安徽省懷遠縣聯(lián)考2024年物理八下期末質量檢測試題及答案解析

安徽省懷遠縣聯(lián)考2024年物理八下期末質量檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1．如圖所示的幾種情況中，人對物體做了功的是A．靜止的小車在推力的作用下向前運動B．搬而未起C．提著滑板在水平路上勻速前進D．舉著杠鈴原地不動2．如圖所示的四個實例，屬于增大摩擦力的是A．行李箱安裝輪子B．冰壺表面打磨得很平滑C．鞋底有凹凸不平的花紋D．氣墊船行駛時與水之間有空氣層3．一小孩從公園中的滑梯上勻速滑下，對于動能和勢能的變化情況，下列說法中正確的是（）A．重力勢能減小，動能不變B．重力勢能減小，動能增加C．重力勢能不變，動能不變D．重力勢能增大，動能減小4．下列說法中正確的是A．只有一個物體也能產(chǎn)生力的作用B．一個物體受力時，它一定與其他物體相互接觸C．彼此不接觸的物體之間也可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用5．如圖所示的現(xiàn)象中，對物體做了功的是（）A．搬而未動 B．小車在推力作用下運動了一段距離C．提著滑板在水平路面上前行 D．舉著杠鈴在空中不動6．如圖所示，乒乓球是同學們喜愛的運動項目之一，下列說法中正確的是（）A．兵乓球被擊出后，仍受到球拍的彈力作用B．運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)C．球拍與球相碰時，只有球拍發(fā)生了形變D．乒乓球在空中飛行時不受力的作用7．下列措施中，為了減小摩擦的是（）A．用力擦掉黑板上的粉筆字 B．飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋C．行李箱底部安裝滾動的輪子 D．單杠運動員上杠前，在手上涂鎂粉8．如圖所示，用滑輪組提升重900N的物體，使它在10s內勻速上升1m．已知所用的拉力F為400N．則在提升重物的過程中（不計繩重和摩擦），下列說法正確的是A．拉力做功的功率為90WB．拉力在這10s內做的功為400JC．動滑輪的重力為300ND．若用該滑輪組勻速提升更重的物體時，則繩子拉力會變大，但機械效率不變二、多選題9．如圖所示，彈簧測力計及繩重、摩擦均忽略不計，已知每個鉤碼重0.5N測力計在兩邊拉力的作用下靜止不動，則（）A．彈簧測力計的示數(shù)是1NB．彈簧測力計受到的合力為0C．鉤碼受到的重力和繩子對鉤碼的拉力是平衡力D．兩側的滑輪都是定滑輪，可以改變力的方向10．下列驗證性小實驗，正確的是A．用力拉彈簧，彈簧被拉長，說明力可以改變物體的形狀B．踢出去的足球最終停在操場上，說明運動需要力來維持C．懸掛靜止的小石塊的細線沿豎直方向，說明重力的方向豎直向下D．將水杯內倒?jié)M水，用紙片覆住杯口，倒置，發(fā)現(xiàn)紙片不會掉下來，說明大氣壓強的存在三、填空題11．“共享單車“由于其便利環(huán)保的特性而在城市里風靡起來，用力蹬單車踏板時，車由靜止開始運動，這說明力能改變物體的_____?；┻\動員在高速下滑時，常采用“下蹲”的姿勢，這是為了_____，增大身體的穩(wěn)度。12．中國科幻大片《流浪地球》中，劇情設定為太陽將要衰老膨脹，人類為了拯救地球，在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機來推動地球離開太陽系。地球發(fā)動機工作的過程中，發(fā)動機向后噴射燃氣，地球會向前推進，說明力的作用是____的。當?shù)厍蜻\動到木星附近時，由于木星對地球的引力很大，導致地球偏離航線，木星對地球的引力_____（選填“大于”、“等于”或“小于”）地球對木星的引力。假如地球在流浪過程中，所受的力全部消失，它將_____。（選填“保持靜止狀態(tài)”、“做減速直線運動”或“做勻速直線運動”）。13．2019年6月5日，我國首次在黃海海域用長征十一號運載火箭將七顆衛(wèi)星順利送入預定軌道。發(fā)射時，在衛(wèi)星加速上升過程中，衛(wèi)星的機械能將（______）（選填“增大”、“減小”或“不變”）；實驗研究表明：物體的重力勢能的大小跟物體的（______）和高度有關。14．星期天小明和爸爸到無錫長廣溪公園的沙灘玩，他們踩在軟綿綿的沙灘上，留下一串串腳印．小明突發(fā)奇想對爸爸說：“我的質量是50kg，每只腳與沙灘的接觸面積是200cm2，當我在水平沙灘上行走時，對沙灘的壓強是____________Pa”（g取10N/kg）；小明仔細觀察，自己的腳印比爸爸的深，但爸爸踩出的腳印卻比自己大．此時______（填“能”或“不能”）比較自己和爸爸對沙灘的壓強大?。?5．如圖甲所示，放在水平地面上的物體A受到水平向右的力F的作用，力F的大小以及物體A的運動速度大小v隨時間t的變化情況如圖乙、丁所示。（1）當t=5s時，物體A受到的摩擦力f的大小為________N。（2）根據(jù)圖乙、丁有關信息，物體A勻速直線運動2s拉力F對物體A做功是________J。（3）如圖丙所示，在A的兩側分別掛上柱狀重物B、C，且C的一部分浸入水中。已知GB=10N，GC=70N，C的橫截面積為30cm2，C的長度足夠長，水足夠深。則當物體A不受摩擦力作用靜止時，C受到的浮力是_______N，C的下底面受到的水的壓強是_______Pa。16．用毛皮摩擦過的橡膠棒帶____電荷，是因為橡膠棒在摩擦過程中_________(得到/失去)了電子.四、作圖、實驗探究題17．某人站在小車里，隨小車在水平地面上做勻速直線運動，畫出人的受力示意圖．18．(1)請在圖中畫出鋼珠小球所受重力G和繩對小球拉力F的示意圖____________；(2)請畫出圖中F1、F2的力臂____________。19．（10分）如圖是探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置圖，其中mA=mB<mC，hA=hC>hB；(1)實驗中是通過比較_____________________來比較動能大小的。(2)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，是為了研究動能大小與______的關系。(3)比較圖A、B可得結論：_____________________________________。(4)甲同學通過比較B、C兩圖，得出“質量大的物體動能大”，乙同學認為甲同學的這一比較過程存在錯誤，你能指出錯誤的原因是什么嗎？______________________。(5)當水平面絕對光滑時，物體將___________________________，______（選填“能”或“不能”）達到實驗目的。五、計算題20．（6分）小成同學利用如圖所示的滑輪組將重為1000N的物體從一樓勻速提升至七樓，所用的拉力F為400N，繩子自由端移動的速度為0.3m/s，已知每層樓高3m，不考慮繩重和摩擦.求(1)繩子自由端移動的距離(2)小成同學所用的時間；(3)動滑輪的重量.21．（6分）如圖所示是小明同學制作的一臺“浮力秤”的示意圖，其中厚底圓柱形玻璃杯的高度為20cm，底面積為30cm2，秤盤和玻璃杯的總質量為300g．透明筒里裝有足夠深的水．求：（g取10Nkg）（1）秤芯（即秤盤和玻璃杯）受到的重力是多大？（2）秤盤上沒放物體時，秤芯受到的浮力是多大？（3）秤盤上沒放物體時，玻璃杯底距液面的高度是多少？（4）該浮力秤能稱的最大物重是多少？

參考答案一、單選題1、A【解析】

A．小車在拉力的作用下向前運動，力的方向與運動方向一致，說明人的拉力對小車做功；故A正確；B．人搬石頭沒有移動距離，即只有力沒有距離，故人的力沒有做功，故B錯誤；C．提著滑板在水平路面上勻速前進，力的方向向上，距離向前，力和距離方向不一致；故力不做功，故C錯誤．D．運動員將杠鈴舉起后停留了3ｓ，只有力，沒有距離，故力未做功，故D錯誤；2、C【解析】

A．行李箱安裝輪子，是用滾動摩擦來代替滑動摩擦，以減小摩擦力。故A不符合題意；B．冰壺表面打磨得很平滑，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。故B不符合題意；C．鞋底有凹凸不平的花紋，在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意；D．氣墊船行駛時與水之間有空氣層，使接觸面分離，來減小摩擦力。故D不符合題意。3、A【解析】

由題意可知，本題旨在判斷物體動能和勢能的變化；可由影響動能及勢能大小的因素進行分析?！驹斀狻课矬w動能的大小和質量及速度有關，物體勢能的大小和質量及高度有關；小孩從滑梯上勻速滑下時，其質量和速度都未發(fā)生變化，故其動能大小不變；小孩滑下時，其質量不變，但其高度降低，故其重力勢能減小。故選A。4、C【解析】

A．力是物體對物體的作用，有力存在時，至少存在施力物體和受力物體兩個物體，故A錯誤；BC．沒有接觸的兩個物體間也可以產(chǎn)生力的作用，例如磁鐵之間，會通過磁場產(chǎn)生力的作用，故B錯誤、C正確；D．彼此接觸的物體之間發(fā)生形變才有彈力產(chǎn)生，故D錯誤；故選C。5、B【解析】

對物體做功的條件是，物體在力的方向上發(fā)生了位移：A．搬而未動，物體的位移為零，對物體未做功，故A不符合題意；B．小車在推力作用下運動了一段距離，對物體做了功，故B符合題意；C．提著滑板在水平路面上前行，拉力與位移，未做功，故C不符合題意；D．舉著杠鈴在空中不動，位移為零，對物體未做功，故D不符合題意。故選B。6、B【解析】

A．兵乓球被擊出后，不再受到球拍彈力的作用，故A錯誤；B．運動的乒乓球在碰到桌面后會改變運動方向，表明力可以改變物體的運動狀態(tài)，故B正確；C．球拍與球相碰時，球拍和球都發(fā)生了形變，只不過球的形變微小，眼肉難以發(fā)現(xiàn)，故C錯誤；D．乒乓球在空中飛行時受到重力和空氣的阻力，故D錯誤。故選B。7、C【解析】

A．用力擦掉黑板上的粉筆字，是通過增加壓力以增大摩擦力，故A不符合題意；B．飲料瓶瓶蓋側面刻有密集的豎條紋，是通過增加粗糙度以增大摩擦力，故B不符合題意；C．行李箱底部安裝滾動的輪子，是將滑動摩擦轉換為滾動摩擦，是為了減小摩擦，故C符合題意；D．單杠運動員上杠前在手上涂鎂粉，是通過增加粗糙度以增大摩擦力，故D不符合題意。故選C。8、C【解析】

AB.當不計繩重和摩擦時，克服物重和動滑輪重力所做的功為總功，故在10s內拉力做的總功是：W總=Fs=400N×3m=1200J，拉力F的功率是：，故AB錯誤；C.由圖知道，承擔物重的繩子的股數(shù)是：n=3，故拉力是，代入數(shù)據(jù)解得G動=300N，故C正確；D.不計繩重和摩擦，由知道，如果提起更重的物體，則滑輪組的機械效率變大，故D錯誤．二、多選題9、BCD【解析】

本題考察點較多，首先要求明確彈簧測力計示數(shù)取決于鉤上的力的大小，其次要理解靜止物體受力平衡，還需要掌握定滑輪的作用?！驹斀狻緼.彈簧測力計鉤上的力為0.5N，所以彈簧測力計示數(shù)應為0.5N，A選項錯誤，不符合題意；B.彈簧測力計靜止，此時受到的合力為0，B選項正確，符合題意；C.鉤碼受到的重力和繩子對鉤碼的拉力大小相等，方向相反，作用在同一直線上，且都作用在鉤碼上，因此屬于平衡力，C選項正確，符合題意；D.兩側的滑輪固定不動，屬于定滑輪，定滑輪有改變力的方向的作用，D選項正確，符合題意。10、ACD【解析】

A．用力把彈簧拉長的過程中，說明力可以改變物體的形狀；故A正確；B．操場上踢出去足球最終停在操場上，足球在滾動過程中受到了阻力的作用，說明力能夠改變物體的運動狀態(tài)，不能說明物體的運動需要力來維持；故B錯誤；C．懸掛小石塊的細線沿豎直方向,細線所指的方向就是小石塊所受重力的方向，說明重力方向總是豎直向下的；故C正確；D．用紙片蓋住倒?jié)M水的杯口，快速倒置，紙片將水托住，是因為水排出了杯子內的空氣，在大氣壓的作用下紙片掉不下來，說明了大氣壓強的存在；故D正確。三、填空題11、運動狀態(tài)降低重心【解析】

第一空．車由靜止開始運動，運動狀態(tài)發(fā)生改變，這表明力可以改變物體的運動狀態(tài)；第二空．滑雪運動員在高速下滑時，采用下蹲的姿勢，降低了重心，增大了身體的穩(wěn)度。12、相互等于勻速直線運動【解析】

[1]發(fā)動機對燃氣施加向后的作用力，燃氣對發(fā)動機施加向前的反作用力，地球會向前推進，這兩個力分別作用在兩個物體上，是一對相互作用力，說明力的作用是相互的。[2]因為力的作用是相互的，木星對地球的引力和地球對木星的引力是一對相互作用力，根據(jù)相互作用力原理，這兩個力的大小相等，所以木星對地球的引力等于地球對木星的引力。[3]假如地球在流浪過程中，所受的力全部消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，地球將做勻速直線運動。13、增大質量【解析】

第一空．機械能包括動能和勢能，火箭在加速上升的過程中，由于速度增大，其動能變大；由于上升時高度變大，其重力勢能變大；故機械能變大。第二空．物體由于被舉高而具有的能量叫重力勢能，實驗研究表明：物體的重力勢能的大小跟物體的質量和高度有關。14、2.5×104能【解析】

根據(jù)題意知道，小明對水平地面壓力是：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；當在水平沙灘上行走時，與地面的接觸面積是：S=200×10-4m2=2×10-2m2，所以，他對沙灘的壓強是：p==2.5×104Pa；壓強是用來表示壓力的作用效果的，所以，腳印的深淺反映了壓力作用效果的大小，由于小明的腳印比爸爸的深，所以，說明小明對沙灘的壓強大于爸爸對沙灘的壓強，因此能比較自己和爸爸對沙灘的壓強大小。15、848602×104【解析】

第一空．由丁圖可知，當t=5s時，物體A在做加速運動，受到的摩擦力為滑動摩擦力。因滑動摩擦力與接觸面受到的壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，物體A在做加速運動和做勻速運動時對水平地面的壓力大小接觸面的粗糙程度都不變，則物體A在做加速運動和做勻速運動時受到的滑動摩擦力相等。由丁圖可知，物體A在6s以后做勻速直線運動，對應乙圖可知，物體A做勻速直線運動受到的水平作用力F為8N，根據(jù)二力平衡，則物體A受到的滑動摩擦力大小為8N。所以當t=5s時，物體A受到的摩擦力大小也為8N。第二空．由丁圖可知，物體A做勻速運動的速度為3m/s，運動2s的路程是：s=vt=3m/s×2s=6m。則拉力F對物體A做功是：W=Fs=8N×6m=48J。第三空．當物體A不受摩擦力作用靜止時，說明此時物體A受到B和C的拉力大小相等。物體B對A的拉力大小等于B的重力，為10N。則物體C對A的拉力大小也為10N，由力的作用是相互的可知，物體A對C的拉力大小也為10N。物體C的一部分浸入水中處于靜止，則其受到的重力等于A對C的拉力與浮力之和，即GC=10N+F浮。則C受到的浮力是：F浮=GC-10N=70N-10N=60N。第四空．此時物體C上表面露在水面上，根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因可知，物體C下表面受到水的壓力大小等于浮力，即F壓=F浮=60N。則C的下底面受到的水的壓強是：p===2×104Pa。16、負得到【解析】

第一空．摩擦起電的實質是電子的轉移，毛皮摩擦橡膠棒，毛皮失去電子帶正電荷，橡膠得到電子帶負電荷；第二空．不同物體對電子的束縛本領不同，有的束縛本領強，有的束縛本領弱，毛皮與橡膠棒比較，毛皮束縛電子的本領比橡膠棒弱，故毛皮與橡膠棒摩擦過程中，橡膠棒因得到電子而帶負電荷。四、作圖、實驗探究題17、【解析】

人站在小車里，隨小車在水平地面上做勻速直線運動，由于人相對于小車是靜止的，則人沒有受到摩擦力，人只受到重力G和支持力F，這兩個力是一對平衡力；重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標出字母符號，注意兩條線段的長度要相等，如圖所示：【點睛】本題的關鍵先分析出人受到幾個力，再根據(jù)人站在水平地面上處于靜止狀態(tài)判斷幾個力的大小關系，最后正確畫出受力示意圖．18、【解析】

(1)[1]重力和拉力的作用點在小球的重心處（即球心），過球心作豎直向下的重力G和沿繩子斜向上的拉力F，如圖所示：(2)[2]正向延長力F2畫出力的作用線，然后從支點O分別做兩個力的作用線的垂線段，則支點到力的作用線的距離分別為力臂和，如圖所示：19、木塊移動的距離速度質量相同時，速度越大，動能越大未控制速度相同一直做勻速直線運動不能【解析】

(1)動能的大小無法直接進行測量，因此可采用轉換法，通過觀察小木塊被推出的距離來進行比較。(2)使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，小球的質量不變，改變的是小球到達水平面的速度。(3)影響動能大小的因素有物體的質量與速度，因此，在探究和分析結論時，一定要注意控制變量法的運用，并據(jù)此得出結論。(4)影響動能大小的因素有物體的質量與速度，因此，在探究和分析結論時，一定要注意控制變量法的運用，并據(jù)此得出結論。(5)根據(jù)牛頓第一定律，若水平面絕對光滑，則木塊不受摩擦力作用，運動后將保持勻速直線運動。【詳解】(1)[1]此實驗中是通過觀察小木塊移動的距離來比較三個小球動能大小的。(2)[2]使同一小球從斜面上不同高度處自由滾下，控制小球的質量不變，研究動能大小與速度的關系。(3)[3]比較A、B兩圖，兩球質量相同，A圖中小球處的位置高，到達水平面的速度大，推動木塊運動的遠、做功多，小球的動能大，說明：