科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》測(cè)試卷含答案（達(dá)標(biāo)題）

科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第一單元《植物的生長(zhǎng)變化》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列植物的莖是纏繞莖的是（

）。A.積雪草B.葡萄C.向日葵D.牽牛花2.植物的莖運(yùn)輸葉片制造的養(yǎng)料的方向是（

）。A.從下往上B.從上往下C.沒(méi)有固定方向3.鳳仙花莖的作用不包含（；

）。A.輸送養(yǎng)料B.支撐植物C.吸收水分和無(wú)機(jī)鹽4.一朵桃花的某個(gè)結(jié)構(gòu)被蟲(chóng)吃掉，這朵花就結(jié)不出桃子，這個(gè)關(guān)鍵的部分可能是（

）。A.萼片B.花瓣C.花蕊5.同一株鳳仙花植株上的果實(shí)成熟是（

）。A.同時(shí)的B.有先后順序的C.無(wú)法確定6.觀察鳳仙花種子長(zhǎng)成幼苗時(shí)，看到張開(kāi)的兩片子葉是（

）。A.沒(méi)有明顯的葉脈B.表面粗糙C.一直是黃色的二.填空題(共6題，共46分)1.綠色開(kāi)花植物是由根、（

）、（

）、（

）、果實(shí)、種子6部分組成的。2.鳳仙花的果實(shí)在開(kāi)花的地方結(jié)出，果實(shí)（

），有（

）。在果實(shí)成熟的過(guò)程中，顏色由（

）變成（

），成熟的果實(shí)只要（

）。3.植物的根的作用：能夠吸收土壤中的（

）和（

），滿(mǎn)足植物生長(zhǎng)的需要，還能將植物（

）在土壤中。4.綠色開(kāi)花植物一般由（

）、（

）、（

）、（

）、果實(shí)和（

）組成。5.像鳳仙花這樣包括（

）等部分的花叫做（

）；像南瓜花這樣缺少一部分或者幾部分的花叫做（

）。6.在課堂上，我們用鑷子解剖油菜花的順序是（

）、（

）、（

）、雌蕊。將油菜花在紙上抖一抖，會(huì)有很多細(xì)小的黃色粉末，這些粉末其實(shí)是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.胚珠發(fā)育生長(zhǎng)后變成植物的根。（

）2.植物的根主要起支撐植物不會(huì)傾倒的作用。（

）3.一個(gè)成熟的鳳仙花果實(shí)里大約有10～20粒種子。（

）4.我們吃的食物中，如花生、蘋(píng)果都是植物的種子。（

）5.植物的莖是連接根和葉的部位，承擔(dān)著運(yùn)輸任務(wù)。（

）6.鳳仙花果實(shí)的顏色會(huì)隨著生長(zhǎng)過(guò)程發(fā)生變化。（

）四.連線(xiàn)題(共1題，共12分)1.植物種子傳播：蒼耳蓮蓬

動(dòng)物傳播野葡萄

彈力傳播蒲公英

流水傳播芝麻

風(fēng)力傳播風(fēng)信子（種子有香味）五.簡(jiǎn)答題(共5題，共22分)1.為了更好地研究油菜花，我們還可以到野外油菜地去，油菜地里總有蜜蜂飛來(lái)飛去，這對(duì)油菜花有什么好處？2.小明同學(xué)做了“觀察蠶豆種子浸泡后的變化”的實(shí)驗(yàn)，下圖是他在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的一些圖片。請(qǐng)分析干的蠶豆和用水浸泡一天的蠶豆的外部形態(tài)和內(nèi)部結(jié)構(gòu)有什么不同。3.植物莖、葉對(duì)植物生存有什么作用呢？4.鳳仙花開(kāi)了，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)鳳仙花和油菜花一樣都是完全花，含有四個(gè)組成部分①雄蕊②花瓣③雌蕊④萼片（將名稱(chēng)填到下圖中）。5.綠色開(kāi)花植物一生會(huì)經(jīng)歷那些過(guò)程？六.綜合題(共3題，共25分)1.研究鳳仙花①觀察發(fā)現(xiàn)鳳仙花葉片的邊緣是（

）。A.是光滑的B.呈鋸齒狀C.有很深的開(kāi)裂②鳳仙花開(kāi)花了。為了觀察花的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，我們可以用（

）（填工具）細(xì)心地從（

）（填解剖順序）來(lái)解剖鳳仙花。③我們發(fā)現(xiàn)鳳仙花是由（

）、花瓣、雄蕊和雌蕊四部分組成的。④我們?cè)谟^察花的各部分結(jié)構(gòu)時(shí)，發(fā)現(xiàn)鳳仙花的（

）上長(zhǎng)有花粉。A.雄蕊B.雌蕊C.花瓣2.探究綠色植物的蒸騰作用。目的：描述綠色植物的蒸騰作用。材料用具：一枝生長(zhǎng)旺盛的枝條，透明塑料袋、繩子、紙和筆。實(shí)驗(yàn)方法：①用透明塑料袋將枝條罩起來(lái)，在基部用繩子扎緊（如圖）。②將裝置移至陽(yáng)光下15～20分。思考：（1）觀察塑料袋袋壁上有什么現(xiàn)象出現(xiàn)？_______。（2）小試管內(nèi)清水的高度是否有變化？_______。（3）塑料袋內(nèi)壁上的水珠是怎么產(chǎn)生的？_______。（4）如果選擇一枝沒(méi)有葉片的植物枝條做同樣的實(shí)驗(yàn)，會(huì)有什么結(jié)果？_______，并說(shuō)明其原因_______。3.明明周末去了中國(guó)茶花文化園（金華市婺城區(qū)）觀賞美麗的茶花。茶花是金華的市花，又名山茶花、曼陀羅樹(shù)。他很好奇，這美麗的山茶花是怎么開(kāi)出五彩的花朵的？于是，他展開(kāi)了科學(xué)研究。研究種子萌發(fā)需要的條件。明明做了5組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示。（1）分析表格，明明認(rèn)為種子萌發(fā)可能與（

）、（

）、（

）、（

）有關(guān)。（2）第一組和第四組對(duì)比，種子全部萌發(fā)，可以說(shuō)明光照（

）（填“是”或“不是”）種子萌發(fā)的必須條件。（3）為方便觀察，明明把山茶花的種子放在種植杯中，發(fā)現(xiàn)種子萌發(fā)時(shí)先長(zhǎng)（

）。A.根

B.莖

C.葉參考答案一.選擇題1.D2.A3.C4.C5.B6.A二.填空題1.莖；葉；花2.呈紡錘形；白色的茸毛；綠色；黃褐色；輕輕一碰，就會(huì)自動(dòng)裂開(kāi)3.水分；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)；固定4.根；莖；葉；花；種子5.花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊；完全花；不完全花6.花萼；花瓣；雄蕊；花粉三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.√6.√四.連線(xiàn)題1.五.簡(jiǎn)答題1.有利于油菜花傳粉。2.外部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶豆吸水漲大了，種皮也變軟了，更容易剝下種皮了。內(nèi)部形態(tài)變化：用水浸泡一天的蠶豆的胚芽、胚根變大了，更容易將它們與子葉區(qū)分開(kāi)。3.植物的莖具有輸導(dǎo)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和水分以及支持葉、花和果實(shí)在一定空間的作用。有的莖還具有光合作用、貯藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和繁殖的功能植物的蒸騰作用可以使植物在炎熱的夏季“涼快”一些，不被曬焦，由于蒸騰了水分，植物體內(nèi)水分減少。這樣可以促進(jìn)根不斷地吸收水分、養(yǎng)分，以使空氣濕潤(rùn)。4.如圖：5.經(jīng)歷種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)發(fā)育、開(kāi)花結(jié)果、枯萎死亡的過(guò)程。