jī)械能減小;故B正確。10、D【解析】
A.物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),路程與時(shí)間成正比,由圖像可知兩次均為正比函數(shù),故選項(xiàng)A說法正確,不符合題意;B.因滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩次運(yùn)動(dòng)時(shí)壓力大小相同,接觸面的粗糙程度相同,故摩擦力一樣大,選項(xiàng)B說法正確,不符合題意;C.因兩次移動(dòng)距離相同,兩次拉力大小相同,故兩次對(duì)木塊做功相同,選項(xiàng)C說法正確,不符合題意;D.由公式P=Fv可得;拉力大小相同時(shí),速度大小不同,兩次做功功率不同;選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤,符合題意.11、A【解析】
A.小球從A運(yùn)動(dòng)到O的過程中,彈簧恢復(fù)原狀,將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,此時(shí)小球所受彈力方向向右、速度不斷增大;小球從O運(yùn)動(dòng)到B的過程中,彈簧被拉開,球的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈簧的彈性勢(shì)能,此時(shí)小球所受彈力方向向左、速度不斷減??;故在O點(diǎn)時(shí)運(yùn)動(dòng)速度最大,彈性勢(shì)能為零,故A正確;B.小球運(yùn)動(dòng)到O點(diǎn)時(shí)彈力消失,將保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),故B錯(cuò)誤;C.小球運(yùn)動(dòng)的最大速度在O點(diǎn),此時(shí)小球的動(dòng)能最大,故C錯(cuò)誤;D.小球在運(yùn)動(dòng)過程中所受彈力的方向先向右后向左,是變化的,故D錯(cuò)誤。故選A。12、B【解析】浮力的大小與排開液體的體積有關(guān),與液體的密度大小有關(guān),而與物體的密度和在液體中的深度及物體本身的體積無關(guān),故應(yīng)選B.13、A【解析】
A.人受到的重力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)平衡力,故A正確;BD.人受到的重力與人對(duì)獨(dú)輪車的壓力,二力作用在兩個(gè)物體上,且方向相同,既不是一對(duì)平衡力,也不是一對(duì)相互作用力,故BD錯(cuò)誤;C.人對(duì)獨(dú)輪車的壓力與獨(dú)輪車對(duì)人的支持力,二力的大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上,作用在同一條直線上,是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤。14、D【解析】
A.吸盤要固定在墻壁上,需要先用力擠壓塑料吸盤,把盤內(nèi)的空氣擠出,然后吸盤就被外界的大氣壓緊壓在了墻壁上,故A不符合題意;B.用滴管移取溶液,要先把滴管橡膠內(nèi)的空氣擠出,在外界大氣壓的作用下,藥液就被壓進(jìn)滴管里,故B不符合題意;C.若茶壺的蓋上沒有小孔,當(dāng)壺內(nèi)的水流出部分后,壺內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,大氣壓壓著里面的水不易流出來.茶壺的蓋上留一小孔,使內(nèi)外氣壓相等,水才容易倒出來,故C不符合題意;D.用力壓打氣筒的活塞,是人的推力把氣充進(jìn)輪胎中,與大氣壓無關(guān),故D符合題意。15、A【解析】
本題考察固體壓強(qiáng)的計(jì)算,需要分別列出兩壓強(qiáng)的表達(dá)式,將已知量帶入,根據(jù)壓強(qiáng)相等組成等式,得出結(jié)果。【詳解】甲對(duì)乙的壓強(qiáng)大小乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)由題目可知,兩木塊分別重4N,7N,且兩壓強(qiáng)相等,帶入可得可得故選A。16、C【解析】
增大壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過增大壓力來增大壓強(qiáng).
減小壓強(qiáng)的方法:是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);是在受力面積一定時(shí),通過減小壓力來減小壓強(qiáng).【詳解】A、書包背帶較寬,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故A不符合題意;B、大型運(yùn)輸車裝有很多車輪,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故B不符合題意;C、圖釘很尖銳,是在壓力一定時(shí),減小受力面積來增大壓強(qiáng),故C符合題意;D、滑雪板的面積較大,是在壓力一定時(shí),通過增大受力面積來減小壓強(qiáng);故D不符合題意.故選C.17、B【解析】
中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg,一層樓高約為3m,人從一樓到三樓上升了兩層樓高,即h=3m×2=6m人在上樓的過程中大約做的功W=Gh=mgh=50kg×10N/kg×6m=3000J又因?yàn)樗脮r(shí)間t=10s,由知道,上樓的功率故選B。18、B【解析】
水平面上物體的壓力和自身的重力相等,向右緩慢地推木板的過程中,木板對(duì)桌面的壓力F不變,且向右緩慢地推木板的過程中受力面積變小,由可得木板對(duì)桌面的壓強(qiáng)p變大;向右緩慢地推木板的過程中,壓力和接觸面的粗糙程度不變,摩擦力f不變,故選B。19、D【解析】
A.天平在使用時(shí),能繞著固定點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),動(dòng)力臂等于阻力臂,是個(gè)等臂杠桿,與大氣壓無關(guān),故A不符合題意;B.彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的原理制成的,與大氣壓無關(guān),故B不符合題意;C.船閘利用了連通器原理,與大氣壓無關(guān),故C不符合題意;D.將塑料吸盤緊壓在光滑的墻上,把吸盤內(nèi)的空氣排出,大氣壓就把吸盤緊壓在了墻上,在鉤上可以掛衣服,所以塑料吸盤利用了大氣壓強(qiáng),故D符合題意。故選D。20、D【解析】
功率是反映做功快慢的一個(gè)物理量。①爬樓是克服自身的重力做功,功率P=Wt=Ght=②都爬到樓頂,爬樓的高度一定,測(cè)出各自的體重和爬樓時(shí)間,由P=mght可知,若mg③測(cè)出各自的體重、爬樓時(shí)間和爬上樓的高度,根據(jù)P=mght所以三種方法都是可以的。21、C【解析】
罐頭是真空包裝,罐頭鐵皮蓋在外界大氣壓的作用下很難打開,當(dāng)用螺絲刀沿瓶蓋邊撬幾下后,大氣進(jìn)入罐頭內(nèi)部,增大了瓶?jī)?nèi)氣體的壓強(qiáng),這時(shí)瓶?jī)?nèi)外氣體的壓力差很小,所以瓶蓋就容易打開。故C正確.22、C【解析】
火箭在加速上升的過程中,速度變快,動(dòng)能變大;高度增加,重力勢(shì)能變大;動(dòng)能和勢(shì)能統(tǒng)稱為機(jī)械能,所以機(jī)械能變大.23、C【解析】
A.同一密度計(jì)在不同液體中漂浮時(shí),所受浮力大小等于自身重力,即相同,故A不符合題意;B.潛水艇是通過改變自身重力來改變其所受到的浮力,從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉,故B不符合題意;C.節(jié)日放飛的氣球里充的是密度小于空氣的氣體,故能漂浮在空氣中,故C符合題意;D.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面上,是通過改變自身形狀,以增大排水體積實(shí)現(xiàn)的,故D不符合題意。故選C。24、A【解析】
A.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在同一物體上,因此是一對(duì)平衡力;B.罐受到的重力與手對(duì)罐的摩擦力是一對(duì)平衡力,不是相互作用力;C.罐對(duì)手的力和手對(duì)罐的力,是一對(duì)相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直線上,且作用在不同物體上;D.因?yàn)楣尢幱陟o止?fàn)顟B(tài),因此豎直方向上重力等于摩擦力,手對(duì)罐的握力增大時(shí),罐受到的摩擦力不變。25、D【解析】
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的功率始終保持不變,途中經(jīng)過一段泥濘路面,由于泥濘路面摩擦阻力增大,則汽車的牽引力也隨之增大,根據(jù)可知,汽車的速度變??;速度變小,則相同時(shí)間內(nèi)通過的距離變?。瓵圖,始終為勻速直線運(yùn)動(dòng),不正確;B圖,中間一段,在相同時(shí)間內(nèi)通過的距離更遠(yuǎn),不正確;C圖,中間一段,隨時(shí)間的變化,路程出現(xiàn)減小的情況,不正確;D圖,中間一段,在相同時(shí)間內(nèi)通過的距離變小了,說明速度減小了,正確;故選D.26、A【解析】
A.飛機(jī)飛行時(shí)獲得升力,是因?yàn)轱w機(jī)的機(jī)翼的特殊形狀,使下方空氣流速小,壓強(qiáng)大,獲得升力,故A正確;B.熱氣球浸在空氣中時(shí),浮力大于氫氣球自身的重力,從而升空,故B錯(cuò)誤;C.水下潛水艇能夠上浮,是因?yàn)楦×Υ笥跐撍У闹亓?,故C錯(cuò)誤;D.航空母艦漂浮在海面是由于此時(shí)的浮力等于自身的重力,故D錯(cuò)誤;27、B【解析】
由于同一支密度計(jì)在A、B兩種液體里都漂浮,則F浮=G因此密度計(jì)在兩種液體中受到的浮力相等,都等于密度計(jì)受到的重力G.即FA=FB=G由圖可知,密度計(jì)在A、B兩種液體中排開液體的體積V排A>V排B由于F浮=ρ液gV排可知液體的密度ρA<ρB故選B。28、D【解析】
由圖可知,甲滑輪是定滑輪,使用該滑輪不省力,所以拉力等于物體的重力;繩重和摩擦力不計(jì),乙滑輪是動(dòng)滑輪,使用該滑輪可以省一半的力,即拉力等于物重的一半,且物重大于滑輪重,則手的拉力:;兩幅圖中的W有是克服物體重力做的功是相同的,但乙圖中拉力做功要克服動(dòng)滑輪的重力做功,比甲圖中做的總功要多,所以結(jié)合機(jī)械效率公式可知,有用功相同時(shí),總功越大的,機(jī)械效率越小,則機(jī)械效率:。故選D。29、D【解析】
A.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上,故是一對(duì)相互作用力,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.書的重力與地面對(duì)桌子的支持力,兩個(gè)力的大小不相等,且作用在兩個(gè)物體上,故它們不是平衡力,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;C.書的重力與桌面對(duì)書的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在一個(gè)物體上,故是一對(duì)平衡力,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力,大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在不同的物體上,故它們是相互作用力,D選項(xiàng)正確.30、B【解析】
A.輪船從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí),始終處于漂浮狀態(tài),自身的重力不變,受到的浮力不變,故A錯(cuò)誤;B.物體懸浮時(shí),在液體中的所受的浮力和自身的重力相等,故B正確;C.阿基米德原理說明物體所受浮力大小等于排開液體所受的重力,故C錯(cuò)誤;D.雞蛋放入清水中沉在杯子底部,是因?yàn)殡u蛋受到的浮力小于自身的重力,故D錯(cuò)誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、相等小【解析】
[1]鉛筆處于靜止?fàn)顟B(tài),受到的兩手指的壓力是一對(duì)平衡力。所以兩手指對(duì)鉛筆的壓力相等。由于手指對(duì)鉛筆的壓力與鉛筆對(duì)手的壓力是一對(duì)作用力與反作用力,所以這兩力也相等。由此可知:兩手指受到的鉛筆的壓力相等。[2]由于手指兩端受到的壓力相同,受力面積不同,所以壓強(qiáng)不同;左邊手指那端受力面積大,壓強(qiáng)小。32、變滑動(dòng)為滾動(dòng)滑動(dòng)增大【解析】
[1]旱冰鞋的小輪子可以滾動(dòng),這樣與地面之間是滾動(dòng)摩擦,所以摩擦力相對(duì)滑動(dòng)摩擦力大大的減??;[2][3]黑板擦與黑板面之間發(fā)生了滑動(dòng),所以兩者之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦;黑板擦與黑板接觸的那一面很粗糙,這是在壓力不變的情況下,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的。33、省力ABOD【解析】
[1]由圖可知,當(dāng)B為支點(diǎn)時(shí),杠桿ABC動(dòng)力臂大于阻力臂,為省力杠桿。[2]使用時(shí),力作用在A點(diǎn),用力的方向垂直于AB向下,所以動(dòng)力臂為AB。[3]在OBD中,O點(diǎn)是支點(diǎn),指甲對(duì)杠桿的阻力作用在D點(diǎn),力的方向與OD垂直,所以阻力臂是OD。34、18001cm【解析】
第一空.由阿基米德原理可得:;第二空.因?yàn)槠?,所以:因此木塊質(zhì)量為:木塊密度為:;第三空.由阿基米德原理可得:露出水面的體積為:V露=1.25×10-4m3-10-4m3=0.25×10-4m3木塊上表面到水面的距離是:.35、不變上浮【解析】
第一空.當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時(shí),若從膠管向瓶中吹氣,則瓶?jī)?nèi)氣壓變大,將水壓出來,燒瓶自身重力減小,但由于浸沒在水中,排開液體體積不變,由于阿基米德原理知道,此時(shí)的浮力不變;
第二空.由于浮力大于自身重力,所以,燒瓶將會(huì)上浮。36、115【解析】
[1]一次跳繩克服重力所做的功為[2]整個(gè)過程克服重力所做的功為平均功率為37、1∶31∶3【解析】
第一空.設(shè)甲球的質(zhì)量為m甲,乙球的質(zhì)量為m乙,杠桿的一個(gè)小格為l,則左邊的力臂為4l,右邊的力臂為2l,根據(jù)杠桿平衡條件得:(2m甲+m乙)g×4l=(m甲+3m乙)g×2l整理得:;第二空.兩種實(shí)心球的體積相等,根據(jù)得:。38、慣性相互【解析】試題分析:足球離開腳后能在空中繼續(xù)飛行,是因?yàn)樽闱蛴捎趹T性仍保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)向前運(yùn)動(dòng);腳對(duì)足球施加力,足球?qū)δ_也施加一個(gè)力,說明了力的作用是相互的?!究键c(diǎn)定位】慣性;力作用的相互性39、受力面積深度大氣壓【解析】
(1)[1]通過海綿的凹陷程度增大,當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯;(2)[2]由乙圖增大,自上向下水流出的噴射距離的遠(yuǎn)近逐漸增大,說明液體壓強(qiáng)和深度有關(guān);(3)[3]由丙圖增大,蓋在瓶口的硬紙片不掉落,說明大氣壓是存在的.40、增大減小【解析】
[1][2]當(dāng)衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí),將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能;其質(zhì)量不變,高度增加,則它的勢(shì)能增大;速度減小,則動(dòng)能減小。三、實(shí)驗(yàn)題(每空1分,共2題,15分)41、1①②③(或④
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