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文檔簡介
陜西省延安市延川縣中學(xué)2024屆高一下數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.下列函數(shù)中,在區(qū)間上為增函數(shù)的是A. B.C. D.2.已知變量與負(fù)相關(guān),且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù),則由該觀測數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是A. B.C. D.3.已知點(diǎn)在直線上,若存在滿足該條件的使得不等式成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.已知,且,則()A. B. C. D.5.已知,且,則()A. B. C. D.26.在中,內(nèi)角,,所對的邊分別為,,.若的面積為,則角=()A. B.C. D.7.在等差數(shù)列an中,a1+a2A.2n B.2n+1 C.2n-1 D.2n+28.要得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象()A.向左平移個(gè)單位 B.向右平移個(gè)單位C.向左平移個(gè)單位 D.向右平移個(gè)單位9.某林區(qū)改變植樹計(jì)劃,第一年植樹增長率200%,以后每年的植樹增長率都是前一年植樹增長率的12,若成活率為100%,經(jīng)過4A.14 B.454 C.610.如圖,為正三角形,,,則多面體的正視圖(也稱主視圖)是A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.若,則____________.12.已知三棱錐的外接球的球心恰好是線段的中點(diǎn),且,則三棱錐的體積為__________.13.四名學(xué)生按任意次序站成一排,則和都在邊上的概率是___________.14.一圓柱的側(cè)面展開圖是長、寬分別為3、4的矩形,則此圓柱的側(cè)面積是________.15.某校老年、中年和青年教師的人數(shù)分別為90,180,160,采用分層抽樣的方法調(diào)查教師的身體狀況,在抽取的樣本中,青年教師有32人,則抽取的樣本中老年教師的人數(shù)為_____16.在正四面體中,棱與所成角大小為________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.在等差數(shù)列{an}中,2a9=a12+13,a3=7,其前n項(xiàng)和為Sn.(1)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式;(2)求數(shù)列{}的前n項(xiàng)和Tn,并證明Tn<.18.如圖,在中,,角的平分線交于點(diǎn),設(shè),其中.(1)求;(2)若,求的長.19.設(shè)二次函數(shù).(1)若對任意實(shí)數(shù),恒成立,求實(shí)數(shù)x的取值范圍;(2)若存在,使得成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.20.已知,(1)求;(2)若,求.21.(1)求證:(2)請利用(1)的結(jié)論證明:(3)請你把(2)的結(jié)論推到更一般的情形,使之成為推廣后的特例,并加以證明:(4)化簡:.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】試題分析:對A,函數(shù)在上為增函數(shù),符合要求;對B,在上為減函數(shù),不符合題意;對C,為上的減函數(shù),不符合題意;對D,在上為減函數(shù),不符合題意.故選A.考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)性,容易題.2、D【解析】
由于變量與負(fù)相關(guān),得回歸直線的斜率為負(fù)數(shù),再由回歸直線經(jīng)過樣本點(diǎn)的中心,得到可能的回歸直線方程.【詳解】由于變量與負(fù)相關(guān),排除A,B,把代入直線得:成立,所以在直線上,故選D.【點(diǎn)睛】本題考查回歸直線斜率的正負(fù)、回歸直線過樣本點(diǎn)中心,考查基本數(shù)據(jù)處理能力.3、B【解析】
根據(jù)題干得到,存在滿足該條件的使得不等式成立,即,再根據(jù)均值不等式得到最小值為9,再由二次不等式的解法得到結(jié)果.【詳解】點(diǎn)在直線上,故得到,存在滿足該條件的使得不等式成立,即故原題轉(zhuǎn)化為故答案為:B【點(diǎn)睛】本題考查了“乘1法”與基本不等式的性質(zhì),考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.解決二元的范圍或者最值問題,常用的方法有:不等式的應(yīng)用,二元化一元的應(yīng)用,線性規(guī)劃的應(yīng)用,等.4、A【解析】
根據(jù),,利用平方關(guān)系得到,再利用商數(shù)關(guān)系得到,最后用兩和的正切求解.【詳解】因?yàn)椋?,所以,所以,所以.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了同角三角函數(shù)基本關(guān)系式和兩角和的正切公式,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于中檔題.5、A【解析】
由平方關(guān)系得出的值,最后由商數(shù)關(guān)系求解即可.【詳解】,故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了利用平方關(guān)系以及商數(shù)關(guān)系化簡求值,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】
由三角形面積公式,結(jié)合所給條件式及余弦定理,即可求得角A.【詳解】中,內(nèi)角,,所對的邊分別為,,則由余弦定理可知而由題意可知,代入可得所以化簡可得因?yàn)樗怨蔬x:C【點(diǎn)睛】本題考查了三角形面積公式的應(yīng)用,余弦定理邊角轉(zhuǎn)化的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.7、C【解析】
直接利用等差數(shù)列公式解方程組得到答案.【詳解】aaa1故答案選C【點(diǎn)睛】本題考查了等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,屬于基礎(chǔ)題型.8、D【解析】
根據(jù)三角函數(shù)圖象的平移變換可直接得到圖象變換的過程.【詳解】因?yàn)?,所以向右平移個(gè)單位即可得到的圖象.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查三角函數(shù)圖象的平移變換,難度較易.注意左右平移時(shí)對應(yīng)的規(guī)律:左加右減.9、B【解析】
由題意知增長率形成以首項(xiàng)為2,公比為12的等比數(shù)列,從而第n年的增長率為12n-2,則第n【詳解】由題意知增長率形成以首項(xiàng)為2,公比為12的等比數(shù)列,從而第n年的增長率為1則第n年的林區(qū)的樹木數(shù)量為an∴a1=3a0,a因此,經(jīng)過4年后,林區(qū)的樹木量是原來的樹木量的454【點(diǎn)睛】本題考查數(shù)列的性質(zhì)和應(yīng)用,解題的關(guān)鍵在于建立數(shù)列的遞推關(guān)系式,然后逐項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算,考查分析問題和解決問題的能力,屬于中等題.10、D【解析】
為三角形,,平面,
且,則多面體的正視圖中,
必為虛線,排除B,C,
說明右側(cè)高于左側(cè),排除A.,故選D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】故答案為.12、【解析】
根據(jù)題意得出平面后,由計(jì)算可得答案.【詳解】因?yàn)槿忮F的外接球的球心恰好是的中點(diǎn),所以和都是直角三角形,又因?yàn)?,所以,,又,則平面.因?yàn)?,所以三角形為邊長是的等邊三角形,所以.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了直線與平面垂直的判定,考查了三棱錐與球的組合,考查了三棱錐的體積公式,屬于中檔題.13、【解析】
寫出四名學(xué)生站成一排的所有可能情況,得出和都在邊上的情況即可求得概率.【詳解】四名學(xué)生按任意次序站成一排,所有可能的情況為:,,,,共24種情況,其中和都在邊上共有,4種情況,所以和都在邊上的概率是.故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查古典概型,根據(jù)古典概型求概率,關(guān)鍵在于準(zhǔn)確求出基本事件總數(shù)和某一事件包含的基本事件個(gè)數(shù).14、12【解析】
直接根據(jù)圓柱的側(cè)面展開圖的面積和圓柱側(cè)面積的關(guān)系計(jì)算得解.【詳解】因?yàn)閳A柱的側(cè)面展開圖的面積和圓柱側(cè)面積相等,所以此圓柱的側(cè)面積為.故答案為:12【點(diǎn)睛】本題主要考查圓柱的側(cè)面積的計(jì)算,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】
根據(jù)分層抽樣的定義建立比例關(guān)系,即可得到答案。【詳解】設(shè)抽取的樣本中老年教師的人數(shù)為,學(xué)校所有的中老年教師人數(shù)為270人由分層抽樣的定義可知:,解得:故答案為【點(diǎn)睛】本題考查分層抽樣,考查學(xué)生的計(jì)算能力,屬于基礎(chǔ)題。16、【解析】
根據(jù)正四面體的結(jié)構(gòu)特征,取中點(diǎn),連,,利用線面垂直的判定證得平面,進(jìn)而得到,即可得到答案.【詳解】如圖所示,取中點(diǎn),連,,正四面體是四個(gè)全等正三角形圍成的空間封閉圖形,所有棱長都相等,所以,,且,所以平面,又由平面,所以,所以棱與所成角為.【點(diǎn)睛】本題主要考查了異面直線所成角的求解,以及直線與平面垂直的判定及應(yīng)用,著重考查了推理與論證能力,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析【解析】
(1)等差數(shù)列{an}的公差設(shè)為d,運(yùn)用等差數(shù)列的通項(xiàng)公式,解方程可得首項(xiàng)和公差,進(jìn)而得到所求通項(xiàng)公式;(2)運(yùn)用等差數(shù)列的求和公式,求得(),再由數(shù)列的裂項(xiàng)相消求和可得Tn,再由不等式的性質(zhì)即可得證.【詳解】(1)等差數(shù)列{an}的公差設(shè)為d,2a9=a12+13,a3=7,可得2(a1+8d)=a1+11d+13,a1+2d=7,解得a1=3,d=2,則an=3+2(n﹣1)=2n+1;(2)Snn(3+2n+1)=n(n+2),(),前n項(xiàng)和Tn(1)(1)().【點(diǎn)睛】本題考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式和求和公式的運(yùn)用,以及數(shù)列的裂項(xiàng)相消求和,考查方程思想和運(yùn)算能力,屬于中檔題.18、(1);(2)5.【解析】
(1)根據(jù)求出和的值,利用角平分線和二倍角公式求出,即可求出;(2)根據(jù)正弦定理求出,的關(guān)系,利用向量的夾角公式求出,可得,正弦定理可得答案【詳解】解:(1)由,且,,,,則;(2)由正弦定理,得,即,,又,,由上兩式解得,又由,得,解得【點(diǎn)睛】本題考查了二倍角公式和正弦定理的靈活運(yùn)用和計(jì)算能力,是中檔題.19、(1)(2)【解析】
(1)是關(guān)于m的一次函數(shù),計(jì)算得到答案.(2)易知,討論和兩種情況計(jì)算得到答案.【詳解】(1)對任意實(shí)數(shù),恒成立,即對任意實(shí)數(shù)恒成立,是關(guān)于m的一次函數(shù),,解得或,所以實(shí)數(shù)x的取值范圍是.(2)存在,使得成立,即,顯然.(i)當(dāng)時(shí),要使成立,即需成立,即需成立.,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立),,.(ii)當(dāng)時(shí),要使成立,即需成立,即需成立,,(當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號成立),.綜上得實(shí)數(shù)m的取值范圍是.【點(diǎn)睛】本題考查了恒成立問題和存在性問題,意在考查學(xué)生的綜合應(yīng)用能力.20、(1)(2)【解析】
(1)兩邊平方可得,根據(jù)同角公式可得,;(2)根據(jù)兩角和的正切公式,計(jì)算可得結(jié)果.【詳解】(1)因?yàn)?,所以,?因?yàn)椋?,所以,?(2)因?yàn)?,所以,所?【點(diǎn)睛】本題考查了兩角同角公式,二倍角正弦公式,兩角和的正切公式,屬于基礎(chǔ)題.21
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