2023年四川省德陽市旌陽區(qū)中考二模語文試題(含答案)

2023年春期初中畢業(yè)年級總復(fù)習(xí)階段第二次模擬考試

語文試卷

一、語言知識運用（每小題3分，共18分）

1．下列加點字注音無誤的一項是（）

A．憎．惡（zēng）哀悼．（dào）愧怍．（zuò）名副．其實（fú）

B．晌．午（shǎng）緘．默（jiān）慰藉．（jiè）誨．人不倦（huǐ）

C．嘹．亮（liáo）渲．染（xuàn）粗拙．（zhuō）悲天憫．人（mǐn）

D．稽．首（qǐ）潛．逃（qiǎn）挾．持（xié）?。饴佑埃╤ú）

2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（）

A．秘訣題跋雕梁畫棟語無倫次

B．提攜商酌草長鷹飛忸怩作態(tài)

C．戲謔震悚屏息斂聲旁溢斜出

D．賬薄殺戮望眼欲川坦蕩如砥

3．下列句子中加點的詞語使用不當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．校長在中考百日誓師大會上的講話生動具體、深入淺出，大家聽了深受啟發(fā)，不由得隨聲附和．．．．地鼓掌響

應(yīng)：

B．不論是栩栩如生．．．．的《清明上河圖》、獨特巧妙的晉侯鳥尊還是中西融合的鑲金獸首瑪瑙杯，都承載著先人

的智慧和對美好生活的追求。

C．閱讀是我們生活的必需?？粗洗沽鴵u曳，紅蓮綻放，讓人想起林徽因的“那輕，那娉婷，你是人間

的四月天”；讀著張岱的《湖心亭看雪》，可以使西湖的自然景色和人文景觀相得益彰．．．．，帶給人莫名的遐想。

D．上課過程中，他旁征博引，天文、地理、歷史等他都信手拈來．．．．，淵博的專業(yè)知識，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，讓

學(xué)生終身受益。

4．下列句子中沒有語病的一項是（）

A．德陽中江掛面柔嫩易消化的原因是面體經(jīng)多次發(fā)酵而有微孔造成的。

B．被譽(yù)為“中國版吳哥窟”的德陽石刻公園，是一個集石刻藝術(shù)、園林景觀、休閑娛樂等于一體的極富藝

術(shù)特色的公園。

C．成都市域鐵路S11線，于2023年3月30日開工，總投資將超過305億元以上。

D．通過廣漢國際航展、川菜川劇國際文化周、三星堆戲劇季等特色品牌活動，旨在深挖歷史文化資源，做

好文旅融合發(fā)展。

5．下列關(guān)于文學(xué)文化常識的表述有誤的一項是（）

A．《范進(jìn)中舉》中，范進(jìn)是參加鄉(xiāng)試而中舉，鄉(xiāng)試第一名稱解元，鄉(xiāng)試之后還有會試和殿試，殿試錄取進(jìn)士

分為三等，叫“三甲”。

B．孟子，名軻，儒家學(xué)派的代表人物之一，地位僅次于孔子，與孔子并稱“孔孟”。宣揚“仁政”，最早

提出“民貴君輕”的思想。

C．《狼》一文選自《聊齋志異》，《聊齋志異》中“志”的意思是“志向”，表明了作者的志向并不在功名，

而在于諸多“奇異的事”。

D．騷人，戰(zhàn)國時屈原作《離騷》，因此稱屈原或《楚辭》作者為騷人，后泛指文人。如《岳陽樓記》中的

“遷客騷人”。

6．假如你和同學(xué)到三星堆博物館開展研究性學(xué)習(xí)，恰逢該博物館在招募“志愿講解員”，你想報名參加。請

你用簡明得體的語言，在“志愿講解員”面試中表達(dá)你的意愿及理由。

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二、現(xiàn)代文閱讀（共35分）

（一）閱讀下列文段，完成7-9題（共9分，每小題3分）

“善弈者通盤無妙手”

淮楚

①“本手、妙手、俗手”是圍棋的三個術(shù)語。本手是基礎(chǔ)，妙手是創(chuàng)造，俗手是錯著。許多初學(xué)者熱衷

于求妙手，希望練就必勝絕技。但善于下棋的人都懂得這樣一句話：“善弈者通盤無妙手?！边@句話的意思

是，精于棋道的人，往往一整盤棋都讓人看不到精妙絕倫的一招，或者力挽狂瀾的一手，而是按照下棋規(guī)律

穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步步堅實地前進(jìn)，最終水到渠成、獲得勝利。

②世界頂尖圍棋選手李昌鎬，下棋最大的特點就是從不追求一舉擊潰對手的妙手，而是每手棋都只求

51%的勝率。一局棋通常有兩三百手，每手棋保持一半多一點的勝率，只要一百多手，勝算就會很大。“通盤

無妙手”看似平淡，卻恰恰是李昌鎬的高明之處，體現(xiàn)的是不同于妙手的另一種智慧，對手經(jīng)常因為微弱劣

勢“惜敗”于他。

③不可否認(rèn)，“妙手”確實有出奇制勝的作用，就像項羽“破釜沉舟”、諸葛亮“草船借箭”，但從全

局和長遠(yuǎn)來看，除非我們的奇思妙想源源不斷，否則只能解燃眉之急、奏一時之效，卻難以“挽狂瀾于既

倒，扶大廈之將傾”。雖然項羽經(jīng)常絕處逢生，可是敗勢也一直在擴(kuò)大，垓下之戰(zhàn)最顯霸王的用兵特點，也

成了英雄絕唱。正所謂“妙手一招驚贊嘆，終是不足定江山”。

④所以，但凡業(yè)有所成者，并不一味去追求“妙手”，而是默默無聞、勤奮耕耘，堅持立足崗位強(qiáng)基固

本，“不畏浮云遮望眼”“咬定青山不放松”，把時間和精力傾注在練好“本手”上，力求把每一門技能都

練到精湛，把每一件小事都做到極致，把每一項工作都干出精彩。東京奧運會跳水冠軍全紅嬋的壓水花技術(shù)

高超，入水的那一刻幾乎看不見水花。她坦言：“我就是把基本功練了再練，反復(fù)地練，練著練著竅門好像

就自己找上門了?！逼肺镀渲械览恚鋵?，哪有什么天賦異稟，無非是付出了比常人更多的努力，真正的

“妙手”就是經(jīng)過艱辛積累后的厚積薄發(fā)。

⑤事實表明，急于求成往往一事無成。現(xiàn)實中，一些人眼高手低、好高騖遠(yuǎn)，這山望著那山高，希望早

出成績、出大成績，不是把功夫下在平時，心無旁騖地埋頭苦干、厚實根基，以守正求創(chuàng)新，以守拙求出

奇，而是急功近利、投機(jī)取巧，四處尋找一鳴驚人、一步登天的捷徑，一味追求標(biāo)新立異、與眾不同，甚至

自以為是、自作聰明，把“俗手”當(dāng)“妙手”，結(jié)果不是虎頭蛇尾、草草了事，就是事倍功半、收效甚微。

⑥“根之茂者其實遂，膏之沃者其光曄。”成就事業(yè)更需要腳踏實地、根往下扎。我們必須樹立正確的

權(quán)力觀、政績觀、事業(yè)觀，不慕虛榮、不務(wù)虛功、不圖虛名，立足本職崗位，勤于學(xué)習(xí)、勇于實踐、善于總

結(jié)，每天進(jìn)步一點點，持之以恒地積累，推動思維觀念“日日新”、履職能力“步步高”、攻堅本領(lǐng)“過得

硬”，如此必能厚積薄發(fā)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)，讓“妙手”如影隨形、信手拈來，步履鏗鏘地登上事業(yè)的高峰。

（選自《解放軍報》2022年7月28日，有刪改）

7．下列選項中對文章的分析不正確的一項是（）（3分）

A．文章首先提出話題“本手”“妙手”和“俗手”，然后列舉了李昌鎬的事例論證了“善弈者通盤無妙

手”的觀點。

B．第③④段論證了“但凡業(yè)有所成者，并不一味去追求‘妙手’，而是默默無聞、勤奮耕耘，堅持立足崗位強(qiáng)

基固本”的觀點。

C．第⑤段從正面論證了“急于求成往往一事無成”的觀點。

D．最后一段深化論點，總結(jié)全文。

8．下列選項中對文章內(nèi)容的理解與概括不正確的一項是（）（3分）

A．業(yè)有所成者，要默默無聞、勤奮耕耘，堅持立足崗位強(qiáng)基固本。

B．業(yè)有所成者，把時間和精力傾注在練好“本手”上。

C．業(yè)有所成者，并不去追求“妙手”。

D．業(yè)有所成者，不急于求成，避免“俗手”。

9．下列說法不符合原文意思的一項是（）（3分）

A．精于棋道的人，往往按照下棋規(guī)律穩(wěn)扎穩(wěn)打，一步步堅實地前進(jìn)，比如李昌鎬。

B．在作者看來，破釜沉舟、草船借箭都屬于有著出奇制勝效果的“妙手”。

C．把每一門技能都練到精湛，把每一件小事都做到極致，把每一項工作都干出精彩，真正的“妙手”就是

經(jīng)過艱辛積累后的厚積薄發(fā)。

D．從全局和長遠(yuǎn)來看，“妙手”只能解燃眉之急、奏一時之效。

（二）閱讀下列文段，完成10-12題（共9分）

【材料一】“雙語直播”“知識帶貨”，新東方在線旗下的農(nóng)產(chǎn)品直播帶貨平臺“東方甄選”在這個

“６１８”前夕殺出重圍，占據(jù)了抖音熱榜前排。其直播間實現(xiàn)百萬粉絲量耗時約163天，但從100w到

1000w的增長突破耗時卻不足10天，短期內(nèi)增長迅猛。在疫情防控形勢嚴(yán)峻的６月，受居家時間增加影響，

消費者觀看直播的機(jī)會更多。其次，作為東方甄選的主陣地，抖音平臺低中心化的模式對腰尾部主播及黑馬

主播相對更為友好，更有利于新進(jìn)入者的上位與突圍。此外，薇某、李某某等主播相繼暫停直播，“618”購

物節(jié)期間超頭部主播缺位，出現(xiàn)巨大流量空白。東方甄選鮮美生活主題恰逢其會，競爭優(yōu)勢明顯，獲得來自

抖音平臺等外部資源的支持。

（摘自《洞見研報》2022.07.13）

【材料二】為何新東方的雙語帶貨會忽然“出圈”?“東方甄選”抓住了幾個關(guān)鍵點。從牛排原切談到

英語單詞，從傳統(tǒng)文化談到人生哲學(xué)……東方甄選以有價值、有趣味的PGC內(nèi)容為核心，融合教育、助農(nóng)元

素，突破了固化的直播帶貨模式，吸引用戶駐足。深耕教培行業(yè)多年的新東方已經(jīng)在市場上建立了良好的知

名度與品牌形象。這不僅令五常稻香米等自營農(nóng)產(chǎn)品受到了消費者的支持，也有助于獲取更多優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品及

供應(yīng)鏈資源。新東方名師資源豐富，具有強(qiáng)大的泛教育類人才挖掘、培養(yǎng)及管理體系，可源源不斷為東方甄

選直播輸送專業(yè)人才。主播具備良好知識儲備，同時展現(xiàn)出了積極的價值觀引導(dǎo)能力，特別是以董字輝、

YOYO為代表。流量猛漲的背后，是選品、后臺服務(wù)、系統(tǒng)支撐等團(tuán)隊的“手忙腳亂”。新東方長期以來的技

術(shù)積淀為此次東方甄選直播業(yè)務(wù)順利開展提供了可靠保障。東方甄選“出圈”是基于對新時期消費者需求的

精準(zhǔn)洞察，并嘗試通過優(yōu)質(zhì)服務(wù)與產(chǎn)品的探索與開發(fā)來滿足這些需求，最終在多重因素作用下的必然結(jié)果。

10．下列表述，對【材料一】內(nèi)容理解不正確的一項是（）（3分）

A．“東方甄選”是新東方在線旗下的直播帶貨平臺，在“618”前夕占據(jù)了抖音熱榜前排。

B．耗時不到10天，“東方甄選”直播間實現(xiàn)了粉絲從100w到1000w的增長突破．增長迅猛。

C．抖音平臺低中心化的模式對腰尾部主播及黑馬主播更為友好，更有利于新進(jìn)入者的突圍。

D．“東方甄選”在“618”前夕占據(jù)抖音熱榜前排．主要是因為薇某等主播相繼暫停直播。

11．下面對文中劃線句子使用的說明方法的判斷，有誤一項是（）（3分）

A．其直播間實現(xiàn)百萬粉絲量耗時約163天，但從100w到1000w的增長突破耗時卻不足10天。（列數(shù)字）

B．其次，作為東方甄選的主陣地，……此外，薇某、李某某等主播相繼暫停直播，……（分類別）

C．流量猛漲的背后，是選品、后臺服務(wù)、系統(tǒng)支撐等團(tuán)隊的“手忙腳亂”。（作比較）

D．主播具備良好知識儲備，同時展現(xiàn)出了積極的價值觀引導(dǎo)能力，特別是以董宇輝、YOYO為代表。（舉例

子）

12．“直播帶貨”作為新型商業(yè)模式，憑借它成本低、受眾廣、互動性強(qiáng)等優(yōu)勢吸引了很多人。小羅剛大學(xué)

畢業(yè)，想成為一名直播帶貨主播，為了吸引更多用戶駐足，請你結(jié)合上面材料，給小羅提供些建議。（3分）

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（三）閱讀下面的文字，完成13-16題（共17分）

偷狗人

周澤宇

①阿板是我養(yǎng)的一條小黑狗，一個星期前失蹤了。

②好不容易才找到它的照片，還是因為我給好不容易開花的君子蘭拍照時，它站到了角落里。這才做出

一份尋狗啟事。

③起初，我以為我不會這么想它。

④我養(yǎng)了阿板快一年了，它是一條流浪狗。我常見它早晨趴在花園里的冬青樹上睡覺，覺得這狗挺有意

思，它應(yīng)該是怕冷才把冬青當(dāng)床。

⑤拿點兒牛奶和餅干，它就跟著我進(jìn)了家門。

⑥我喂它最好的狗糧，以此彌補(bǔ)不能帶它出去玩的失職。每次我一進(jìn)門，就聽到它在門下用爪子抓門迎

接我。久而久之，木頭門被抓出一條條的痕跡。后來，門下面讓它掏出一個洞，它把眼睛貼在洞上觀察外

面，等我回家。

⑦成了寵物狗，阿板也依然改不了愛翻垃圾的舊習(xí)。房間里的三個垃圾桶，都被它搜刮一空，我罵它，

沒用，用腳踹了幾次，才改過來。

⑧一周前，阿板翻了衣柜，把我最貴的一套裙子扯了個稀爛。我生氣了，大半夜，打開門把阿板從家里

趕了出去。一整夜我都聽得見它在外面扒門，但我就是沒開，鐵了心要懲罰它，甚至希望它最好走了再也別

回來。

⑨第二天阿板不在門口了。外面太冷了，正是冬天剛過的初春，沒有太陽，夜里又黑又冷，很難熬。

⑩這么容易就離開了，果然還是養(yǎng)不親。或許它沒走遠(yuǎn)，說不定在冬青上睡覺。但沒有，阿板真的失蹤

了。

?一條愛闖禍的狗而已，用不著傷心。說是這么說，回到家后看不見圍著自己的黑色身影，還是感覺難

過。

?一天，和同事合作的項目出了紕漏，但老板只批評了我一個人，我加班把漏洞改好，不僅沒有加班費

還被扣了工資。我強(qiáng)忍委屈，晚上擠在地鐵上老板的話還在耳邊縈繞，看著周圍的陌生面孔，我忽然覺得自

己無處傾訴。

?回到家一開門，我到處找阿板，沒人同情我，至少還有狗陪我。至少這世上，還有一個它在意我的喜

怒哀樂。那個熟悉的身影怎么都找不到，它窸窸窣窣在門后掏挖的聲音，又小又長的黑色身子，都不見了。

?我這才想起來，它丟了。

?我痛哭了起來。阿板的名字是我起的，它很怕冷。剛來的那幾天，喜歡把家里的毯子都披在身上，像

寓言里的負(fù)蝂。我就給它起名為阿板。后來我裝了地暖，它就整天四肢攤開把肚皮貼在地板上，模樣可愛極

了。

?現(xiàn)在，我把它弄丟了。

?我開始找它，到處貼尋狗啟事。

?走在路上，我想它會不會突然從路邊躥出來，歡快地朝我跑來。或者，某一天我的手機(jī)響起，會有人

問我看到一條黑狗是不是我的。

?我怕它在外面被車軋了，讓人抓了賣狗肉，或者被人看上養(yǎng)在家里，那我就再也見不著它了。

?我制作了一張地圖，把我周圍方圓兩公里的地方，分成四個區(qū)域。我每周找兩次，一個月能把周圍四

個區(qū)域找兩次。

?就這樣找了兩個月，春天快過去了，花園里的冬青長高了，阿板還沒有回來，我的電話也從未響起。

?某個周六早晨，我出去買菜，順便在附近找找阿板。一出單元門，就聽到了熟悉的叫聲，我循聲找過

去，看見遠(yuǎn)處一個衣衫襤褸的老人在翻小區(qū)的垃圾桶。他背著一個比人還高的編織袋，撿了不少塑料瓶和紙

板，雜七雜八放在編織袋里面，像剛來我家的阿板一樣狼狽。而阿板，正跟在他后面，和他一起翻垃圾桶。

它身上臟了，穿了一件用秋褲腿改的背心，背上還背了一個小包袱，包袱里不知道是什么。它的脖子上套著

一根繩，繩子的另一端被老人松松地牽在手里。

?老人找瓶子，阿板找吃食。

?他們越走越近，我躲進(jìn)單元樓里。撿垃圾老人，就是我找的偷狗人。而我的狗，又回到了它最熟悉的

生活，慢慢跟在老人后面，像一對祖孫，知足又幸福。

?老人累了，坐到草坪上，解開阿板身上的包袱，里面有水有饅頭，他們一起吃。阿板歡快地?fù)u著尾

巴，跳起來舔老人的下巴。老人操一口東北話，阿板有了新名字，玄玄。東北人管黑色叫玄。坐了一會兒，

老人起來繼續(xù)翻垃圾桶，阿板搖著尾巴跟在后面，就跟以前見到我時一樣。

?我始終沒有勇氣走上前叫它阿板，我看著他們走遠(yuǎn)，才放心走出大門。

（選自2022.7.19《小小說月刊》）

13．文中的阿板牽動著“我”的心，請閱讀文章并根據(jù)提示補(bǔ)充下面的表格。（4分）

時間阿板的表現(xiàn)“我”的情感、行動

剛收養(yǎng)阿板時喜歡在身上披毯子，貼著地板睡①______

一周前②______生氣，趕它出門

第二天后失蹤且一直沒回家③______

兩個月過后④______沒有勇氣相認(rèn)

14．品讀文中兩處畫波浪線的句子，這種近乎重復(fù)的表述是否啰嗦?請談?wù)勀愕睦斫?。?分）

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15．文章第⑥、⑦自然段屬于哪種敘述方式?在文中有何作用?（4分）

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16．“撿垃圾老人，就是我找的偷狗人?！毙∑嫱瑢W(xué)認(rèn)為撿垃圾老人并不是偷狗人，請你結(jié)合文章內(nèi)容具體

分析，佐證小奇的觀點。（4分）

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三、古代詩文閱讀（30分）

（一）文言文閱讀（18分）

盧重齋遺事

[明]葉盛

中書舍人盧儒字為己，號重齋，昆山人。博學(xué)能文善筆札文學(xué)韓柳書法歐顏。自負(fù)甚高，誠亦時流罕

及。或請文稿，曰：“吾有腹稿耳。吾昔備顧問翰林，一日上促《雪賦》急，諸公未即就，小子一掃，蕭狀

元見之，吐舌走去?！逼湮慕穸嗖粋?。然其為人，頗類迂僻。陳孟東①者招飲，入門偶見胡仲子②文一冊，席

間飲食外，手讀此文不已，不與眾接一談，雖誚之，不復(fù)顧也。一日，鄉(xiāng)顯宦往候之，讀書閣中，久不出。

其子侄請之至再，曰：“客候久矣。”遽答之曰：“爾何知彼曾讀何書來③！”

（選自《水東日記》）

【注釋】①陳孟東：陳皞，遍讀群經(jīng)。②胡仲子：胡翰，浙江金華人，著有《胡仲子》集。③來：句尾

語氣詞。相當(dāng)于現(xiàn)代漢語的“咧”。

17．給文中畫線句子斷句正確的一項是（）（3分）

A．博學(xué)能文/善筆札文/學(xué)韓柳/書法歐顏

B．博學(xué)能文/善筆札/文學(xué)韓柳/書法歐顏

C．博學(xué)能文/善筆札文學(xué)/韓柳書法/歐顏

D．博學(xué)能文/善筆札/文學(xué)韓柳書法/歐顏

18．下列各組加點詞語用法和意思相同的一項是（）（3分）

A．或．請文稿或．異二者之為（《岳陽樓記》）

B．雖誚之．吾妻之．美我者（《鄒忌諷齊王納諫》）

C．自．負(fù)甚高自．錢孔入（《賣油翁》）

D．手讀此文不已．懼其不已．也（《愚公移山》）

19．將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語（8分）。

①爾何知彼曾讀何書來！

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②天之蒼蒼，其正色邪?其遠(yuǎn)而無所至極邪?（《莊子·北冥有魚》）

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20．假設(shè)選文中“往候之”的不是鄉(xiāng)里顯宦，而是《陋室銘》的作者劉禹錫，盧儒仍會“久不出”嗎?請結(jié)合

本文和《陋室銘》的內(nèi)容進(jìn)行推斷，并簡述理由。（4分）

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（二）古詩詞鑒賞（共6分）

送魏萬之京

李頎

朝聞游子唱離歌，昨夜微霜初渡河。

鴻雁不堪愁里聽，云山?jīng)r是客中過。

關(guān)城樹色催寒近，御苑砧聲向晚多。

莫見長安行樂處，空令歲月易蹉跎。

21．對這首詩的理解和分析，不正確的一項是（）（3分）

A．首聯(lián)使用倒敘的手法，先點出魏萬在清晨離開京城，接著描述昨夜之景。“初渡河”一語將霜擬人化，

寫出了深秋季節(jié)蕭瑟的氣氛。

B．頷聯(lián)采用了寓情于景的手法，容易引起共鳴。

C．頸聯(lián)中寒氣使樹變色，但寒不可見而樹色可見，一個“催”字，把平常景物寫得有情有感，十分生動。

D．本詩精于煉字，將寫景、敘事、抒情熔于一爐。

22．這首詩表達(dá)了詩人哪些情感?請結(jié)合全詩簡要分析。（3分）

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（三）名句名篇默寫（共6分）

23．補(bǔ)寫出下列名句名篇的空缺部分。（每空一分，共6分）

（1）氣蒸云夢澤，____________。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）

（2）曲徑通幽處，____________。（常建《題破山寺后禪院》）

（3）不畏浮云遮望眼，____________。（王安石《登飛來峰》）

（4）____________，惟解漫天作雪飛。（韓愈《晚春》）

（5）____________，客行悲故鄉(xiāng)。（溫庭筠《商山早行》）

（6）____________，風(fēng)正一帆懸。（王灣《次北固山下》）

四、名著閱讀（共7分）

24．下列關(guān)于名著閱讀的說法不正確的一項是（）（3分）

A．閱讀現(xiàn)實主義小說不僅要分析人物性格，也要結(jié)合社會環(huán)境．如《駱駝祥子》中的祥子最終理想幻滅，

并不是他生性懶惰，而是當(dāng)時的社會容不下一個淳樸青年卑微的夢想。

B．現(xiàn)代詩歌雖形式自由，但也和古典詩歌一樣，以意象寄寓情感，如讀艾青詩歌，我們要在自由錯落的詩

句中把握“土地”“光明”等豐富的意象，感受詩人真摯的愛國熱情。

C．長篇小說往往塑造人物群像，閱讀時可以挖掘人物的共性與個性，如讀《水滸傳》，可以比較林沖、魯智

深、武松等人的異同，讀《儒林外史》則可以將眾多人物歸類分析。

D．閱讀小說要關(guān)注敘事角度，如《簡·愛》采用第三人稱，敘述簡·愛為尋求人格獨立、愛情和尊嚴(yán)而掙扎奮

斗的故事，內(nèi)心獨白娓娓道來，情感豐富細(xì)膩，富有感染力。

25．《西游記》唐僧師徒歷經(jīng)千辛萬苦最終取得真經(jīng)。這個團(tuán)隊能夠取得成功的原因有很多，請選擇你感觸最

深的一點，結(jié)合書中的具體情節(jié)加以說明。（4分）

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五、作文（共60分）

26．小作文（10分）

中考體育考試是我國初中畢業(yè)生必須參加的一項考試。你剛剛參加完這項考試，就有初二的學(xué)弟學(xué)妹邀請你

到班上給他們簡單介紹一下這項考試?，F(xiàn)在請你寫一篇你的發(fā)言稿：要求：簡潔明了，內(nèi)容全面，重點突

出，150字左右。

27．大作文（50分）

為深入開展社會主義核心價值觀的宣傳教育工作，某學(xué)習(xí)平臺以“溫暖我的瞬間”為主題，面向全社會開展

征文活動?；顒訉ψ髌返囊螅孩倬o扣主題，弘揚主旋律，傳遞正能量②情感真摯動人③題目自擬；文體不

限（詩歌、小說除外）；600字以上

請你按上面要求寫一篇文章。不得出現(xiàn)人名、地名、校名等真實信息。

2023年春期初中畢業(yè)年級總復(fù)習(xí)階段第二次模擬考試

語文試卷參考答案

一、語言知識運用（每小題3分，共18分）

1．C．A．有誤，“名副其實”的“副”應(yīng)讀作“fù”；B．有誤，“誨人不倦”的“誨”應(yīng)讀作“huì”；

D．有誤，“潛逃”的“潛”應(yīng)讀作“qián”，“浮光掠影”的“浮”應(yīng)讀作“fú”。

2．A．B．有誤，“草長鷹飛”的“鷹”應(yīng)為“鶯”。C．有誤，“旁溢斜出”的“溢”應(yīng)為“逸”。D．有

誤，“賬薄”的“”應(yīng)為“簿”，“望眼欲川”的“川”應(yīng)為“穿”。

3．A．隨時附和：形容自己沒有主見，人家說什么，也跟著說什么。貶義詞。

4．B．A．句式雜糅C．語意重復(fù)D．成分殘缺

5．C．有誤，“志”意思是“記述”，“異”指奇異的故事，指在聊齋中記述奇異的故事。

6．本題考查語言表達(dá)。解答時，開頭應(yīng)有稱呼，然后表達(dá)參與活動的意愿，理由要合情理，要注意語句連

貫，語言得體。

二、現(xiàn)代文閱讀（共35分）

（一）（每小題3分，共9分）

7．C．應(yīng)是“反面論證”

8．C．原文是“一味追求”

9．D．有誤，太絕對。

（二）（共9分）

10．（3分）D

11．（3分）C．有誤，句子沒有使用作比較的說明方法。

12．（3分）結(jié)合材料，提供合理建議即可。示例：①精準(zhǔn)洞察新時期消費者的需求；②優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品與服務(wù)；③

具備良好知識儲備，展現(xiàn)出積極的價值觀引導(dǎo)能力。

（三）（共17分）

13．（4分）①覺得它可愛，起名“阿板”；②翻衣柜，扯壞裙子；③難過，尋找阿板；④和撿垃圾老人在一

起，知足幸福。

14．（5分）不啰嗦。（1分）前一句說明了“我”一開始并沒有想真的丟棄阿板，表現(xiàn)了“我”對阿板的感情

之深；（2分）后一句是“我”意識到自己的行為帶來了不可挽回的后果，強(qiáng)調(diào)了“我”認(rèn)清事實后的悔恨。

（2分）

15．（4分）插敘，（1分）補(bǔ)充交代了“我”不能帶阿板出門的現(xiàn)實情況以及阿板作為流浪狗無法改掉的天

性，為下文“我”因它翻衣柜扯壞裙子而趕它出門，它再也沒有回家埋下伏筆。（3分）

16．（4分）阿板本身就是流浪狗，即使被“我”收養(yǎng)也無法改變天性，被“我”趕出家后，它必定會回歸流

浪生活，是它選擇了與撿垃圾老人相伴；從阿板穿著用秋褲腿改的背心以及它與老人相處的狀態(tài)，可以看出

撿垃圾老人是一個善良的人，因此他不會做出偷狗之事。

三、古代詩文閱讀（共30分）

（一）文言文閱讀（共18分）

17．（3分）B．

18．（3分）D．都是動詞，停止A．代詞，有的人/或許，也許，表示委婉的語氣；B．代詞，他/主謂之間，

取消句子獨立性；C．代詞，自己/介詞，從；

19．（8分）①重點字詞：爾，你；第一個“何”，怎么；第二個“何”，什么。句意為：您怎么知道他曾經(jīng)

讀過什么書咧！

②重點字詞：蒼蒼；正；其；極句意為：天色湛藍(lán)，是它真正的顏色嗎?還是因為天空高遠(yuǎn)而看不到盡頭呢?

20．（4分