勞動教育實踐報告

勞動教育實踐報告勞動教育實踐報告社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面也是大學(xué)生我潛力培養(yǎng)的一個重要方式所以對于我們在校大學(xué)生來說在寒假有充足的時間進行實踐活動給了我們一個認識社會踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài)社會實應(yīng)在結(jié)合我們實際狀況能真正從中得到收益而不是為了實而實踐為了完成任務(wù)而實踐我覺得我們在進行社會實踐之就應(yīng)有一個明確的目標為自我制定一個切實可行的計劃應(yīng)重實踐的過程，從過程中鍛煉自我、提高潛力。狀體驗一下工作的樂趣這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自我的實際狀況在假期期間找了一份促銷的工作雖然僅有10多天時間但我覺得受益非淺基本上到達了自我的目的短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力自我潛力的欠缺及社會的艱辛同時讓我感到工作的無比歡樂一種在學(xué)校自由天地無法體會到的殘酷競爭愉悅。解一些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識比如可是的人過春節(jié)的習慣習俗，春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器促銷的一天基本工作安排：來就是正式的工作每一天早上80開始上班到達指定地接顧客每一天工作7個小時在午時工作完后還有個務(wù)必的序一天的工作總結(jié)經(jīng)理主管及促銷員一齊討論一天促銷工中的戰(zhàn)果及存在的問題。促銷過程中的體會及感觸：促銷透過，我實踐我覺得就是透過，自我把廠商的產(chǎn)品銷給消費者對于一個促銷員來說促銷產(chǎn)品的同時也是向別優(yōu)秀的促銷員來說務(wù)必具備以下素質(zhì)：一、要有良好的專業(yè)素質(zhì)當我們促銷一種產(chǎn)品時首先我們務(wù)必對產(chǎn)品的相關(guān)知識廠商的具體狀況要有一個明確的認識超多的相關(guān)知識的貯備夠使我們能在促銷過程中應(yīng)對顧客的一系列問題，透過，自的介紹能夠使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題能使客明明白白消費。二、要有良好的語言表達潛力及與陌生人交流的潛力促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流所以語言表達務(wù)必合理得當說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的和力要透過自我層次清醒的說明把產(chǎn)品介紹給顧客同在應(yīng)對具體問題時我們應(yīng)持續(xù)良好的心態(tài)不能自亂手腳語倫次。三、要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài)促銷每一天會應(yīng)對社會上的形形色色的人由于每個人的德修養(yǎng)及素質(zhì)的不一樣會使工作中遇到很多問題比如有的客會用各種方式刁難你此時你務(wù)必持續(xù)良好的心態(tài)不能跟客發(fā)生不愉快的事有時候一天的工作可能收獲不大這時候我提高。四、要有吃苦耐勞的精神，要堅持不懈。促銷是一種比較枯燥的工作每一天站著用一個笑臉應(yīng)對不一樣的顧客這生活需要我們堅持要讓自我在烈烈炎日下磨練本次社會實踐總結(jié)：不管做什么事，態(tài)度決定一切。做一項服務(wù)工作，顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是務(wù)必的要想獲得更多的利潤就務(wù)必提高銷售量這就要求我們想顧客之情周到要盡可能滿足顧客的要求只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度你就會得到他人的肯定及幫忙用自我的熱情去換取他人的舒心。明確目標，合理的設(shè)計規(guī)劃自我。我們此刻要根據(jù)自我的實際狀況合理的為自我規(guī)劃找到我的發(fā)展道路。要透過，社會實踐切身的了解自我的專業(yè)，自我成為社會優(yōu)秀的人才，為社會服務(wù)。短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到歡樂在汗水中到磨練我覺得自我的潛力有了必須的提高到達了自我預(yù)定有潛力有信心我們必須會創(chuàng)造一個屬于自我的樂園。勞動教育實踐報告經(jīng)歷了將近一周的我感慨頗多我們見到了社會的真實面實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋它給我?guī)砹艘庀氩坏降男Ч鐣嵺`活動給生活在都市象牙塔中大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。千里之行，始于足下我走向社會起到了一個橋梁的作用過渡的作用是人生的一重要的經(jīng)歷也是一個重要步驟對將來走上工作崗位也有著大幫助向他人虛心求教與人文明交往等一些做人處世的基原則都要在實際生活中認真的貫徹好的習慣也要在實際生活不斷培養(yǎng)這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆貴財富。這次實習也讓我深刻了解到和團體保持良好的關(guān)系是很重現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題對于自己這樣一個即將步謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。再到理論的飛躍增強了認識問題分析問題解決問題的能力。我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自己用書本充實自己為以服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!長了才干并在社會實踐活動中認清了自己的位置發(fā)現(xiàn)了自的不足對自身價值能夠進行客觀評價這在無形中使我們對己的未來有一個正確的定位增強了自身努力學(xué)習知識并將之社會相結(jié)合的信心和毅力對于即將走上社會的大學(xué)生們更我們真正的鍛煉了自己為以后踏入社會做了更好的鋪墊以如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流思想碰出了新的火花從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西汲取了富的營養(yǎng)理解了“從群眾中來到群眾中去的真正涵義認識運的發(fā)展聯(lián)系起來，才是大學(xué)生成長成才的正確之路。這次實踐活動豐富了我們的實踐經(jīng)驗提高了我們的團合作能力使我們通過這次實踐更加了解社會這次實踐活動義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門步入社會并投身社會的良好式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身，樹立服的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!勞動教育實踐報告在全校師生的參與下經(jīng)過近一年的努力我校的勞動實活動取得了可喜的成績?，F(xiàn)將一年的情況作個小結(jié)。一、勞動實踐基地建立的緣起。今天的小學(xué)生承載著明天的希望，擔負著建設(shè)祖國的重任。然而，隨著獨生子女的增加，家長對孩子的寵愛之風日益盛行。四體不勤五谷不分飯來張口衣來伸手的學(xué)生比比皆是甚至在我們農(nóng)村也屢見不鮮如此現(xiàn)象不能不引起我們教育工作者學(xué)的發(fā)達我們的下一代肯定不是每天都是臉朝黃土背朝天的式農(nóng)民的翻版了但是中華民族的吃苦耐勞的精神堅韌不拔品質(zhì)卻是我們生活的精髓不能隨意丟棄是著名的銀杏銀杏是的名片是學(xué)生最熟悉的樹種為了抓好民族精神的教育和培養(yǎng)真正將新課程的理念全面貫徹落實讓延續(xù)五以銀杏園為勞動實踐基地，以銀杏的栽培為校本課程的勞動實踐活動。二、指導(dǎo)思想。培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識讓學(xué)生掌握一定的勞動知識和技能最終讓學(xué)生熱愛勞動感受勞動的快樂是我校課外實踐活動的指導(dǎo)思想我們認為學(xué)生的素質(zhì)不僅是基礎(chǔ)文化素質(zhì)而且還應(yīng)立，只有全面地進行教育教學(xué)行為，才會讓學(xué)生形成堅韌不拔看世界主觀去努力的良好人格新課程的三維目標知識與技能方法與過程，情感態(tài)度價值觀，三者之間相互溝聯(lián)，缺一不可知識與技能是骨架表皮方法與過程是血脈筋絡(luò)情感態(tài)度價值觀是靈魂思想，學(xué)生的知識與技能除了認真學(xué)習書面教材以外更需要課外的社會資源的大量補充才能有機地結(jié)合社會理解課文，理解社會，形成能力，造就人才。三、組織管理及實施。為了更好地領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校勞動實踐活動開發(fā)課程資源讓學(xué)生有全面發(fā)展的機會學(xué)校組織成立了以校長為組長的勞動實踐基地領(lǐng)導(dǎo)小組。制定了詳實可行的計劃，并選派沈軍、常勇、劉國兵三位老師擔任勞動實踐指導(dǎo)老師老師學(xué)生一起干全員長，營造勞動實踐氛圍，讓大家在勞動中快樂，在快樂中成長四、收獲和成果。辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅我們通過勞動在物質(zhì)有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗，收獲了近千斤銀杏物質(zhì)上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果勞動實踐活動消除了學(xué)生勞動可恥觀念感受到了干活中的偉生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精