廣西浦北縣2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題及答案解析

廣西浦北縣2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖3月12日植樹節(jié)小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，下列說法正確的是（）A．全程小明的平均速度是0.9m/sB．這個(gè)過程小明提水桶的力做功1000JC．重力做功0JD．小明提水的功率為40W2．質(zhì)量的國際單位是（）A．米 B．秒 C．牛頓 D．千克3．一只未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖甲），然后反過來倒立在桌面上（如圖乙），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)分別是p甲和p乙，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)分別是p′甲和p′乙，則（）A．p甲＞p乙p′甲＞p′乙 B．p甲＞p乙p′甲＜p′乙 C．p甲＜p乙p′甲＜p′乙 D．p甲＞p乙p′甲=p′乙4．如圖所示，質(zhì)量和底面積都相同的兩個(gè)容器，分別裝有質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體，下列說法正確的是A．甲液體的密度小于乙液體的密度B．兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小相等C．兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大相等D．兩容器底部所受液體的壓力大小相等5．如圖所示，利用托里拆利實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量大氣壓強(qiáng)時(shí)，以下操作中會(huì)影響測(cè)量值的是（）A．使用的玻璃管稍粗些B．測(cè)量時(shí)玻璃管稍傾斜C．把玻璃管稍向上提一些，但不離開液面D．往玻璃管中灌水銀時(shí)沒灌滿6．如圖所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，要使杠桿在水平位置保持平衡，在其B點(diǎn)應(yīng)掛相同鉤碼的個(gè)數(shù)為（）A．1個(gè) B．2個(gè)C．3個(gè) D．4個(gè)7．如圖所示，有兩個(gè)正方體實(shí)心物體A、B疊放在水平桌面上，物體A重24N，B重3N。若物體B對(duì)A的壓強(qiáng)與此時(shí)物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，則物體A的密度ρA與物體B的密度ρB之比為（）A．1:2 B．27:8 C．8:27 D．3:18．下列現(xiàn)象中，利用做功改變物體內(nèi)能的是A．冬天曬太陽取暖 B．用酒精燈加熱燒杯中的水C．將燒紅的工件放入冷水中降溫 D．古人鉆木取火9．在江河湖海游泳的人上岸時(shí)，在由深水區(qū)域走向淺水區(qū)域的過程中，如果水底布滿石子，以下感受和分析中合理的是A．腳不疼，因?yàn)槿嗽絹碓捷p

B．腳不疼，因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來越小C．腳越來越疼，因?yàn)樗讓?duì)人的支持力越來越大

D．腳越來越疼，因?yàn)槿嗽絹碓街?0．如圖所示，下列對(duì)浮力的求解，正確的是（）A．由甲圖可知，A物體所受浮力FB．由乙圖可知，柱體受到的浮力FC．由丙圖可知，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，此時(shí)受到的浮力F浮一定等于D．由丁圖可知，雞蛋在逐漸沉入容器底的過程中，所受到的浮力逐漸變小11．把同種材料制成的甲、乙兩個(gè)正立方體，放在水平桌面上，甲、乙對(duì)桌面的壓強(qiáng).分別為p1和p1．如圖所示，把甲放在乙的上面，則乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)為（）A．pl+p1 B． C． D．12．如圖所示，甲、乙兩個(gè)完全相同的燒杯分別倒人不同液體，燒杯中放人相同的木塊之后兩燒杯液體深度相同，而木塊在甲燒杯中露出較多。下列判斷正確的是

A．甲燒杯中液體密度小于乙燒杯中液體密度B．盛乙液體的燒杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)較大C．乙燒杯中木塊排開液體重力較大D．甲液體對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)二、填空題13．用鋼筆吸墨水是利用______把墨水吸進(jìn)橡皮管；用手拍打衣服使灰塵與衣服分離，是利用灰塵具有_________。14．如圖所示，在11N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面勻速向右運(yùn)動(dòng)的過程中，物體B相對(duì)于地面靜止，此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為4N，則B所受滑動(dòng)摩擦力方向水平向________（選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為________N。

15．如圖所示的游戲中，毽子被踢出主要表明_____可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．被踢出后，毽子在上升過程中，重力勢(shì)能_____，在_____的作用下，毽子最終會(huì)落向地面。16．有些跑車在車尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，如圖由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時(shí)，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度_____（選填“大或小”），此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)_____（選填“大或小”），這樣，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向_______（選填“上或下”）的壓力差，從而使車輪抓緊地面。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）小明做“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素”實(shí)驗(yàn)，得到幾組數(shù)據(jù)如下表：。序號(hào)液體金屬盒的深度/cm金屬盒方向U型管兩側(cè)液面的高度差/cm1水5朝上4.92水5朝左4.93水5朝下4.94水10朝下9.75水15朝下14.6(1)比較序號(hào)為_______的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，隨深度的增加而增大。(2)比較序號(hào)1、2、3的三組數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：_____________________(3)實(shí)驗(yàn)之后，小明又將金屬盒先后放入到兩杯液體中（已知其中一杯為水，另一杯水為濃鹽水），如圖7甲和乙所示。他發(fā)現(xiàn)圖乙中U形管兩側(cè)液面高度差較大，由此確定圖乙杯子中盛的是濃鹽水。小明的結(jié)論是_______（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，你判斷的理由是___________________________18．（8分）在“探究滑輪組的機(jī)械效率與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組做出了如下猜想．該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置，測(cè)得三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，其中二、三次實(shí)驗(yàn)的裝置分別如圖甲、乙、丙所示，A滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪的自重有關(guān)B滑輪組的機(jī)械效率與所提的物重有關(guān)C滑輪組的機(jī)械效率與繩重有關(guān)D滑輪組的機(jī)械效率與繩與滑輪之間的摩擦有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)記錄表格（1）第三次實(shí)驗(yàn)中所做的有用功是_____J，機(jī)械效率是_____。（2）在實(shí)驗(yàn)操作中，應(yīng)豎直向上_____拉動(dòng)測(cè)力計(jì)。（3）比較第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)，可以證明猜想_____（只選填字母）是正確的。（4）比較第_____次實(shí)驗(yàn)可以證明猜想A是正確的。這是因?yàn)閯?dòng)滑輪自重增大，對(duì)動(dòng)滑輪所做的額外功_____（填“增大”或“減小”）。（5）請(qǐng)你就如何提高滑輪組機(jī)械效率的問題提出兩點(diǎn)合理見議：見議一：_____；見議二：_____。19．（8分）小明為了研究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：先分別測(cè)出二只鉤碼、四只鉤碼、六只鉤碼的重力，再求出重力與其鉤碼質(zhì)量的比值，最后再從中尋找規(guī)律。他設(shè)計(jì)了如下記錄表格并寫上了測(cè)量數(shù)據(jù)：鉤碼數(shù)(個(gè))246質(zhì)量(kg)0.10.20.3重力(N)123重力/質(zhì)量(N/kg)1010(1)在使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量重力之前應(yīng)將指針____________；(2)上表中空白處應(yīng)填____________；(3)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得結(jié)論是____________；(4)如果在彈簧測(cè)力計(jì)下掛10個(gè)鉤碼，則彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為____________N；(5)實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量多組數(shù)據(jù)，目的是____________；A．取平均值減小誤差B．尋找普遍規(guī)律(6)若干年后，小明在我國建成的太空站工作時(shí)，你認(rèn)為他用同樣的器材在太空站____________(選填“能”或“不能”)完成該探究。四、作圖題20．（8分）踢出的足球在水平草地上繼續(xù)滾動(dòng)一段距離才停止下來，請(qǐng)作出向右滾動(dòng)的足球所受各力的示意圖。21．（8分）物體放在斜面上靜止不動(dòng)，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出物體對(duì)斜面的壓力示意圖；（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖所示，工人用滑輪組將工件勻速提升至h=2m的施工處；已知工件質(zhì)量m=30kg，工人作用在繩自由端的拉力F=200N，不計(jì)摩擦和繩的重力，取g＝10N/kg。求：(1)動(dòng)滑輪的質(zhì)量m0；(2)提升過程中工人所做的有用功W有；(3)該滑輪組的機(jī)械效率η。23．（12分）一輛汽車總質(zhì)量為1400kg，以36km/h的速度在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是60kW，求：(1)10min內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功？(2)若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的能量全部轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能，則汽車受到的阻力是多少？

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．小明將質(zhì)量5kg一桶水沿水平方向25秒提行20米，速度為故A錯(cuò)誤；B．小明提水桶的力的方向豎直向上，運(yùn)動(dòng)的方向水平，力與運(yùn)動(dòng)的方向垂直，提力不做功，這個(gè)過程小明提水桶的力做功為0，故B錯(cuò)誤；C．重力的方向豎直向下，運(yùn)動(dòng)的方向水平，力與運(yùn)動(dòng)的方向垂直，重力不做功，重力做功為0，故C正確；D．小明提水的功為0，功率為0，故D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】

根據(jù)對(duì)常見物理量及其單位的掌握作答?！驹斀狻緼．米是長(zhǎng)度的基本單位，故A不符合題意；B．秒是時(shí)間的基本單位，故B不符合題意；C．牛頓是力的基本單位，故C不符合題意；D．千克是質(zhì)量的基本單位，故D符合題意。故選D。3、A【解析】

由圖甲可知，杯子是上粗下細(xì)，則倒立后杯中液體的深度會(huì)變小，橙汁的密度不變，由p=ρgh可知，橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)變小，即p甲＞p乙因水平面上物體的壓力和自身的重力相等，所以，杯子倒立前后總重力不變，則杯子對(duì)桌面的壓力不變，因S甲＜S乙所以，由p=可知，杯子對(duì)桌面的壓強(qiáng)將變小，即p′甲＞p′乙故選A。4、B【解析】由題意可知，兩種液體的質(zhì)量相等，圖示中顯甲液體的體積較小，所以甲液體的密度大于乙的密度，故A錯(cuò)；兩容器的質(zhì)量和底面積都相同，則對(duì)桌面的壓力大小相等，所以對(duì)桌面的壓強(qiáng)大小也相等，故B正確；由于液面等高，而液體的密度不同，所以容器底部所受到的壓強(qiáng)大小不同，而底成積相同，所以液體對(duì)容器底部的壓力大小也不同，故CD錯(cuò)；應(yīng)選B．5、D【解析】

A.使用的玻璃管稍粗些，只是進(jìn)入玻璃管中的水銀的體積多了，玻璃管粗，大氣壓的值一定時(shí)，玻璃管中的水銀的高度不會(huì)受到影響，所以不會(huì)影響測(cè)量值的，故不符合題意；B.測(cè)量時(shí)玻璃管稍傾斜，只會(huì)增加玻璃管中水銀的長(zhǎng)度，但是水銀的高度不會(huì)改變，所以不會(huì)影響測(cè)量值的，故不符合題意；C.上提玻璃管，只要管口不離開水銀面，水銀柱的高度不會(huì)受影響，所以不會(huì)影響測(cè)量值的，故不符合題意；D.往玻璃管中灌水銀時(shí)沒灌滿，會(huì)造成玻璃管內(nèi)混進(jìn)了空氣，倒立時(shí)會(huì)使玻璃管的上方的空氣對(duì)水銀柱產(chǎn)生向下的壓強(qiáng)．使水銀柱的高度變小，會(huì)影響測(cè)量值，故符合題意．6、C【解析】

如圖所示，設(shè)一個(gè)鉤碼重力為G，標(biāo)尺一個(gè)格長(zhǎng)度為L(zhǎng)，則在杠桿左邊A處掛兩個(gè)相同鉤碼即2G×3L=6G?L要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼3個(gè)，即3G×2L=6G?L故在B處掛同樣鉤碼3個(gè)。故選C。7、C【解析】

因?yàn)樗矫嫔衔矬w的壓力和自身的重力大小相等，所以，物體B對(duì)A的壓強(qiáng)物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)因?yàn)槲矬wB對(duì)A的壓強(qiáng)與此時(shí)物體A對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等，即pA=pB，所以，由以上兩式解得又因?yàn)閷?shí)心正方體的重力所以，物體A與物體B的密度之比故選C。8、D【解析】

A．冬天曬太陽取暖，是通過熱傳遞的方式增加人的內(nèi)能，人感覺到暖和，故A不符合題意；B．用酒精燈加熱燒杯中的水，是通過熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能，故B不符合題意；C．將燒紅的工件放入冷水中降溫，是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能，故C不符合題意；D．鉆木取火是克服摩擦做功，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，使木頭的內(nèi)能增加，溫度升高，通過做功的方式改變物體的內(nèi)能，故D符合題意。9、C【解析】

由受力分析可知游泳的人受重力、浮力及鵝卵石對(duì)人的支持力，當(dāng)支持力越大時(shí)人感受的疼痛將會(huì)越強(qiáng)烈；根據(jù)阿基米德原理可知由深水走向淺水的過程中，人排開水的體積變化，浮力的變化，再根據(jù)力的合成判斷支持力的變化．【詳解】根據(jù)阿基米德原理可知：人在水中由深水走向淺水時(shí)，由于人排開水的體積減小，故人所受浮力減小；由受力分析可知：人在水中受到重力G、浮力F浮及支持力F三個(gè)力,且在豎直方向上處于平衡狀態(tài),所以F＝G?F?。灰蚋×p小，重力不變，故支持力增大，所以人的腳將越來越疼．故選C.10、A【解析】

A由阿基米德法可知，物體所受浮力F浮=G排B由阿基米德法可知，物體所受浮力為：F浮=ρC由丙圖可知，對(duì)物體做受力分析可知：F浮=GD由阿基米德法F浮=ρ液gV11、C【解析】

設(shè)兩正方體的密度為ρ，邊長(zhǎng)分別為L(zhǎng)甲和L乙，則甲對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：

，

即；

同理知道，

，

當(dāng)把甲放在乙的上面時(shí)，乙對(duì)桌面的壓強(qiáng)是：

故只有C正確。12、D【解析】

A．由圖可知，相同的木塊放入不同的液體中，均處于漂浮狀態(tài)，有即木塊所受浮力相等，但是根據(jù)可得即甲燒杯中液體密度大于乙燒杯中液體密度，故A錯(cuò)誤；B．燒杯對(duì)桌面的壓力因?yàn)闊湍緣K均相同，所以與相同，又因?yàn)榍壹住⒁覠幸后w體積根據(jù)，甲、乙燒杯中液體重力則有甲、乙燒杯對(duì)桌面的壓力又因?yàn)閮蔁牡酌娣e一樣，根據(jù)，可得故B錯(cuò)誤；C．相同的木塊放入不同的液體中，均處于漂浮狀態(tài)，有根據(jù)阿基米德原理，有所以即兩個(gè)燒杯中木塊排開液體所受重力相等，故C錯(cuò)誤；D．因?yàn)閮蔁后w深度相同，且，根據(jù)，可得即甲液體對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)大于乙液體對(duì)燒杯底部壓強(qiáng)，故D正確。故選D。二、填空題13、大氣壓慣性【解析】

用鋼筆吸墨水時(shí)，是先把皮囊內(nèi)的空氣擠走，皮囊內(nèi)氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，墨水被壓進(jìn)皮囊里，利用了大氣壓；拍打身上的灰塵時(shí)，灰塵原來在衣服上是靜止的，當(dāng)用力拍衣服時(shí)，衣服由于受到力的作用由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，而灰塵由于慣性仍然保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，所以灰塵脫離了衣服。14、右7【解析】

[1]彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為4N，則彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)B的拉力為4N，方向向左。B水平方向上受到拉力和摩擦力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，由二力平衡可得，摩擦力與拉力應(yīng)大小相等，方向相反，所以，摩擦力大小為4N，方向水平向右。[2]根據(jù)力的作用是相互的，B會(huì)給A一個(gè)向左的摩擦力，大小為4N，A勻速向右運(yùn)動(dòng)。A受B對(duì)其向左的摩擦力、地面對(duì)其向左的摩擦力和拉力F的作用，由力的平衡條件可知，地面對(duì)A的摩擦力f=11N-4N=7N方向水平向左。15、力增大重力【解析】

力的作用效果：力可以使物體發(fā)生形變，力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；重力勢(shì)能與質(zhì)量和高度有關(guān)；地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用?！驹斀狻縖1]毽子被踢出，在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，表明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。[2][3]在毽子上升過程中，毽子的質(zhì)量不變，高度增加，重力勢(shì)能增大；毽子在重力作用下，最終會(huì)落向地面。16、小大下【解析】

[1][2][3]等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過“氣流偏導(dǎo)器”的上表面和下表面，由于上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車高速行駛時(shí)，流過它上方的空氣速度比下方空氣速度小，此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)大，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向下的壓力差，從而使車輪抓緊地面。三、實(shí)驗(yàn)題17、3、4、5液體內(nèi)部同一深度各方向壓強(qiáng)相等正確見解析【解析】

(1)[1]比較序號(hào)為3、4、5的三組數(shù)據(jù)，僅控制金屬盒的深度不同，可得出的結(jié)論是：同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小，隨深度的增加而增大。(2)[2]比較序號(hào)1、2、3的三組數(shù)據(jù)，在同種液體中，金屬盒的深度相同，金屬盒方向不同但液體壓強(qiáng)相同，可得出的結(jié)論是：液體內(nèi)部同一深度各方向壓強(qiáng)相等。(3)[3][4]觀察圖甲和乙可知，在甲中金屬盒浸入液體中較深，但壓強(qiáng)小，由p=ρgh可以判斷出甲中液體的密度小于乙中液體密度，由此確定圖乙杯子中盛的是濃鹽水，即小明的結(jié)論是正確的。18、0.472.7%勻速B2、3增大選用較輕的動(dòng)滑輪組裝滑輪組對(duì)于給定的滑輪組，增大提起物體的重力【解析】

(1)[1]第三次實(shí)驗(yàn)中：有用功W有＝Gh＝4N×0.1m＝0.4J[2]機(jī)械效率(2)[3]實(shí)驗(yàn)中研究的是繩子拉力，只有鉤碼勻速上升時(shí)，受到平衡力的作用，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)才等于繩子的拉力。(3)[4]在第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)中，是使用了同一滑輪組，但物重不同，物重大的，機(jī)械效率要高，故可以證明猜想B是正確的。(4)[5][6]要驗(yàn)證滑輪組的機(jī)械效率與動(dòng)滑輪自重有關(guān)，應(yīng)保持有用功相同，改變動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，故第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)符合；這是因?yàn)閯?dòng)滑輪自重增大，動(dòng)滑輪所做的額外功增加，額外功所占總功增大，機(jī)械效率減小。(5)[7][8]由以上分析可見，影響動(dòng)滑輪機(jī)械效率的因素有：物體的重力、動(dòng)滑輪的重力，因此提高機(jī)械效率就應(yīng)從這這兩個(gè)方面考慮；動(dòng)滑輪的重力越小、所提物體越重滑輪組的機(jī)械效率越高。【點(diǎn)睛】(1)根據(jù)第3次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)，利用W＝Gh求出有用功，根據(jù)求出機(jī)械效率；(2)根據(jù)二力平衡的知識(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的力是平衡力；(3)在第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)中，使用的滑輪組相同，但提升的重物不同，則機(jī)械效率也不同。(4)在第2次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)中，提升的重物相同，而動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)不同，則機(jī)械效率也不同。(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知影響滑輪組機(jī)械效率的因素?fù)?jù)此提出提高機(jī)械效率的方法。19、校零10物體受到的重力與其質(zhì)量成正比5B不能【解析】

(1)[1]彈簧測(cè)力計(jì)在使用前，首先要將指針校零。(2