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文檔簡(jiǎn)介
教科版一年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.一拃是大拇指與(
)之間的距離。A.食指
B.中指
C.小拇指2.“拃”最早是(
)人發(fā)明的。A.美國(guó)
B.中國(guó)
C.英國(guó)3.雪松葉是(
)。A.細(xì)長(zhǎng)的
B.橢圓的
C.紅色的4.我們觀察到校園里松樹(shù)的葉是(
)。A.針形的
B.扇形的
C.橢圓形的5.下面最適合養(yǎng)植物的環(huán)境是(
)。A.雪山
B.海底
C.樓房陽(yáng)臺(tái)6.觀察植物時(shí),不能輕易用以下哪種感覺(jué)器官?請(qǐng)選擇(
)。A.
B.
C.二.填空題(共6題,共28分)1.長(zhǎng)度的國(guó)際單位是(
),測(cè)量物體長(zhǎng)度的基本工具是(
)。2.植物的葉依靠陽(yáng)光提供的能量,利用(
)和(
)制造了植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料,稱(chēng)為光合作用。3.為了加快物質(zhì)的溶解,我們常用的方法有(
)、(
)、(
)。4.青蛙從(1)位置跳到(2)位置,請(qǐng)標(biāo)出青蛙跳遠(yuǎn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。
(1)(
)
(2)(
)5.確定(
)點(diǎn)和(
)點(diǎn)是測(cè)量的基本要素。6.觀察物體靠(
)、(
)、(
)等方法。三.判斷題(共6題,共12分)1.植物不可以用來(lái)制造日用品。(
)2.校園里觀察植物時(shí)可以將我們喜歡的植物摘下來(lái)。(
)3.一拃是指張開(kāi)大拇指和中指兩端的距離。(
)4.植物是有生命的,是生物。(
)5.預(yù)測(cè)能幫我們節(jié)省測(cè)量時(shí)間。(
)6.小組合作時(shí)每個(gè)小組的測(cè)量結(jié)果是一樣的。(
)四.連線(xiàn)題(共1題,共3分)1.把葉子和植物對(duì)應(yīng)起來(lái)。
五.填表題(共1題,共6分)1.比較一下,油菜和柳樹(shù)這兩種植物有什么不同?畫(huà)掉表中不正確的詞語(yǔ)。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共25分)1.小明和爸爸用拃來(lái)測(cè)量相同長(zhǎng)度的桌子,為什么測(cè)量的結(jié)果不一樣呢?2.觀察下圖,回答問(wèn)題。(1)圖中的男孩使用了(
)的觀察方法。A.用眼睛看
B.用手摸
C.用鼻子聞(2)圖中的小女孩使用了(
)的觀察方法。A.用眼睛看
B.用嘴巴嘗
C.用鼻子聞3.想一想,你在種養(yǎng)植物時(shí),都為植物做了那些事情?寫(xiě)一寫(xiě)。4.在測(cè)量時(shí)怎樣保證單位長(zhǎng)度一樣呢?請(qǐng)同學(xué)們課后進(jìn)行思考,并填寫(xiě)活動(dòng)手冊(cè)。5.下面是紙帶和尺子,你能找出它們的不同點(diǎn)嗎?七.綜合題(共3題,共17分)1.在我們?nèi)粘I钪?,下面哪種動(dòng)物最小,哪種動(dòng)物最大?請(qǐng)給最小的畫(huà)“×”,最大的動(dòng)物打“√”。2.下面這幾種測(cè)量工具你認(rèn)識(shí)嗎?選擇正確的名字填一填(填字母即可)。A.卷尺
B.測(cè)距車(chē)
C.軟尺
D.游標(biāo)卡尺
E.折疊尺1.名稱(chēng)(
);2.名稱(chēng)(
)3.名稱(chēng)(
);4.名稱(chēng)(
)3.排序題?;貞浿谱骷垘У倪^(guò)程,并將下面做法按順序排列。①
②
③
④正確的制作過(guò)程,按順序排列應(yīng)是(
)。參考答案一.選擇題1.A2.B3.A4.A5.C6.A二.填空題1.米;刻度尺2.二氧化碳;水3.提高水的溫度;攪拌;碾碎4.(1)起點(diǎn);(2)終點(diǎn)5.起;終6.看;聞;摸三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.×四.連線(xiàn)題1.如下:五.填表題1.劃去:粗細(xì)、粗細(xì)、小大六.簡(jiǎn)答題1.這是因?yàn)樾∶骱桶职值氖值拇笮〔灰粚?dǎo)致測(cè)量結(jié)果不一樣。2.B;C3.準(zhǔn)備土壤
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