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第第頁全科醫(yī)師培訓(xùn)制度—1—中醫(yī)類別全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度(試行)為加強(qiáng)中醫(yī)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)本領(lǐng)和水平,結(jié)合我院實(shí)際,特訂立本制度。一、定義:全科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是指高等院校醫(yī)學(xué)專業(yè)本科、大專畢業(yè)生完成院校教育之后,在經(jīng)過認(rèn)定的培訓(xùn)基地中,接受系統(tǒng)、規(guī)范的全科醫(yī)學(xué)培訓(xùn),成為能承當(dāng)基層全科診療工作的醫(yī)師。二、培訓(xùn)對象:從事城市社區(qū)、農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)工作的中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師。三、培訓(xùn)目標(biāo):通過培訓(xùn),使培訓(xùn)對象保持高尚的職業(yè)道德,使學(xué)員掌握全科醫(yī)學(xué)概念和社區(qū)、農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)工作特點(diǎn),能夠嫻熟運(yùn)用中醫(yī)藥理論與方法,開展中醫(yī)藥防備、養(yǎng)生保健、病愈、計劃生育技術(shù)服務(wù)、健康教育和常見病、多發(fā)病的診療服務(wù),實(shí)現(xiàn)中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位執(zhí)業(yè)的基本要求。四、培訓(xùn)方法1、結(jié)合我院及受培訓(xùn)地區(qū)人員的實(shí)際情況,采取脫產(chǎn)或半脫產(chǎn)的集中培訓(xùn)方式。2、教學(xué)方法采用理論授課與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式,突出實(shí)踐技能的培訓(xùn),合理使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。五、培訓(xùn)內(nèi)容—2—1、培訓(xùn)內(nèi)容依照國家中醫(yī)藥管理局訂立并發(fā)布的《中醫(yī)類別全科醫(yī)師崗位培訓(xùn)大綱》要求,并結(jié)合實(shí)際情況訂立相關(guān)培訓(xùn)計劃。2、培訓(xùn)內(nèi)容包含政治思想、職業(yè)道德、全科醫(yī)學(xué)概論、醫(yī)學(xué)心理學(xué)與精神衛(wèi)生、防備醫(yī)學(xué)、中醫(yī)養(yǎng)生保健學(xué)、中醫(yī)病愈學(xué)、社區(qū)基本診查技能中醫(yī)適合技術(shù)應(yīng)用、臨床常見病證及處理等。六、培訓(xùn)管理(一)醫(yī)院依據(jù)下達(dá)的培訓(xùn)學(xué)員數(shù)和輪轉(zhuǎn)計劃,實(shí)在布置每位培訓(xùn)學(xué)員的輪轉(zhuǎn)時間,做好輪訓(xùn)帶教的布置實(shí)施工作。(二)帶教老師由醫(yī)院統(tǒng)一選拔。帶教醫(yī)師負(fù)責(zé)實(shí)在引導(dǎo)培訓(xùn)期間住院醫(yī)師的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)培養(yǎng)、醫(yī)療文書書寫、臨床醫(yī)療實(shí)踐、“三基”培訓(xùn)、勞動紀(jì)律及各項(xiàng)相關(guān)的學(xué)術(shù)活動。帶教醫(yī)師應(yīng)關(guān)注培訓(xùn)醫(yī)師的思想、學(xué)習(xí)、工作和生活,重視培養(yǎng)培訓(xùn)醫(yī)師的責(zé)任意識、質(zhì)量意識和服務(wù)意識。(三)培訓(xùn)對象在帶教老師引導(dǎo)下,依照培訓(xùn)大綱和培訓(xùn)細(xì)則的要求,接受公共科目、臨床實(shí)踐技能和專業(yè)理論知識等培訓(xùn)。臨床實(shí)踐技能以臨床帶教培訓(xùn)為主,公共科目和專業(yè)理論以自學(xué)為主。(四)培訓(xùn)對象在培訓(xùn)期間實(shí)行二十四小時負(fù)責(zé)制,培訓(xùn)期間取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格后實(shí)行十二小時負(fù)責(zé)制;已取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格的碩、博士執(zhí)行醫(yī)院的正常上下班制度。(五)培訓(xùn)期間實(shí)行培訓(xùn)信息登記管理制度,培訓(xùn)對象、帶教老師及管理人員應(yīng)及時、準(zhǔn)確、詳實(shí)地將培訓(xùn)過程、培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行登記,并作為培訓(xùn)考核

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