2023中考語文滿分作文(共8篇)

2023中考語文滿分作文（8篇）

中考語文作文篇一

春總喜歡遲到，陰冷的空氣還未散去，太陽無力地，吝嗇地，懶

散地撒下了它微弱的光芒，我收緊了領(lǐng)圈。

演講比賽的陰霾這樣刻的天氣般陰魂不散，笑容在我臉上一點(diǎn)點(diǎn)

僵硬，原本滿腔熱血，也像被扔進(jìn)了冷藏柜。

我該如何解決？心中一片茫然。風(fēng)還在呼呼作響，這冬天的陽光

也少得可憐，著實(shí)被人抑郁苦悶。將來再也不參加比賽了，我不想再

讓“冷風(fēng)”打擊我！可透過窗外，卻看到了如此的景象。

窗外是一排光禿禿的白楊，在冬天，沒了陽光的活力，已被冷風(fēng)

剝奪了它們翠綠的外衣，目前已是枝丫縱橫，看著粗細(xì)不勻，連樹上

的鳥窩也失去了庇佑。

這就是冬的杰作。我久久地看著，卻有一種感覺，感覺那仍是有

生命，不信你看，它從不畏懼風(fēng)的到來，每一次都堅(jiān)強(qiáng)的挺過去，它

們的脊梁是那樣挺直，從不向任何困難低頭。雖然陽光極少照顧它們，

它們卻一直緊緊地靠攏在一塊，向著有陽光的地方?jīng)_刺，絕無旁逸斜

出。從不自暴自棄，仍然執(zhí)著追求著，向上伸展著，它們知曉自己想

要什么。

樹葉婆娑，剪碎了我的愁思，我猛然意識到，它們就是冬天里的

一簇陽光啊。

這陽光愈加亮，愈加耀眼，寒冷也被一點(diǎn)點(diǎn)趨除去，我恍悟這陽

1

光就是堅(jiān)強(qiáng)，永不氣餒的精神。

不如意之事生活十有，生活之苦辣酸甜本是不可防止的，由于大

家都有夢想，有期望，有探求將來的熾心在跳動(dòng)，有一簇心中的陽光

有照耀。泛起波濤的?？赡苡袔追治窇?，但假如在陽光的照耀下，把

每一滴海水變成一粒粒折射出七彩光線的珍珠，洶涌的浪花便是一種

壯觀秀麗，一種無畏和瀟灑。

這簇冬天里堅(jiān)挺的陽光，將永遠(yuǎn)照耀著。

我走出家門，深呼了一口氣，想去門外領(lǐng)略這光芒，卻無意地在

枯草中發(fā)現(xiàn)了一抹綠，春季到來了，我把手從口袋里伸出來，擁抱著

這一直強(qiáng)挺著的陽光。

中考語文作文篇二

時(shí)光荏苒，走過初一的爛漫，跨越初二的桀驁，我站在全新的起

跑線上，迎接的，是初三的奮力拼搏。時(shí)間的匆匆，效率的當(dāng)先，在

這里，我要展翅鵬飛。

一日之計(jì)在于晨

金色的陽光，打開記憶的閥門，清醒的頭腦，是背誦知識的最佳

時(shí)間。每每捧起語文課本，大聲朗頌古詩，文言文，或者遨游在奇趣

的英語單詞世界里，理解加記憶，會(huì)使我們對知識的掌握更近一步，

對于政治和歷史這兩門學(xué)科，適當(dāng)?shù)谋痴b也是必須的，可以在早晨，

梳理一條歷史時(shí)間的橫軸，在相應(yīng)的時(shí)間里對號入座，重大歷史事件

將不攻而破。政治需要的更多是理解，抓重點(diǎn)，度過美好的早晨，學(xué)

習(xí)之旅開始啦！

2

勿喪課上每一分

我們一天中的重點(diǎn)就是課堂，老師所傳授的內(nèi)容，我們所汲取的

精華，全部來自于這短短的45分鐘。課上老師的點(diǎn)撥，便是我們考

試的易錯(cuò)點(diǎn)，習(xí)題的暗礁。只有避過這些險(xiǎn)灘，我們才能提高做題效

率，取得考試的跨越。我們在課上首先要改掉一些小動(dòng)作，聚精會(huì)神

格外重要，只有學(xué)會(huì)了這一點(diǎn)，課上效率才會(huì)好。在課上，我們還要

學(xué)會(huì)總結(jié)自己不理解的知識，下課及時(shí)請教，爭取突破。

課下十年功

成功的先例，是用辛勤的汗水鑄就的，當(dāng)我們踏上初三的步伐，

便意味著告別了游戲時(shí)代，玩具世界?，F(xiàn)在，抓住小時(shí)間也是一項(xiàng)必

修課。課下十分鐘的日積月累，堅(jiān)持下來，將會(huì)發(fā)揮多么大的作用！

我們在不斷的習(xí)題中會(huì)總結(jié)出一些方法與規(guī)律，對我們?nèi)蘸笠灿袔椭?/p>

我自己常常會(huì)利用課余時(shí)間，多了解一些，充實(shí)自己，豐富自己。當(dāng)

夜深人靜之際，我會(huì)做一些數(shù)理化的習(xí)題，安靜的空間有利于思考。

記得曾經(jīng)有一篇小說《我們都不是神的孩子》，講述的便是刻苦

與勤奮。人人都是普通的個(gè)體，要想成功，就不得不付出更多的努力，

我相信，只有恰當(dāng)?shù)姆椒ㄅc不懈的堅(jiān)持，才會(huì)載我們到達(dá)成功的彼岸。

我會(huì)在中考之旅披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，中考，我來了！

中考語文作文篇三

既然話題是回響，那就不妨題目也為回響，更何況這個(gè)話題概括

性也很強(qiáng)。

說到回響，一是指虛的，二是指實(shí)的。先說實(shí)的，第一想到的就

3

是物理，這上面提到的是聲音的傳播遇到障礙物時(shí)的回響，從這里我

們可以引進(jìn)到“虛”的方面。記憶當(dāng)中的“障礙物”，也就是痛苦的回憶，

時(shí)時(shí)刻刻在我們耳畔回響。然而我們也不能認(rèn)定那些“回響”的記憶都

是痛苦，也有快樂——聲音也有樂音和噪音之別。這里我們主要談痛

苦的回憶。

從實(shí)用性來講，痛苦也有助于我們對生活體驗(yàn)感的提升。“吃一

塹長一智”也就是這個(gè)道理，不為痛苦的回響而感到痛苦，這是一種

積極的態(tài)度，痛苦的作用不是讓我們記住所帶了的傷和痛，更多的是

告訴我們在這里曾經(jīng)絆倒過，下一次繞開走。

還有的是為了痛苦而快樂，什么意思？也就是說，痛苦著而感到

快樂。把痛苦與快樂做一個(gè)對比，從而更加珍惜快樂。想想也是正確

的。就有點(diǎn)像不忘戰(zhàn)火年代的血和汗，從而更加珍惜今天的盛世的意

思。然而在痛苦中而感到快樂，也就是苦中作樂，這種就是樂天派的

專有名詞了。

回響一詞在虛的方面更多的也就是沉浸過去的回憶。（這是大多

數(shù)人的）“歷史的灰燼有余溫?！弊屓烁袆?dòng)的也就是那些余溫，芥川龍

之介曾經(jīng)說過：“只要?jiǎng)h去人生中的任何一個(gè)瞬間都不能成為現(xiàn)在的

我。”他是在強(qiáng)調(diào)經(jīng)歷的重要性，回響過去的實(shí)用性，而不是去回響

過去的榮譽(yù)。這是兩種不同的概念，顯然前者更加合適。

對于回響，更多的是潛意識當(dāng)中的，不是我們主動(dòng)的，我們所做

的也就是既不痛苦，也不沉浸在快樂中?！皹范灰?，哀而不傷。”仲

尼的這句話恰好的給出了最好的答案。二者都要保留時(shí)，在痛苦中去

4

尋找快樂，也就是怡然自樂的表現(xiàn)了，并不是去屈服于痛苦，而是抹

去了棱角，就如陶潛。

中考語文作文篇四

找一個(gè)靜謐的角落，泡一杯清茶，捧一本好書，讓這濃濃的茶香、

書香充溢四周，你就可以享受到一種無與倫比的樂趣了。

在泰格爾園丁和飛鳥的溫情對白中，我品味到了生命的香醇；在

燈下秦淮河的槳聲中，我隱隱辨出父親那蒼老的背影；在寒夜的小橘

燈下，我看到了童真與母愛的無私；在那濁浪排空的海域中，我讀出

了老人對海的不屈的抗?fàn)帯?/p>

書就像一位無聲的導(dǎo)游，帶我周游世界：它帶我去法國的首都巴

黎，使我領(lǐng)略到了艾菲爾鐵塔的雄偉壯觀，巴黎圣母院的寧靜肅穆；

它帶我去英國的倫敦，使我感受到了大都市的去霧飄渺，格林威治天

文臺的莊嚴(yán)與神秘；它帶我去巴西，使我體會(huì)到了巴西人民對足球的

熱愛……是書讓我領(lǐng)略到了異域風(fēng)情，是書讓我捕捉到了人文氣息。

書，韻味無窮。在書中，我同李煜一起無言登上西樓，品味“前

不斷，理還亂”的愁思；和陶淵明一起“采菊東籬下”，體會(huì)“心遠(yuǎn)地自

偏”的超然意境；和李清照一起在藕花深處爭渡，共享綠肥紅瘦的樂

趣；和陸游一起聆聽風(fēng)雨聲，體會(huì)“鐵馬冰河入夢來”的戎馬生活……

書，你告訴我人生的哲理，你使我明白：在困難面前要不屈不撓，

做一個(gè)頑強(qiáng)的人；在思想放松的時(shí)候要克制自己，做一個(gè)嚴(yán)格自律的

人；在有所成就的時(shí)候要謙虛，做一個(gè)自謙的人。

歲月如流星般穿過我夢幻的心靈，而書卻一直陪伴著我，讓我時(shí)

5

時(shí)感受到它的“香氣”。書，你是我的良師益友，我只想擁有一片綠葉，

你卻給了我整個(gè)春天。書啊，我該怎么感謝你，我親愛的朋友？

中考語文作文篇五

歲月如梭，光陰飛逝，我已步入初中三年級的神圣殿堂。筆尖“沙

沙”地在紙上奏響了華美樂章。我想大聲呼喊：“中考，你好！”

中考，你是生活的一場盛宴，酸甜苦辣盡在其中。

苦

在初中三年級這個(gè)階段，天天不是與試題打招呼，就是與課本長

談。每當(dāng)看到有的小孩在無憂無慮地玩耍、嬉戲時(shí)，我真想沖出房門，

到一片新綠的草地上感受自然的清爽。然而，老師與父母那熟知的聲

音又傳入了我的耳朵：“目前，是什么時(shí)間了，還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)功

課，要知曉寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來……是啊！吃得苦中苦，

方為人上人！二話沒說，我便又鉆進(jìn)了書的海洋。

甜

每一次考試失敗后，我一直默默地在心里下決心：下一次我必須

要考好。下面的日子里，我奮力拼搏，天天夜晚，當(dāng)時(shí)鐘敲響了十一

點(diǎn)后，我還要大搞題海戰(zhàn)術(shù)，就如此，在辛勤的汗水的澆灌下，成功

的花兒終于綻放了。當(dāng)我捧著那一份份讓人認(rèn)可的試題時(shí)，我的內(nèi)心

充滿了無比的激動(dòng)。此時(shí)此刻，我真真切切地領(lǐng)會(huì)到了那種“甜”——

用我們的雙手努力換來的“甜”。

中考！你好！盡管你的道路上布滿荊棘，曾被荊棘劃傷心靈而痛

苦的哭過，曾為在荊棘路上找不到方向而感到迷惑，曾為在荊棘叢中

6

摘取一朵成功而又嬌艷的花兒感到“甜的味道”，更為被荊棘弄得傷痕

累累而身心疲憊……

但是，我心中的燈火卻從沒熄滅過，面對中考，我反而越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。

不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭；不是雨，我怕早已枯落枝頭；不是

光，我怕早已暗淡無光；不是熱，我怕早已憔悴丑陋。

感謝中考這場盛宴，是你給了我堅(jiān)強(qiáng)的品格；是你給了我頑強(qiáng)的

意志，更是你給了面對困難的勇氣與信心。

時(shí)間可能會(huì)淡褪了文字，但卻永遠(yuǎn)也沒辦法抹去這“酸甜苦辣”給

我的感受。

筆尖依然“沙沙”地奏著華美樂章，然而，此時(shí)此刻我的心卻越發(fā)

堅(jiān)定！我堅(jiān)信以我的努力我肯定會(huì)沖破6月這灰濛濛的天空，去迎接

那燦爛的陽光！我更堅(jiān)信風(fēng)雨之后彩虹必將出現(xiàn)！

努力吧！讓日常的酸甜苦辣化作面對中考的勇氣，讓大家向中考

吶喊：你好！中考！

中考語文作文篇六

常說曹雪芹最好的作品是《紅樓夢》，達(dá)芬奇最好的作品是《蒙

娜麗莎》，貝多芬最好的作品是《英雄交響曲》。那么，這樣一個(gè)普通

的我，最好的作品是什么呢？會(huì)如何展示？

畢竟我很期待有機(jī)會(huì)展示——語文老師布置了一個(gè)實(shí)踐作業(yè)，讓

學(xué)生分組嘗試“中國園林”的內(nèi)容。

為了在夢寐以求的活動(dòng)中脫穎而出，我決定“趁熱打鐵”，對新學(xué)

校的辯論大做文章。只花了一天的時(shí)間就把講義寫好，背得滾瓜爛熟，

7

講解了兩個(gè)“助教”是如何配合的。上臺表演之前，我可以操左票。

我一走上講臺，就發(fā)現(xiàn)私下?lián)Q了位置的金陽和元欣。我立刻沖過

去，皺著眉頭說:“沒有什么規(guī)則可以造就方圓。我班不許私自換位置，

我站講臺聽課！”

聽完這些話，學(xué)生們紛紛投來不滿的目光。面對如此嚴(yán)厲的老師，

他們只敢怒不敢言。袁鑫馬上站起來解釋:“我今天忘記帶眼鏡了。晉

陽換了個(gè)位置，因?yàn)榕驴床坏健！?/p>

沉默，揣摩，轉(zhuǎn)身，步伐?！拔覜]讓你寫反思，這很好。你就在

講臺上聽一節(jié)課，怎么了？”話音落下，優(yōu)雅的鳥兒都沉默了。如果

它們被成千上萬的巖石壓碎，它們是在掙扎著走還是不走。我勃然大

怒:“你違反紀(jì)律，就不謙遜地認(rèn)錯(cuò)？沒有“嚴(yán)師”，沒有“高徒”？如果

我縱容，你怎么改正錯(cuò)誤？不想上來，無妨！寫評論……我不想浪費(fèi)

時(shí)間?！泵^嘆著氣，掃視著教室，看到學(xué)生們由竊竊私語變成了

大聲喧嘩，有一種“發(fā)兵造反”、“奮起反抗”的傾向。我推舟喊道:“不

私下討論，請?zhí)岢鋈魏我庖??！?/p>

“嚴(yán)老師的‘嚴(yán)’不是為了一點(diǎn)小事就懲罰學(xué)生。”

“學(xué)生私改立場，不過是為了學(xué)習(xí)，也就是慈善，不是紀(jì)律。”

“如果學(xué)生犯錯(cuò)并受到懲罰，會(huì)直接影響成績，惡化師生關(guān)系。

當(dāng)他們年輕的時(shí)候，他們是“受傷的”。他們長大后都是‘聾子’！”

“是的，這是與生俱來的同一根。為什么互相炒得太急了？”

在幾個(gè)勇敢的學(xué)生的帶領(lǐng)下，學(xué)生們紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。我

突然欣喜地回答:“好吧，那我就‘原諒’袁鑫和楊進(jìn)?！?/p>

8

然后，我在黑板上寫下:“題‘論‘嚴(yán)師出高徒’”和‘駁‘無規(guī)矩不成方

圓’”。這時(shí)，被“處罰”的我的助教袁昕和楊進(jìn)走上講臺，三個(gè)女孩異

口同聲地說:“要求:以身作則，講道理，反駁‘嚴(yán)老師是優(yōu)秀的弟子’，‘無

規(guī)矩是方圓’。本質(zhì)分析:以罰代教，粗鄙作風(fēng)。論危害:直接影響學(xué)生

成績，惡化師生感情。

看到這，同學(xué)們恍然大悟，報(bào)以熱烈的掌聲。

這只是一堂獨(dú)特的語文課，不及《紅樓夢》，不及《蒙娜麗莎》，

不及《英雄交響曲》，但卻讓我對追求理想充滿信心，是我最好的作

品。

中考語文作文篇七

華夏兒女的歷史上，有一段血與淚的歲月，也是一段抹之不去的

屈辱歷程?？v然有再多的屈辱，流再多的血和淚，我們也堅(jiān)強(qiáng)地面對。

因?yàn)椋且琅f是我們中華兒女歷史上最為驕傲的篇章。對于現(xiàn)在處于

和平時(shí)期的我們，對于正在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利的我們，千萬不要忘記70

年前的那段恥辱！

70年前，一名中國記者登陸剛剛投降的日本進(jìn)行采訪，把他在

日本的見聞和感受都記錄了下來，告誡中國人：所謂的投降在日本人

看來只不過是臨時(shí)休戰(zhàn)而已。警鐘長鳴，70年后的今天重讀舊文，

相信讀者心有戚焉……

1937年7月7日，盧溝橋事變徹底將中日戰(zhàn)爭拉開了帷幕。日

本侵略者全力進(jìn)攻中國，踏著中國將士的血泊，在盧溝橋上無數(shù)座雄

獅的怒視下，邁開步子，沖向北京城。華北人民奮力抗擊，我們沒有

9

戰(zhàn)敗，因?yàn)槲覀儧]有畏懼。日軍對中國的發(fā)動(dòng)了第一次侵略后，人們

發(fā)出了“為保衛(wèi)國土流血！”“保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國！”的

怒吼。侵略者的肆虐，徹底點(diǎn)燃了華夏兒女的憤怒。但戰(zhàn)爭總是殘酷

的，多少母親每日都在期盼兒子的回歸，多少妻子晝夜在想著丈夫的

到來。卻始終無法盼到他們的歸來……沒有人知道，有多少的家庭在

戰(zhàn)爭中分散，有多少文明在戰(zhàn)爭中悄無聲息的消逝。

從1937年到1945年，為了中華民族的獨(dú)立和富強(qiáng)，中國革命先

烈拋頭顱、灑熱血，終于取得抗日戰(zhàn)爭的勝利。今年是抗日戰(zhàn)爭70

周年，銘記烈士的鮮血，反思國家民族的未來。通過紀(jì)念，增強(qiáng)愛國

之情和民族凝聚力，使中華民族不再受外敵欺辱，我們做得到！

為了保衛(wèi)家園不受侵害；保衛(wèi)我們賴以生存的國土，人們不惜代

價(jià)，誓死抵抗侵略者。終于，經(jīng)過了一年又一年的浴血奮戰(zhàn)，1945

年8月15日，日本終于宣布無條件投降。中華兒女站了起來，將無

情的侵略者趕出國土，結(jié)束了殘酷血腥的戰(zhàn)爭。八年的戰(zhàn)爭中，無數(shù)

的革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命，換來了我們今天的榮耀與輝煌。

今天，我們緬懷歷史，聽抗戰(zhàn)老兵講述抗戰(zhàn)的故事，做到前事不

忘，后事之師；痛定思痛，奮勇前進(jìn)。為中華民族的偉大復(fù)興而努力

奮斗……因此，我們更因該珍惜今天幸福的生活，珍惜先烈為我們創(chuàng)

造的條件，做好一個(gè)學(xué)生的本分，學(xué)習(xí)先烈們大無畏的品質(zhì)，克服一

切困難，邁向成功。

中考語文考試作文篇八

今天，期中