上海市松江區(qū)2022-2023學(xué)年（五四學(xué)制）六年級下學(xué)期期中語文試題

上海市松江區(qū)2022-2023學(xué)年(五四學(xué)制)六年級下學(xué)期期中語文試

題

一、句子默寫

1.默寫

(1)春城無處不飛花，。(韓翻《寒食》)

(2),立根原在破巖中。(鄭燮《竹石》)

(3)大漠沙如雪，。(李賀《馬詩》)

(4),烈火焚燒若等閑。(于謙《石灰吟》)

(5)《十五夜望月》中借望月表達(dá)自己思親之愁的詩句是,

二、選擇題

2.下列詞語中注音完全正確一項(xiàng)是()

A.吞噬(shi)嫻熟(xian)火熾(zhi)

B.急遽(ju)潸潸(shan)涔涔(c4n)

C.縹緲(miao)惆悵(zhang)徘徊(pai)

D.鴻鵠（g3o）耽擱（dan）匍匐（fu）

3.下列詞語中書寫完全正確的一項(xiàng)是（）

A.臘月攪和唾沫B.資格濃惆敦厚

C.挪移痕跡書藉D.嚇唬張煌追悼

4.下列成語能正確填入句子橫線處的一項(xiàng)是（）

只要你—，善于發(fā)問并不斷探索，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。

A.司空見慣B.見微知著C.五湖四海D.死得其所

5.下列標(biāo)點(diǎn)符號能正確填入句子的一項(xiàng)是（）

“媽，媽，要到什么時候才（）”

A.........B.?C.!D.o

6.下列作家與作品表述不正確的一項(xiàng)是（）

A.史鐵生，著有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》。B.老舍，著有《駱駝祥子》。

C.朱自清，著有《朝花夕拾》。D.沈從文，著有《邊城》。

三、詩歌鑒賞

閱讀下面的詩，完成下面小題。

迢迢牽牛星

迢迢牽牛星，皎皎河漢女。

纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。

終日不成章，泣涕零如雨。

河漢清且淺，相去復(fù)幾許。

盈盈一水間，脈脈不得語。

7.詩中“”表達(dá)牛郎與織女纏綿相思，又有之情。

8.下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.本詩是一首東漢時期的五言古詩。B.“纖纖”寫出織女的美麗和柔弱。

C.詩中“迢迢””皎皎”實(shí)寫牛郎、織女。D.詩歌借神話抒發(fā)了游子、思

婦的哀傷。

四、課外閱讀

閱讀下文，完成下面小題。

學(xué)弈

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之

為聽；一人雖聽之，一以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學(xué)，

弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

9.本文是戰(zhàn)國時期家學(xué)派代表人物(人名)及其弟子等

人的著作。

10.解釋加點(diǎn)字。

(1)通國之善弈者也

(2)為是其智弗若與？

11.用現(xiàn)代漢語解釋下面的句子。

雖與之俱學(xué)，弗若之矣。

12.下列有關(guān)學(xué)習(xí)的論述，與本文主旨不相同的一項(xiàng)是()

A.目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰。

B.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

C.人若志趣不遠(yuǎn)，心不在焉，雖學(xué)不成。

D.今且要讀書，須先定其心，使之如止水。

閱讀下文，完成下面小題。

竹雞之性，遇其侍①必斗。取之者掃落葉為城②，置媒③其中，而隱身于后，

操網(wǎng)焉。激媒使之鳴，聞?wù)唠S聲必至，閉目飛入城，直前欲斗，而網(wǎng)已

起，無脫者。蓋目既閉，則不復(fù)見人。

【注解】①傳(Chou)：同類。②城：城墻，此指用落葉堆起的屏障。

③媒：媒介物。此指竹雞的同類。

13.解釋加點(diǎn)字。

取之者掃落葉為城

14.文中“”(用原文回答)是竹雞魯莽好斗的根

源。

15.竹雞輕易被抓的故事，告訴我們的

道理。

五、現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文，完成后面小題

真實(shí)的聲音

①你了解自己的聲音嗎？

②相信不少讀者在用社交軟件和別人進(jìn)行語音聊天時，都會有意無意地

按到自己發(fā)送出去的語言信息，聽到被錄下的聲音，卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音

是如此陌生，和原先認(rèn)為的大相徑庭；也有些喜歡唱歌的朋友，在用唱

歌軟件錄制自己歌聲并上傳后，卻聽到自己的音色和想象中完全不一樣，

連忙尷尬地刪除。

③這一系列現(xiàn)象的發(fā)生，不免讓我們疑惑，我們自己的聲音究竟是什么

樣的？為什么自己說話時覺得聲音還不錯，但傳到別人耳朵里后，卻變

得"傻乎乎”的？也許很多朋友會認(rèn)為，其實(shí)別人聽到的才是自己真實(shí)的

聲音，而自己說話時聽到的，是經(jīng)過"自行腦補(bǔ)"后美化了的，并不真實(shí)。

④這樣認(rèn)為的朋友，其實(shí)你們只猜對了一半，自己說話時聽到的聲音和

別人同時聽到的確實(shí)不樣，但自己聽到的也并非"腦補(bǔ)"，它也是真實(shí)的。

⑤我們首先要知道的是，聲音主要來源于兩個渠道。

⑥第一個渠道是空氣傳導(dǎo)。當(dāng)外界出現(xiàn)嘈雜的聲音時，這些聲音會首先

通過你耳朵的外耳道報動鼓膜，再通過鼓膜傳導(dǎo)到聽覺感受器中，最后

通過感受器中的聽覺神經(jīng)將聲波信號轉(zhuǎn)換成電信號，傳導(dǎo)到大腦皮層，

聲音就這樣被聽到了。我們聽自己的錄音，或者別人聽我們自己的聲音，

都是通過空氣傳導(dǎo)。

⑦第二個渠道是骨傳導(dǎo)。當(dāng)我們自己發(fā)出聲音時，聲音會通過中耳的聽

小骨傳遞到顱骨，再由顱骨傳遞到聽覺感受器，經(jīng)聽覺神經(jīng)在大腦皮層

感知聲音。我們自己說話時聽到的自己的聲音，就是通過骨傳導(dǎo)被大腦

接收。這就是為什么就算你用雙手將自己的耳朵嚴(yán)實(shí)地堵住，然后輕輕

地說話，無論再小聲都能感覺得到的原因我們聽自己的聲音，不用通過

空氣。

⑧那么問題來了，空氣傳導(dǎo)也好，骨傳導(dǎo)也罷，究竟哪個聲音，才是自

己最真實(shí)的聲音呢？

⑨其實(shí)，你自己說話時通過骨傳導(dǎo)被大腦接收的聲音，才是你最本真的

聲音。聲波在固態(tài)物質(zhì)中傳播的速度最快，因?yàn)楣虘B(tài)物質(zhì)微粒之間的間

距比氣態(tài)和液態(tài)物質(zhì)更小，微粒振動時的能量能夠緊密傳遞下去，所以

聲波在顱骨中傳播的能量不會有太多損失。音調(diào)、響度、音色都最接近

真實(shí)。

⑩而聲音在空氣中傳導(dǎo)時，能量損失較大，因?yàn)槁暡ㄔ诳諝庵袀鬟f最慢，

振動的能量有很大部分會被空氣中的分子吸收。音調(diào)、響度、音色都會

發(fā)生改變。

?簡而言之，其實(shí)當(dāng)你說話時自己聽到的聲音，才是失真最小，最真實(shí)

的，但可惜的是全世界只有你自己才能聽到這真正的聲音，而他人聽到

的你的聲音，經(jīng)過空氣傳導(dǎo)都失真了。

?習(xí)慣了自己真實(shí)的聲音，聽到失真的當(dāng)然會感到厭惡了。

（選自《奧秘》，2019年第4期。有刪改）

16.第②段加點(diǎn)詞“大相徑庭’’在文中的意思是

17.文中第⑨段中加點(diǎn)“接近”一詞能否刪去？為什么？

18.下列對文章內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）

A.我們聽自己的錄音，或者別人聽我們自己的聲音，都是通過空氣傳導(dǎo)。

B.聲波在顱骨中傳播的能量不會有太多損失。

C.聲波在空氣中傳遞最慢，振動的能量會被空氣中的分子吸收。

D.當(dāng)你說話時自己聽到的聲音，才是失真最小，最真實(shí)的。

19.下面這句話應(yīng)放在第段和第段之間，請說明理由。

“那究竟是什么原因造成了這樣的差異呢？”

閱讀下文，完成下面小題。

一路順風(fēng)快遞哥

①最近常會想起他。說實(shí)話，已經(jīng)想不起他的模樣了，或者，根本就沒

留意過。當(dāng)時我真正在意的是，他到底認(rèn)不認(rèn)得路。

②春節(jié)前的一天晚上，和一個久違的同學(xué)相約吃飯。從地鐵口出來走進(jìn)

一條小巷，左右四顧，突然覺得不太對勁。我迷路了?？蛇@會兒偏偏手

機(jī)信號不好，半天也聯(lián)不上網(wǎng)。正著急，抬眼看見一快遞員把車停在路

口，邊等紅燈邊撥電話。真是老天眷顧笨小孩，還有誰比快遞哥更認(rèn)路

呢！我興沖沖地走上前去："請問，您知道貴德大廈怎么走嗎？"

③"不在這條路上，你得走到前面路口，向右拐，然后穿胡同，走到頭,

再左拐……""哦，右拐，然后到哪兒再拐？"見我一臉迷茫，快遞哥爽快

地說："我正好也往那邊去，上車，我?guī)阋怀贪伞?上還是不上？我倒

是猶豫了。那快遞三輪車后面是一個大大的鐵皮箱，里面裝滿了大大小

小的包裹快件，能坐的位置，只有快遞哥的長條形座位，地方倒是夠大，

只是男女有別，和他并排而坐，不認(rèn)識，安不安全？不上吧，正是下班

的晚高峰，出租車一時半會兒打不到，而且辜負(fù)了人家的好意也不好。

算了，我也干脆點(diǎn)，抬腿上車。

④平時沒少和快遞哥打交道，但坐快遞車，還是頭一回。正是臘月天，北

京冷風(fēng)刺骨，這三輪車無遮無擋，再加上車速很快，更添了幾分寒意，我不禁拉低

帽檐，裹緊大衣，眼睛余光掃過旁邊的快遞哥，卻見他光著腦袋，迎著

風(fēng)?！斑@么冷的天兒，也不戴個帽子，不冷嗎？”“習(xí)慣了?！绷牧藥?/p>

句，才知道他是河北人，來北京3年多了，每天都跑這一片兒，清晨五

六點(diǎn)出門，晚上九點(diǎn)以后才收工，經(jīng)常周末也不歇。

⑤"這么辛苦??？"我脫口而出。之前常因快件未及時到，沒好氣地打電

話催促快遞員，卻從沒想過他們這么不易和艱辛。"這不算什么。我當(dāng)過

兵，在部隊(duì)摔打過，不怕吃苦。"他淡淡地一笑。他說，趁年輕多掙點(diǎn)錢，

回老家蓋房子，娶媳婦，再自己做點(diǎn)兒小生意?？粗诩t的臉龐和被

風(fēng)吹皴的皮膚，似乎提前磨蝕了青春，但那不設(shè)防的目光和樸實(shí)的話語，

又分明透著孩子般的單純和蓬勃的生氣。

⑥"前面就是貴德大廈了「他停住了車。"還是你的順風(fēng)車快「我謝過快

遞哥，下了車。他呢，又像風(fēng)一樣，消失在茫茫夜色中。

⑦見到同學(xué)，我迫不及待地告訴她，"今晚我遇到了個好人，他用快遞車

把我捎來的！”"要你錢了嗎？""??？"我的笑容一下子僵住了。

⑧同學(xué)這一問，倒是提醒了我?？上萝嚂r，如果他向我要錢，或是我掏

錢給他，那原本簡單的美好，恐怕要被抵消大半了吧？的確，他需要錢，

但不是用這種別扭的方式，我也不想用錢去輕視他的尊嚴(yán)和善意。

⑨這個晚上，我和久違的同學(xué)面對面坐著，卻沒了來時的興致，一種說

不清的情緒橫亙在心里；而還不能算認(rèn)識的快遞哥、一個不知姓名的退

伍老兵，于我而言，卻是親近的。

⑩這之后，每每收取快遞，總不免想起他，他應(yīng)該還光著頭在風(fēng)中的街

巷間不知疲倦地穿行……不管怎樣，我衷心祝福他：快遞哥，一路順風(fēng)!

（選自《解放軍報》2018年2月28日，有刪改）

20.第⑥段畫線句運(yùn)用修辭手法的是,其表達(dá)效果是

21.閱讀全文，完成下表。

事件快遞哥的表現(xiàn)“我”的態(tài)度

“我”迷路巧遇快遞哥(1)(2)

(3)面對辛苦不以為意，暢談自己的理想理解

快遞哥將“我”送到站像風(fēng)一樣，匆忙離開(4)

22.第⑦段畫線句“我的笑容一下子僵住了”的原因是

23.對全文主旨理解正確的一項(xiàng)是（）

A.表達(dá)對善良勞動者的敬意祝福。

B.啟發(fā)我們對他人要多一點(diǎn)信任。

C.告訴我們平時要樂于幫助別人。

D.諷刺了用金錢衡量最善意的行為。

六、名著閱讀

世界讀書日之際，學(xué)校發(fā)起“閱讀伴我成長”主題活動，六年級同學(xué)開展

了評《魯濱遜漂流記》一書活動，請你根據(jù)要求完成下列活動任務(wù)。

24.任務(wù)一：作讀書筆記

“星期五”是英國小說家著名作品《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的仆

人。

25.任務(wù)二：講故事情節(jié)

請寫出一個給你印象深刻的故事。

26.任務(wù)三：評人物形象

“魯濱遜”是小說塑造的人物，請你簡述喜歡他的理由。

七、作文

27.題目：請以“真的，好開心”為題，寫一篇文章。

要求：（1）寫有真情實(shí)感的記敘文；（2）字?jǐn)?shù)550字左右；（3）文中

不得出現(xiàn)真實(shí)班級、姓名。

參考答案：

1.寒食東風(fēng)御柳斜咬定青山不放松燕山月似

鉤千錘萬鑿出深山今夜月明人盡望不知

秋思落誰家

【詳解】考查對詩文的理解與默寫。默寫題作答時，一是要透徹理解詩

文的內(nèi)容；二是要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容

要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“御、燕、鉤、鑿”

等字詞容易寫錯。

2.B

【詳解】考查字音的識記。

A.火熾(zhi)——(chi)；

C.惆悵(z*ng)---(chang)；

D.鴻鵠(g2o)——(hu)；

故選Bo

3.A

【詳解】考查字形的識記。

B.濃惆——濃稠;

C.書藉一一書籍;

D.張煌——張皇；

故選Ao

4.B

【詳解】本題考查成語的含義。

司空見慣，指某事物常見，不覺得奇怪；

見微知著，意思是指見到細(xì)微的苗頭，就能預(yù)知事物發(fā)展的方向。能透

過微小的現(xiàn)象看到本質(zhì)，推斷結(jié)論或結(jié)果；

五湖四海，意思是指全國各地，有時也指世界各地；現(xiàn)有時也比喻廣泛

的團(tuán)結(jié)；

死得其所，意思指死得有價值，有意義；

根據(jù)“善于發(fā)問并不斷探索，就有可能發(fā)現(xiàn)真理”的句意，這句話是在強(qiáng)

調(diào)仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考的重要性；“見微知著”符合句意；

故選Bo

5.A

【詳解】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號的使用。

根據(jù)題干“媽，媽，要到什么時候才（）”可知，這個句子語意不完整,

“才”后面內(nèi)容均省略了，因此應(yīng)使用省略號。

故選Ao

6.C

【詳解】考查對文學(xué)常識的識記。

C.《朝花夕拾》是魯迅的散文集，不是朱自清的。

故選C。

7.脈脈憤恨/抗?fàn)?.C

【解析】7.本題考查詞語理解。

“盈盈一水間，脈脈不得語”意思是：雖然只相隔了一條銀河，但也只能

含情脈脈相視無言。脈脈：相視無言的樣子。表達(dá)了牛郎與織女纏綿相

思，又有憤恨之情。

8.本題考查內(nèi)容理解。

C.理解不恰當(dāng)?！疤鎏鰻颗Ｐ?，皎皎河漢女”意思是：在銀河?xùn)|南牽牛星

遙遙可見，在銀河之西織女星明亮皎潔。''迢迢”是織女心里的感覺，情

人眼里的咫尺天涯。牽牛郎，既是“河漢女”眼中的牛郎，也是“河漢女

心中的牛郎。"皎皎河漢女”是寫景也是寫人?！梆ā睂懗隽丝椗堑那?/p>

亮，這第一句是立足織女的感覺來寫，第二句才正面寫織女。而非“迢

迢”"皎皎”實(shí)寫牛郎、織女。

故選C。

9.儒孟子10.擅長因?yàn)?1.雖然他與前一個人

一起學(xué)棋，但是棋藝不如人家。12.B

【解析】9.考查對文學(xué)常識的識記。

《學(xué)弈》出自《孟子?告子上》，通過弈秋教兩人下棋的事，告訴我們做

任何事都應(yīng)專心致志，不能三心二意，否則就會一事無成?！睹献印肥?/p>

戰(zhàn)國時期儒家學(xué)派代表人物孟子及其弟子等人的著作。

10.本題考查對重點(diǎn)文言詞語含義的理解。理解文言詞語的含義要注意

其特殊用法，如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

(1)句意：是全國最擅長下棋的人。善：擅長。

(2)句意：難道是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e人差嗎？為：因?yàn)椤?/p>

11.此題考查翻譯文言文句子的能力。翻譯語句要注意一詞多義、古今

異義詞、通假字等特殊的文言現(xiàn)象，重點(diǎn)實(shí)詞必須翻譯到位。同時，還

要注意查看有無特殊句式。

在此題中，要注意“俱（一起，一同）、弗（不）、若（如）”的意思，

必須翻譯出來。

12.考查對文章主旨的理解。

A.出自《荀子?勸學(xué)》，意思是眼睛不能同時看清楚兩樣?xùn)|西，耳朵不能

同時聽清楚兩種聲音，符合本文專心致志的主題；

B.出自唐代韓愈的《古今賢文?勸學(xué)篇》，意思是在讀書、學(xué)習(xí)的道路上，

沒有捷徑可走，也沒有順風(fēng)船可駛，如果你想要在廣博的書山、學(xué)海中

吸取更多更廣的知識，“勤奮”和“刻苦”是兩個必不可少的，與本文專心

致志的主題不符；

C.出自宋代張載《經(jīng)學(xué)理窟?義理篇》，意思是一個人如果沒有遠(yuǎn)大的志

向，精神不集中，即使學(xué)習(xí)也不可能有太大的作為的，符合本文專心致

志的主題；

D.出自南宋?朱熹《朱子語類》，意思是現(xiàn)在如果要讀書，必須先將心神

安定下來，使其像靜止的水一般，符合本文專心致志的主題；

故選Bo

【點(diǎn)睛】參考譯文:

弈秋是全國最擅長下棋的人。讓弈秋教導(dǎo)兩個人下棋，其中一人專心致

志的學(xué)習(xí)，只聽弈秋的教導(dǎo)；另一個人雖然也在聽弈秋的教導(dǎo)，卻一心

以為有大雁（或是天鵝）要飛來，想要拉弓箭將它射下來。雖然他們二

人一起學(xué)習(xí)下棋，但后者的棋藝不如前者好。難道是因?yàn)樗闹橇Ρ葎e

人差嗎？說：不是這樣的。

13.拿（捕捉，抓）14.遇其傅必斗15.凡事要三思而后行,

不要魯莽行事?；颍好つ亢枚?，無法認(rèn)清形勢，反而會害了自己。

【解析】13.本題考查重點(diǎn)文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理

解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義

等現(xiàn)象。

“取之者掃落葉為城”的句意是：捕竹雞的人掃落葉作圍墻。?。耗?，抓，

捕捉。

14.考查對文章內(nèi)容的理解。

依據(jù)“竹雞之性，遇其健必斗”可知，竹雞的本性，遇到同類必定爭斗。

其“遇其健必斗”是是竹雞魯莽好斗的根源。

15.考查對文章主旨的理解。

文章敘寫竹雞因性好與同類爭斗，最終被捕的故事。從“聞?wù)唠S聲必至，

閉目飛入城，直前欲斗，而網(wǎng)已起，無脫者”的“蓋目既閉，則不復(fù)見人”

這些語句，告訴人們：做人不要盲目好斗，不辨清形勢，凡事要三思而

后行，不要魯莽行事。否則會害了自己。據(jù)此理解作答，言之有理即可。

【點(diǎn)睛】參考譯文：

竹雞的本性，遇到同類必定爭斗，捕竹雞的人掃落葉作圍墻，把誘鳥放

在里面，自己隱蔽在后邊操縱羅網(wǎng)。刺激誘鳥讓它鳴叫，聽到叫聲的竹

雞，必定隨聲到來，閉著眼睛飛進(jìn)樹葉堆起的圍墻，一直向前要爭斗一

番，可是網(wǎng)已收起，沒有能逃脫的。這是因?yàn)檠劬σ呀?jīng)閉上，就不再看

得見人了。

16.相差很遠(yuǎn)，大不相同17.不能刪去?！白罱咏鎸?shí)”即不是完全真

實(shí)，這是就骨傳導(dǎo)本身而言的。骨傳導(dǎo)時，聲波在顱骨中傳播的能量只

有很小的損失，但并不是完全沒有損失，如果刪去，句子則變成“最真實(shí)”，

表明沒有損失，與事實(shí)不符，“接近”一詞體現(xiàn)說明文語言的準(zhǔn)確性，所

以不能刪去。18.C19.第④段和第⑤段之

間；