2023-2024學(xué)年江西省婺源縣物理八下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題及答案解析

2023-2024學(xué)年江西省婺源縣物理八下期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．舉重運動員舉起杠鈴不動時，下列各力是一對平衡力的是（）A．人對杠鈴的支持力和杠鈴對人的壓力 B．地面對人的支持力和杠鈴對人的壓力C．杠鈴受到的重力和人對杠鈴的支持 D．人受到的重力和人對地面的壓力2．一只粉筆放在水平的講臺上，以下關(guān)于這只粉筆盒所涉及到的物理知識的敘述中，說法正確的是（）A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力是平衡力B．它所受到的合力為零C．因為它處于靜止，所以它沒有慣性D．它不能自動地沿桌面滑動，是因為它受到摩擦力3．一長方體鐵塊按圖所示，從下表面與液面剛剛接觸時下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖像是（）A． B． C． D．4．下面列舉的幾個力中，大小最接近1N的是A．一只螞蟻的重力 B．一頭大象的重力C．托起兩只雞蛋的力 D．拿起體育訓(xùn)練用的鉛球的力5．關(guān)于彈簧測力計的制作原理（設(shè)在彈性限度內(nèi)），下列說法正確的是A．彈簧受到的拉力跟彈簧的長度成正比B．彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比C．彈簧的長度跟所受拉力成正比D．彈簧的伸長量跟所受拉力成正比6．關(guān)于兩臺機器的功、功率、機械效率的比較，下列說法中正確的是（）A．做功快的機器，功率一定大B．功率大的機器，機械效率一定高C．功率大的機械，做功一定多D．機械效率越高的機械，功率越大7．關(guān)于分子和物體內(nèi)能，下列說法正確的是A．杯子里的水可以任意倒出.說明水分子間沒有引力B．固體間能擴散，表明固體物質(zhì)分子是運動的C．把0℃的冰塊加熱熔化成0℃的水，其內(nèi)能不變D．用力搓手,手發(fā)熱是通過熱傳遞增加手的內(nèi)能8．彈簧測力計下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲，圖乙是彈簧測力計示數(shù)與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中錯誤的是（）A．物體的質(zhì)量是900g B．物體受到的最大浮力是4NC．物體的密度是 D．物體的底面積是9．如圖密封的圓臺容器里裝滿水，若把該容器倒置后，水對容器底的A．壓強增大，壓力不變B．壓強不變，壓力增大C．壓強減小，壓力減小D．壓強不變，壓力減小10．當(dāng)兩臺機器正常工作時，功率大的機器一定比功率小的機器A．做功多 B．做功時間短 C．做功快 D．機械效率高11．假期里小明一家乘飛機去外地旅游，飛機加速向上運動的過程中，關(guān)于小明的能量分析，下列說法正確的是（）A．動能增加，重力勢能不變B．動能不變，重力勢能增加C．機械能總量不變D．機械能總量增加12．甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同密度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋在兩杯中所處的位置如圖所示，則（）A．甲杯鹽水的密度較大B．雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等C．甲杯底部所受的液體壓力較大D．雞蛋在乙杯中受到的浮力較大13．在物理學(xué)中，力的單位是用下列哪位科學(xué)家的名字命名的A．焦耳 B．瓦特 C．牛頓 D．帕斯卡14．下列事例中屬于應(yīng)用了重力方向的特點是（）A．敲打釘子B．用力拉彈簧C．用重錘線檢查相框是否掛正D．往前推車15．如圖是龍卷風(fēng)發(fā)生時的場景。龍卷風(fēng)是一種強烈的、小范圍的空氣渦旋，在極不穩(wěn)定天氣下由空氣強烈對流運動而產(chǎn)生的，其實質(zhì)就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流。對于高速旋轉(zhuǎn)的（）A．氣流內(nèi)部壓強大于外部壓強 B．氣流內(nèi)部壓強小于外部壓強C．氣流內(nèi)外部的壓強相等 D．氣流內(nèi)部、外壓強關(guān)系不確定16．下列情景中，重力對物體有做功的是（）A．足球在水平地面上滾動 B．籃球由高處落下C．背著書包在水平路面上前進 D．小車在水平地面做勻速直線運動17．如圖,小丑拿著一束氫氣球正在對觀眾揮手，下列說法正確的是A．松手后,氣球加速升空，氣球的慣性增大B．松手后,氣球向上飛走，小丑對地面的壓強變小C．未松手時，地面對小丑的支持力與小丑的重力是一對平衡力D．未松手時，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力18．放在水平桌面上的茶杯，對桌面有壓力，下列有關(guān)“茶杯形變產(chǎn)生的力”的說法，正確的是A．茶杯對桌面的壓力B．桌面對茶杯的支持力C．茶杯的重力D．茶杯對地球的吸引力19．如圖是吸盤掛鉤緊貼在豎直墻面上的情景．將輕重不同的書包掛在掛鉤上，吸盤都保持靜止，則下列分析正確的是（忽略吸盤的質(zhì)量）A．分子間引力使吸盤緊緊地吸在墻面上B．吸盤所受的大氣壓力與摩擦力是一對平衡力C．墻壁越粗糙吸盤所受的摩擦力越大D．書包質(zhì)量越小，吸盤受到的摩擦力也越小20．用手將一木塊浸沒在水下1m深處,松開手后,在木塊露出水面以前的上浮過程中A．木塊所受壓強、浮力都不變B．木塊所受壓強變小,浮力不變C．木塊所受重力不變,浮力減小D．木塊所受重力減小,浮力變大21．下列現(xiàn)象中，屬于利用慣性的是A．高速路上汽車限速行駛 B．拍打衣服灰塵脫離衣服C．人踩到香蕉皮上易滑倒 D．汽車駕乘人員系安全帶22．牛頓說他站在巨人的肩膀上。物理學(xué)史上，得出“牛頓第一定律”的實驗基礎(chǔ)之一是A．伽利略斜面實驗 B．托里拆利實驗C．馬德堡半球?qū)嶒?D．盧瑟福α粒子散射實驗23．質(zhì)量和初溫都相同的水和鐵放出相同的熱量后，再將鐵塊放入水中，則熱的傳遞是（）A．從鐵塊向水傳遞B．從水向鐵塊傳遞C．不發(fā)生熱傳遞D．無法判斷24．如圖所示，將蘋果和梨子放入水中后，蘋果漂浮，梨子沉底，若蘋果的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m1、V1和F1，梨子的質(zhì)量、體積及受到的浮力為m2、V2和F2，以下判斷正確的是A．若m1＞m2，則F1一定小于F2 B．若m1=m2，則F1一定小于F2C．若V1=V2，則F1一定小于F2 D．若V1＞V2，則F1一定大于F225．下列實驗中，沒有采用控制變量法的是A．探究二力平衡的條件B．探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系C．探究影響壓力作用效果的因素D．探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)26．小明同學(xué)參加了一次以“力”為主題的辯論賽，正方和反方提出了許多觀點，小明同學(xué)把他們的觀點歸納整理如下，你認(rèn)為正確的觀點是（）①兩個物體相接觸，就一定有力的作用②兩個物體相接觸，但不一定有力的作用③力的產(chǎn)生至少涉及兩個物體④一個物體也可以產(chǎn)生力的作用⑤力是維持物體運動狀態(tài)的原因⑥力是改變物體運動狀態(tài)的原因A．①②④ B．②④⑥ C．②③⑥ D．①③⑤27．如圖是2019年春節(jié)聯(lián)歡晚會中李易峰、朱一龍等人表演的創(chuàng)意節(jié)目《青春躍起來》，節(jié)目中運動員們通過蹦床將身體高高彈起后，表演各種花式灌籃動作，若不計空氣阻力，下面說法正確的是A．運動員被蹦床彈起，運動狀態(tài)發(fā)生了改變B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球具有慣性C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動，受彈力和重力的作用D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球?qū)\動員的壓力是一對平衡力28．升國旗的旗桿頂上有個重要的裝置是A．省力杠桿 B．定滑輪 C．動滑輪 D．滑輪組29．關(guān)于質(zhì)量與重力的說法中，正確的是A．因為物體的質(zhì)量是不變的，所以在任何地方其重力大小也是不變的B．在地球上不同地方物體的重力有變化，因此其質(zhì)量也是有變化的C．在地球上某個確定的位置，物體的重力與其質(zhì)量的大小成正比D．由于物體的重力方向是豎直向下的，因此，在地球上各處重力的方向都是平行的30．如圖所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端使鉛筆處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，左手指受到的壓力為F1，壓強為p1；右手指受到的壓力為F2，壓強為p2。下列大小關(guān)系正確的是（）A．F1>F2 B．F1<F2 C．p1>p2 D．p1<p2二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．用密度計測量液體密度時，如圖所示，它的重力和浮力大小_____，液體的密度越大，它排開液體的體積越___________，密度計的位置也就越___________（選填“高”或“低”）。32．如圖所示，一物體在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上勻速運動了10m，拉力F1所做的功為W1，功率為P1，若該物體在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上勻速運動了10m，拉力F2所做的功為W2，功率為P2，則W1_____W2，P1_____P2（選填“＞”、“＜”或“=”）。33．鞋底的表面刻有凹凸不平的花紋，這是采用增大接觸面的_______來增大摩擦的；注射器能將藥液吸入針管是利用了________的作用。34．如圖所示，用力F拉著重為G的物體豎直勻速上升，在時間t內(nèi)物體上升的高度為h（物體未拉出水面），若物體的體積為V，水的密度為ρ，則該裝置所做的有用功W＝_____，機械效率η＝_____35．高壓鍋使用起來省時方便，主要是因為高壓鍋密封好性能好，能增大鍋內(nèi)液體上方的_____，從而使液體的沸點升高．大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越_____，但其變化并不均勻．36．如圖甲所示，密閉的容器中裝有一定量的水，靜止在水平桌面上，容器內(nèi)水面到容器底的距離為6cm，則水對容器底的壓強為______________Pa；若把該容器倒放在該桌面上，如圖乙所示，那么容器對水平桌面的壓力將_______________（填“變大”“變小”或“不變”）（ρ水=l.0×103kg/m3，g取10N/kg）37．小宇學(xué)習(xí)了《內(nèi)能》的知識后，找來一根細(xì)鐵絲想使細(xì)鐵絲的內(nèi)能增大，請你幫他想出一種辦法，并指出其改變內(nèi)能的方式。辦法:_____；其改變內(nèi)能的方式:_____。38．下雨時雨滴勻速下落，下落過程中雨滴的動能_______，勢能______。（選填“變大”、“變小”或“不變”）39．在影片《流浪地球)中，為了使地球剎車，人們在地球上安裝了一萬二千臺地球發(fā)動機，發(fā)動機噴射的“火焰”應(yīng)偏向______(選填“東”或“西”)方，這是利用了物體間力的作用是___(溫馨提示:地球自轉(zhuǎn)方向自西向東)。40．?dāng)r河大壩能提高上游水位，增加水的_____能，使水下落時獲得更多的_____能，水壩下部總比上部建造的寬一些，這是因為液體壓強隨_____增加而增大．三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41．為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”，某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗：(1)實驗時用彈簧測力計______拉動木塊，根據(jù)______的知識，得出滑動摩擦力與拉力大小相等；(2)甲、乙兩組實驗是探究滑動摩擦力與______的關(guān)系，根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出的結(jié)論是______；(3)要探究滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系，應(yīng)選擇______兩個實驗；(4)小雨同學(xué)將木塊切去一半，如圖丁所示。通過比較圖甲和圖丁所示的實驗結(jié)果，發(fā)現(xiàn)F1大于F4，于是她得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為她的結(jié)論是______（填“正確”或“錯誤”）的。理由是______。42．相關(guān)資料表明，大部分重大交通事故是因為汽車超載超速造成的．興趣小組決定對超載超速問題進行一次模擬探究，經(jīng)討論后認(rèn)為，可以用小球作為理想模型，代替汽車作為研究對象，如圖，將小球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下，推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下，完成甲、乙、丙三次實驗，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC（1）把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制_____相同．（2）實驗中超載超速帶來的危害程度用_____表示；（3）研究超載帶來的危害時，選擇甲、乙、丙三次實驗中的_____進行比較；（4）為比較超載超速帶來的危害程度，興趣小組利用上述器材進行定量研究．得到數(shù)據(jù)如下表：小球質(zhì)量/克高度/厘米木塊滑動距離/厘米A10510B20518C30529D101038E101586請根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析，貨車超載20%與超速20%兩者相比，潛在危害較大的是_____．[Failedtodownloadimage:0:8086/QBM/2019/5/24/2210448246202368/2211277157703680/STEM/2595d5eb9bd94fca8ffaadf37773c5ff.png]四、計算題（每題10分，共2題，20分）43．甲燒杯中液體的密度為l×l03kg/m3，物塊P的重力為1N，懸浮在液體中；實心小球Q的體積為30cm3，露出液面的體積為總體積的五分之一。乙燒杯中Q懸浮，P沉底。如圖。已知g=10N/kg。請完成下列問題：（1）物塊P的質(zhì)量為多少千克？（2）小球Q受到的浮力大小為多少牛頓？（3）液體乙的密度為多少千克每立方米？（4）乙杯底對物塊P的支持力為多少牛頓？44．如圖是一種簡易溫度計，外界溫度改變會使小球受到的浮力發(fā)生變化而運動，進而引起懸掛于下端的金屬鏈條長度發(fā)生改變，最終小球重新懸浮于液體的某一深度，同時指針指示溫度值。（小球體積變化可忽略，寫出計算過程）(1)若該溫度計中小球重為0.15N，體積為30cm3，20°C時容器內(nèi)液體密度為0.9×103kg/m3，則小球受到的浮力大小為多少？(2)被小球拉起的金屬鏈條的質(zhì)量是多少？(3)若小球與金屬鏈條完全分離，則小球靜止時受到的浮力大小為多少？

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、C【解析】

A．杠鈴對人的壓力受力物體是人，人對杠鈴的舉力受力物體是杠鈴，受力物體不同，不符合“作用在同一物體上的兩個力”這一條件，所以不是平衡力，故A不符合題意；B．地面對人的支持力，是作用在人上面的力；杠鈴對人的壓力受力物體是人，兩個力作用在同一物體上，但大小不相等，所以不是平衡力，故B不符合題意；C．杠鈴靜止，所以受到的重力和人對杠鈴的支持力是一對平衡力，故C符合題意；D．人受到的重力是人受到的力；人對地面的壓力是地面受到的，這兩個力沒有作用在同一物體上，所以這兩個力不是平衡力，故D不符合題意。故選C。2、B【解析】

A．它對講臺的壓力和講臺對它的支持力，符合相互作用力的條件，是一對相互作用力，故A錯誤．B．粉筆放在水平的講臺上處于靜止?fàn)顟B(tài)，因此所受的合力為零，故B正確．C．一切物體都有慣性，慣性大小只與質(zhì)量有關(guān)，與運動速度無關(guān)，故C錯誤．D．根據(jù)摩擦力產(chǎn)生的條件可知，要發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生相對運動才會產(chǎn)生摩擦力，粉筆放水平的講臺面上，不具備產(chǎn)生摩擦力的條件，所以它不受到摩擦力，故D錯誤．3、B【解析】

鐵塊下表面與液面接觸慢慢下降過程中，排開液體的體積慢慢變大，所受浮力也越來越大；圖像是向上升的；當(dāng)物體全部浸沒后，物體受到的浮力大小不變。圖像為平直的。故選B。4、C【解析】

A．一只螞蟻的質(zhì)量非常小，一般在左右，受到的重力在左右。故A不符合題意；B．一頭大象的質(zhì)量在3000kg左右，其重力在左右。故B不符合題意；C．兩個雞蛋的質(zhì)量在100g，即0.1kg左右，托起兩個雞蛋的力約為故C符合題意；D．一個鉛球的質(zhì)量在3kg左右，拿起鉛球的力在左右。故D不符合題意。故選C。5、D【解析】

根據(jù)彈簧測力計的制作原理，在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力跟彈簧的伸長量成正比，故D正確為答案．6、A【解析】

A．功率是表示做功快慢的物理量，做功快的機器，功率一定大，故A正確；B.功率和效率是兩個不同的物理量，功率表示做功的快慢，效率則表示有用功占總功的比值，所以功率大的機器，機械效率不一定高，故B錯誤；C．由W=Pt可知，功等于功率和做功時間的乘積，因此，功率大的機械，做功不一定多，故C錯誤；D．機械效率是有用功占總功的比值，與功率的大小無關(guān)，機械效率越高的機械，功率不一定越大，故D錯誤。故選A。7、B【解析】

A．杯子里的水可以任意倒出，說明水具有流動性，不能說明分子之間沒有引力；B．?dāng)U散現(xiàn)象正是由于分子在永不停息的做無規(guī)則運動；C．冰熔化吸熱，因此內(nèi)能增加；D．用力搓手兩手之間相互克服摩擦做功，是通過做功的方式改變內(nèi)能。8、D【解析】

A．由圖可知，下降高度h小于4cm時，物體尚未與水接觸，此時彈簧測力計示數(shù)為物體重力，即9N，故質(zhì)量為故A正確，A不符合題意；B．由圖可知，下降高度h大于8cm時，物體浸沒在水中，此時所受浮力最大，為故B正確，B不符合題意；C．物體重力表達式為由阿基米德原理可知浸沒在水中時聯(lián)立可得物體的密度為故C正確，C不符合題意；D．由圖可知，物體的高度為4cm，由阿基米德原理可知物體的體積為則物體的底面積為故D錯誤，D符合題意。故選D。9、D【解析】

密封的容器裝滿水，將其倒置后，水得深度不變，根據(jù)可知，水對底部的壓強不變；倒置后水對底部強的受力面積減小，根據(jù)p=得F=pS可知，底部受到水的壓力減小。故D正確。10、C【解析】

功率是表示做功快慢的物理量，功率大說明做功快，或者是相同的時間內(nèi)做功多，而不能說明做功的多和少，故C正確；而做功時間長短與功率和功的大小有關(guān)，且功率與效率沒有關(guān)系，故ABD錯誤．故選C．11、D【解析】

飛機加速上升時，速度變大，高度變大，所以動能和重力勢能都變大，故機械能是增加的。故選D。12、B【解析】

A．同一只雞蛋在甲、乙兩杯中分別處于懸浮和漂浮狀態(tài)，由浮沉條件可得：ρ甲=ρ蛋，ρ乙＞ρ蛋；乙杯中鹽水的密度較大，故A錯誤；BD．物體漂浮或懸浮時，受到的浮力和自身的重力相等，同一只雞蛋在兩杯中受到的浮力都等于雞蛋的重力；F浮=G排=m排g，可知雞蛋在兩杯中排開液體的質(zhì)量相等，故B正確，D錯誤；C．兩杯中液面相平，乙杯中鹽水的密度大于甲杯中鹽水的密度，根據(jù)p=ρgh可知，乙杯底所受的液體壓強較大；兩個杯子完全相同，則底面積相等，根據(jù)F=pS可知，乙杯底部所受的液體壓力較大，故C錯誤．13、C【解析】

A．焦耳能量的單位；B．瓦特是功率的單位；C．牛頓是力的單位；D．帕斯卡是壓強的單位。14、C【解析】

A．是敲打施加的力，不符合題意；B．是拉力，不符合題意；C．圖中是利用重錘線檢查相框是否掛正，利用了重力的方向是豎直向下的道理，符合題意；D．是水平推力，都與重力的方向無關(guān)，不符合題意；15、B【解析】

龍卷風(fēng)的實質(zhì)就是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，內(nèi)部氣流的流速大、壓強小，外部氣體流速小、壓強大，即氣流內(nèi)部壓強小于外部壓強，所以會把地面上的物體“吸”走。故選B。16、B【解析】

A．足球在水平地面上滾動，高度不變，重力未做功，故A不符合題意；B．籃球由高處落下，高度變小，重力勢能減小，重力做功，故B符合題意；C．背著書包在水平路面上前進，高度不變，重力未做功，故C不符合題意；D．小車在水平地面做勻速直線運動，高度不變，重力未做功，故D不符合題意。故選B。17、D【解析】

A．慣性大小至于物體的質(zhì)量有關(guān)，氣球加速升空的過程中，氣球的質(zhì)量不變，慣性不變，故A錯誤；B．松手前，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即；松手后，氣球?qū)π〕鬀]有了拉力，地面對小丑的支持力變大，小丑對地面的壓力變大，小丑對地面的壓強變大，故B錯誤；C．未松手時，小丑受到氣球向上的拉力，重力與地面對小丑的支持力，小丑受力平衡，即故C錯誤；D．未松手時，小丑對地面的壓力與地面對他的支持力是一對相互作用力，故D正確．18、A【解析】

物體靜止在水平桌面上，物體對水平桌面的壓力大小等于物體的重力，但不能說就是重力。壓力是由于物體的形變而產(chǎn)生的?！驹斀狻緼、當(dāng)茶杯放在水平桌面上時，由于桌面對茶杯施加了一個向上的支持力，使茶杯底部發(fā)生微小的彈性形變，從而使茶杯對桌面產(chǎn)生了向下的彈力，即茶杯對桌面的壓力。故A正確。B、桌面對茶杯的支持力的施力物體是桌面，是桌面發(fā)生彈性形變后對茶杯產(chǎn)生的彈力，故B錯誤；C、茶杯對桌面的壓力，施力物體是茶杯，受力物體是桌面；茶杯受到的重力的施力物體是地球，受力物體是茶杯。兩個力的施力物體和受力物體都不相同，所以這兩個力不是同一個力，但兩者大小相等。故C錯誤。D、茶杯對地球的吸引力，施力物體是茶杯，受力物體是地球，不是茶杯形變產(chǎn)生的力。故D錯誤。故選：A。19、D【解析】

A．吸盤掛衣鉤其工作過程是通過排除吸盤與墻壁之間的空氣，松手后，吸盤恢復(fù)原狀的過程中，導(dǎo)致內(nèi)部氣壓小于外界大氣壓，外界大氣壓將其壓在墻壁上，故A錯誤；B．大氣對吸盤的壓力方向垂直于豎直的墻面，吸盤受到的摩擦力方向與豎直墻面平行，故力的方向不相反，不是一對平衡力，故B錯誤；C．忽略吸盤的質(zhì)量，吸盤處于靜止?fàn)顟B(tài)，吸盤受到豎直方向上摩擦力和豎直向下的拉力，二力大小相等，方向相反，是一對平衡力，受到的拉力不變，摩擦力大小不變，墻壁越粗糙，但拉力不變，吸盤所受的摩擦力不變，故C錯誤；D．吸盤受到的摩擦力和拉力平衡，摩擦力大小等于拉力大小，書包質(zhì)量越小，由G=mg可知書包的重力越小，對吸盤的拉力較小，吸盤處于平衡狀態(tài)，吸盤受到的摩擦力也越小，故D正確。20、B【解析】

木塊在露出水面以前上浮的過程中，由于沒有露出水面，排出的液體的體積不變，根據(jù)阿基米德原理F＝ρgv可知受到的浮力不變．但是在水下的深度越來越淺，故受到的壓強減小，因為液體的壓強與深度有關(guān)，故ACD錯誤，B正確．故選B．21、B【解析】高速路上汽車限速行駛是防止慣性帶來傷害的，故A錯；拍打衣服灰塵脫離衣服是利用慣性讓灰塵離開衣服的，故B正確；人踩到香蕉皮上易滑倒這是由于慣性給人帶來的傷害，故C錯；汽車駕乘人員系安全帶是為了防止由于慣性帶來的傷害的，故D錯；應(yīng)選B．22、A【解析】

A．牛頓第一定律是在伽利略斜面實驗的基礎(chǔ)上，經(jīng)大量經(jīng)驗事實，通過進一步的推理而概括出來的，故A正確；B．托里拆利實驗測出大氣壓的值，故B錯誤；C．馬德堡半球?qū)嶒炞C明大氣壓的存在，故C錯誤；D．盧瑟福在α粒子散射實驗的基礎(chǔ)上，提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，故D錯誤。23、B【解析】

質(zhì)量相等的鐵和水，放出相等的熱量，比熱容大的溫度降低的少，而初溫相同，可以得出鐵和水的末溫高低，進而確定熱傳遞的方向．【詳解】鐵和水的質(zhì)量相同，水的比熱容大，放出相等的熱量，水的溫度降低的少，而初溫相同，水的末溫高，將鐵投入水中，熱將從溫度高的水傳向溫度低的鐵．24、C【解析】由于蘋果漂浮，梨子沉底，則根據(jù)浮沉條件可知：F1＝G1＝m1g，F(xiàn)1G1＝m1g，（1）若m1m1則F1F1；（1）若m1m1，則F1F1；由于蘋果漂浮，梨子沉底，則：V排1＝V1，V排1＝V1，由于都是浸在水中，根據(jù)F?。娇芍海?）若V1＝V1，則F1＝F1；（4）若V1V1,則V排1與V排1的大小不能比較，所以，F(xiàn)1不一定大于F1．由此分析可知C正確．點睛根據(jù)浮沉條件分別判斷出所受浮力與與重力的關(guān)系，即可比較；木塊與冰塊的質(zhì)量相同，由重力公式可知重力相同，都漂浮在水面上，根據(jù)漂浮條件確定受到的浮力關(guān)系；由此可比較排開水的體積．根據(jù)問物體所處狀態(tài)判斷出排開液體的體積關(guān)系，利用阿基米德原理即可判斷浮力大?。?5、B【解析】

A．兩個力要平衡，需要滿足多個條件，探究二力平衡的條件時，每次只改變一個因素，保持其它因素不變，采用的是控制變量法。故A不符合題意；B．探究物體重力與質(zhì)量的關(guān)系，需要改變物體質(zhì)量，得到對應(yīng)的重力，是采用多次實驗得出普遍規(guī)律的方式進行的，沒有用到控制變量法。故B符合題意；C．探究“影響壓力作用效果的因素”的實驗，研究壓力作用效果與壓力的關(guān)系時，控制受力面積一定，研究壓力作用效果和受力面積關(guān)系時，控制壓力一定，采用了控制變量法，故C不符合題意；D．探究“物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗，研究動能與質(zhì)量的關(guān)系時，控制速度一定，研究動能與速度關(guān)系時，控制質(zhì)量一定，采用了控制變量法，故D不符合題意。26、C【解析】

兩個物體相接觸，如果沒相互擠壓，則不會有力的作用；力的產(chǎn)生至少有一個施力物和一個受力物，所以至少涉及兩個物體；力是改變物體運動狀態(tài)的原因。故C正確，ABD錯誤。故選C。27、A【解析】

A．運動員被蹦床彈起，運動員的速度發(fā)生改變，運動狀態(tài)發(fā)生了改變，故A正確；B．運動員灌籃后，球向下加速運動，主要是因為球受到重力的作用，故B錯誤；C．運動員被蹦床彈起后在空中向上運動時，不計空氣阻力，只受到重力作用，不再受到受彈力作用，故C錯誤；D．運動員手托著籃球，籃球受到的重力和籃球?qū)\動員的壓力方向相同，不是平衡力，故D錯誤。28、B【解析】

旗桿頂上有一個定滑輪，其特點是不能省力，但可以改變力的方向，這樣我們就能通過該定滑輪站在地面上用向下的拉力使紅旗向上運動，將紅旗升起。故B正確。29、C【解析】

ABC．質(zhì)量是物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量是物體的屬性，不隨位置而改變，g值隨緯度的升高在增大，由G=mg知道，同一個物體所處的緯度越低，重力越小，故AB錯誤，C正確；D．重力的方向總是豎直向下的，地球是由于圓形，則物體的重力作用線不可能彼此平行，故D錯誤。30、D【解析】

AB．鉛筆處于水平靜止?fàn)顟B(tài)，受到的是平衡力，即左手指受到的壓力為F1與右手指受到的壓力為F2是一對平衡力，大小相等、方向相反，故F1=F2，故AB錯誤；CD．左手和右手受到的壓力相等，右手的受力面積比較小，由知道，右手受到的壓強大，即左手指受到的壓強p1小于右手指受到的壓強p2，故C錯誤，D正確。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、相等小高【解析】因密度計漂浮于水面上，故由浮沉條件可知浮力與重力相等；因F＝ρgV，在任一液體中密度計所受浮力相等，故密度越大時，浸入液體中的體積V越小，則密度計位置也就越高。點睛：由物體的浮沉條件可知重力與浮力的關(guān)系；由密度公式可求得排開液體的體積及密度計的位置。32、=<【解析】

（1）根據(jù)影響滑動摩擦力大小的因素和二力平衡條件即可比較水平拉力的大??；（2）知道拉力做功的大小關(guān)系，根據(jù)W=Fs和P=Fv判斷比較功和功率的關(guān)系?！驹斀狻坑深}可知，同一物體先后以不同的速度在同一水平地面上勻速運動，則物體對水平地面的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，因此兩次物體受到的滑動摩擦力不變；又因為物體在水平地面上勻速運動，根據(jù)二力平衡條件可知，水平拉力F和滑動摩擦力f是一對平衡力，大小相等，即F1=F2=f；物體運動的距離都為10m，且F1=F2，由W=Fs可知W1=W2；因為v1＜v2，且F1=F故答案為：(1).=(2).＜【點睛】此題主要考查學(xué)生對功的計算公式和功率的計算公式等知識點的靈活運用，知道滑動摩擦力的大小只與壓力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，而與物體的運動速度無關(guān)，然后利用二力平衡條件得出拉力關(guān)系是正確解題的關(guān)鍵。33、粗糙程度大氣壓強【解析】

第一空．鞋底的表面有凸凹不平的花紋，這是采用在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。第二空．注射器能將藥液吸入針筒是因為針筒內(nèi)的氣壓減小，外界大氣壓把藥液壓入針筒。34、（G-ρgV）h【解析】

第一空．物體浸沒在水中，排開水的體積V排=V，物體受到的浮力：F浮=ρgV排=ρgV；滑輪組對物體的拉力：F拉=G-F浮=G-ρgV，該裝置做的有用功：W=F拉h(huán)=（G-ρgV）h；第二空．由圖可知，n=3，拉力端移動的距離：s=3h，拉力做的總功：W總=Fs=F×3h=3Fh，滑輪組的機械效率：η=。35、氣壓低【解析】（1）液體的沸點隨氣壓的增加而升高，高壓鍋使用起來省時方便，主要是因為高壓鍋密封好性能好，能增大鍋內(nèi)液體上方的氣壓，從而使液體的沸點升高。（2）大氣壓值不是固定不變的，離地面越高，大氣壓值越小，但其變化并不均勻。36、600不變【解析】

第一空．水對容器底的壓強：p=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.06m=600Pa；第二空．由圖可知，容器倒置前后，重力不變，對水平桌面的壓力不變。37、反復(fù)折疊細(xì)鐵絲的同一處做功【解析】

[1]可以反復(fù)彎折鐵絲的同一處，對鐵絲做功，鐵絲的內(nèi)能增大；也可以通過火燒的方式加熱，使其內(nèi)能增大。[2]以上第一種做法是通過做功方式改變物體內(nèi)能的；第二種做法是通過熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的。38、不變變小【解析】

[1]雨滴勻速下落時，質(zhì)量不變速度不變所以動能不變。[2]雨滴勻速下落時，質(zhì)量不變但高度減小，所以重力勢能減小。39、東相互【解析】

地球自轉(zhuǎn)方向為自西向東，那么為了使地球剎車，地球發(fā)動機噴射的“火焰”應(yīng)偏向東方，這是利用了物體間的作用是相互的。第一空．東第二空．相互40、重力勢動深度【解析】

[1][2]修攔河壩為了提高上游水位，質(zhì)量一定，高度越高，水的重力勢能越大，水下落時轉(zhuǎn)化為的動能越大，帶動水輪機轉(zhuǎn)動，機械能轉(zhuǎn)化為的電能越多。[3]水的密度一定，越深壓強越大，水壩下部壓強越大，建造時要寬一些?！军c睛】（1）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量和高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大；（2）物體下落時重力勢能轉(zhuǎn)化為動能，重力勢能減小，動能增大；（3）液體壓強跟液體的密度和深度有關(guān)．密度相同時，液體越深，壓強越大；深度相同時，液體密度越大，壓強越大；同一液體，同一深度，向各個方向的壓強相等。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41、水平勻速二力平衡壓力大小接觸面粗糙程度相同時，壓力越大滑動摩擦力越大甲丙錯誤沒有控制壓力大小相同【解析】

(1)[1][2]實驗中應(yīng)沿水平方向勻速拉動木塊，此時木塊受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力，根據(jù)二力平衡條件，滑動摩擦力等于拉力，彈簧測力計顯示拉力大小，所以滑動摩擦力大小等于彈簧測力計示數(shù)。(2)[3][4]觀察甲、乙兩圖的情景可知，兩者接觸面的粗糙程度相同，壓力不同，是在接觸面粗糙程度相同的條件下，探究滑動摩擦力與壓力大小之間的關(guān)系，根據(jù)F2F1可知，接觸面粗糙程度相同時，壓力越大