2023-2024學年山東省青島市西海岸新區(qū)七年級（上）月考語文試卷（12月份）

七年級上學期第二次單元檢測語文試題（考試時間：120分鐘；滿分：120分）一、積累與運用。【本題滿分22分】學校開展了“少年正是讀書時”主題活動，請你參與其中并完成任務。1.小文同學在活動中介紹了自己的閱讀體會。根據(jù)語境完成題目。（共8分）擁有美好而充實的人生，是我們共同的心愿。閱讀第四單元課文時，我感受到了人生的價值和意義。白求恩醫(yī)生對工作的極端負責任、對同志對人民極端的熱忱、對工作的精益求精，是我們青春路上追求的價值方向；牧羊人幾十年如一日在荒原上植樹，把一片廢（xū）和不毛之地變成了流淌清泉的綠洲，他沉默寡言，卻用行動為我們描繪了面對人生困境最美的畫卷；莫頓.亨特用自己的真實經(jīng)歷告訴我們成長會遇到困境，有時會驚慌失（cuò），有時會經(jīng)歷嘲笑和畏懼，但冷靜地解決問題，一小步一小步地前進，就會到達最終的目標；諸葛亮用修身養(yǎng)德的諄諄教誨、立己達人的經(jīng)驗總結告訴我們：珍惜時間、靜心勵志、不斷求索是青春成長最好的路徑。（1）給文中加點字注音。（2分）熱忱_________教誨_________（2）根據(jù)拼音寫漢字：（2分）__________________（3）對語段中的詞語的詞性理解錯誤的一項是（）（2分）A.“擁有美好而充實的人生”中“美好”“充實”都是形容詞B.文中的“一片”和“一日”都是數(shù)量詞C.“珍惜時間、靜心勵志、不斷求索是青春成長最好的路徑?！敝小皶r間”和“青春”都是名詞D.用行動為我們描繪了面對人生困境最美的畫卷中的“行動”是名詞和“描繪”是動詞2.小文在閱讀第五單元的課文時，對下列加點詞語的運用產(chǎn)生了疑惑，請你幫他選出使用正確的一項（）（2分）A.對于參加興趣班還是參加閱讀班，孩子和家長的意見大相徑庭。B.“少年正是讀書時”這樣主題活動在全校學生中迫不及待地開展起來。C.借助人臉識別技術，公安機關抓獲了一名畏罪潛逃二十余年的犯罪嫌疑人。D.王老師上課時幽默風趣、講解難題時思路清晰，正是這種怪誕不經(jīng)的風格贏得了同學們的喜歡。。3.下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A.是否選擇低碳的生活方式，是衡量現(xiàn)代人素質(zhì)良好的重要標準。B.袁隆平逝世后，中外各界都表示沉痛悼念，這充分說明他對中國乃至世界雜交水稻事業(yè)所做的貢獻得到廣泛認可和高度評價。C.看著眼前的畢業(yè)照，小新不由得想起三年來大家一起玩耍、一起學習。D.在黨的群眾路線教育實踐活動中，大家都以親切的目光注視著和傾聽著這位干部的發(fā)言。4.我們在讀書時會經(jīng)常遇到一些文學文化常識，要注意積累，豐富語文素養(yǎng)。下列判斷正確的選項是（）（2分）A.《誡子書》是三國時期蜀漢政治家諸葛亮寫給他的兒子諸葛瞻的一封家書，將普天下為人父者的愛子之情表達得非常深切。B.《狼》的作者蒲松齡是清代文學家，著有文言散文集《聊齋志異》。C.《西游記》是中國古典文學中最富有想象力的作品之一，孫悟空一路降妖除魔是小說的主線。D.譚嗣同寫《潼關》這首詩時年僅十多歲，寫出了一個少年的不懼艱險、勇往直前的個性，不愧為“戊戌四君子”之一。5.朱光潛在《談讀書》一文中給中學生提出了很好的建議.現(xiàn)在將文中的句子組成語意連貫的一段話，排序最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）①一年之中可以時而習天文，時而研究蜜蜂，時而讀莎士比亞。②這種讀法有如打游擊，亦如蜜蜂采蜜。③有些人讀書，全憑自己的興趣。④它的好處在使讀書成為樂事，對于一時興到的著作可以深入，久而久之，可以養(yǎng)成一種不平凡的思路與胸襟。⑤今天遇到一部有趣的書就把預擬做的事丟開，用全副精力去讀它；明天遇到另一部有趣的書，仍是如此辦，雖然這兩書在性質(zhì)上毫不相關。⑥它的壞處在使讀者泛濫而無所歸宿，缺乏專門研究所必需的“經(jīng)院式”的系統(tǒng)訓練，產(chǎn)生畸形的發(fā)展，對于某一方面知識過于重視，對于另一方面知識可以很蒙昧。⑦在旁人認為重要而自己不感興味的書都一概置之不理。A.①②③④⑥⑤⑦ B.③⑤①⑦②④⑥C.③①②⑤⑦④⑥ D.⑤②④⑥①⑦③6.古詩文默寫。（8分）.根據(jù)提示，完成下面的詩文積累卡。積累方法詩文摘錄我們大家要學習他①_______________的精神。從這點出發(fā)，就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕＂赺______________，險躁則不能治性。品析《潼關》中表現(xiàn)詩人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往之前、追求個性解放的少年意氣的句子是：③_________________，④_________________。主題整合詩人眼中的秋風格各異。劉禹錫在《秋詞》（其一）中直言：“⑤_________________，⑥_________________”表達出秋天勝過春天的感受。李商隱在《夜雨寄北》中，置身“夜雨漲秋池”的環(huán)境，想象出“⑦_________________，卻話巴山夜雨時”的畫面，寄托了對親人無限思念。二、閱讀【本題滿分46分】（一）詩歌理解【本題滿分6分】7.下列對詩歌的理解，不正確的一項是（）（2分）A.《觀滄?！访枥L了大海吞吐日月，包蘊萬千的壯麗景象，表達了詩人胸懷天下的進取精神。B.《潼關》三四句通過比喻的手法傳達出詩人渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前的少年意氣。C.《夜雨寄北》時空交錯，虛實相生，情感曲折變化，語言樸素自然。D.《秋詞》中的表達方式有議論、描寫和抒情，表達了詩人因支持變法屢遭貶謫、愈挫愈勇的豪情壯志。十一月四日風雨大作（其二）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風雨聲，鐵馬冰河入夢來。8.下列對詩歌《十一月四日風雨大作》理解不正確的一項是（）（2分）A.該詩是南宋詩人陸游退居家鄉(xiāng)山陰時所創(chuàng)作的一首七言絕句。B.詩的一二句訴說了詩人想要為國戍邊的志愿。C.詩歌第三句的“風吹雨”是描寫詩人在戰(zhàn)場殺敵時的惡劣天氣。D.詩歌借寫風雨夢境，抒發(fā)詩人感人至深的報國之志和憂國憂民的拳拳之心。9.詩中“僵”與“孤”，寫出了詩人當時怎樣的處境？它們在詩中有什么作用？（2分）（二）名著閱讀【本題滿分6分】閱讀下列文段，回答問題。裙釵本是修成怪，為子懷仇恨潑猴。行者雖然生狠怒，因師路阻讓娥流。先言拜借芭蕉扇，不展驍雄耐性柔。羅剎無知輪劍砍，猴王有意說親由。女流怎與男兒斗，到底男剛壓女流。這個金箍鐵棒多兇猛，那個霜刃青鋒甚緊稠⑦。劈面打，照頭丟，恨苦相持不罷休。左擋右遮施武藝，前迎后架騁奇謀。卻才斗到沉酣處，不覺西方墜日頭。羅剎忙將真扇子，一扇揮動鬼神愁！10.這個文段出自吳承恩的小說《西游記》中的章節(jié)之一“__________________”（內(nèi)容）（1分）11.羅剎一家在唐僧師徒取經(jīng)路上制造了不少麻煩，請給下面的情節(jié)排序。（2分）①與牛魔王的兄弟如意真仙的沖突；②與上文羅剎女的沖突③與牛魔王之子紅孩兒的沖突；12.魯迅在《中國小說史略》中評價《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。請你結合選文的相關情節(jié)分別分析“羅剎”和“行者”具有“人”的特性。（3分）（三）文言文閱讀【本題滿分12分】閱讀下面的文章，按要求做題?？鬃迂毲屹v。及長，嘗為季氏史①，料量平②；嘗為司職吏③而畜蕃息。由是為司空。孔子年三十五，魯亂?？鬃舆m齊，為高昭子家臣，欲以通乎景公。與齊太師語樂，聞韶音，學之，三月不知肉味，齊人稱之?？鬃尤ゲ苓m宋，與弟子習禮大樹下。宋司馬桓魋欲殺孔子，拔其樹。孔子去。弟子曰：“可以速矣?！笨鬃釉唬骸疤焐掠谟瑁隔s其如予何！”太史公曰：詩有之：“高山仰止，景行行止?！彪m不能至，然心向往之。余讀孔氏書，想見其為人。適魯，觀仲尼廟堂車服禮器，諸生以時習禮其家，余祗回留之不能去云。天下君王至于賢人眾矣當時則榮沒則已焉。孔子布衣；傳十余世，學者宗之。自天子王侯，中國舍《六藝》者折中⑤于夫子，可謂至圣矣!【注釋】①季氏史：倉庫管理員。②料量平：出納錢糧算量得準確清楚。③司職吏：管理牧場的職務。④祗回：相當于“低回”。流連，盤桓。祗，恭敬。⑤折中：調(diào)和取證。13.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）（2分）A.嘗為季氏史（曾經(jīng)） B.齊人稱之（稱呼）C.高山仰止（仰慕） D.請生以時習禮其家（按照）14.下列各句中，“之”的用法完全相同的一項是（）（2分）A.齊人稱之 而兩狼之并驅(qū)如故B.雖不能至，然心向往之 禽獸之變詐幾何哉C.學者宗之 又數(shù)刀斃之D.學之 久之15.下列各項對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（）（2分）A.天下君王/至于賢人眾矣當時則榮/沒則已焉B.天下君王至于賢人/眾矣/當時則榮沒則已焉C.天下君王至于賢人眾矣/當時則榮/沒則已焉D.天下君王/至于賢人眾矣/當時則榮沒則已焉16.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（4分）（1）孔子適齊，為高昭子家臣，欲以通乎景公。（2）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。17.孔子令人“高山仰止，景行行止”，結合選文內(nèi)容，說說體現(xiàn)在哪些方面？（說出兩點即可）（2分）（五）現(xiàn)代文閱讀【本題滿分13分】海上的父親虞燕①父親每每回家，都攜一身淡淡的海腥味。他從來不會在家逗留很久，船才是他漂浮的陸地。父親眼前，大海浩瀚無邊，深廣動蕩。②那艘木帆船，是父親海員生涯的起始站。木帆船憑風行駛，靠岸時間難以估算。比起身體遭受的痛苦，精神上的絕望更易令人崩潰——四顧之下，大海茫茫，帆船在浪里翻騰，食物在胃里翻騰，跪在甲板上連黃色的膽汁都吐盡了，停泊卻遙遙無期。吐到幾乎癱軟也得顧及船員們的一日三餐。木帆船的廚房設在船艙底部，父親一點一點地挪過去，船顛簸，腳無力，手顫抖，他強忍身體的極度不適，淘米、洗菜、生火，實在受不住就蹲下來，靠在灶旁緩一緩，或喝下一碗涼水等待新一輪的嘔吐。吐完再喝，喝了又吐，如此循環(huán)。③父親跟我聊起這些時，一臉的云淡風輕，他說這是每個海員的必經(jīng)之路，暈著暈著就暈出頭了，一般熬過一年就不暈了。④也因為有這樣一位海上的父親，我跟弟弟從小的物質(zhì)條件算是相對優(yōu)越的。小島閉塞，交通不便，父親帶回來的東西，都是那么稀奇。⑤荔枝最不易保存，卻是我的最愛。父親每次去海南就會多買一些，裝進籃子，掛在通風的地方。到家需駛行一周甚至更長時間。他每天仔細地查看、翻動荔枝，撿“流淚”了的吃掉，將還新鮮的留著，幾斤荔枝到家后往往只剩十來顆?？匆浑p兒女吃得咂嘴弄唇，父親不住嘆氣：要是多一些就好了。⑥父親走出木帆船的廚房，是3年之后了。其時，木帆船已老舊，父親被調(diào)到了機帆船，錨泊系岸、海面瞭望、開艙關艙、手動掌舵、柴油機維護等等，他早做得得心應手。船上經(jīng)常會為爭取時間連夜裝貨卸貨，寒冷的冬夜，父親和其他船員奮戰(zhàn)在搖擺不定的甲板上，一夜下來，他們原本古銅色的臉被海水、雨水泡白了，皺皺的，像糊上去一層紙。脫掉雨衣后，一拳頭打在身上時，衣服上就會滴下水。⑦那是父親海員生涯里的第一次生死歷險。夜里11點多，父親剛要起來換班，突然聽到一聲天震地駭?shù)摹芭椤保瑫r，整只船像被點著的鞭炮似的蹦了起來。父親的腦袋嗡嗡作響，五臟六腑都像是要跳脫他的軀體。觸礁了！他在第一時間沖了出去。船體破裂，過不了多久，海水將洶涌而入，將他們卷入巨腹。⑧船長緊急下令，把船上能漂浮的東西全部綁在一起制成了臨時“竹筏”，大家伙緊張忙亂到來不及恐懼。待安全轉(zhuǎn)移到“竹筏”上，等待救援的父親才感到后怕。環(huán)顧四周，大海浩渺，黑得像涂了重墨，望不到一星半點的燈火。彼時正值正月，帶著腥咸味的海風凌厲地抽打著他們的軀體，父親的額頭卻不停地冒汗。時間一點點過去，他的絕望越來越深。老船員們不斷地給他打氣：一定要牢牢抓住“竹筏”，只要有一絲生的希望就絕不放棄。幸運的是，天亮時，有一支捕撈隊剛好經(jīng)過這片海域，救起了他們。⑨多年后，父親早已被各種大大小小的驚險事故磨煉得處變不驚，而對于留守島上的人，擔驚受怕卻從未停止。每到臺風天，母親都會面色凝重地坐在收音機前聽天氣預報。我跟弟弟斂聲屏氣，每一個字都似漁網(wǎng)上的鐵墜子，拖著我們的心往下沉。直等到那來自茫茫大海的信息反饋，我們才在一次次的確認中獲得慰藉和力量。⑩我見過父親在陸上生活的百無聊賴和郁郁寡歡。父親所在的那艘2600噸的大貨船，貨艙高達四五米，進出都必須爬梯子。幾次爬進爬出后，不知道是不是體力不支，父親竟一個趔趄滑倒于貨艙底部，導致手臂骨折，被送上岸休養(yǎng)。待在家的父親看起來羸弱而頹廢，埋頭從房間走到院子，又從院子回到房間，一天無數(shù)次。他三番五次打電話給同事問船到哪了，卸貨是否順利，什么時候返航。他像條不小心被沖上岸的魚，局促、焦躁、魂不守舍，等待再次回到海里的過程是那么煎熬。?就休息了一個航次，還未痊愈的父親便急吼吼地趕回船上。母親望著他的背影咬牙道：“這下做人踏實了?！?我時常想起那個畫面：水手長父親右手提起撇纜頭來回擺動，順勢帶動纜頭做45度旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)2到3圈后，利用轉(zhuǎn)腰、挺胸、掄臂等連貫動作，將撇纜頭瞬時撇出，不偏不倚正中岸上的樁墩。船平穩(wěn)靠岸。父親身后，大海浩瀚無際，寂然無聲。18.海上生活磨煉了父親，成就了父親。請結合全文概括父親的海上工作經(jīng)歷和經(jīng)歷的事件，完成下表。（4分）時間工作經(jīng)歷事件海員生涯起點①暈船吐到幾乎癱軟仍堅持給船員做飯②成為機帆船的水手③多年后④船上滑倒，手臂骨折，因居家休養(yǎng)而焦慮不安19.按要求賞析下面的語句。（3分）每到臺風天，母親都會面色凝重地坐在收音機前聽天氣預報。我跟弟弟斂聲屏氣，每一個字都似漁網(wǎng)上的鐵墜子，拖著我們的心往下沉。（從修辭角度賞析）20.文章開頭和結尾都寫到了浩瀚的大海，請結合文章內(nèi)容說說這兩處寫景句有什么作用？（3分）21.閱讀全文，請圍繞“船”一詞，參照示例，結合文本內(nèi)容分析父親這一人物形象。（3分）示例：荔枝——一顆顆荔枝，一路上的小心翻撿，看兒女食吃時得不住嘆氣，都承載著父親對子女細致深切的愛?，F(xiàn)代文閱讀（12分）茶末的滋味①谷雨之前，持續(xù)一個月的采茶旺季即將過去，疫情也終于平穩(wěn)，滯留在茶場的五十六名采茶女工，即將包一輛大巴返回她們的河南老家。作為老板，文琴即將送別這些彎腰勞作了一個春天的采茶女工。她們連續(xù)四年來茶場采茶，已成為茶場的中堅力量。在這里，她們每天采摘嫩芽的時間都很長。②采茶不能用指甲掐，那會造成高檔綠茶的梗面發(fā)紅，茶葉檔次就會降低，因此采茶女工必須用拇指和食指輕輕夾住茶芽，向上一拔，干脆地折斷茶梗，同時手指不能揉搓葉面，如此茶芽中的鮮嫩之氣才得以留存。這是需要付出極大的耐心、靈巧和專注的工作，采茶女工們在干活的過程中如入無人之境，雙手皸裂也渾然不覺。文琴看到，采茶女工們每一條指縫里都深深浸潤了茶汁，先是綠的，接著氧化發(fā)黑，雙手猶如戴上了一雙黑紗手套，晚上，用刷子蘸取肥皂，也無法刷掉這些黑黝黝的顏色。不僅如此，為了防止鮮葉有雜味混入，女工們還不能用護手霜。就是這樣一雙雙粗糙的手，撐起了金壇雀舌的美妙滋味，一斤茶，六萬個芽頭，都是由這些五十多歲農(nóng)婦的手，從萬千茶樹間采出。③文琴深知她們的辛苦。每一年，除了結算工資，文琴還會給她們準備當?shù)靥禺a(chǎn)當臨別禮物，包括紅香芋、小壇的封缸酒，還有麻餅。今年結算完工錢，采茶班的班長怯生生地來問，能否給一個優(yōu)惠的價格，讓她們可以買些茶末帶回去贈送親友，“老家長輩，都聽說這邊好山好水，茶壟間都有杏樹、桃樹，茶葉里都帶著花香。這么好的茶，得讓公公婆婆、自家爹娘都品嘗一下?！雹懿刹枧にf的茶末，是機器炒茶篩下的頭茬茶末，明前茶的茶芽極其細小脆弱，在機器炒制的過程中，容易斷裂。為了保持高檔茶的整潔面貌，茶葉炒好、散盡火氣后，需要用細網(wǎng)篩再次過篩，篩下的茶末依舊青綠逼人，里面還夾雜著成團的毫毛，每一粒比白芝麻還小。這種茶末，滋味并不遜色于那些體面的高檔茶，文琴也不出售，只供自己和至親好友分享。采茶班的班長一提出此事，文琴趕忙道歉，說自己疏忽了——那些采茶的純樸農(nóng)婦多年來都是帶著炒好的大麥或曬干的艾葉泡水喝的，她們自稱喝不慣茶葉，從不做瓜田李下之事。⑤文琴忙說，這點東西當然要送給你們，本來也是你們?nèi)ゲ烧?。她便給女工們每人準備了一包茶末。