山東省臨沂市沂水縣2024年物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題及答案解析

山東省臨沂市沂水縣2024年物理八下期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題注意事項1．考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、單選題1．將質(zhì)量為5N的物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，溢出3N的水，則物體受到的浮力是（）A．5N B．8N C．2N D．3N2．下列有關(guān)力的說法中，正確的是（）A．重力的方向總是垂直向下B．手拍桌子時，手對桌子施加了力，桌子對手沒有施加力C．彈簧被拉伸時產(chǎn)生的力是彈力，鋼絲繩懸掛重物的力不是彈力D．力的作用效果與力的大小、方向和作用點都有關(guān)系3．如圖水平雪地上，穿著雪橇的芳芳總質(zhì)量為70kg，沒有陷入雪地；而穿著運動鞋的小明總質(zhì)量為50kg，卻深陷雪地.下列說法正確的是A．小明深陷雪地說明他對雪地的壓力比芳芳大B．小明深陷雪地說明他對雪地的壓強比芳芳大C．受力面積和壓力都不等，無法比較誰對雪地的壓強大D．如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇，那么他倆對雪地的壓強一樣大4．某農(nóng)戶做綠豆芽時，將綠豆倒入盛水的容器中，發(fā)現(xiàn)成熟飽滿的綠豆沉入水底，干癟、蟲蛀的綠豆漂浮在水面上，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是()A．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力大于重力B．沉底的綠豆受到的浮力小于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力C．沉底的綠豆受到的浮力大于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力等于重力D．沉底的綠豆受到的浮力等于重力，漂浮在水面的綠豆受到的浮力小于重力5．如圖所示，一個小球被豎直拋向空中，上升過程中經(jīng)過A點到達(dá)最高點B點。如果小球到達(dá)A點處時，所受的力突然全部消失，它將（）A．立即靜止在空中A點B．繼續(xù)向上運動一段，最后靜止在B點處C．以A點時的速度勻速直線向上運動通過B點D．繼續(xù)向上運動一段，到達(dá)B點處后勻速直線向下運動6．疫情期間，農(nóng)村“大喇叭”重出江湖，用最接地氣的表達(dá)，呼吁村民們做好疫情防控，戴好口罩，減少串門。對這一過程中聲現(xiàn)象的解釋，錯誤的是（）A．聲音可以傳遞信息B．選擇不同的音量，是改變了聲音的音調(diào)C．聲音是通過空氣傳入人耳朵D．用喇叭可以減少聲音的分散，使聲音傳播得更遠(yuǎn)7．某人用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出，小瓶馬上掛在嘴唇上，原因是（）A．嘴把瓶子吸住 B．大氣壓把小瓶壓在嘴唇上C．嘴邊的唾液把瓶粘住 D．瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果8．兩個物體分別掛在彈簧測力計下且靜止,將兩物體浸沒于水中靜止時,兩彈簧測力計示數(shù)的減小值相同,則兩物體必定有相同的A．密度 B．質(zhì)量 C．深度 D．體積二、多選題9．以80km/h的速度在平直公路上行駛的轎車，屬于平衡力的項有（）A．汽車的牽引力和汽車受到的摩擦力B．汽車的重力和汽車對路面的壓力C．汽車的對路面的壓力和路面對汽車的支持力D．汽車的重力和路面對汽車的支持力10．如圖所示，工人用滑輪組提升重物，在10s內(nèi)將質(zhì)量為100kg的物體勻速提升2m，已知工人向下的拉力為480N。下列說法正確的是（）A．繩子自由端被拉下6mB．工人所做有用功是2000J，總功是2880JC．滑輪組機械效率為51%D．物體上升的速度是0.2m/s三、填空題11．冰冰用手握著一個重為10N的水杯靜止在空中，杯口豎直向上，手的握力為20N，則水杯受到的摩擦力為______N；若使手的握力增大到30N，則水杯受到的摩擦力為______N．12．一艘遠(yuǎn)洋輪船裝上貨物后，發(fā)現(xiàn)船身下沉了一些，則它受到的浮力_______（選填“變大”“變小”或“不變”）。當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：螅鄬τ谒鎸______（填“上浮”“下沉”或“不變”）。13．小李用礦泉水瓶和小玻璃瓶制作了一個“浮沉子”，如圖所示，他用力擠壓礦泉水瓶側(cè)面使“浮沉子”下沉，松手后“浮沉子”即上浮。下沉?xí)r，“浮沉子”所受重力______浮力（選填“大于”、“小于”或“等于”）；與“浮沉子”浮沉的原理相同的是_____（選填“密度計”、“潛艇”、“輪船”或“?機”）。14．如圖所示，當(dāng)鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上，這是因為錘柄撞擊地面，錘柄由____變?yōu)開___，錘頭由于______仍要繼續(xù)向下運動。15．如圖所示，長為40cm、重為10N的勻質(zhì)杠桿可繞著O點轉(zhuǎn)動，作用在杠桿一端且始終與杠桿垂直的力F，將杠桿緩慢地由與水平方向夾角為30°的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在這個過程中，力F的大小將_____（選填“增大”、“不變”或“減小”），力F所做的功為_____J．16．如圖所示，物體A在水平推力F的作用下從甲圖位置勻速運動到乙圖位置．在此過程中，物體A對桌面的壓力________，對桌面的壓強將________．（以上兩空均選填“變大”“變小”或“不變”）四、作圖、實驗探究題17．如圖甲所示，是一個鑰匙形“酒瓶起子”，圖乙為其簡化的示意圖，圖中O為支點，F(xiàn)2是A點受到的阻力。請在圖乙中畫出：①阻力F2的力臂L2；②作用在B點的最小動力F1的示意圖。18．甲是一款水管扳手鉗，用它夾水管時，AOB部分可視為一個杠桿，其簡化示意圖如圖乙所示．請在乙圖中畫出：（1）阻力F2的力臂L2；（2）杠桿平衡時，作用在B點的最小動力F1及其力臂L1．（___）19．（10分）在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中，毛巾、棉布、木板分別平鋪在相同的水平面上，如圖甲所示。(1)用圖甲中的實驗裝置來進行實驗，小明讓小車從相同斜面的同一位置由靜止滑下，這樣操作的目的是可使小車到達(dá)平面時的_____相同。(2)小明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料，可以改變小車在前進過程中所受_____，通過①、②、③三次實驗可得，物體所受阻力越小，速度減小得越_____（填“慢”或“快”）。由此推理得出：運動的物體不受力時，將保持_____狀態(tài)。(3)完成上面的實驗后，小明想探究“動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系”，采用質(zhì)量不同的鋼球進行實驗。讓它們分別從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊。如圖乙、丙所示，小球的動能大小是通過_____來反映的。實驗表明：小球的_____相同時，其質(zhì)量越大，動能越大。五、計算題20．（6分）港珠澳大橋被譽為現(xiàn)代七大奇跡之一，其中長約5600m的沉管隧道通過引橋與人工島路面相連，引橋長1000m，豎直高度為40m，簡化圖如圖所示．重5×104N的汽車在沉管隧道中以90km/h的速度勻速行駛，所受阻力為其重力的0.05倍．從引橋最低端開始汽車功率增大到90kW勻速行駛，耗時45s到達(dá)人工島路面，求：（1）汽車完全通過沉管隧道需要多少秒；（2）汽車在沉管隧道中行駛時牽引力所做的功；（3）汽車在引橋上所受阻力的大?。?1．（6分）如圖所示，工人用滑輪組提升貨物，每個滑輪所受的重力均為50N．（1）用滑輪組讓重為750N的貨物以0.2m/s的速度豎直上升10s，求工人做的有用功．（2）若繩子能夠承受的最大拉力為500N，貨物提升過程中繩子所受的重力和摩擦力對應(yīng)的額外功始終占總功的10%，求滑輪組的最大機械效率．

參考答案一、單選題1、D【解析】

把物體浸沒在裝滿水的溢水杯中，溢出了3N的水，即排開水的重：G排=3N，根據(jù)阿基米德原理可知，物體受到的浮力F浮=G排=3N故選D。2、D【解析】

A．重力的方向是豎直向下的，不是垂直向下。此選項錯誤；B．手拍桌子時，手對桌子有力的作用，由于力的作用是相互的，桌子對手有反作用力。此選項錯誤；C．彈簧被拉伸，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力；鋼絲繩懸掛重物，發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力。此選項錯誤；D．力的三要素指力的大小、方向和作用點，它們都能影響力的作用效果。此選項正確。故選D。3、B【解析】

A．由于m芳芳總=70kg，m小明總=50kg，根據(jù)F壓=G=mg可知：F芳芳壓＞F小明壓，在水平雪地上，壓力大小等于重力大小，所以對雪地的壓力F芳芳總＞F小明總；故A錯誤；B．小明深陷雪地而芳芳卻沒有深陷雪地，說明小明對雪地壓力的作用效果明顯，故小明對雪地的壓強大，故B正確；C．物體單位面積上受到的壓力叫壓強，所以小明對雪地單位面積的壓力比芳芳大，可以比較誰對雪地的壓強大小，故C錯誤；D．如果小明穿上和芳芳一樣的雪橇，則受力面積S相同，由于F芳芳壓＞F小明壓，根據(jù)p=可知，芳芳對水平雪地的壓強比小明大，故D錯誤。4、B【解析】

根據(jù)浮沉條件可知，當(dāng)物體受到的浮力小于自身重力時，物體會下沉，所以沉底的綠豆受到的浮力小于重力；根據(jù)浮沉條件可知，浮在水面上的物體所受浮力都等于自身重力，所以漂浮在水面上的綠豆受到的浮力等于重力，故本題應(yīng)選B．5、C【解析】

根據(jù)牛頓第一定律我們知道，物體不受外力作用時，原來靜止的物體將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)；原來運動的物體將永遠(yuǎn)做勻速直線運動，速度的大小和方向都不改變；因此當(dāng)小球上升到A點處時，所受的力突然全部消失，即小球不受任何力的作用，小球由于慣性，以A點時的速度勻速直線向上運動通過B點，故選C。6、B【解析】

A．農(nóng)村“大喇叭”呼吁村民們做好疫情防控，說明聲音可以傳遞信息，故A正確，不符合題意；B．選擇不同的音量，是改變了聲音的響度，故B錯誤，符合題意；C．農(nóng)村“大喇叭”發(fā)出的聲音，是通過空氣傳入人耳朵，故C錯誤，不符合題意；D．喇叭狀外觀可以減少聲音的分散，從而增大響度，故D正確，不符合題意。故選B。7、B【解析】

用嘴將小空瓶內(nèi)的空氣吸出，那么小空瓶內(nèi)氣壓變小，外界氣壓較大，那么大氣壓把小瓶壓在嘴唇上。不是嘴把瓶子吸住，也不是嘴邊的唾液把瓶粘住或者瓶內(nèi)所剩的空氣作用的結(jié)果。故選B。8、D【解析】

彈簧測力計拉動物體，在浸沒于液體中后，測力計減小的示數(shù)相同，說明物體受到的浮力相同，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排得到物體具有相同的體積，D符合題意。二、多選題9、AD【解析】

AD．轎車以80km/h的速度在平直公路上行駛，做勻速直線運動，故牽引力與摩擦力是一對平衡力，汽車受到的重力方向豎直向下，受力物體是汽車，路面對汽車的支持力，方向豎直向上，受力物體是汽車，二力平衡，故AD符合題意；B．汽車的重力和汽車對路面的壓力方向均豎直向下，不是平衡力，故B不符合題意；C．汽車對路面的壓力受力物體是路面，路面對汽車的支持力受力物體是汽車，不是平衡力，故C不符合題意。故選AD。10、ABD【解析】

A．由圖可知n=3，已知物體勻速提升2m，所以繩子自由端被拉下距離s=3h=3×2m=6m故A正確；

B．工人所做的有用功W有用＝Gh＝mgh=100kg×10N/kg×2m＝2000J總功W總＝Fs＝480N×6m＝2880J故B正確；C．滑輪組機械效率故C錯誤；D．物體上升的速度故D正確。故選ABD。三、填空題11、1010【解析】

由于杯子在握力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以在豎直方向上杯子受平衡力，向上的力是靜摩擦力，向下的力是重力，故二力大小相等，因為重力等于10N，所以摩擦力也等于10N；當(dāng)握力增大時，由于杯子仍然靜止，杯子重力仍然不變，所以摩擦力和重力仍然平衡，大小相等，摩擦力仍為10N；12、變大上浮【解析】

由題知，貨輪在裝上貨物后，船身下沉，排開水的體積V排變大，∵F浮=ρ水V排g，∴船受到水的浮力變大；當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，都是漂浮，船受到的浮力：F浮=G，∵船受到的重力不變∴船受到的浮力不變；∵F浮=ρ水V排g，ρ河水＜ρ海水，∴排開河水的體積大于排開海水的體積，船將上浮一些。13、大于潛艇【解析】

[1]擠壓大塑料瓶，瓶內(nèi)空氣被壓縮，將壓強傳遞給水，水被壓入小瓶中，將瓶體中的空氣壓縮，這時浮沉子里進入一些水，它的重力增加，大于它受到的浮力，就向下沉。[2]松開手，小瓶內(nèi)水面上的空氣體積增大，壓強減小，浮沉子里面被壓縮的空氣把水壓出來，此時浮沉子的重力小于它所受的浮力，因此它就向上??；當(dāng)浮力等于重力，就會懸浮在水中；潛艇與“浮沉子”浮沉的原理相同，都是靠改變自身重力來實現(xiàn)沉浮的。14、運動靜止慣性【解析】

將錘子倒著舉起來向下撞擊時，原來錘頭和錘柄都處于運動狀態(tài)，當(dāng)錘柄碰到堅硬的地面后變?yōu)殪o止，而錘頭由于慣性仍然保持原有運動狀態(tài)繼續(xù)向下運動，故此時錘頭能緊緊的套在錘柄上。15、增大1【解析】解：（1）因為拉力F始終與杠桿垂直所以拉至水平位置的過程中，動力臂L的長度不變，G的大小不變，而阻力臂L卻逐漸增大；根據(jù)：F?L＝G?L′，當(dāng)L、G不變時，L′越大，那么F越大，因此拉力F在這個過程中逐漸增大；（2）物體重心上升的高度h＝Lsin30°＝40cm×＝10cm＝0.1m，W＝Gh＝10N×0.1m＝1J．點睛：根據(jù)杠桿平衡條件進行分析；根據(jù)h＝Lsin30°求出物體重心上升的高度，然后求出克服重力做的功．16、不變變小【解析】

從甲圖位置勻速運動到乙圖位置，A受到的重力與桌面對A的支持力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以A對桌面的壓力始終等于它的重力，所以A對桌面的壓力不變．由于A與桌面的接觸面積增大，根據(jù)壓強公式p=FS可知，四、作圖、實驗探究題17、【解析】

①力臂是杠桿支點到力的作用線的距離，因此，由支點向力的作用線作的垂線段就是力的力臂。②想使動力最小，應(yīng)該使其力臂最大。在使用杠桿過程中，最大的力臂是支點到力的作用點的距離。因此，最小的動力的作用線應(yīng)該是與OB垂直的，它作用在B點上，方向是斜向上的。18、【解析】

（1）過支點作阻力作用線的垂線，支點到垂足的距離為阻力臂．

（2）確定出最長的力臂、動力作用點，再確定動力的方向，畫出動力的示意圖．【詳解】（1）由圖乙知道，O點為支點，過支點作阻力作用線的垂線，支點到垂足的距離為阻力臂，所以，從O點作F2作用線的垂線，支點到垂足的距離為阻力臂L2（如圖）；（2）根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力、阻力臂一定時，動力臂越長、越省力；所以動力若作用在B點，則以O(shè)B為動力臂是最長的力臂，此時力最小；故連接OB為最長力臂L1，再過B點做OB的垂線，即動力F1的作用線，由于F2使杠桿順時針轉(zhuǎn)動，所以F1應(yīng)使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動，即F1的方向向上，如圖：19、初速度阻力慢勻速直線運動木塊移動的距離速度【解析】

(1)[1]用圖甲中的實驗裝置來進行實驗，小明讓小車從相同斜面的同一位置由靜止滑下，這樣操作的目的是可使小車到達(dá)平面時的速度相同。(2)[2]明在圖甲中木板表面鋪上不同的材料，接觸面的粗糙程度發(fā)生改變，小車對表面的壓力不變，所以小車受到的摩擦阻力發(fā)生改變。[3]通過①、②、③三次實驗可得，物體所受阻力越小，速度減小得越慢。[4]由此推理得出：運動的物體不受力時，將保持勻速直線運動狀態(tài)。(3)[5]讓它們分別從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，撞擊此裝置水平木板上相同位置的木塊，小球的動能大小可以通過木塊在水平面上運動的距離來反映。[6]圖乙和圖丙中兩個小球的質(zhì)量不同，從斜面的同一高度由靜止?jié)L下，即小球到達(dá)水平面時速度相同，小球撞