小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理與總結(jié)

小學(xué)語文三年級(jí)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)梳理與總結(jié)

第一單元

一、詞組+四字詞語

一眼清泉一潭泉水一層青苔一束金光一串珍珠一擔(dān)水一幅畫

一池荷花蒙蒙細(xì)雨增添生機(jī)鮮艷的花一陣清香一陣微風(fēng)靜靜地站

翩翩起舞烏黑光亮的羽毛俊俏輕快的翅膀剪刀似的尾巴

活潑機(jī)靈的小燕子光彩奪目的春天帶黃色的嫩葉的柳絲藍(lán)藍(lán)的天空

一圈一圈地蕩漾開去正待演出的春天的贊歌碧綠的大圓盤雪白的衣裳

一個(gè)大圓盤密密的樹葉挨挨擠擠的荷葉嫩黃色的小蓮蓬金色的光斑

綠色的大絨圓彎彎曲曲地穿過黑里透綠的青苔樸素的花環(huán)深綠的泉水

彩色的珍珠美麗的珍珠泉銀色的光斑晶亮的（飽滿的）水泡

二、近義詞、反義詞

1、近義詞：

俊俏一俏麗聚攏一聚集生機(jī)一生氣掠過一橫過光景一風(fēng)景

等閑一平常清香一芳香破裂一分裂姿勢(shì)一姿態(tài)仿佛一好像

2、反義詞：偶爾一一經(jīng)常增添一一減少俊俏一一丑陋

三、多音字（寫出拼音）

似：_____（似的）_____（似乎）圈：____（圓圈）_____（羊圈）

桿：_____（旗桿）_____（筆桿）挨：___（挨挨擠擠）_____（挨打）

骨：_____（花骨朵）_____（骨頭）佛：____（仿佛）_____（佛祖）

四、同音字

yanjuanfiizhuangpeng

(）子試（)(）氣化（)帳（)

大（)疲（)(）號(hào)假（)蓮（)

討（)羊（)一（）畫(）稼(）友

五、辨字組詞

增（）掠（）沾（）妝（）裁（）稻（）詠（)

贈(zèng)（）驚（）站（）狀（）栽（）蹈（）冰（)

曾（）涼（）貼（)壯(）戴（）滔（）永（)

六、課文分析+生字

（一）《燕子》這篇課文描寫了活潑可愛的燕子，表達(dá)了作者對(duì)光彩奪目的春天的熱愛之情。

1、佳句欣賞。

（1）青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。

這句話采用擬人的修辭手法，說“草”、“葉”、“花”等，“像趕集似的聚攏來”，構(gòu)成了一幅繁

花似錦、萬木爭(zhēng)榮、春意盎然的景色。在這生機(jī)勃勃的春天，燕子也從南方“趕來了”，更加

富有感情色彩，給春天增添了活力。

（2）藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了

一支正待演奏的春天的贊歌！

這是一個(gè)比喻句，文中把細(xì)線比作（），把燕子比作（）。這樣打比方的好處是：使

句子更加形象，更加生動(dòng)。春天的贊歌是指：贊頌春天萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)的歌曲，反映

了作者對(duì)大自然和對(duì)生活的熱愛。

2、生字：

“燕”的第四筆是：;“聚”的下半部分是：;“稻”的第十二筆是：

“倦”的第九筆是：;“偶”的第十筆是：;“演”的第七筆是：“贊”第

六筆是：—，最后一筆是：;

（二）《詠柳》是唐代詩人賀知章的作品?！霸仭钡囊馑际怯迷娫~的形式描述。在本課是歌頌、

贊美的意思。詩人通過描寫柳樹，表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛和贊美之情。

“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的意思是：高高的柳樹，長滿了翠綠的新葉，看上去好

像用碧玉裝飾打扮的一樣。從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。

《春日》是宋代詩人朱熹所作，詩人把春天描寫得姓紫嫣紅，多姿多彩，充滿了勃勃生機(jī)，表

達(dá)了詩人對(duì)春天的喜愛和贊美之情。

“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”的意思是：人們平常都知道有春風(fēng)，但要是真正認(rèn)識(shí)它，

只有在見到萬紫千紅的景象以后。

（三）《荷花》作者是葉圣陶，課文描寫了夏日公園里一池荷花盛開時(shí)的情景，表達(dá)了作者熱

愛大自然的感情。

1、段落：第一段里“一……就……”說明荷花的香味傳得很遠(yuǎn)。

2、句子賞析：

（1）荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。

這句話把荷葉比作（），突出了荷葉又綠、又大、又圓的特點(diǎn)。“挨挨擠擠、一個(gè)個(gè)”

說明（荷葉密密層層，數(shù)量很多）?！氨叹G”寫出了荷葉的顏色?！按髨A盤”寫出了荷葉的樣子。

這句話寫出了荷葉旺盛的生命力。

（2）白荷花在這些大圓盤之間冒出來。

這句話中的“冒”字用得好，說明了（荷花頑強(qiáng)的生命力）。

（3）有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出嫩黃的小蓮蓬；有的還是花骨

朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。

這是一組排比句，寫出荷花剛開、全開、未開時(shí)的三種狀態(tài)。這句話中用“兩三瓣兒”、“嫩黃

色”、“展開”、“飽脹”等詞語，寫出了荷花花瓣的數(shù)量、花芯的顏色以及花的樣子，十分生動(dòng)

形象。

3、生字：“蓮蓬”兩個(gè)都是結(jié)構(gòu)的字?！膀选惫灿泄P，第十筆是,第十一筆

是。

《語文園地一》

1、每個(gè)詞中兩個(gè)字的意思相反。（會(huì)背會(huì)默寫）

動(dòng)靜得失吞吐詳略攻守進(jìn)退始終呼吸是非愛憎

【課外】高低南北買賣輕重真假黑白生死曲直前后

2、量詞填空：（15頁）

一（支）歌曲一（陣）微風(fēng)—（身）羽毛一（眼）清泉

一（對(duì)）翅膀一（束）金光—?（幅）畫面一（串）珍珠

3、描寫花草的詞語：群芳吐艷姓紫嫣紅落英繽紛郁郁蔥蔥

【課外】萬紫千紅春暖花開鳥語花香

4、描寫日月的詞語：噴薄而出旭日東升夕陽西下皓月當(dāng)空

5、描寫山巒的詞語：崇山峻嶺懸崖峭壁層巒疊翠蒼翠欲滴

第二單元

一、詞組+四字詞語

鳴聲清脆羽毛美麗眼睛透亮橄欖色的頭巾翠綠色的花紋

淺綠色的外衣赤褐色的襯衫一動(dòng)不動(dòng)地注視舒適的列車特殊的客人

凍僵的燕子溫暖的地方滿天飛舞的大雪凍得堅(jiān)硬的山路皚皚白雪的山間

美麗的村莊應(yīng)有盡有的家具冒著嚴(yán)寒頂著大雪踏著山路成千上萬

風(fēng)雪不止氣溫驟降長途跋涉饑寒交迫瀕臨死亡森林郁郁蔥蔥

河水清澈見底天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)空氣清新甜潤鋒利的斧頭裸露的土地

咆哮的洪水各式各樣的工具應(yīng)有盡有的家具家家戶戶修建公路

寬闊（平坦）的公路

高高的橡樹沉重地嘆氣高尚的心不約而同地贊嘆修改計(jì)劃打消念頭

二、易錯(cuò)字音

飼（si）養(yǎng)漁（yti）翁（weng）露（16u）出水面瀕（bln）臨

葦（w4i）稈（gdn）麻煩（fan）

三、近義詞

鮮艷----艷麗9J白制11%

透亮——光亮搖晃一一搖動(dòng)特殊一一特別疲勞——疲倦

尋找一一搜尋裸路暴潞湛藍(lán)一—深藍(lán)鋒利一一銳利

四、反義詞

機(jī)火一笨拙快樂一一痛苦微風(fēng)一—狂風(fēng)靈活遲鈍（死板）

布辛將口立海慶？月LBrmEKvnz

瞥杷口曰伙消伸生大i±i加吉74r仄心（討厭）

陡峭一一平緩舒適----難受堅(jiān)硬一一柔軟裸路一遮蓋（遮掩）

特殊一一普通減少增加擴(kuò)大一縮小

五、多音字（寫出拼音）

盡（盡力）調(diào)（空調(diào)）縫（縫補(bǔ)）

（盡管）（調(diào)換）_______（細(xì)縫）

走

卷

卷

載

載

z運(yùn)\

(1

x7

卷

試

記

載

zX

(1

x7

cUiS

huyu

特

清

憂

強(qiáng)

/,石/>

((

XX

銳

言

綠

經(jīng)

)\月艮

<<1

7

11-ex

車

明<)

田

<)開

七、辨字組詞

透（）泛（)驟（)瑞(）舒（)

繡（)眨()聚（)喘(）殊（)

稈（）載（)砍（）泡（）疲（)

桿（）裁（)歡（）抱（）披（)

竿（）戴（)次（）跑（）破（)

緊（）括（)

紫（）擴(kuò)（)

八、課文分析+生字

（一）《翠鳥》

1、第一自然段主要寫了翠鳥的（外形特點(diǎn)），抓住了翠鳥的小爪子、羽毛（頭上的羽毛、背上

的羽毛、腹部的羽毛）、眼睛、嘴這四個(gè)方面來寫的。

外形上的特點(diǎn)包括以下幾個(gè)方面：（1）顏色非常鮮艷（頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿

了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。）；（2）體態(tài)小巧

玲瓏；（3）眼睛靈活，嘴巴長而尖（一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。）

2、第二、三自然段主要寫了翠鳥的動(dòng)作特點(diǎn)主要包括：（1）鳴聲清脆；（2）飛的速度快（翠

鳥“愛貼著水面疾飛，一眨眼，又輕輕地停在葦稈上了”。“翠鳥蹬開葦桿，像箭一樣飛過去，

叼起小魚，貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了，只有葦桿還在搖晃，水波還在蕩漾。”）

3、生字：“透”字的第六畫是,筆畫名稱是。

“腹”字共筆?！耙r衫”兩字的部首是。

（二）《燕子專列》講述的是人們關(guān)愛、保護(hù)燕子的感人至深的故事。

生字：“舒”字的最后一畫是?！吧妗弊止伯??！捌！弊值诹嬍?第七畫是。

（三）《一個(gè)小村莊的故事》告訴我們：不愛護(hù)自然，必將受到大自然的懲罰，呼吁人們應(yīng)該

愛護(hù)樹木，保護(hù)周圍的環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡。

生字：“蔥”字的拼音是,第八畫是?！奥恪弊值牟渴资?音序是?！袄琛?/p>

共畫，第H-一畫是-

《語文園地二》

1、寫比喻句。（31頁背誦）

一棵高大的橡樹像草原的哨兵挺立在路旁。

蒲公英的花就像離弦的箭一般向終點(diǎn)跑去。

北極星像盞指路燈一樣掛在天空。

2、反義詞：（背誦）

清對(duì)濁廉對(duì)貪功對(duì)罪正對(duì)偏獎(jiǎng)對(duì)罰優(yōu)對(duì)劣善對(duì)惡勤對(duì)懶

是對(duì)非寬對(duì)窄升對(duì)降曲對(duì)直有對(duì)無

3、寫景古詩名句：（背誦默寫）

萬壑樹參天，千山響杜鵑。漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木唯黃鵬。

雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。穿花峽蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛。

池上碧苔三四點(diǎn)，葉底黃鵬一兩聲。

第三單元

一、詞組

寓言兩則亡羊補(bǔ)牢結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)南轅北轍有名的射箭能手

大吃一驚慢慢地飛來邊飛邊鳴聲音很悲慘孤單失群

若隱若現(xiàn)恍然大悟經(jīng)常叮囑認(rèn)認(rèn)真真地看老老實(shí)實(shí)地畫哈哈大笑

嘻嘻的笑聲神情變得嚴(yán)肅和顏悅色地說一生受用露出滿意的神情

禁不住點(diǎn)頭稱贊彎彎曲曲的線連綿不斷的山峰連綿起伏的群山

二、近義詞

趕快一一趕緊后悔一一懊悔奇怪一一奇異勸告一一勸說

盤纏----費(fèi)用能手一一熟手悲慘一一悲苦有名一一出名（著名）

幫助一一援助害怕一懼怕本事——本領(lǐng)孤單一-—孤獨(dú)

滿意一一滿足要求一一懇求稱贊一一稱頌恰好一一一正好

審視----審察教誨----教訓(xùn)叮囑一一叮嚀（囑咐）

密密麻麻——密密層層若隱若現(xiàn)一一隱約可見禁不住一一-忍不住

連綿不斷一一連綿起伏和顏悅色——和藹可親

三、反義詞

接受一一拒絕害怕一T敢熟悉一一陌生）而一和藹

相信—懷疑稱贊一一批評(píng)出、出麻麻稀稀

一目了然一一若隱若現(xiàn)恍然大悟一一百思不解

四、形近字

叼（叼走）勸（勸告）悔（后悔）寓（寓言）則（兩則）

叨（嘮叨）加（加法）誨（教誨）遇（相遇）側(cè)（側(cè)面）

晌（半晌）狠（狠心）盤（盤子）豬（小豬）慘（悲慘）

響（響亮）狼（狼狽）盆（臉盆）獵（打獵）參（參加）

列（列車）副（一副眼鏡））申（申請(qǐng)〕（審（審視）

裂（裂開）幅（一幅圖畫〕1伸（伸手）

五、多音字（根據(jù)括號(hào)里的詞語，在橫線上填上拼音。）

鉆（鉆石）便（方便）結(jié)（結(jié)實(shí)）

（鉆研）（便宜）（結(jié)束）

教（教師）角（角度）更（更加）

（教書）（角色）（三更半夜）

六、同音字組詞

遇（相遇）預(yù)（預(yù)習(xí)）弓（弓箭）公（公司）劍（寶劍）

寓（寓言）愈（愈合）工（工廠）宮（宮廷）箭（火箭）

）

T（園丁）樂（音樂）八、、、八、、J/

盯（盯住）越（越過）雁（大雁）

叮（叮囑）悅（喜悅）

七、課文分析

1、《亡羊補(bǔ)牢》亡：走失，丟失。補(bǔ)：修補(bǔ)。牢：關(guān)牲口的圈。

“亡羊補(bǔ)牢”的意思是說羊丟失了，再去修補(bǔ)羊圈?！锻鲅蜓a(bǔ)牢》這則寓言告訴我們：做錯(cuò)了

事或出了問題，只要我們及時(shí)改正或補(bǔ)救，就還不算晚。

2、《南轅北轍》轅：車前部駕牲口的長木，引申指車。轍：車輪碾出的痕跡，引申指道路。

把式：老手，行家。本課指車夫駕車的技術(shù)很高。盤纏：路費(fèi)。

“南轅北轍”的意思是心里想往南方去，可車子卻向北走，比喻行動(dòng)與目的相反，結(jié)果只

能是離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。

3、《驚弓之鳥》

（1）“它飛得慢，叫的聲音很悲慘?！?/p>

“飛得慢”，因?yàn)椋ㄋ苓^箭傷，傷口沒有愈合，還在作痛）；“叫的聲音很悲慘”，是因

為（它離開同伴，孤單失群，得不到幫助。）它一聽到弦響，心里（很害怕），就（拼命往高處

飛），它（一使勁），傷口（又裂開了），就（掉了下來）。

（2）更羸并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只聽得口崩的一聲響，那只大雁直（拼命）往上

飛，拍了兩下翅膀，忽然從半空中（直）掉下來。

4、《畫楊桃》

他對(duì)我要求很嚴(yán)，經(jīng)常叮囑我：“你看見一件東西，是什么樣的，就畫成什么樣，不要想

當(dāng)然，畫走了樣?！?/p>

老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上，然后和顏悅色地說：“提起楊桃，大家都很熟悉。

但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣，有時(shí)候看起來像個(gè)五角星。因此，當(dāng)我們看見

別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候，不要忙著發(fā)笑，要看看人家是從什么角度看的。我們應(yīng)該相信

自己的眼睛，看到是什么樣的就畫成什么樣?！?/p>

（這是老師告訴我們做事情要從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是。）

八、關(guān)鍵生字：

叼：第五畫是（）悔：第八畫是（）盤：第四畫是（）

晌：讀音是（）窟窿：的讀音是（）

弓：寫出筆順（）肅：讀音是（），第四畫是（）

《語文園地三》

1、把反問句變成陳述句：（48頁）

（1）這不正好表明了我們的誠意嗎？

（2）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？

（3）這小草不正代表著一種蓬勃向上的生命力嗎？

（4）馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？

2、比喻句。（背誦）

（1）青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。（擬人句）

（2）背上的羽毛像淺綠色的外衣。

（3）我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花。

（4）挑著滿滿一擔(dān)水，走在林中的石板路上，我潑灑了多少珍珠?。?/p>

（5）二月春風(fēng)似剪刀。

3、表現(xiàn)思想方法的諺語。（背誦、默寫）

繩在細(xì)處斷，冰在薄處裂?；ㄅ枥镩L不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。

莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜。

日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。

第四單元

一、要掌握的詞語

排除憂傷哀痛的日子光陰似箭日月如梭高興地跳起來

受益無窮重要的事情棘手的事鴉雀無聲洪亮的聲音

沉默的局面盛大的節(jié)日隆重的檢閱人山人海彩旗飄揚(yáng)目視前方

成千上萬的觀眾氣得臉都紅了誠心誠意地歡迎高尚的朋友

連聲地夸贊撒開腿跑了篇篇地回家圓鼓鼓的餃子

光彩奪目的焰火（寶石）清澈見底的小溪（池塘、湖水）

和顏悅色地說（批評(píng)、點(diǎn)點(diǎn)頭）彎彎曲曲地流淌（伸展、流向遠(yuǎn)方）

時(shí)間過得太快了（真慢、像閃電一樣）

鮮花開得很美（正艷、像一幅五彩繽紛的織錦）

二、形近字

賽（賽跑）憂（憂傷）梭（穿梭）博（博士）截（攔截）慕（羨暴）

寒（寒冷）優(yōu)（優(yōu)秀）俊（俊俏）搏（搏擊）栽（栽樹）幕（幕布）

塞（邊塞）猶（猶豫）峻（嚴(yán)峻）膊（胳膊）裁（裁剪）暮（日暮）

寨（山寨）尤（尤其）駿（駿馬）縛（束縛）載（記載）募（募集）

既（既然）侍（服侍）席（主席）叫（叫嚷）俱（家俱）默（沉默）

即（即時(shí)）待（等待）度（風(fēng)度）收（收集）懼（恐懼）墨（墨水）

概（大概）狂（瘋狂）噴（噴氣）戒（戒尺）涼（冰涼）洪（洪水）

、、-

慨（憤慨）汪（汪洋）憤（憤怒）戎（兵戎）（原諒）哄（哄騙）

三、近義詞

排除一消除憂傷一憂愁悲傷一悲痛持續(xù)一延續(xù)安慰一撫慰

棘手一麻煩著急一焦急欺騙一詐騙終于一終究確實(shí)一的確

商量一商議羨慕一愛慕糾正一改正嫉妒一忌妒報(bào)復(fù)一報(bào)仇

故意一有意服侍一照料急忙一趕忙緣故一原因憤怒一氣憤

防御一防備唯獨(dú)一單單絕招一本領(lǐng)特別一特殊主意一辦法

忽然一突然（猛然）禁不住一經(jīng)不住受益無窮一受益匪淺

洪亮一響亮（噫亮）

四、反義詞

憂傷一一，快樂悲傷一-歡樂成功一-失敗洪亮一一微弱

?匕尸rTiT臺(tái)匕應(yīng)n=n彳由LLJ。曰壬口半目導(dǎo)

隆里早舉R7E口」目匕卸百凹仲UJ汨L科和泰

高尚卑鄙鴉雀無聲一一人聲鼎沸誠心誠忌虛情假忌

五、多音字

奔______（奔跑）說—（說話）露一—（露馬腳）校______（學(xué)校）

______（投奔）—（說服）―（露珠）______（校對(duì)）

量______（重量）調(diào)—（調(diào)走）參——（參加）折______（折本）

______（測(cè)量）—_（調(diào)節(jié)）_（參差）______（折磨）

_（人參）_（折騰）

六、同音字

youbomubi

()傷()學(xué)羨（)()竟

()秀()斗內(nèi)（)()須

七、生字、課文分析：

（一）生字：

“梭”是平舌音，讀sudo聊“是后鼻音，讀ying。

"若"讀rudo“林”是前鼻音，讀jin。

“嫉”讀二聲，不讀四聲,讀音jio哼"讀h?ng。

“侍”讀shi。承”是后鼻音，讀ch6ng。

（二）易錯(cuò)字辨析

①博（與“搏”區(qū)別）羨慕②既（與“即”區(qū)分）

③席（“廿”的筆順是：一、十、什、廿）④截（與“栽、載”區(qū)另D

鴉雀無聲：形容非常安靜。情不自禁：抑制不住自己的感情。

人山人海：形容人多。成千上萬：形容數(shù)量很多。

脫口而出：不假思索，隨口說出。

（三）課文分析：

1、《檢閱》

人們不由得發(fā)出了感嘆：“這個(gè)小伙子真棒！”“這些小伙子真棒！”

這是人們?cè)诒頁P(yáng)孩子們敢于沖破世俗的偏見，大膽地讓拄拐的博萊克站在第一排，他們?cè)?/p>

經(jīng)猶豫，但最終做出了正確的選擇，不歧視博萊克，讓他擁有他應(yīng)得的權(quán)利。

“這些小伙子真棒！”說明人們贊揚(yáng)了自信的博萊克，而且贊揚(yáng)了同學(xué)們美好善良的心靈。

本文告訴我們應(yīng)關(guān)愛殘疾人，尊重每一個(gè)人平等的權(quán)利（人人平等，相互尊重）。

2、《爭(zhēng)吵》

兩人同時(shí)說：“我在外面等你！”

我說這話的含義是準(zhǔn)備防御；而克萊諦說這話的含義是準(zhǔn)備與我重歸于好。

“終于挨到了放學(xué)”中的“挨”讀第二聲，讀di,表現(xiàn)了我的猶豫、矛盾，覺得這一天過

得很漫長，是一種煎熬。

《語文園地四》

1、同音字：（69頁默寫）

普通曲譜采摘色彩入迷謎語文章波紋如何荷花

樣式考試互相車廂分?jǐn)?shù)糾紛至于細(xì)致皮球疲勞

羊群海洋彎曲海灣青山清晨

2、補(bǔ)充填空：（背誦）

光彩奪目的春天清澈見底的湖水彎彎曲曲地流淌

和顏悅色地說鮮花開得正艷時(shí)間過得真快

3、有關(guān)讀書、學(xué)習(xí)的四字詞語。（默寫）

博覽群書孜孜不倦勤學(xué)好問學(xué)而不厭堅(jiān)持不懈業(yè)精于勤

專心致志聚精會(huì)神廢寢忘食竭盡全力鍥而不舍腳踏實(shí)地

第五單元

一、詞組

異口同聲地回答一片回答聲驕傲地舉起了手神氣十足地左顧右盼

快樂地交談蘊(yùn)藏在心靈深處依然很安靜沉靜地舉起手寂然無聲

極為珍貴的東西悄悄地瞥了一眼獲得赦免一道道躲閃的目光

四面八方七嘴八舌稚拙的禮物珍貴無比不約而同一片沉默

幾發(fā)炮彈立即搶救迫在眉睫顫抖地舉手啜泣嗚咽哭泣

竭力制止輕柔的聲音捂住臉立刻停止哭泣河流干涸草木干枯

焦渴而死清澈新鮮的水喜出望外匆匆忙忙一瞬間如愿以償

咽了一口唾沫涌出一股巨大的水流慈愛的母親羞愧萬分

躡手躡腳一顆怦怦直跳的心小心翼翼怦怦直跳哈哈直樂

咚咚作響咯咯直笑嗷嗷直叫

二、近義詞

伴沏伴；羊RRrPRR產(chǎn)清蒜K芻蒜音；口；口

迅速—決速珍貴一一寶貴安靜一一寧靜躲閃一一躲藏

特別----特殊羞愧----害羞驕傲----自豪索性----干脆

稚拙一一笨拙啜泣一一抽泣仔細(xì)一一認(rèn)真霎時(shí)一一頓時(shí)

干涸一一干枯匆忙一一倉促漸漸一一逐漸索取一一索要

竭力一一極力（盡力）立刻一一馬上（即刻）

瞬間一一頃刻（霎時(shí)）經(jīng)常一一常常（時(shí)常）

一動(dòng)不動(dòng)一一紋絲不動(dòng)左顧右盼一一東張西望

迫在眉睫一一燃眉之急持續(xù)不斷一一連續(xù)不斷

喜出望外一一欣喜若狂

三、反義詞

迅速緩慢沉默喧鬧蘊(yùn)藏赤露痛苦歡樂

持續(xù)一一停止干涸一一-濕潤清澈——混濁

端端正正一一歪歪斜斜喜出望外一一大失所望

左顧右盼一一目不轉(zhuǎn)睛寂然無聲一一熱門非凡

四、形近字

迅（迅速）速（速度）?。ㄇ『茫┝x（意義）稚（稚拙）

訊（通訊）束（一束）拾（拾起）議（議論）堆（一堆）

緩（緩慢）煩（煩惱）型（模型）酒（喝酒）掩（掩蓋）

暖（溫暖）頂（頂峰）形（形狀）灑（灑水）淹（淹沒）

灌（灌溉）競(jìng)（競(jìng)賽）衰（衰弱）賬（賬單）嘗（嘗試）

罐（罐子）竟（竟然）哀（悲哀）帳（蚊帳）償（賠償）

羞（害羞）添（增添）匆（匆忙）唾（唾沫）寸（寸草不生）

差（差別）舔（舔干凈〕）勿（勿論）錘（錘子）付（付錢）

輸（輸贏）竭（竭力）咬（咬人）第（第一）奏（演奏）

偷（小偷）渴（口渴）校（校園）弟（兄弟）湊（湊成）

愉（愉快）喝（喝水）較（比較）遞（遞給）揍（揍人）

五、多音字（根據(jù)括號(hào)里的詞語，在橫線上寫出讀音。）

當(dāng)（當(dāng)鋪）血（血統(tǒng)血型）

（當(dāng)天）（血淋淋）

咽（吞咽）塞（塞進(jìn)）

（咽喉）（堵塞）

（嗚咽）（塞外）

六、同音字

訊（通訊）式（方式）型（模型）竟（竟然）絆（絆倒）

迅（迅速）試（考試）形（形狀）競(jìng)（競(jìng)賽）伴（伙伴）

末（期末）反（反面）勇（勇敢）帳（蚊帳）灌（灌溉）

沫（唾沫）返（返回）涌（涌出）賬（賬單）罐（罐子）

第（第一）弟（弟弟）遞（遞給）

七、課文分析

1、《可貴的沉默》

（1）這“極為珍貴的東西”指的是學(xué)會(huì)感恩，主動(dòng)關(guān)愛父母，關(guān)心他人。

（2）為什么說這些孩子是可愛的？

答：孩子們很快就認(rèn)識(shí)到了自己做得不好，感到很難為情，而且內(nèi)心里產(chǎn)生了要回報(bào)父母親這

愛的意識(shí)。

（3）這一片沉默給了我多大的享受?。?/p>

答：因?yàn)槲易尯⒆觽兌昧讼虬职帧寢尡磉_(dá)自己的愛，這正是那節(jié)課上沉默的結(jié)果，讓老師

體驗(yàn)到了成功的快樂。

2、《她是我的朋友》

（1）《她是我的朋友》中的“她"指的是，“我"指的是。學(xué)習(xí)了

這篇課文，我認(rèn)識(shí)了為救朋友而無私奉獻(xiàn)的阮恒。

（2）一陣沉默之后，一只小手顫抖地舉起來。忽然又放下去，然后又舉起來。

①請(qǐng)用”一”畫出表示動(dòng)作的詞。

②從阮恒的這些動(dòng)作中，我能體會(huì)到阮恒的內(nèi)心很矛盾、猶豫。

③迫在眉睫：比喻事情臨近眼前，十分緊迫。

3、《七顆鉆石》

《七顆鉆石》中的水罐發(fā)生了神奇的變化：空木水罐（有水的木水罐）（掉在地上端端

正正，水依然是滿的）（銀水罐）

（金水罐）（跳出鉆石，涌出水流），是（小姑娘）那廣博無私的（愛心）使水罐發(fā)生了這

么大的變化。

八、關(guān)鍵生字

“霎”為翹舌音，讀shL“煩、犯”都是前鼻音，分別讀fGn、fan.

“顧”第四畫是—-“迅”第一畫是—。“墊”第四畫是一

“酒”第九畫是—?！叭獭钡渡嫌幸稽c(diǎn)?！澳鄙蠙M長，下橫短。

“醫(yī)”第一畫是—，第七畫是—?！按摇钡谖瀹嬍恰?。

“舔”共有—畫

《語文園地五》

1、不同樹種的特點(diǎn)。（背誦）

榆樹高，槐樹壯，梧桐樹葉像手掌，石榴開花紅似火，桂樹花開十里香。

桑樹結(jié)果紫又甜，松樹四季披綠裝，棕樹喜暖在南方，橡樹耐寒守邊疆。

2、關(guān)于母愛的一首古詩。

《游子吟》（唐朝）孟郊

慈母手中線，游子身上衣。

臨行密密縫，意恐遲遲歸。

誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

注意本詩的名句：誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

第六單元

一、詞組：

寸草不生熱得受不了不停地走密切的關(guān)系吸收熱量

凝成水珠治療疾病高高的夜空皎潔的月光探索月球的奧秘

美麗可愛的世界奇異的景色燦爛的陽光一片荒漠

鮮嫩青綠的水藻新鮮的玩意五湖四海的人們目不轉(zhuǎn)睛地盯著

笑瞇瞇地看著不由得贊嘆起來應(yīng)有盡有戀戀不舍地下了網(wǎng)

新奇的網(wǎng)絡(luò)世界又高興又發(fā)愁整齊地裝進(jìn)紙箱長長的電線

密密的果樹林收獲的季節(jié)不停地工作殺菌的能力巨大的努力

有趣的動(dòng)作情不自禁地歡呼起來指定的地方

二、形近字組詞

羞（害羞）努（努力）稼（莊稼）糖（糖塊）希（希望）

差（差不多）怒（憤怒）嫁（出嫁）塘（池塘）殺（殺害）

抵（抵抗）莊（莊稼）蔬（蔬菜）較（比較）泊（停泊）

低（高低）壓（壓低）疏（疏通）校（校園）柏（柏樹）

底（井底）慶（慶祝）梳（木梳）膠（橡膠）迫（逼迫）

殖（繁殖）絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)）戀（戀愛）秒（分秒）瞇（笑瞇瞇）

值（值勤）格（方格）巒（山巒）炒（炒菜）迷（迷路）

置（放置）洛（洛陽）變（變化）妙（美妙）謎（謎語）

植（植樹）駱（駱駝）惡（兇惡）渺（渺?。┎A（青睞）

盯（盯?。┏ǎ▽挸ǎ┫洌ㄏ渥樱┪颍ㄎ蛐裕W（奧運(yùn)會(huì)）

叮（叮當(dāng)）敝（敝人）湘（湘江）梧（梧桐）澳（澳洲）

釘（圖釘）敬（敬禮）相（相信）捂（捂住）懊（懊悔）

訂（訂單）

三、多音字（根據(jù)括號(hào)里的詞語，寫出拼音。）

傳（傳奇）倒（倒垃圾）系（關(guān)系）

（水滸傳）（暈倒）（系鞋帶）

（情不自禁）撒（撒嬌）曾（曾孫）

（禁止）（撒播）（曾經(jīng)）

四、同音字：（根據(jù)拼音寫漢字。）

xiaoduanxingzhenggai

云（）綢（)()名（）扎（）括

夜（）（）落()另IJ（）眼灌（）

tolianranyimu

倒（）冶（)自（）容（）夜（）

()實(shí)(）習(xí)()燒滿（）（）色

（）思愛（）

五、近義詞

繁殖一繁衍（滋生）凝成一凝結(jié)傳說一傳聞吸收一吸取

預(yù)防一提防（防止）溫暖一溫馨神秘一神奇研究一鉆研

估計(jì)一估量（估摸）探索一探究皎潔一潔白光明一磊落

燦爛一輝煌（璀璨）本領(lǐng)一本事欣賞一觀賞新鮮一鮮美

遐想一聯(lián)想（遐思）敞開一打開節(jié)約一節(jié)儉美好一善良

奧秘一微妙（玄妙）收獲一收成特殊一特別高興一愉快

迅速一迅疾（疾速）奇異一奇妙滿意一中意（如意）

幫忙一幫助（協(xié)助）保護(hù)一維護(hù)（守護(hù)）迫不及待一急不可耐

戀戀不舍一依依不舍

六、反義詞

溫暖一寒冷光明一黑暗吸收一排泄付出一索取荒漠一綠洲

豐富一貧乏美好一丑惡燦爛一暗淡有趣一無聊豐收一歉收

聰明一蠢笨經(jīng)常一罕見鮮艷一暗淡應(yīng)有盡有---無所有

新鮮一腐爛（腐?。┕?jié)約一浪費(fèi)（糟蹋）迅速一遲緩（緩慢）

保護(hù)一破壞（迫害）特殊一平常（一般）目不轉(zhuǎn)睛一左顧右盼

七、生字復(fù)習(xí)

1、讀準(zhǔn)字音：“遐"讀xid。"懸"讀xudn

平舌音：“藻”讀zdo；“撒"讀s"

翹舌音:“敞”讀chdng。“蔬”讀shtl。

后鼻音：“警”讀jing；“項(xiàng)”讀xidng?！褒g”讀ling。

2、書寫：書寫時(shí)要注意，“繁”的上面部分不是“敏”；注意“鼠”字的筆順筆畫，它下面是

點(diǎn)；“懸”字上面的“縣”字只有兩橫；“齒”字里面是“人”；“唐”字中間的一橫是要出頭的。

3、詞語解釋：

情不自禁：抵制不住自己的感情。

五湖四海：指全國各地。

迫不及待：急迫得無法再等待。

目不轉(zhuǎn)睛：形容注意力很集中，眼睛凝視著，眼珠一動(dòng)也不動(dòng)。

應(yīng)有盡有：應(yīng)該有的全都有了，表示一切齊備。

戀戀不舍：戀戀，留戀的意思。舍，舍棄。形容很留戀，舍不得離開。

八、課文分析

1、《太陽》

（1）有這么一個(gè)傳說，有時(shí)候，天上有10個(gè)太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就

找了一個(gè)箭法很好的人射掉了9個(gè)，只留下一個(gè)，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們有

105億公里遠(yuǎn)。

這段話使用的說明方法是：列數(shù)字。

（2）我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個(gè)地球才能抵得上一個(gè)太陽。

因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。

這段話使用的說明方法是：作比較和打比方。

（3）太陽會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼

鐵碰到它，也會(huì)變成汽；中心溫度估計(jì)是表面溫度的2500倍。

這段話使用的說明方法是：打比方和列數(shù)學(xué)。

（4）太陽雖然離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是它和我們的關(guān)系非常密切。

這是一個(gè)過渡句，能起到承上啟下的作用，由前面說太陽離我們遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)到下面說太陽跟我

們的關(guān)系很密切來。

2、《月球之謎》

（1）描寫月亮的詩句還有：

①明月出天山，蒼茫云海深。李白《關(guān)山月》

②海上生明月，天涯共此時(shí)。張九齡《望月懷遠(yuǎn)》

（2）人們對(duì)月亮的稱呼還有：夜光、玉兔、玉輪、嬋娟、玉桂、玉盤、素娥、冰鏡

《語文園地六》

1、多音字：（會(huì)注音、組詞見103頁）

教—_（教書）降—_（降落）圈—_（羊圈）縫—?（石縫）

——（教室）—（投降）—_（圓圈）—（縫補(bǔ)）

便—（便宜）重—_（重要）

_（方便）_（重新）

2、調(diào)味品順口溜。

草本蒜，木本椒，大蔥生姜做佳肴。食鹽咸，糖醋酸，豆瓣辣醬味道鮮。

3、和氣象有關(guān)的農(nóng)諺。（默寫）

日落胭脂紅，無雨必有風(fēng)。夜里星光明，明朝依舊晴。

今夜露水重，明天太陽紅。有雨山戴帽，無雨山?jīng)]腰。

久晴大霧必陰，久雨大霧必晴。

第七單元

一、詞組

朵朵白云紅彤彤的晚霞?xì)g樂的浪花快樂的小朋友一次旅行

收拾背包一面鮮艷的五星紅旗一段河面一片漆黑大聲呼喊

壯膽鼓勁無影無蹤荒無人煙雙手一攤一臉的無奈身無分文

聳聳鼻子眼里閃出亮光感激不盡驚奇地問慢慢解下依然鮮艷

做工精致的五星紅旗久久地凝視趣趣起起豎起大拇指名不虛傳

一束美麗芬芳的鮮花心愛的五星紅旗游人如織聞名遐邇十分壯觀

琳瑯滿目各式各樣仔細(xì)地挑選構(gòu)思新奇栩栩如生仔細(xì)觀賞

愛不釋手沉甸甸誠懇地說語無倫次流露出一絲遺憾的神情

精美的工藝品感到遺憾清晰可辨晚風(fēng)吹拂一模一樣連連擺手

高興地喊起來載譽(yù)而歸標(biāo)準(zhǔn)的中國話感動(dòng)極了潔白的牙齒

發(fā)自內(nèi)心的祝愿一片悲慘景象房倒屋塌迅速投入救援工作

每一條縫隙細(xì)心地捕捉縱橫交錯(cuò)一根鋼筋厚厚的防護(hù)服

堅(jiān)持戰(zhàn)斗交口稱贊協(xié)助救援興奮地喊道一只胳膊完成任務(wù)

二、近義詞

歡樂一快樂此時(shí)一此刻睡覺一睡眠堅(jiān)持一保持方便一便利

精致一精美凝視一注視驚奇一驚訝祝愿一祝福猶豫一遲疑

觀賞一欣賞誠懇一誠摯悲慘一悲苦到達(dá)一抵達(dá)神情一表情

新奇一稀奇遺憾一失望紅彤彤一紅艷艷1協(xié)助一幫助（幫忙）

細(xì)心一仔細(xì)（細(xì)密）特殊一特別（異常）叮囑一叮嚀（囑咐）

三、反義詞

升起一落下歡樂一悲傷睡覺一蘇醒清晰一模糊悲慘一幸福

晚霞一朝霞精致一粗糙漆黑一明亮美麗一丑陋i堅(jiān)持一放棄

猶豫一斷然（果斷）特殊一平常（一般）細(xì)心一粗心（疏忽）

四、形近字

丹（仙丹）霞（晚霞）陪（陪伴）趁（趁機(jī)）荒（荒涼）宗（祖宗）

彤（紅彤彤）露（露水）倍（加倍）珍（珍惜）慌（慌張）蹤（跟蹤）

攤（擺攤）疑（懷疑）拇（拇指）漆（漆黑）膽（膽子）尤（尤其）

灘（沙灘）凝（凝視）母（母親）膝（膝蓋）擔(dān)（擔(dān)子）猶（猶如）

買（買菜）馱（馱東西）瑞（瑞雪）掏（掏錢）堆（一堆）感（感動(dòng)）

賣（賣貨）駝（駱駝）端（端正）淘（淘米）推（推動(dòng)）憾（遺憾）

勾（勾畫）管（管理）辯（辯論）摸（摸獎(jiǎng)）爭(zhēng)（爭(zhēng)氣）窄（寬窄）

溝（水溝）官（官紳）辮（辮子）模（模樣）掙（掙扎）作（作業(yè)）

鉤（鉤子）館（飯館）辨（分辨）莫