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科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.鳳仙花長(zhǎng)得最快的階段是(
)。A.播種-萌發(fā)B.發(fā)芽-開(kāi)花C.開(kāi)花-結(jié)果D.結(jié)果以后2.在觀察百合花中,我們發(fā)現(xiàn)百合花沒(méi)有下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)(
)。A.雌蕊和雄蕊B.花瓣C.花萼3.雌蕊的(
)能發(fā)育成果實(shí)。A.柱頭B.子房C.花粉管4.種子里最重要的是(
),它可以發(fā)育成一株植物。A.種皮B.胚C.種皮和胚5.觀察蠶豆的內(nèi)部結(jié)構(gòu)時(shí),先要把蠶豆用水浸泡一天。這主要是因?yàn)橛盟葸^(guò)的蠶豆(
),便于觀察。A.種皮收縮B.種子發(fā)芽了C.容易剝開(kāi)種皮6.小明拿出一包花生米吃起來(lái),花生米實(shí)際上就是植物的(
)。A.果實(shí)B.種子C.根二.填空題(共6題,共30分)1.綠色開(kāi)花植物大多用(
)繁殖后代,有些植物用(
)、莖、(
)繁殖后代。2.通常情況下蒼耳利于借助(
)傳播種子,蒲公英利于借助(
)傳播種子。3.種子是由(
)和(
)組成的。植物傳播種子的方式有(
)、(
)、(
)等。4.鳳仙花的果實(shí)由(
)和(
)兩部分構(gòu)成。5.唐詩(shī)人羅隱寫(xiě)的《蜂》中有“采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?”,是蜜蜂采蜜過(guò)程辛勞的寫(xiě)照。那么當(dāng)蜜蜂在油菜花叢中采蜜時(shí),同時(shí)會(huì)把油菜花雄蕊上的(
)傳播到雌蕊的(
)上,從而讓雌蕊子房中的胚珠受精,油菜的種子開(kāi)始孕育形成。6.靠風(fēng)力傳送花粉的花被稱為(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.種子都有種皮和胚,種皮和胚都有可能發(fā)育成新植物。(
)2.鳳仙花長(zhǎng)出的第一對(duì)“葉子”和后來(lái)長(zhǎng)出的葉子是不同的。(
)3.種子萌發(fā)需要具備一定條件。(
)4.小草的根很小,所以小草不是依靠根穩(wěn)固地生長(zhǎng)在地上。(
)5.為了解決自然狀態(tài)下傳粉不足的問(wèn)題,人們常常會(huì)對(duì)植物進(jìn)行人工輔助授粉。(
)6.胚珠發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的根。(
)四.連線題(共1題,共6分)1.連線題。根
支撐和運(yùn)輸作用莖
吸收和固定作用葉
吸收陽(yáng)光制造養(yǎng)料五.簡(jiǎn)答題(共5題,共20分)1.我們看到了什么現(xiàn)象確信植物的綠葉蒸騰水分?2.植物莖、葉對(duì)植物生存有什么作用呢?3.植物與我們的生活密切相關(guān),那么植物資源可以分成哪幾類呢?舉例說(shuō)明。4.一棵成熟的鳳仙花植株包括哪幾個(gè)部分?每部分有什么作用?5.請(qǐng)你聯(lián)系生活實(shí)際,說(shuō)說(shuō)蒲公英和蒼耳傳播種子的途徑是什么?并簡(jiǎn)要說(shuō)明其理由。六.綜合題(共3題,共22分)1.下圖是植物蒸騰作用實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,實(shí)驗(yàn)(二)是在實(shí)驗(yàn)(一)基礎(chǔ)上的改進(jìn)。請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題。(1)實(shí)驗(yàn)(一)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用主要是通過(guò)(
)進(jìn)行的嗎?(2)實(shí)驗(yàn)(二)探究的問(wèn)題是:蒸騰作用的快慢是否與葉片的(
)有關(guān)?(3)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)(一)的結(jié)果:A,B,C三個(gè)塑料袋中的水珠數(shù)。(
)塑料袋內(nèi)壁水珠最多;(
)塑料袋內(nèi)壁水珠較少,(
)塑料袋內(nèi)壁水珠最少。(4)實(shí)驗(yàn)(二)的結(jié)論是(
)。2.綠豆是人類最早栽培的豆類作物之,既可作為傳統(tǒng)口糧,又是現(xiàn)代綠色食品和營(yíng)養(yǎng)保健食品。請(qǐng)據(jù)下圖回答有關(guān)問(wèn)題:(1)結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),下列屬于綠豆種子特點(diǎn)的是(
)(填字母)。A.綠色的B.白色的C.方形的D.圓形的E.粗糙的F.光滑的(2)種子是植物新生命的開(kāi)端。綠豆種子結(jié)構(gòu)中,能發(fā)育成新植物的是(
)。(3)綠豆的豆莢成熟后,外殼干燥而堅(jiān)硬,很容易裂開(kāi)。由此推測(cè),綠豆是靠(
)(填“彈力”或“風(fēng)力”)傳播種子。3.四(1)班小欣同學(xué)研究鳳仙花生長(zhǎng)與哪些因素有關(guān)。為了研究鳳仙花生長(zhǎng)與哪些因素有關(guān),她做了如下實(shí)驗(yàn):①取4個(gè)同樣大小的花盆,分別裝滿同樣的土壤,并編號(hào);②再選取4株同樣大小的鳳仙花幼苗分別植入4個(gè)花盆土壤中;③將這4個(gè)花盆分別放在不同的環(huán)境中,按下表要求連續(xù)管理20天,進(jìn)行觀察并記錄。請(qǐng)回答:(1)生長(zhǎng)狀況最好的應(yīng)是____________號(hào)(填序號(hào))花盆的幼苗。(2)將1號(hào)與3號(hào)、4號(hào)花盆進(jìn)行比較,可以研究____________對(duì)幼苗生長(zhǎng)發(fā)育的影響。(3)4號(hào)花盆中的幼苗最終死亡,最可能的原因是____________。(4)小欣種植鳳仙花,認(rèn)為鳳仙花經(jīng)歷的一生包括(
)。(可多選)A.種子萌發(fā)
B.鳳仙花開(kāi)花C.鳳仙花的莖長(zhǎng)粗
D.鳳仙花落葉枯萎(5)鳳仙花種子發(fā)芽需要(
)條件。A.水、空氣、土壤B.水、空氣、適宜溫度C.水、空氣、適宜溫度、陽(yáng)光參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.C6.B二.填空題1.種子;根;葉2.動(dòng)物;風(fēng)力3.種皮;胚;風(fēng)力傳播;彈射傳播;動(dòng)物傳播4.果皮;種子5.花粉;柱頭6.風(fēng)媒花三.判斷題1.×2.√3.√4.×5.√6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.選擇一種葉片較大的植物,在葉子上套上一個(gè)干燥的塑料袋,過(guò)段時(shí)間發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁上有水珠,說(shuō)明植物的葉具有蒸騰作用。2.植物的莖具有輸導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分以及支持葉、花和果實(shí)在一定空間的作用。有的莖還具有光合作用、貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和繁殖的功能植物的蒸騰作用可以使植物在炎熱的夏季“涼快”一些,不被曬焦,由于蒸騰了水分,植物體內(nèi)水分減少。這樣可以促進(jìn)根不斷地吸收水分、養(yǎng)分,以使空氣濕潤(rùn)。3.經(jīng)濟(jì)作物指具有某種特定經(jīng)濟(jì)用途的農(nóng)作物,比如枸杞糧食作物亦稱“食用作物“、“糧谷作物“,我國(guó)對(duì)谷類作物、薯類作物及食用豆類作物的總稱,一般用作人類主食觀賞植物指專門培植來(lái)供觀賞的植物。4.鳳仙花主要由根、莖、葉、花、果、種這六個(gè)部分組成,它們都是相互的共同構(gòu)成了鳳仙花。根有固定植株及從土壤中吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的作用莖支撐植物葉片是光合作用和蒸騰作用的主要場(chǎng)所花、果實(shí)和種子是植物的繁殖器官,對(duì)新生命的繁殖有著重要的意義。5.蒲公英借助風(fēng)力傳播種子,因?yàn)榉N子輕,且長(zhǎng)有絲狀的結(jié)構(gòu)使種子呈傘狀蒼耳借助動(dòng)物傳播種子,因蒼耳種子成熟后會(huì)長(zhǎng)有鉤刺,便于附著動(dòng)物體表。六.綜
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