1 3動物的生長時期 期末復(fù)習浙教版七年級下冊科學_第1頁
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文檔簡介

1.3動物的生長時期-【期末復(fù)習】浙教版七年級下冊科學一、選擇題1.(2020春·浙江麗水·七年級統(tǒng)考期末)蝗蟲的發(fā)育過程和蠶的發(fā)育過程相比少了(

)A.受精卵 B.幼蟲C.蛹期 D.成蟲2.(2020春·浙江臺州·七年級統(tǒng)考期末)下列有關(guān)蝗蟲和家蠶的說法正確的是(

)A.兩者都是害蟲B.兩者都是由受精卵發(fā)育而來C.兩者都有蛹期D.兩者的一生都只有個體大小的差異3.(2020春·浙江湖州·七年級統(tǒng)考期末)學習了昆蟲的生長周期后,小明同學以簡圖的方式整理比較了家蠶和蝗蟲的生命周期,關(guān)于此圖,下列敘述正確的是(

A.若表示家蠶的發(fā)育,則起點是D,過程為D→A→B→CB.若表示蝗蟲的發(fā)育,則B為蛹期,C為成蟲期C.若表示蝗蟲的發(fā)育,則A時期對農(nóng)作物的危害最大D.若表示家蠶的發(fā)育,則設(shè)法延長C期能提高蠶絲產(chǎn)量4.(2020春·浙江臺州·七年級統(tǒng)考期末)流程圖可以用來表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理過程,下列動物的生長時期流程圖表示不正確的是(

)A.蠶的生長時期:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲B.青蛙的生長時期:受精卵→胚胎→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.人的生長時期:受精卵→嬰幼兒期→少年期→青春期→成年期→老年期D.蝗蟲的生長時期:受精卵→幼蟲→成蟲5.(2020春·浙江紹興·七年級統(tǒng)考期末)圖表示家蠶發(fā)育過程的四個階段。下列敘述錯誤的是(

)A.取食桑葉的階段是④ B.制作絲綢的蠶絲取自③C.家蠶與蝗蟲的主要區(qū)別是④和③的差異很大 D.發(fā)育過程的正確順序是②④③①6.(2020春·浙江杭州·七年級統(tǒng)考期末)2019年1月24日,5只體細胞克隆猴登上中國綜合英文期刊《國家科學評論》封面,標志著中國體細胞克隆技術(shù)走向成熟。下列說到正確的是

)A.克隆猴的生命起點是受精卵B.克隆猴胚胎發(fā)育的主要場所是子宮C.克隆猴的受精場所是母猴的子宮D.克隆猴出生后就具有的性別特征屬于第二性征7.(2020春·浙江杭州·七年級統(tǒng)考期末)如圖是昆蟲發(fā)育過程模式圖,其中表示蛹期的是(

)A.A B.B C.C D.D8.(2020春·浙江杭州·七年級統(tǒng)考期末)2015年2月3日,英國通過一項歷史性法案,允許以醫(yī)學的手段培育“三親嬰兒”。2016年初,世界上首位“三親嬰兒-誕生,具體培育技術(shù)路線過程如圖。下列相關(guān)說法正確的是(

)A.早期胚胎在體外培養(yǎng)后需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育B.“三親嬰兒”的繁殖方式與試管嬰兒相同,屬于無性繁殖C.正常胎兒的發(fā)育,從受精卵的形成開始,整個發(fā)育過程所需的營養(yǎng)物質(zhì)都是來自母體D.“三親嬰兒”的遺傳物質(zhì)來自親代三個人9.(2020春·浙江杭州·七年級統(tǒng)考期末)2019年1月,嫦娥四號到達月球后,搭載的棉花種子長出了嫩芽,這標志著人類在月球上完成了首次生物實驗。棉花的這種繁殖方式屬于()A.有性生殖 B.營養(yǎng)繁殖 C.組織培養(yǎng) D.分裂生殖10.(2021春·浙江紹興·七年級統(tǒng)考期末)楊梅蟲是果蠅的幼蟲,成熟果蠅在楊梅上產(chǎn)卵,孵化后幼蟲鉆入楊梅果肉中而得名,如圖所示是楊梅蟲的一生。下列動物中與其發(fā)育過程相似的是()A.家蠶 B.青蛙 C.蝗蟲 D.變形蟲11.(2021春·浙江杭州·七年級統(tǒng)考期末)棘蛙屬于兩棲動物,分布于我國福建、湖南等地,成熟的棘蛙及其蝌蚪均生活在海拔500-1400m植被繁茂的小山溪里。下列有關(guān)棘蛙的描述不正確的是()A.棘蛙的皮膚裸露,保持濕潤B.棘蛙的生殖方式屬于有性生殖,體內(nèi)受精C.棘蛙的幼體蝌蚪用鰓呼吸D.成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸12.(2021春·浙江湖州·七年級統(tǒng)考期末)常說“勸君莫食三月鯽,萬千魚仔在腹中”,其中涉及到的科學知識,以下說法中不符合實際的是()A.鯽魚的繁殖方式屬于有性生殖B.鯽魚的發(fā)育方式為體外發(fā)育C.魚類的受精方式為體外受精D.鯽魚腹中的魚仔是受精卵13.(2021春·浙江紹興·七年級統(tǒng)考期末)蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了下圖中的()A. B. C. D.14.(2022春·浙江臺州·七年級統(tǒng)考期末)菜粉蝶是一種危害蔬菜的害蟲,下圖表示它發(fā)育過程中四個時期的形態(tài),請判斷下列說法錯誤的是()A.菜粉蝶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育B.消滅菜粉蝶的最佳時期是③C.菜粉蝶的發(fā)育類型與蝗蟲相同D.④是菜粉蝶發(fā)育的蛹期15.(2022春·浙江湖州·七年級統(tǒng)考期末)如圖是家蠶的一生的生長發(fā)育圖,圖中“2-7”所處的時期是()A.受精卵 B.蛹 C.幼蟲 D.成蟲二、填空題16.(2020春·浙江臺州·七年級統(tǒng)考期末)如圖是世界上首次克隆哺乳動物“多莉羊”的示意圖,讀圖請回答:

(1)多莉羊在外形上與________(填甲或乙或丙,下同)綿羊的性狀相似,為胚胎發(fā)育初期提供營養(yǎng)物質(zhì)的是________綿羊。

(2)多莉羊的胚胎發(fā)育方式屬于________。(填胎生、卵生或者卵胎生)17.(2020春·浙江杭州·七年級統(tǒng)考期末)中國科學院神經(jīng)科學研究所成功克隆了兩只長尾獼猴,被列為2018年度“中國科學十大進展”之一、培育過程如圖所示:(1)克隆猴的早期胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來源于_____獼猴。(2)克隆猴的培育過程屬于_____生殖;它的遺傳物質(zhì)來自_____獼猴三、簡答題18.(2020春·浙江杭州·七年級統(tǒng)考期末)2020年東非蝗災(zāi),關(guān)于蝗蟲相關(guān)知識回答下列問題(1)蝗蟲的一生要經(jīng)歷發(fā)育過程順序是_____(2)家蠶與蝗蟲發(fā)育時期相比的區(qū)別是_____(3)消滅螅蟲的最時期是_____。19.(2020春·浙江溫州·七年級統(tǒng)考期末)去年,我國科研團隊為了研究生物節(jié)律問題,將1只克隆獼猴的體細胞通過克隆技術(shù),成功獲得5只克隆獼猴。以下是克隆獼猴培育過程的簡化圖?;卮鹣铝袉栴}:(1)丁獼猴的性狀與_____________(選填甲、乙或丙)獼猴相似。(2)小徐認為克隆猴是無性生殖,請你結(jié)合上述培自過程,寫出支持小徐觀點的證據(jù)。_______________________。(3)我國早在2003年修訂的《人類輔助生殖技術(shù)規(guī)范》中就提出禁止克隆人的條例。以下屬于反對克隆人觀點的是_____________。A.克隆人讓個體多器官移植成為可能B.克隆人很可能孕育出有嚴重生理缺陷的孩子C.克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念D.克隆人是科學發(fā)展的產(chǎn)物,不能遷就于個人的道德觀念,道德觀念是可以改變的E.克隆人是一項科學研究,有它自己內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律,因此應(yīng)允許科學家研究克隆人20.(2020春·浙江·七年級統(tǒng)考期末)2020年初,印巴兩地遭遇了沙漠蝗蟲的侵害,導致糧食大量減產(chǎn)。如圖為蝗蟲的一生示意圖。(1)蝗蟲屬于昆蟲,其受精方式為________受精(2)人們常采用噴灑農(nóng)藥的方式防治蝗災(zāi)。雌蝗通常將卵產(chǎn)在土壤以下10厘米的地方,卵孵化后的幼蟲具有小范圍跳躍能力,成蟲有很強的遠距離飛行能力。據(jù)此分析,預(yù)防蝗災(zāi)最好是在蝗蟲的哪生長時期?________21.(2021春·浙江金華·七年級統(tǒng)考期末)中國是“絲綢之路”的起點,美麗的絲綢是以“蠶寶寶”吐出的細絲為原料織成的。請觀察以下家蠶生殖發(fā)育過程中各個階段的形態(tài)圖,回答問題。(1)由圖片可知家蠶的發(fā)育為___________。

(2)若要增加蠶絲的產(chǎn)量,應(yīng)在家蠶發(fā)育的___________(填字母)期滿足食物供應(yīng)。22.(2021春·浙江金華·七年級統(tǒng)考期末)2021年5月25日晚,位于廣東鶴山的一個豬場內(nèi),1頭將粵東黑豬體細胞克隆胚胎移植到子宮內(nèi)并受孕的受體母豬,順利產(chǎn)下6頭健康狀況良好的純種粵東黑豬。據(jù)了解,這是廣東省首例粵東黑豬克隆豬,為優(yōu)良地方豬種或瀕危豬種的種質(zhì)資源保護提供了新的途徑。(1)克隆豬的早期胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)來源于___________。(2)克隆豬的培育過程屬于___________生殖。23.(2021春·浙江嘉興·七年級統(tǒng)考期末)紅火蟻(圖甲)是螞蟻的一種,每年的生殖期許多有翅的雄蟻和蟻后飛往空中交配,完成受精,它的發(fā)育與家蠶相似。(1)紅火蟻這種受精方式屬于___________受精。

(2)圖乙是昆蟲發(fā)育模型圖。若D表示紅火蟻的受精卵,則紅火蟻的發(fā)育過程為D→_______(用字母和箭頭表示)。

(3)紅火蟻和其它昆蟲一樣,一生需要經(jīng)歷出生、生長發(fā)育、________、死亡等時期。24.(2022春·浙江杭州·七年級統(tǒng)考期末)每年的4至6月是白蟻的繁殖分飛時期,白蟻因其名稱和長相,人們以為它與螞蟻是親緣很近的“親屬”,但實際差異較大,白蟻發(fā)育與蝗蟲類似,螞蟻發(fā)育與家蠶類似。如圖是昆蟲受精發(fā)育模型圖,結(jié)合圖回答:(1)白蟻與螞蟻發(fā)育最大差異表現(xiàn)在是否經(jīng)歷_________期;(2)動物的一生都要經(jīng)歷出生、_____________、生殖、死亡等生長時期。25.(2022春·浙江麗水·七年級統(tǒng)考期末)2017年克隆猴在中科院某研究所誕生,這標志著中國率先開啟以體細胞克隆猴作為實驗動物的新時代。猴的克隆過程(如圖),請回答:(1)克隆猴的生殖方式屬于___________;(2)胚胎移植前胚胎發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)主要來源于________(填字母)

A.卵母細胞的細胞質(zhì)

B.卵母細胞的細胞核

C.猴體細胞的細胞核(3)克隆胚胎應(yīng)移植到受體猴的___________完成胚胎發(fā)育。四、探究題26.(2021春·浙江紹興·七年級統(tǒng)考期末)龜卵的孵化往往受環(huán)境溫度的影響。為探究溫度對某種龜卵孵化時間、孵化成活率的影響,研究者將數(shù)目相同的五組龜卵分別置于不同溫度下孵化,結(jié)果如圖所示。

(1)龜卵較大,卵內(nèi)含有水分,卵外有堅韌的卵殼保護,發(fā)育擺脫了對___________的依賴,這是龜適應(yīng)陸地生活的重要原因之一、

(2)據(jù)圖判斷,龜卵孵化的最佳溫度范圍為29℃-31℃,原因是當溫度低于29℃時,龜卵的孵化時間相對較長:當溫度高于31℃時,___________。

(3)和龜?shù)陌l(fā)育過程不同的是,家蠶生長發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、___________和成蟲四個階段,屬于完全變態(tài)發(fā)育。參考答案:1.C【分析】家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育,從完全或不完全變態(tài)發(fā)育的區(qū)別解題即可?!驹斀狻考倚Q屬于完全變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期?;认x屬于不完全變態(tài)發(fā)育,要經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期。所以說蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了蛹時期,C正確。【點睛】掌握動物的生長時期是答題的關(guān)鍵。2.B【分析】家蠶和蝗蟲的生殖方式為有性生殖,蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻緼.蝗蟲是害蟲,家蠶不是害蟲,A不符合題意。B.蝗蟲和家蠶都是兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵,再由受精卵發(fā)育而來的,B符合題意。C.蠶的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,其過程包括:卵→幼蟲→蛹→成蟲,蝗蟲的發(fā)育是屬于不完全變態(tài)發(fā)育,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育程度不同,不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(幼蟲)、成蟲三個時期,C不符合題意。D.蝗蟲和家蠶的發(fā)育方式不同,兩者的一生并不只有個體大小的差異,D不符合題意?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)發(fā)育的過程和不完全變態(tài)的區(qū)別。3.A【分析】昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:一生經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育;一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育?!驹斀狻緼.家蠶的一生要經(jīng)過D卵、A幼蟲、B蛹和C成蟲四個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,A符合題意。B.蝗蟲的發(fā)育過程要經(jīng)過D卵、A幼蟲、C成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,B不符合題意。C.若表示蝗蟲的發(fā)育,則C成蟲所示階段對農(nóng)作物的危害最大,而不是A幼蟲所示階段對農(nóng)作物的危害最大,C不符合題意。D.家蠶的一生要經(jīng)過D卵、A幼蟲、B蛹和C成蟲四個時期,“春蠶吐絲”主要是幼蟲發(fā)育后期吐絲作繭,化為不食不動的蛹,蛹過一段時間羽化為成蟲,延長幼蟲期,是A幼蟲發(fā)育良好是提高蠶絲質(zhì)量的關(guān)鍵,D不符合題意。【點睛】掌握動物的生長時期是解答此題的關(guān)鍵。4.B【分析】完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。不變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲和成蟲等3個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。如蝗蟲、蟋蟀、螻蛄、螳螂等?!驹斀狻緼.蠶的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育,生長時期為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲,不符合題意。B.青蛙的發(fā)育從受精卵開始,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長后肢,再長前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長成成蛙。即受精卵→胚胎→蝌蚪→幼蛙→成蛙,符合題意。C.人的生長時期為:受精卵→嬰幼兒期→少年期→青春期→成年期→老年期,不符合題意。D.蝗蟲的發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育,生長時期為:受精卵→幼蟲→成蟲,不符合題意?!军c睛】本題主要考查了動物的生長時期。5.C【分析】昆蟲的發(fā)育為變態(tài)發(fā)育,分為完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式。(1)完全變態(tài):蜜蜂、家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異,這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。(2)不完全變態(tài):不完全變態(tài)是指蟋蟀、螻蛄、螳螂等昆蟲的一生經(jīng)歷受精卵、幼蟲、成蟲三個時期,而且幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)非常相似,生活習性也幾乎一致的發(fā)育過程。圖中①成蟲、②卵、③蛹、④幼蟲?!驹斀狻緼.取食桑葉的階段是④幼蟲期,A正確。B.制作絲綢的蠶絲取自③蛹期,B正確。C.家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期,而且④幼蟲和①成蟲(而不是④幼蟲和③蛹)在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有明顯的差異,C錯誤。D.家蠶等昆蟲的發(fā)育要經(jīng)過②受精卵、④幼蟲、③蛹、①成蟲4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,D正確。故選C?!军c睛】解題的關(guān)鍵是知道昆蟲的發(fā)育過程。6.B【分析】“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。細胞核是遺傳信息庫,是細胞代謝和遺傳的控制中心。【詳解】A.“克隆”實際上屬于無性生殖,克隆猴不是由受精卵發(fā)育而成的,A錯誤。BC.克隆技術(shù)不需要雌雄交配,不需要精子和卵子的結(jié)合,只需從動物身上提取一個單細胞,用人工的方法將其培養(yǎng)成胚胎,再將胚胎移植到雌性動物子宮內(nèi),就可孕育出新的個體B正確;C錯誤。D.克隆猴出生后就具有的性別特征屬于第一性征,D錯誤。【點睛】對于克隆技術(shù),是現(xiàn)代生物技術(shù)應(yīng)用較廣泛的,應(yīng)重點掌握??寺〖夹g(shù)是一種常見的無性生殖的方式。7.B【分析】(1)昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同。差異很大。(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性相似,只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同。(3)圖中的D是受精卵,則A是幼蟲,B是蛹,C是成蟲。【詳解】不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲,一生經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個階段。即D受精卵→A幼蟲→C成蟲。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲:經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期:D受精卵→A幼蟲→B蛹→C成蟲。則表示蛹期的是B。故選B。【點睛】回答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲的生殖和發(fā)育有關(guān)知識。8.A【分析】有性生殖是指由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞(配子),經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合,成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式,叫做有性生殖。【詳解】AC.早期胚胎需植入母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育,早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于捐獻者卵細胞的細胞質(zhì)(卵黃),A正確、C錯誤。B.“三親嬰兒”有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程,其原理仍然是有性生殖,錯誤。D.“三親嬰兒”的遺傳物質(zhì)來自母親卵細胞的細胞核和父親的精子,錯誤。故選A?!军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是熟知“三親嬰兒”的培育過程,明確其原理是有性生殖。9.A【分析】(1)有性生殖是指經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式。(2)無性生殖的關(guān)鍵在于沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個體的方式,如嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等。【詳解】種子的胚是由受精卵發(fā)育形成的,因此“搭載的棉花種子長出了嫩芽”,棉花的這種繁殖方式經(jīng)過兩性生殖細胞(例如精子和卵細胞)的結(jié)合成為受精卵,屬于有性生殖。故選A。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握有性生殖、無性生殖的特點。10.A【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲3個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等?!驹斀狻緼.家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,而楊梅蟲的發(fā)育過程為卵、幼蟲、蛹、成蟲,因此與家蠶的發(fā)育過程相似,A符合題意。B.青蛙屬于變態(tài)發(fā)育,B不符合題意。C.蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育,經(jīng)過過卵、幼蟲和成蟲3個時期,C不符合題意。D.變形蟲屬于單細胞動物,D不符合題意。故選A。11.B【分析】從兩棲動物的生活習性和生殖特征解答?!驹斀狻緼.棘蛙的皮膚裸露,保持濕潤,A不符合題意。B.棘蛙的生殖方式屬于有性生殖,體外受精,B符合題意。C.棘蛙的幼體蝌蚪用鰓呼吸,C不符合題意。D.成蛙水陸兩棲,用肺和皮膚呼吸,D不符合題意。故選B。12.D【分析】魚類的生殖過程中,需要兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于有性生殖。魚類在生殖時將精子和卵細胞直接排到水中,精子在水里遇到卵細胞就與之結(jié)合,完成受精過程,形成受精卵。這種受精過程在體外進行的受精方式叫做體外受精。這種生殖方式繁殖的后代必然是體外發(fā)育?!驹斀狻緼.鯽魚的繁殖方式為有性生殖,A說法正確,不符合題意。B.鯽魚的發(fā)育方式為體外發(fā)育,B說法正確,不符合題意。C.魚類的受精方式為體外受精,C說法正確,不符合題意。D.鯽魚腹中的魚仔是未受精的卵細胞,D說法錯誤,符合題意。故選D。13.C【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等四個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等?!驹斀狻炕认x的不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,家蠶的完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,因此蝗蟲的發(fā)育過程比家蠶的發(fā)育過程少了圖中的C蛹期。故選C。14.C【分析】昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蠶等。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期,例如蝗蟲。【詳解】A.圖中昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,A正確。B.該昆蟲是一種害蟲,則幼蟲期對農(nóng)作物危害最大,而成蟲只吃少量的花粉或植物汁液,蛹不食不動,B正確。C.圖中昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,而蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,C錯誤。D.④是菜粉蝶發(fā)育的蛹期,蛹不食不動,D正確。故選C。15.C【分析】昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:一生經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育。圖中1表示受精卵,2-7表示幼蟲,8-9蛹,10成蟲。【詳解】家蠶的一生要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大這樣的發(fā)育過程稱為完全變態(tài)發(fā)育。圖中2-7都屬于幼蟲期。故選C。16.甲乙胎生【分析】克隆是指生物體通過體細胞進行的無性繁殖,以及由無性繁殖形成的基因型完全相同的后代個體組成的種群。通常是利用生物技術(shù)由無性生殖產(chǎn)生與原個體有完全相同基因的個體或種群?!驹斀狻浚?)生物的性狀是由遺傳物質(zhì)來決定的,因此多莉羊的外形與提供細胞核的羊相同,即甲綿羊;胚胎發(fā)育初期的營養(yǎng)物質(zhì)來自于卵細胞,所以為多莉羊發(fā)育初期提供營養(yǎng)物質(zhì)的是乙綿羊。(2)多莉羊的發(fā)育是在丙綿羊的子宮中完成的,屬于胎生?!军c睛】本題主要考查動物生殖方式的多樣性。17.乙無性甲【分析】(1)“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同。(2)細胞核能夠控制細胞的代謝和遺傳,細胞核是細胞的控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位?!驹斀狻浚?)克隆猴的產(chǎn)生:甲猴提供體細胞的細胞核,乙猴提供去核的卵母細胞,丙是代孕猴母猴。乙猴提供去核的卵母細胞為胚胎的早期發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)。(2)隆猴的培育過程沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合,屬于無性生殖;細胞核能夠控制細胞的代謝和遺傳,細胞核是細胞的控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質(zhì)的主要存在部位。甲猴提供體細胞含有細胞核,所以克隆猴的遺傳物質(zhì)來自甲獼猴。【點睛】現(xiàn)代生物技術(shù)經(jīng)常會結(jié)合現(xiàn)代的一些實例來出考題,要正確理解才能做對。18.受精卵、幼蟲、成蟲家蠶有蛹期,蝗蟲沒有幼蟲【分析】(1)完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。(2)不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲3個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等?!驹斀狻浚?)蝗蟲的發(fā)育過程正確的順序是卵→幼蟲→成蟲。這樣的發(fā)育過程,稱為不完全變態(tài)發(fā)育。(2)蝗蟲的發(fā)育過程:卵→幼蟲→成蟲;家蠶發(fā)育過程:卵→幼蟲→蛹→成蟲。家蠶與蝗蟲發(fā)育時期相比的區(qū)別是:家蠶的發(fā)育過程多經(jīng)歷了蛹期。(3)蝗蟲的幼蟲,沒有翅,只能爬行和跳躍,活動范圍較小,便于集中消滅,因此消滅蝗蟲的最佳時期是在幼蟲(跳蝻三齡以前)。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解蝗蟲的發(fā)育特點。19.甲克隆猴的過程中沒有兩性細胞結(jié)合形成受精卵(或無受精卵的形成)BC【分析】“克隆”的含義是無性繁殖,即由同一個祖先細胞分裂繁殖而形成的純細胞系,該細胞系中每個細胞的基因彼此相同?!驹斀狻浚?)克隆屬于無性生殖,無性生殖和有性生殖的區(qū)別是有無兩性生殖細胞的結(jié)合,子代遺傳了母本的優(yōu)良性狀;細胞核是遺傳的控制中心,在此克隆過程中,甲猴提供的是細胞核,丁獼猴的性狀與甲猴相似。(2)克隆不經(jīng)過受精作用,沒有兩性生殖細胞的結(jié)合,因此屬于無性生殖。(3)克隆人嚴重違反了人類倫理道德,是克隆技術(shù)的濫用;克隆技術(shù)還不成熟,克隆人很可能孕育出有嚴重生理缺陷的孩子,克隆人沖擊了現(xiàn)有的婚姻、家庭和兩性關(guān)系等傳統(tǒng)的倫理道德觀念;克隆人是在人為的制造在心理上和社會地位上都不健全的人,故BC符合題意?!军c睛】掌握克隆的原理及意義是解題的關(guān)鍵。20.體內(nèi)幼蟲(若蟲)【分析】昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育兩種。完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期的叫完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期?!驹斀狻浚?)蝗蟲的身體分為頭部、胸部和尾部三部分,體外有外骨骼,屬于昆蟲,受精方式是體內(nèi)受精。(2)蝗蟲的發(fā)育要經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲三個階段,而且幼蟲和成蟲的差別不大,屬于不完全變態(tài)發(fā)育?;认x具有外骨骼,但外骨骼不能隨著幼蟲的身體的生長而長大,所以在幼蟲的生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象?;认x的幼蟲要經(jīng)過5次蛻皮才能發(fā)育成成蟲?;认x的運動器官是足和翅,所以運動方式是跳躍和飛翔。在3齡幼蟲之前,蝗蟲的翅還沒有發(fā)育好,不能飛行,只能跳躍,所以,滅蝗的最佳時期就是3齡幼蟲之前?!军c睛】昆蟲的發(fā)育類型及特點是考查的重點,可通過對比掌握。21.完全變態(tài)發(fā)育B【分析】不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期。完全變態(tài)發(fā)育,昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同,差異很大。家蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育。【詳解】(1)從圖片可知,家蠶的發(fā)育過程為:受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期,為完全變態(tài)發(fā)育。(2)家蠶由受精卵發(fā)育成幼蟲,取食桑葉,經(jīng)過4次蛻皮,停止取食桑葉,吐絲結(jié)繭,將身體圍繞起來結(jié)繭化蛹。春蠶到了蛹期,蛹皮就硬起來了,無法吐絲了,所以一般養(yǎng)蠶的人,要想讓蠶多吐絲,會在桑葉上噴灑一種化學物質(zhì)給蠶食用可適當?shù)脑黾佑紫x期內(nèi)

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