2023-2024學(xué)年荊門市重點(diǎn)中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題及答案解析

2023-2024學(xué)年荊門市重點(diǎn)中學(xué)八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1．如圖所示，用電線將電燈懸掛在天花板上，燈靜止不動，燈受到的平衡力是()A．電線對燈的拉力和燈受到的重力B．燈對電線的拉力和燈受到的重力C．燈對電線的拉力和電線對燈的拉力D．天花板對電線的拉力和電線對燈的拉力2．在探究光的反射規(guī)律時，老師把一塊平面鏡CD豎立在講臺上，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)（如圖）．在這一現(xiàn)象中，光線的反射角是A．∠1 B．∠2 C．∠3 D．∠43．下列物理量中，以科學(xué)家的名字瓦特作為單位的物理量是（）A．壓力B．壓強(qiáng)C．功D．功率4．如圖所示，甲、乙兩個完全相同的容器中，盛有體積相同、密度不同的兩種液體，把兩個相同的雞蛋分別放入兩容器中靜止在圖中所示的位置，兩個雞蛋在兩液體中所受的浮力分別為F甲和F乙，兩液體的密度分別為甲和乙，以下判斷正確的是A．F甲＞F乙甲＜乙 B．F甲＝F乙甲＞乙C．F甲＜F乙甲＝乙 D．F甲＝F乙甲＜乙5．照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，在底片上得到的像是（）A．正立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像C．倒立、縮小的實(shí)像 D．倒立、放大的實(shí)像6．如圖甲所示，在容器底部固定一輕質(zhì)彈簧，彈簧上端連有一邊長為0.1m的正方體物塊A，容器中水的深度為40cm時，物塊A剛好完全浸沒在水中，容器側(cè)面的底部有一個由閥門B控制的出水口，打開閥門B，使水緩緩流出，當(dāng)物塊A有2/5的體積露出水面時，彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)(即恢復(fù)原長沒有發(fā)生形變)，此時關(guān)閉閥門B彈簧受到的拉力F跟彈簧的伸長量ΔL關(guān)系如圖所示(不計(jì)彈簧所受的浮力，物塊A不吸水)則下列分析不正確的是（）A．打開閥門前物塊A受到的浮力10NB．物塊A的密度0.6×10kg/m3C．物塊A剛好完全浸沒在水中時，彈簧伸長了2cmD．彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)時水對容器底部的壓強(qiáng)3.6×103Pa7．已知甲、乙兩種機(jī)械在做功過程中，甲的機(jī)械效率比乙的機(jī)械效率大，這表明A．甲做功比乙做功快B．甲做的有用功比乙做的有用功多C．甲做的額外功比乙做的額外功少D．甲做的有用功，與總功的比值比乙大8．如圖所示，用繩子將吊燈懸掛在天花板上，當(dāng)?shù)鯚綮o止時，下列分析正確的是A．吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是同一個力B．吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力C．吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是同一個力D．吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力是一對平衡力9．如果沒有重力,下列說法不正確的是A．河水不再流動,再也看不見大瀑布 B．人一跳起來就離開地球,再也回不來C．物體將失去質(zhì)量 D．杯子里的水倒不進(jìn)嘴里10．如圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象所揭示的物理原理或規(guī)律所對應(yīng)的技術(shù)應(yīng)用不正確的是A． B．C． D．11．關(guān)于重力、彈力和摩擦力，下列說法正確的是（）A．物體受到的重力的方向總是豎直向下的B．摩擦力的方向一定與物體運(yùn)動的方向相反C．彈力就是用彈簧測力計(jì)測量的力D．同一個物體，在月球上的重力和地球上的大小一樣12．下列事件中，屬于防止慣性帶來危害的是A．為了節(jié)能，公交車進(jìn)站時要提前關(guān)閉發(fā)動機(jī)，讓車緩緩進(jìn)站B．汽車行駛時，要保持一定的車距C．錘頭松了，敲擊一下尾部就可使錘頭套緊D．用力拍打衣服，使衣服上的灰塵掉下來二、填空題13．如圖所示是演示“流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置，U型管中裝有水，直徑相同的a、b兩管中的水靜止時液面相平．如果在右端c處往裝置里用力吹氣，導(dǎo)致b管上方氣流速度____（選填“大于”、“小于”或“等于”）a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U型管中____（選填“a”或“b”）管水面升高，如果升高端的液面比原來升高了2cm，則此時U型管底部d處左右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差為____Pa．（g=10N/kg）14．常溫下將磨得光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起，放置幾年后可以發(fā)現(xiàn)它們相互滲入，這個現(xiàn)象說明_______；將兩塊表面磨平、干凈的鉛塊，讓它們緊密接觸，鉛塊就能結(jié)合在一起，這個現(xiàn)象說明________。將半杯水和半杯酒精混合后總體積變小，這說明______________。15．一個成年人的掌心的面積約為l.ldm2，大氣壓強(qiáng)約為l.0×l05Pa，則手掌掌心上所受大氣壓力約為_________N。高鐵車站等車時，乘客要站在“安全線”以外，是因?yàn)楦哞F列車行駛時，車體附近空氣流速大，壓強(qiáng)_______，避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故。16．2020年4月1日，抗擊新冠肺炎云南援鄂醫(yī)療隊(duì)，最后一批23名隊(duì)員乘坐G139次列車回到云南，如圖所示。關(guān)閉電力機(jī)車的列車緩慢進(jìn)站，是利用了列車的_________。列車進(jìn)站過程中，等候在站臺的工作人員和列車之間空氣的流速較大，壓強(qiáng)較_________，因此，這些工作人員必須站在安全區(qū)域內(nèi)。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，小明用彈簧測力計(jì)、圓柱體、兩個裝有適量水和鹽水的相同燒杯，對浸在液體中的圓柱體所受的浮力進(jìn)行了探究，實(shí)驗(yàn)裝置和毎次實(shí)驗(yàn)中彈簧測力計(jì)的示數(shù)如下圖所示。據(jù)圖回答下列問題。（1）比較圖甲、乙可知：乙圖中圓柱體受到的浮力的大小為___________N.（2分）（2）比較圖乙、丙，說明浮力的大小與___________有關(guān).（3）通過圖乙和戊的探究，___________（選填“能”或“不能”）得到浮力大小與液體密度是否有關(guān)，原因是_________________________________.（4）通過圖中數(shù)據(jù)計(jì)算可知：圓柱體的密度是___________kg/m3.（g取10N/kg）18．（8分）某興趣小組的同學(xué)在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，對有關(guān)的問題分析如下：（1）他們利用圖甲所示裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，先用彈簧測力計(jì)___________拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計(jì)對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對______________力．（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應(yīng)控制____________________不變，改變木塊對木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了____________________的研究方法．19．（8分）探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)（1）如圖甲所示，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié):（2）如圖乙所示，保持杠桿水平位置平衡，測力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)到b位置，其示數(shù)將________(選填"變大”、“變小"或“不變")。（3）在實(shí)驗(yàn)中，改變力和力臂的大小得到多組數(shù)據(jù)的目的是____________。（4）請?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格。（__________）四、作圖題20．（8分）如圖，物體A靜止在斜面B上，作出斜面B受到的壓力的示意圖．（________）21．（8分）畫出使用圖中所示滑輪組提起物體時最省力的繞繩方法。五、計(jì)算題22．（10分）一木塊在大小為10牛的水平拉力作用下，5秒內(nèi)沿水平地面勻速前進(jìn)了一段距離。此過程中拉力的功率為4瓦。求：(1)拉力所做的功；(2)物體移動的距離。23．（12分）水平地面上有底面積為300cm2、不計(jì)質(zhì)量的薄壁盛水柱形容器A，內(nèi)有質(zhì)量為400g、邊長為10cm、質(zhì)量分布均勻的正方體物塊B，通過一根長10cm的細(xì)線與容器底相連，如圖所示，此時水面距容器底0.4m，求：(1)水對容器底的壓強(qiáng)是多少？(2)物塊B受到的拉力為多少？(3)剪斷繩子，待物塊靜止后水對容器底的壓強(qiáng)變化了多少？

參考答案一、選擇題1、A【解析】

用電線掛在天花板上的電燈受力情況是：豎直向下的重力和電線對電燈豎直向上的拉力作用；因?yàn)殡姛粼谶@兩個力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以電燈受到的重力和電線對電燈的拉力是一對平衡力。故選A。2、B【解析】

由題意知，坐在B點(diǎn)的甲同學(xué)通過平面鏡看到了坐在A點(diǎn)的乙同學(xué)，說明由AO入射的光線，反射后經(jīng)過OB；所以∠1為入射角，∠2為反射角，即B看到的是從A上發(fā)出的光線經(jīng)過平面鏡反射后進(jìn)入B的眼中．故選B．【點(diǎn)睛】牢記入射角和反射角的概念．入射光線與法線之間的夾角叫做入射角；反射光線與法線之間的夾角叫反射角．3、D【解析】

A.壓力，即力的單位是牛頓（N）；B.壓強(qiáng)的單位是帕斯卡（Pa）；C.功的單位是焦耳（J）；D.功率的單位是瓦特（W）。故D符合題意。4、B【解析】

雞蛋漂浮在甲杯中，受到液體的浮力等于雞蛋重力；雞蛋懸浮在乙杯中，受到液體的浮力也等于雞蛋重力；所以雞蛋在甲、乙兩杯中所受浮力大小相等，即：F甲浮=F乙??；因?yàn)镕甲浮=F乙浮，V排甲V排乙，據(jù)F浮=ρgV排可知，ρ甲>ρ乙；故B正確。5、C【解析】

照相機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個凸透鏡，拍攝景物時在底片上形成一個倒立、縮小的實(shí)像。故選C。6、D【解析】

A．打開閥門前，物塊A剛好完全浸沒在水中，則V排＝VA＝(0.1m)3＝1×10?3m3所以F?。溅阉甮V排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3＝10N故A正確；B．當(dāng)彈簧恰好處于自然伸長狀態(tài)，物塊A是處于漂浮狀態(tài)，故F?。紾得ρ水gV排＝ρAgVA所以ρ水×VA＝ρAVA則ρA＝ρ水＝ρ水＝×1.0×103kg/m3＝0.6×103kg/m3故B正確；CD．漂浮時，物塊受平衡力，由題意知G＝F′?。溅阉甮V′排＝1.0×103kg/m3×10N/kg×(1?)×1×10?3m3＝6N全部浸沒時，根據(jù)物塊A受平衡力作用可知：彈力F＝F浮?G＝10N?6N＝4N由圖象可知此時彈簧伸長了ΔL＝2cm，所以彈簧處于自然狀態(tài)時水深h＝40cm?25×10cm?2cm＝34cm＝0.34m水對容器底部壓強(qiáng)p＝ρ水gh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.34m＝3.4×103Pa故C正確，D錯誤。故選D。7、D【解析】

A．在物理學(xué)中，我們用功率表示物體做功的快慢，功率大的機(jī)械做功快．而機(jī)械效率大的功率不一定大，它們之間沒有必然的關(guān)系，所以選項(xiàng)A不正確；B．如果甲、乙兩種機(jī)械做的總功相同，則甲的機(jī)械效率高，甲做的有用功就比乙做的有用功多．如果不指明甲、乙兩種機(jī)械做的總功多少情況下，只憑機(jī)械效率高低無法判斷誰做的有用功多（做功多少主要看力和距離），所以選項(xiàng)B不正確；C．如果甲、乙兩種機(jī)械做的總功相同，則甲的機(jī)械效率高，甲做的額外功就比乙做的額外功少．如果不指明甲、乙兩種機(jī)械做的總功多少情況下，只憑機(jī)械效率高低無法判斷誰做的額外功少（做功多少主要看力和距離），所以選項(xiàng)C不正確；D．機(jī)械效率是有用功與總功的比值．甲的機(jī)械效率比乙大，表明甲做的有用功與總功的比值比乙大，所以選項(xiàng)D是正確的．故選D．8、B【解析】

A．吊燈受到的重力的施力物體是地球，繩子對吊燈的拉力屬于彈力，不是同一個力，不符合題意；B．吊燈受到的重力與繩子對吊燈的拉力大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，符合題意；C．吊燈對繩子的拉力的施力物體是吊燈，繩子對吊燈的拉力的施力物體是繩子，不是同一個力，不符合題意；D．吊燈對繩子的拉力與繩子對吊燈的拉力，兩個力作用在不同物體上，不是平衡力，不符合題意。9、C【解析】

A．如果沒有重力，水不會往低處流，有可能流向高處，不會出現(xiàn)瀑布，A說法正確，不符合題意；B．站在地球表面的人受到重力作用，使人不能輕易脫離地球，如果地球上的物體沒有重力作用，人一跳就可能離開地球，B說法正確，不符合題意；C．質(zhì)量是物體本身的一種屬性，與物體所含物質(zhì)的多少有關(guān)，與是否受到重力無關(guān)，C說法錯誤，符合題意；D．杯里的水倒進(jìn)嘴里，是由于水受到重力作用，若沒有重力，杯里的水將倒不進(jìn)嘴里，D說法正確，不符合題意。10、B【解析】

A．潛水員穿潛水服是由于隨著深度的增加液體的壓強(qiáng)越來越大，故A正確；B．實(shí)驗(yàn)是說液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系，應(yīng)用是說大氣壓強(qiáng)，故不正確；C．實(shí)驗(yàn)和應(yīng)用都是通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的，故正確；D．掛衣鉤與紙片托水都了大氣壓強(qiáng)的作用，故正確；11、A【解析】

A．物體受到的重力的方向總是豎直向下的，故A正確；B．摩擦力的方向總是阻礙相對運(yùn)動的，不一定與物體運(yùn)動的方向相反，故B不正確；C．彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力，拉力屬于彈力，故C不正確；D．同一個物體，在月球上和地球上的質(zhì)量大小一樣，重力不同，在月球上的重力是地球上重力的1/6，故D不正確。故選A。12、B【解析】

A．公交車關(guān)閉發(fā)動機(jī)后，由于車具有慣性，還要保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，繼續(xù)前進(jìn)，這是利用慣性，故A不合題意；B．汽車行駛要保持一定車距是為了防止在遇到緊急情況時，無法及時剎車，發(fā)生追尾現(xiàn)象，屬于防止慣性帶來危害．故B符合題意；C．敲擊尾部，使錘柄受力開始運(yùn)動，而錘頭由于慣性還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，結(jié)果就可以使錘頭套緊在錘柄上，這是利用慣性，故C不合題意；D．灰塵原來靜止，衣服運(yùn)動后，灰塵由于慣性仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，故灰塵脫離出來，這是利用了慣性，故D不合題意．二、填空題13、小于a400【解析】

由題，如果在右端c處往裝置里急吹氣，由于b處比a處粗，導(dǎo)致b管上方氣流速度小于a管上方的氣流速度，b管與a管的水面上方形成氣壓差，U型管中a管水面升高，如果升高端的液面比原來升高了2cm，則下降端比原來下降2cm，此時U型管兩端的高度差為4cm，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可得，此時U型管底部d處左右兩側(cè)液體壓強(qiáng)差：p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.04m=400Pa．14、分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動分子間存在引力分子間有間隙【解析】

第一空．常溫下將磨得光滑的鉛塊和金塊緊壓在一起，放置幾年后可以發(fā)現(xiàn)它們相互滲入，這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動；第二空．兩塊表面平整干凈的鉛塊壓緊就結(jié)合在一起，在它下面還可以掛一重物，鉛塊都不會被拉開，說明分子間存在著引力；第三空．將半杯水和半杯酒精混合后總體積變小，這說明分之間存在間隙。15、1100小【解析】

第一空．手掌掌心上所受大氣壓力約為：；第二空．由流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系知，流速越大壓強(qiáng)越小，因此高鐵列車行駛時，車體附近空氣流速大，壓強(qiáng)小，形成向火車方向的壓力差，如果靠的太近乘客會被“吸”向火車發(fā)生事故。16、慣性小【解析】

[1]關(guān)閉電力機(jī)車的列車由于慣性，保持原來的運(yùn)動狀態(tài)，所以關(guān)閉電力機(jī)車的列車緩慢進(jìn)站，利用了列車的慣性。[2]列車進(jìn)站時，等候在站臺的工作人員和列車之間空氣的流速較大，壓強(qiáng)小，外側(cè)的壓強(qiáng)不變，由此產(chǎn)生的壓力差將人推向火車，危及行人的生命安全。三、實(shí)驗(yàn)題17、0.6物體排開液體的體積不能沒有控制排開液體的體積相同1.5×103【解析】

第一空．由圖甲知道，圓柱體的重力是：G=3N，由圖乙知道，彈簧測力計(jì)的示數(shù)是：F′=2.4N，所以，圓柱體受到的浮力是：

F浮=G-F′=3N-2.4N=0.6N；第二空．比較圖乙、丙知道，物體排開水的體積不同，彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，受到的浮力不同，說明浮力的大小與物體排開液體的體積有關(guān)；第三空．比較圖乙和戊知道，物體排開液體的密度不同，排開液體的體積不同，所以，不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān)，第四空．由控制變量法知道，若探究浮力與液體密度的關(guān)系，則應(yīng)該控制排開液體的體積相同，只有物體排開液體的密度不同，而圖乙和戊中，沒有控制排開液體的體積相同；第五空．由圖丁知道，圓柱體浸沒時彈簧測力計(jì)的示數(shù)是F″=1N，此時物體受到的浮力是：

F浮′=G-F″=3N-1N=2N，

又因?yàn)槲矬w浸沒時排開液體的體積和自身的體積相等，所以，由F浮=ρgV排知道，圓柱體的體積是：

，圓柱體的密度是：

18、勻速平衡接觸面的粗糙程度控制變量【解析】解答：(1)用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊沿長木板做勻速直線運(yùn)動，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與摩擦力是一對平衡力．(2)在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應(yīng)控制接觸面的粗糙程度不變，改變木塊對木板的壓力；實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法的研究方法．點(diǎn)睛：（1）用彈簧測力計(jì)拉著木塊做勻速直線運(yùn)動，木塊處于平衡狀態(tài)，拉力與滑動摩擦力是一對平衡力．（2）影響滑動摩擦力的因素有物體間的壓力與接觸面的粗糙程度，