2022年八年級語文上冊第三單元11短文二篇作業(yè)課件新人教版

11.短文二篇閱讀下面的文字，完成1－2題。想象著陶弘景與友人共談山川之美的情景：曉霧將歇，dì(

)聽猿、鳥此起彼伏的鳴叫聲；夕日欲tuí(

)，觀賞潛游的魚兒爭先恐后地跳躍。想象著蘇軾和張懷民于中庭漫步，欣賞竹柏影在月下如水中藻、xìng(

)交橫的可愛情狀。原來，面對風(fēng)景，只有擁有發(fā)現(xiàn)美的眼光和感受美的心情，才能真正領(lǐng)悟到其中的美。1．根據(jù)拼音，填寫漢字。dì()聽夕日欲tuí()藻xìng()交橫2．畫橫線句是病句，請改正：_______________________。諦頹荇把“領(lǐng)悟”改成“領(lǐng)會”3．解釋下列句中加點詞的意思。(1)答謝中書書()

(2)五色交輝()(3)四時俱備()

(4)夕日欲頹()(5)沉鱗競躍()

(6)遂至承天寺()(7)相與步于中庭()

(8)庭下如積水空明()(9)蓋竹柏影也()

(10)但少閑人如吾兩人者耳()信交相輝映四季墜落爭相于是，就共同，一起形容水的澄澈大概是語氣詞，相當于“罷了”4．下列加點詞意義與其他三項不同的一項是()A．山川之美，古來共談B．實是欲界之仙都C．友人慚，下車引之

D．水陸草木之花C5．解釋下列多義詞。6．填空題。(1)《答謝中書書》的作者是________，字通明，自號華陽隱居，__南朝齊梁__時思想家，有“___________”之稱。作品有《___________》。(2)蘇軾，字_______，號_________，____(朝代)文學(xué)家，與其父_______、其弟______合稱三蘇。他們是“唐宋八大家”中的三位，其余五位是唐代的______、_______，以及宋代的_______、_______、________。(3)山川之美，在陶弘景筆下的情景是：_________________________________________________________________。陶弘景山中宰相陶隱居集子瞻東坡居士北宋蘇洵蘇轍韓愈柳宗元王安石曾鞏歐陽修高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備(4)《答謝中書書》中作者從聽覺與視覺的角度來寫一天中的景物變化的句子是：_____________________________________________。(5)《記承天寺夜游》中描寫庭中月夜景色的句子是：________________________________________________。(6)《記承天寺夜游》中作者因景抒懷，表達復(fù)雜微妙感情的句子是：_____________________________________________。曉霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳(一)【甲】春草池①[宋]楊蟠寂寂緣②巖畔，相期無數(shù)人。不知康樂后，池草幾回春?！咀⑨尅竣俅翰莩兀合鄠鳟斈曛x靈運在永嘉西堂夢中遇見族弟謝惠連，偶得“池塘生春草”佳句，后人稱此處為夢草堂、春草池。②緣：向上爬，攀援?！疽摇可酱ㄖ?，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。晚霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。(選自陶弘景《答謝中書書》)【乙】山川之美，古來共談。高峰入云，清流見底。兩岸石壁，五色交輝。青林翠竹，四時俱備。晚霧將歇，猿鳥亂鳴；夕日欲頹，沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來，未復(fù)有能與其奇者。(選自陶弘景《答謝中書書》)【丙】

康樂公謝靈運出刺①溫州，每政暇即游江心寺，寺之境界②，宛在江中，足以遠塵俗而絕囂喧也。寺之側(cè)舊有謝公亭，相傳謝公來游必憩息于此，今千有余年，而廢興者數(shù)③矣。

其亭十楹④，高一丈二尺，深一丈六尺，涂以丹粉，繪以蘭蕙，周回雜植竹木怪石，中置圖書筆硯，極為幽雅。憑欄矚目，則山林之蒼翠，煙霞之聚散，舉在望中；倚席怡情，則潮水之生落，魚龍之出沒，咸集眼底。寧⑤不令人心曠神清，萬慮盡銷息乎？謝公稟性曠達，酷好山水，嘗游于此也。(節(jié)選自何文淵《謝公亭記》，有刪減)【注釋】①出刺：出任州府長官。②境界：場景與邊界。③數(shù)(shuò)：多次，屢次。④楹：柱子。⑤寧：難道。7．完成下面對話。小杭：甲詩“寂寂緣巖畔”一句，寫出了春草池一帶環(huán)境的(1)_______。小州：是的。然而當年這里非常(2)____________，你看“相期無數(shù)人”一句，可見春草池吸引了無數(shù)人前往觀賞。幽靜

繁華、熱鬧8．借助乙文畫線句，說說甲詩“不知康樂后，池草幾回春”表達的情感。9．解釋下列句中加點的詞語。(1)曉霧將歇()(2)沉鱗競躍()(3)每政暇即游江心寺()(4)嘗游于此也()表達了詩人對謝靈運的仰慕，對世人不解山水之美的惋惜遺憾。消散指水中潛游的魚空閑曾經(jīng)10．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。寧不令人心曠神清，萬慮盡銷息乎？怎么不令人心胸開闊，神智清明，一切思緒都消失停止了呢？11．關(guān)于乙丙兩文，下面說法正確的一項是()A．乙文定點觀景，皆以仰視這一種視角呈現(xiàn)高山流水之秀美、竹木山石之絢麗。B．丙文行文上多用散句，錯落有致，用詞不加斟酌，帶給讀者散淡自然的感覺。C．丙文先由外到內(nèi)介紹謝公亭的布局，再自上而下描繪謝公亭周圍的山水之美。D．丙文描繪謝公亭周圍之景，運用比喻、對偶等修辭，表現(xiàn)出環(huán)境的幽雅宜人。C【解析】A.乙文“清流見底”是俯視；B.丙文駢散結(jié)合、長短句結(jié)合；D.丙文描繪謝公亭周圍之景的句子是“憑欄矚目，則山林之蒼翠，煙霞之聚散，舉在望中；倚席怡情，則潮水之生落，魚龍之出沒，咸集眼底”，這句沒有運用比喻修辭。12．結(jié)合三則材料，聯(lián)系小貼士，探究歷代文人追念謝靈運的原因。小貼士：謝靈運博覽群書，工詩善文，才華橫溢。他清高自持，不被朝廷賞識重用，屢遭貶謫。他淡泊名利，喜歡游山玩水，寫下眾多吟詠山水的詩篇，有中國山水詩鼻祖的美名。謝靈運熱愛自然山水，創(chuàng)作了大量的山水詩文，其才華讓后代文人仰慕；他性情曠達，淡泊名利，不與世俗同流合污，保持清高的氣節(jié)，其品性為后代文人敬仰?！緟⒖甲g文】【丙】康樂公謝靈運出任溫州刺史時，常常在政務(wù)閑暇時到江心寺游玩?？唇乃碌沫h(huán)境和場景，宛如處在江水之中，足以遠離塵俗，隔絕喧囂。在江心寺的旁邊，以前有一個謝公亭，相傳謝靈運來此游玩時，一定會在這兒休息，如今過了一千多年，荒廢和興建多次了。那亭子的十根柱子，高一丈二尺，深一丈六尺，用彩色的顏料在柱子上彩繪蘭草和蕙草，亭子周圍環(huán)繞著各種竹子、樹木等植物和奇形怪狀的石頭，亭中放置有圖書筆硯，非常幽靜雅致。倚靠欄桿觀看，山林蒼翠，煙霞聚散，便都匯聚在自己的視野里；放下書卷靠在座席上怡悅情懷，潮水起落，魚兒沉浮，便都聚合在眼前。怎么不令人心胸開闊，神智清明，一切思緒都消失停止了呢？謝公天性曠達，十分愛好山水，這應(yīng)該是他曾在此游玩(的原因)吧。(二)玉蓮?fù)?/p>

白樂天守杭州，政平訟簡①。貧民有犯法者，于西湖種樹幾株；富民有贖罪者，令于西湖開葑田②數(shù)畝。歷任多年，湖葑盡拓，樹木成蔭。樂天每于此地，載妓看山，尋花問柳。居民設(shè)像祀之。亭臨湖岸多種青蓮以象公之潔白。右折而北，為纜舟亭，樓船鱗集，高柳長堤。游人至此買舫入湖者，喧闐③如市。東去為玉鳧園，湖水一角，僻處城阿④，舟楫罕到。寓⑤西湖者，欲避囂雜，莫于此地為宜。園中有樓，倚窗南望，沙際水明，常見浴鳧⑥數(shù)百出沒波心，此景幽絕。(節(jié)選自張岱《西湖夢尋·玉蓮?fù)ぁ?【注釋】①簡：少。②葑(fēng)田：湖澤中葑菱積聚處，年久腐化變?yōu)槟嗤?，水涸成田，是謂“葑田”。③喧闐(tián)：喧嘩，熱鬧。④城阿：城角。⑤寓：寄居。⑥鳧：野鴨。13．解釋下列加點詞的意思。(1)喧闐如市()

(2)常見浴鳧數(shù)百出沒波心()

(3)此景幽絕()集市幾極14．下列對文中畫波浪句子的斷句，正確的一項是()A．亭臨湖/岸多種青蓮以/象公之潔白B．亭臨湖岸/多種青蓮以/象公之潔白C．亭臨湖/岸多種青蓮/以象公之潔白D．亭臨湖岸/多種青蓮/以象公之潔白D15．把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)右折而北，為纜舟亭。(2)寓西湖者，欲避囂雜，莫于此地為宜。16．本文寫游人之盛有何用意？請簡要分析。向右轉(zhuǎn)再往北，是纜舟亭。

住在西湖的人，要想避開喧囂繁雜，沒有比這里更適宜的。

①襯托西湖之美。②與少有人去的玉鳧園形成對比，突出玉鳧園的僻靜(或表達作者孤高自賞，不與世俗同流合污的情感。)

【參考譯文】白居易在杭州做刺史時，政治清平，訴訟案件也不多。貧窮人犯了法，就叫他在西湖邊種幾棵樹；富人有想出錢贖罪的，就令他在西湖開墾幾畝葑田。他在任幾年，湖里的葑田都開拓出來了，樹木也都長大成蔭。白樂天常在玉