2024屆安徽阜陽市物理八下期末聯(lián)考模擬試題及答案解析

2024屆安徽阜陽市物理八下期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．用大小相同的力F，作用在質量不同的物體上，使它們分別在同一水平面上沿力的方向移動相同的距離s（如圖所示），F(xiàn)所做的功分別為W1和W2，則A．W1=W2 B．W1=W2 C．W1=2W2 D．W1=4W22．如圖所示，a、b兩個不同的實心圓柱體放在水平地面上，它們對地面的壓強相等，則下列判斷正確的是（）A．a(chǎn)的密度大，受的重力大B．a(chǎn)的密度小，受的重力小C．a(chǎn)的密度小，受的重力大D．a(chǎn)的密度大，受的重力小3．如圖所示是把水平儀放到窗臺時的情形，則該窗臺()A．右高左低B．左高右低C．左右相平D．無法判斷4．下列幾個粒子中，空間尺度最小的是A．電子 B．夸克 C．中子 D．原子5．以下物理量的單位中，不是功的國際單位的是（）A．牛/米 B．牛?米 C．焦耳 D．焦6．如圖所示是中國科技館的“球吸”展項．不吹風時，兩球靜止．當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏，出現(xiàn)“球吸”現(xiàn)象．針對這一現(xiàn)象下列說法不正確的是A．如果把吹風方向改為前后則球會相互分離B．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，風從窗前吹過窗簾會飄向窗外C．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，飛機的機翼才可獲得向上的升力D．由于“球吸”現(xiàn)象的存在，兩艘在海上并列前進的船會相互靠近7．如圖所示，在“探究杠桿平衡條件”的實驗中，輕質杠桿上每個小格長度均為2cm，在B點豎直懸掛4個重均為0.5N的鉤碼，當在A點用與水平方向成30°角的動力F拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡。對該杠桿此狀態(tài)的判斷，下列說法中正確的是A．杠桿的動力臂為8cm B．該杠桿為費力杠桿C．該杠桿的阻力大小為 D．動力F的大小為8．下圖屬于費力杠桿的是（）A．起子B．道釘撬C．筷子D．鋼絲鉗9．如圖所示事例中，不屬于利用大氣壓工作的是（）A．U型管自制噴泉B．用注射器吸取藥液C．用吸盤搬運玻璃D．用離心式水泵把水抽到高處10．如圖所示，用一根細線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做軌跡為圓周且其速度大小不變的運動。下列說法正確的是（）A．因橡皮的速度大小不變，所以其運動狀態(tài)不變B．橡皮受到的重力和細線對它的拉力是一對平衡力C．若系在橡皮上的細線突然松脫，橡皮將豎直下落D．若系在橡皮上的細線突然松脫，同時所有力都消失，橡皮將做勻速直線運動11．如圖所示，在一只不計重力和厚度的塑料袋中裝入大半袋水，用彈簧測力計鉤住并將其慢慢浸入水中，直至塑料袋中的水面與容器中的水面相平．此過程中彈簧測力計的示數(shù)A．逐漸減小到零 B．先減小后增大C．始終保持不變 D．逐漸增大12．疫情期間，智能配送機器人實現(xiàn)了無接觸配送，智能配送機器人在平直道路上做勻速直線運動。則下列說法中錯誤的是（）A．機器人所受的牽引力和阻力是一對平衡力B．機器人所受的重力和地面對機器人的支持力是一對平衡力C．機器人對地面的壓力和地面對機器人的支持力是一對相互作用力D．機器人所受重力和機器人對地面的壓力是一對相互作用力13．如圖所示，下列物體受力示意圖中，物體受到平衡力的是A． B．C． D．14．下列關于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是（）A．人用力推車，車未動，是因為推力小于摩擦阻力B．蘋果在空中下落得越來越快，是因為蘋果受到的重力越來越大C．汽車剎車后，速度會逐漸減小，最后會停下來，是因為汽車受到阻力D．書本靜止在課桌上，是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡15．水平桌面上有A、B兩個均裝有水的完全相同的容器，將形狀相同、體積相等的甲、乙兩個物體分別放入A、B兩容器中，靜止時的位置如圖所示，兩個容器的水面相平，則下列判斷正確的是（）A．物體受到的重力G甲=G乙B．水對容器底的壓強pA﹤pBC．物體受到的浮力F浮甲﹥F浮乙D．物體下表面受到水的壓力F甲=F乙16．如圖所示，一質地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內水中漂浮著一冰塊，關于冰融化前后比較，下列說法正確的是A．玻璃杯對桌面的壓強增加B．容器內液體的密度減小C．玻璃杯中液面的高度升高D．液體對容器底部的壓強不變17．如圖是用力F把一塊靜止壓在墻面上的示意圖，以下受力分析的說法①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力是一對平衡力②手對木塊的壓力和木塊的重力是一對平衡力③木塊受到的摩擦力和木塊的重力是一對平衡力④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力是一對平衡力上述表述中正確的是（）A．只有②正確 B．只有④正確 C．只有③④正確 D．只有①③正確18．如圖所示的生活用具，在使用中屬于費力杠桿的是（）A．食品夾B．扳手C．羊角錘D．鋼絲鉗19．將某圓臺形狀的容器放在水平桌面上，容器內裝1kg水時，水對容器底的壓強是p0；裝3kg水時，剛好把容器裝滿，此時水對容器底的壓強是2p0，水對容器底部的壓力為F，則A．容器如圖甲放置，F(xiàn)>30

NB．容器如圖乙放置，F(xiàn)>30

NC．容器如圖甲放置，F(xiàn)<30

ND．容器如圖乙放置，F(xiàn)<30

N20．如圖所示的四個物態(tài)變化的實例中，屬于液化的是A．初春，湖面上冰化成“水”B．盛夏，草葉上形成“露珠”C．深秋，楓葉上形成“霜”D．嚴冬，樹枝上形成“霧凇”21．如圖將砝碼放在木塊A上后，砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運動時，下列關于砝碼受力說法正確的是（）A．只受重力B．受重力、支持力和向右的摩擦力C．受重力和支持力D．受重力、支持力和向左的摩擦力22．如圖所示的事例中，主要說明力能改變物體運動狀態(tài)的是A．力使弓形變B．力使撐桿變彎C．力使彈簧伸長D．力使足球運動起來23．關于密度，下列說法正確的是（）A．密度與物體的質量成正比，與物體的體枳成反比B．密度是物質的特性，與物體的質量和體積無關C．密度與物體所處的狀態(tài)無關D．密度與物體的溫度無關24．潛水員完全進入水中后，當他繼續(xù)下潛的過程中，受到的浮力和壓強的變化情況是A．壓強變大 B．壓強變小 C．浮力變大 D．浮力變小25．如圖所示，N為玻璃板，M為方格紙，玻璃板與方格紙垂直，在探究平面鏡成像規(guī)律時，四名同學在方格紙上記錄了蠟燭的位置A、B對應的像的位置A′、B′。下列記錄與平面鏡成像規(guī)律相符的是A． B． C． D．26．如圖的容器中裝有某種液體，容器中的液體總重力為G，液體對容器底的壓力大小為F，則（）A．G＝FB．G＜FC．G＞FD．以上均有可能27．裝滿水的容器的側壁上開有三個小孔，水從小孔中噴出，下列圖中正確的是（）A． B．C． D．28．如圖所示，分別用大小相等的力拉和壓同一彈簧．該實驗表明，彈簧受力產(chǎn)生的效果與力的（）A．大小有關 B．作用點有關C．方向有關 D．大小、方向、作用點都有關29．下列對駕駛小汽車人員的交通安全提示語中，不是為了防止慣性帶來的危害是（）A．系安全帶，平行平安出行 B．遵章守規(guī)，拒絕超速C．文明駕駛，合理用燈 D．保持車距，安全駕駛30．如圖甲所示，在一只薄塑料袋中裝水過半(未滿)，用細線扎緊袋口，用彈簧測力計測得其所受重力為9N；再將這個裝水的塑料袋浸入燒杯內的水中，如圖乙所示，當彈簧測力計示數(shù)為6N時，袋內水面與燒杯中的水面相比(不計塑料袋和細線的重).A．比燒杯中的水面高 B．比燒杯中的水面低C．與燒杯中的水面相平 D．無法判斷二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．在我國青藏高原的邊防哨所，戰(zhàn)士們用高壓鍋做飯，這是因為大氣壓隨高度的增加而_______，高壓鍋能更快煮熟食物是利用了氣壓增大，沸點_______的原理。32．重型載重汽車裝有多個車輪，是為了__________（選填“增大”或“減小”）對路面的壓強；行駛的汽車急剎車時，司機身體會前傾，是由于他具有__________．33．一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為202kW，質量為15t，卡車的牽引力是9.09×103N，卡車在平直路面上行駛2h，卡車重力做功為____J；行駛速度為____km/h；人們常說：“汽車跑得真快?。　?，所選擇的參照物是________。34．“清風不識字，何故亂翻書”所述清風能翻書，是風使書本上表面空氣流動速度變大，導致書本上表面壓強_____（選填“增大”或“減小”）；用吸管“吸”飲料時，飲料是在_____作用下被“吸”入口中的．35．劃船時，人用槳向后劃水，使船向前進，這說明物體間力的作用是______的。36．小明上完體育課后，從學校小賣部買了一瓶飲料。當他緊緊用手握住豎直的飲料瓶不動，如圖所示，則瓶受到的摩擦力方向_________，大小_________（選填“大于”、“等于”或“小于”）瓶的重力。擰瓶蓋時，他發(fā)現(xiàn)瓶蓋側面有一條條豎紋，用物理知識分析瓶蓋上豎紋的主要作用是_________。擰開瓶蓋，將塑料吸管插人瓶中，能把飲料吸進口中，這是利用了_________。37．用手向豎直墻上按圖釘時，手對圖釘帽的壓力______圖釘帽對手的壓力（選填“大于”、“小于”、“等于”）；圖釘尖對墻的壓強______手對圖釘帽的壓強（選填“大于”、“小于”、“等于”）。38．如圖一塊重500牛、長2米、寬1米、厚0.2米的長方體物塊，平放、側放或豎放在水平地面上，各種不同的放置方法對地面的壓力____________（選填“相同”或“不同”），在各種不同的放置方法中物塊對地面產(chǎn)生的最大壓強是____________Pa。39．小紅同學背著質量為3kg的書包①走過5m的一樓的走廊，②又上到2樓的教室．則小紅整個過程中______段對書包做了功（選填序號①或②）。整個過程中小紅對書包做的總功為________J（g取l0N/kg）。40．語句“枯藤老樹昏鴉。小橋流水人家”中，以流水為參物，小橋是_____；以老樹為參用物，小橋是_____（填“運動”或“靜止“）的。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如下表：實驗次數(shù)鉤碼總重G/N鉤碼上升的高度h/m測力計示數(shù)F/N測力計移動距離s/m機械效率η140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%440.21.41.057%(1)在實驗中，測繩端拉力F時，應盡量豎直向上______拉動彈簧測力計；(2)第1次實驗測得的機械效率為______（結果保留兩位有效數(shù)字）；(3)分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用______（選填“a”“b”或“c”）圖做的；(4)分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組______可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多，滑輪組的機械效率______；(5)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度______。42．小楓同學騎車時發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和車的速度有關。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實驗，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。（1）為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關系，小楓應先后三次將小球從斜面的_____（選填“同一”或“不同”）高度處釋放，比較小球在_____（選填“同一”或“不同”）粗糙面上滑行的路程。（2）為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關系。小楓先后三次將小球從斜面上的同一高度處釋放，三次實驗結果如圖所示，則小球在_____表面上運動時，小球速度改變得最慢。由此得到結論：速度相同時，水平面粗糙程度越小，小球滑行距離越_____（選填“遠”或“近”）；小楓認為，通過進一步推理可以得出結論：運動的物體如果不受阻力作用，將_____。（3）在上述（2）的三次實驗中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1，小球克服木板的摩擦力做的功為W2，則W1_____W2（選填“＞”、“＜”或“＝”）。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．用如圖所示的滑輪組提升300N重物，在繩子自由端施加的拉力F為125N，10s內重物勻速上升2m，不計繩重和摩擦．請根據(jù)題中信息，完成下列各題，（1）在提升重物過程中，拉力F做的有用功、總功各是多少焦？（2）在提升重物過程中，拉力F做功的總功率是多少瓦？（3）在提升重物過程中，滑輪組的機械效率是多少?（4）該滑輪組的動滑輪重是多少牛？44．如圖所示，兩個和尚用輕質扁擔來抬水，水桶和水的總質量為20千克。扁擔在水平位置平衡時，水桶懸掛點到甲和尚肩上支撐點的距離為0.8米，到乙和尚肩上支撐點的距離為1.2米。（1）求甲和尚對扁擔的支持力。（2）如果在水桶中多裝入5千克水，要保持兩和尚支撐點的位置及甲和尚對扁擔的支持力大小不變，求水桶懸掛點應移動的距離和方向。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、B【解析】

兩個物體受到的力都是F，通過的距離都是s，根據(jù)W=Fs可以得到兩個力做功相等，即W1=W2。2、A【解析】

由題知A、B對地面的壓強p相等，∵p＝b的高度大于a的高度，∴a的密度大于b的密度F＝pS∵SB＜SA∴對地面的壓力FB＜FA∵對地面的壓力F＝G∴GB＜GA故選A。3、B【解析】如圖的水平儀，利用了重力的方向始終豎直向下的特點。如圖所示是把水平儀放到窗臺時，因為重力的方向始終豎直向下，重垂線偏向右側，說明右側偏低，故B正確，ACD錯誤；故選B。4、B【解析】

原子是由原子核和核外電子組成的，所以原子比原子核大；原子核是由質子和中子組成的，所以原子核比質子大；而夸克則是比質子更小的微粒，在這幾種微粒中夸克是最小的，故選B．5、A【解析】

由功的公式W=Fs可知功的單位是牛?米，功的國際單位是焦耳，簡稱焦，故A不是功的單位。故選A。6、A【解析】

根據(jù)題中“當風自下而上吹向兩球中間時，兩球會相互靠攏”可知，本題考查流體壓強的知識，根據(jù)流體壓強和流速的關系解答本題。【詳解】A、把兩個球懸掛起來，無論是從上下方向，或前后方向向球的中間吹氣，兩球中間氣體的流速大，壓強小，兩球在壓強差的作用下，都會向中間靠攏，故A錯誤，符合題意；B、風從窗前吹過，窗簾外側空氣流速大，壓強小，內側空氣流速慢，壓強大，窗簾受到向外的壓強大于向內的壓強，窗簾會飄向窗外，故B正確，不符合題意；C、飛機的機翼上凸下平，因此飛行時上方空氣流速快、壓強小，下方空氣流速慢、壓強大，形成一個向上的壓強差，這樣才可獲得向上的升力，故C正確，不符合題意；D、當兩艘船并排航行時，兩船之間的水流速度大，壓強小，兩船外側水流速度小，壓強大，形成向里的壓強差，使兩船相互靠攏，故D正確，不符合題意。故選A。7、B【解析】

A、當動力在A點斜向下拉（與水平方向成30°角）動力臂是：OA=×4×2cm=4cm，故A錯誤；B、阻力臂OB，3×2cm=6cm＞OA，即阻力臂大于動力臂，該杠桿為費力杠桿，故B正確；C、該杠桿的阻力大小為：G=4×0.5N=2N，故C錯誤；D、根據(jù)杠桿的平衡條件，F(xiàn)1l1=F2l2，G×OB=F×OA，代入數(shù)據(jù)，2N×8cm=F×4cm，解得，F(xiàn)=4N，故D錯誤。8、C【解析】

A．起子在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故A不符合題意；B．道釘撬在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B不符合題意；C．筷子在使用時動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C符合題意；D．鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故D不符合題意。故選C。9、A【解析】

A．U型管自制噴泉是利用連通器的原理，故符合題意；B．吸藥液時，向后拉活塞，注射器內氣壓減小，外界大氣壓壓著藥液從針頭進入注射器內。故不符合題意；

C．吸盤能吸住大塊的玻璃，是把吸盤內的空氣排出，大氣壓就把吸盤緊壓在了玻璃上。故不符合題意；

D．用離心式水泵抽水，通過活塞上移或葉輪轉動使抽水機內水面上方的氣壓減小，水在外界大氣壓的作用下，被壓上來，故不符合題意。

故選A。10、D【解析】

A．橡皮的速度方向在不斷變化，所以其運動狀態(tài)也在變化，故A錯誤；B．橡皮受到的重力和細線對它的拉力不在同一直線上，故不是一對平衡力，故B錯誤；C．若系在橡皮上的細線突然松脫，橡皮具有初速度，將在重力作用下斜拋下落，故C錯誤；D．若系在橡皮上的細線突然松脫，同時所有力都消失，根據(jù)牛頓第一定律可知，橡皮將以一定的速度做勻速直線運動，故D正確。故選D。11、A【解析】

塑料袋慢慢浸入水的過程中，塑料袋排開水的體積增大，水的密度不變，水對塑料袋的浮力增大，而塑料袋內水受到的重力＝拉力+浮力，物體的重力不變，浮力增大，彈簧測力計對物體的拉力（示數(shù)）減?。划敶鼉人媾c燒杯中的水面相平，則排開水的體積等于袋內水的體積，根據(jù)阿基米德原理，此時排開水的重力等于袋內水的重力，所以測力計的示數(shù)應為零．【詳解】在塑料袋慢慢浸入水的過程中(袋內水面與燒杯中的水面相平之前)，塑料袋排開水的體積增大，由F?。溅阉甮V排可知,水對塑料袋的浮力F浮增大，由F浮＝G?F′的變形式F′＝G?F浮可得，彈簧測力計的示數(shù)變小；當袋內水面與燒杯中的水面相平時,排開水的體積等于袋內水的體積,即V排＝V水，則排開水的重力等于袋內水的重力,即F′?。紾水，測力計的示數(shù)應為零．故選A．12、D【解析】

A．機器人做勻速直線運動，根據(jù)二力平衡，故所受的牽引力和阻力是一對平衡力，故A正確，A不符合題意；B．機器人所受的重力和地面對機器人的支持力滿足平衡力的條件，故B正確，B不符合題意；C．機器人對地面的壓力和地面對機器人的支持力滿足相互作用力的條件，故C正確，C不符合題意；D．機器人所受重力和機器人對地面的壓力方向相同，故不是一對相互作用力，故D錯誤，D符合題意。故選D。13、C【解析】

A．由圖知道，二力作用在兩個物體上，所以，此二力不是平衡力，故A不符合題意；B．由圖知道，二力不在同一直線上，所以，不是平衡力，故B不符合題意；C．二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上，符合平衡力的條件，所以是平衡力，故C符合題意；D．二力大小不相等、方向相反、作用在同一直線上，不符合平衡力的條件，所以不是平衡力，故D不符合題意。14、C【解析】

A．人用力推車，車未動，處于平衡狀態(tài)，說明受到的推力和阻力是平衡力，即推力等于阻力，不符合題意；B．蘋果在空中下落時，由于蘋果受到的重力大于空氣阻力，合力方向豎直向下，其運動狀態(tài)不斷改變，下落速度越來越大，蘋果的質量不變，它受到的重力不變，不符合題意；C．汽車剎車時，受到地面的摩擦阻力，在該力的作用下，汽車的運動狀態(tài)發(fā)生改變，速度會越來越小，最終會停下來，符合題意；D．書本受到的重力作用在書本上，而書本對桌面的壓力是作用在桌面上，這兩個力不是作用在同一物體上，不符合二力平衡的條件，不符合題意。15、C【解析】

由圖可以看出甲物體在水中懸浮，乙物體在水中漂浮，所以甲的密度大于乙的密度。因為甲乙的形狀相同、體積相等，所以甲的質量大于乙的質量。A．由得，甲的重力大于乙的重力，故A不正確；B．兩容器中水的深度相同，由所以水對得，水對容器底的壓強相等，故B不正確；C．甲物體排開水的體積大于乙排開水的體積，由得，物體受到的浮力故C正確；D．甲物體下表面所處的深度大于乙物體下表面所處的深度，所以物體下表面受到水的壓力故D不正確。故選C。16、D【解析】

冰塊熔化前后，杯內物質的重力不變，杯子的重力不變；故桌面受到的壓力（F=G總）就不變，杯子的底面積不變；根據(jù)固體的壓強公式：p==得，桌面受壓強不變，故A錯誤；冰熔化成水后，水的密度不變，故B錯誤；根據(jù)阿基米德原理：F浮=G排（即排開水的重力G水即得F浮=G排水）；由于冰塊漂浮，根據(jù)二力平衡知識，有F浮=G冰；故G冰=G排水；故冰塊熔化前后，水面高度h不變；根據(jù)液體壓強的公式：p=ρgh可得，由于水的高度h不變，故水對杯底的壓強不變，故C錯誤，D正確；17、D【解析】

平衡力是作用于同一個物體的力，大小相等，方向相反，作用在一條直線上．①手對木塊的壓力和墻對木塊的彈力，二力都作用在木塊上，一個垂直于墻面向右，一個垂直于墻面向左，木塊保持靜止，則二力大小相等，是一對平衡力；②手對木塊的壓力和木塊的重力是，壓力垂直于墻面向右，重力豎直向下，二力不在一條直線上，不可能是平衡力；③木塊受到的摩擦力方向豎直向上，木塊的重力方向豎直向下，二力大小相等，且在一條直線上，符合平衡力的條件，是平衡力；④手對木塊的壓力和木塊對手的彈力，分別作用于木塊和手，是一對相互作用力；故①③說法正確，選D．18、A【解析】

A．食品夾在使用過程中，動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，符合題意；B．扳手在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；C．羊角錘在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意；D．鋼絲鉗在使用過程中，動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，不符合題意。故選A。19、D【解析】

若容器為圓柱形，容器裝1kg水改為3kg水，壓強將變?yōu)?p0；若容器為甲圖，容器裝1kg水改為3kg水，水深變化量比圓柱形容器大，水對容器底部的壓強將大于3p0；若容器為乙圖，容器裝1kg水改為3kg水，水深變化量比圓柱形容器小，水對容器底部的壓強將小于3p0，由此可見容器如圖乙；如乙圖放置裝3kg水時，水的重力為水對容器底的壓力所以。故選D。20、B【解析】

A．湖面上冰化成水是物質由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)屬于熔化現(xiàn)象；B．草葉上形成“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；C．楓葉上形成“霜”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的；D．樹枝上形成“霧凇”是空氣中的水蒸氣凝華形成的．21、C【解析】

由題意可知，本題考查了“力和運動的聯(lián)系“，可由物體的運動狀態(tài)來分析物體的受力情況?！驹斀狻吭诘厍蛑車奈矬w都受到重力的作用，所以砝碼受到豎直向下的重力作用；砝碼對木塊有向下的壓力，由于力的作用是相互的，所以木塊對砝碼有向上的支持力；砝碼和木塊A一起水平向右做勻速直線運動，砝碼相對于木塊是靜止的，并且沒有運動趨勢，所以砝碼不受摩擦力；由此可知，砝碼只受重力和支持力的作用。故選C。22、D【解析】試題分析：A、弓發(fā)生形變，是形狀的改變，不符合題意；B、撐桿變彎，是形狀的改變，不符合題意；C、彈簧伸長是形狀的改變，不符合題意；D、使足球運動起來，表示足球的速度發(fā)生改變，即運動狀態(tài)發(fā)生改變，符合題意；故選D．23、B【解析】

密度是物質的一種特性，對于確定的某種物質，它的密度不隨質量、體積的改變而改變；同種物質，狀態(tài)不同，密度不同；一定質量的物質，體積隨溫度的變化而變化，所以密度相應改變。故選B。24、A【解析】

潛水員完全進入水中后，水的密度ρ水不變，所排開的水的體積不變，由F浮=ρ水gV排知道，受到的浮力不變；由于所處深度h增大，由p=ρ水gh知道，他受到的壓強變大，綜上所述，只有A正確。25、B【解析】

由平面鏡成像特點可知，物與像關于平面鏡成軸對稱關系。故選B。26、B【解析】

容器中液體的深度為h，液體對容器底的壓強液體對容器底的壓力由于容器形狀上小下大，液體的體積所以液體重力＜故G＜F故B正確。故選B。27、B【解析】

根據(jù)液體壓強公式，同種液體密度相同，深度越大，液體的壓強越大，射程越遠，從四個圖中可看到，最上方的孔壓強最小，射程較短，中間孔壓強較大，射程較遠，最下方的孔壓強最大，射程最遠。故選B。28、C【解析】

由圖可知，分別用大小相等的力，向下壓彈簧時，彈簧變短；向上拉彈簧時，彈簧變長；由此可見，在力的大小與作用點相同時，力的方向不同，力的作用效果不同．故C符合題意，ABD不符合題意．29、C【解析】

A．系安全帶是防止慣性帶來的危害，防止在剎車時人受到傷害，故A不符合題意；B．如果超速，汽車的動能大，由于慣性剎車后汽車會繼續(xù)運動，如果超速，會增大剎車距離，拒絕超速能防止慣性帶來的危害，故B不符合題意；C．合理用燈與慣性無關，故C符合題意；D．汽車行駛過程中如果緊急剎車，汽車因為慣性會繼續(xù)運動，所以要保持一定車距，防止慣性帶來的危害，故D不符合題意。故選C。30、A【解析】

，F(xiàn)浮=G-T=ρgV排=3N；V排<V，故袋內水面比燒杯中水面高．二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、減小升高【解析】

大氣壓隨高度的增加而減小，在青藏高原哨所，由于海拔高度較高，所以那里的氣壓低，水的沸點降低，利用高壓鍋煮飯時，可提高鍋內的氣壓，進而提高水的沸點。32、減小慣性【解析】

本題考查增大減小摩擦的方法、用慣性解釋現(xiàn)象【詳解】根據(jù)P=得，在重型載重汽車重力一定也就是對路面的壓力一定時，裝有多個車輪增大了受力面積，從而減小對路面的壓強；行駛的汽車急剎車前，人隨車一起向前運動，急剎車時，人體下部受到摩擦停止了運動，而司機上部由于慣性繼續(xù)向前運動，所以身體會前傾．33、080路面（公路、公路兩旁的樹、公路兩旁的建筑物）【解析】

[1]卡車在平直路面上行駛，卡車在重力方向上沒有移動距離，所以重力沒有做功，即重力做功為0J。[2]由得卡車的行駛速度行駛速度為80km/h。[3]人們常說“汽車跑得真快?。　?，這是因為汽車與地面之間有相對位置的變化，所選擇的參照物是地面（或公路、公路兩旁的樹、公路兩旁的建筑物）。34、減小大氣壓【解析】

風使書本上表面空氣流動速度變大，導致書本上表面壓強減小，所以書會被翻開；用吸管“吸”飲料時，飲料是在大氣壓作用下被壓入口中的．35、相互【解析】

劃船時，人用槳向后劃水，槳對水有一個向后的力，同時水對槳也有一個向前的力，從而使船向前進，這說明物體間力的作用是相互的。36、豎直向上等于增大摩擦力大氣壓/大氣壓強【解析】

[1][2]瓶子靜止不動，處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上，瓶子受到的摩擦力和重力是一對平衡力，所以大小相等、方向相反，故摩擦力的方向豎直向上，其大小等于瓶的重力；

[3]瓶蓋上的豎條紋，增大了手與瓶蓋之間的粗糙程度，從而增大了兩者之間的摩擦力；

[4]吸管吸飲料時，先把吸管內的空氣吸走，使管內氣壓減小，在外界大氣壓的作用下，飲料就被壓進吸管里。37、等于大于【解析】

第一空．因為力的作用是相互的，所以手對圖釘帽的壓力等于圖釘帽對手的壓力；第二空．由公式可知，壓力相同，受力面積越小，壓強越大，因此圖釘尖對墻的壓強大于手對圖釘帽的壓強。38、相同2500【解析】

[1]在水平面上壓力等于重力，所以三種方法受力面積不同，但壓力相同。[2]長方體物塊有三種放法：平放、側放和豎放，豎放時受力面積最小，壓強最大。豎放時受力面積S=1m×0.2m=0.2m2最大壓強為p===2500Pa物塊對地面產(chǎn)生的最大壓強是2500Pa。39、②90J【解析】

做功的兩個必要因素：作用在物體上的力和力的方向上通過的距離；根據(jù)功的公式得到整個過程中小紅對書包做的總功?！驹斀狻縖1][2]書包的重力G=mg=3kg×10N/kg=30N小紅同學背著書包，走過5m的一樓的走廊時，對書包的力是豎直向上的，在水平方向運動時沒有對書包做功；上到2樓的教室過程中，書包沿施力的方向移動了距離，小紅對書包做功；小紅對書包所做的功W=Gh=30N×3m=90J【點睛】本題考查做功的必要因素和功的公式，判斷一個力對物體是否做功，關鍵要看物體是否在這個力的方向上移動一段距離。40、運動靜止【解析】

詩句“小橋流水人家”中，小橋和流水之間發(fā)生了位置的改變，所以以流水為參照物小橋是運動的，以老樹為參用物，小橋的位置不發(fā)生改變，所以小橋是靜止的；三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、勻速74%b增加物重越低無關【解析】

(1)[1]在實驗中，測繩端拉力F時，為了使測力計的示數(shù)與拉力的大小相等，應盡量豎直向上勻速拉動彈簧測