山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)陳毅中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末檢測(cè)試題及答案解析

山東省濟(jì)南市萊蕪區(qū)陳毅中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八下期末檢測(cè)試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、單選題1．關(guān)于重力，下列說(shuō)法中正確的是（）A．所有物體在任何地方的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力B．物體的重心不一定都在物體上C．重力的方向總是垂直向下的D．物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比2．一長(zhǎng)方體鐵塊按圖所示，從下表面與液面剛剛接觸時(shí)下放至圖中虛線位置。能大致反映鐵塊下降過(guò)程中所受浮力的大小F浮與鐵塊下表面浸入液體深度h深關(guān)系的圖像是（）A． B． C． D．3．圖所示的四個(gè)實(shí)例中，屬于增大壓強(qiáng)的是A．書(shū)包的背帶較寬B．大型運(yùn)輸車(chē)裝有很多車(chē)輪C．圖釘尖很尖銳D．滑雪板的面積較大4．2019年3月10日凌晨，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭，成功將“中星6C”衛(wèi)星發(fā)射升空，在衛(wèi)星加速升空的過(guò)程中，關(guān)于衛(wèi)星的能量分析，下列說(shuō)法正確的是A．動(dòng)能增加，勢(shì)能不變 B．動(dòng)能不變，勢(shì)能增加C．機(jī)械能總量不變 D．機(jī)械能總量增加5．如圖所示，小孩沿滑梯勻速下滑時(shí)，他所受重力的方向是A．垂直滑梯表面向下 B．垂直滑梯表面向上C．豎直向下 D．豎直向上6．下列事實(shí)中，屬于物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變的是（）A．在圓形跑道上勻速滑行的滑冰運(yùn)動(dòng)員B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降C．正在進(jìn)站的火車(chē)D．熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上下落7．水平桌面上有甲乙丙三個(gè)完全相同的容器，裝有不同的液體，A、B、C是三個(gè)完全相同的容器裝有不同的液體，A、B、C三個(gè)完全相同的長(zhǎng)方體，將它們分別放入三個(gè)容器的液體中，靜止時(shí)，三個(gè)容器內(nèi)的液面相平，如圖所示，下列判斷正確的是A．物體受到的浮力F浮A>F浮B>F浮CB．液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲>p乙>p丙C．物體下表面受到液體的壓力FA=FB=FCD．容器對(duì)桌面的壓力F甲<F乙<F丙8．對(duì)下列四幅圖情景描述錯(cuò)誤的是（）A．圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球，球不掉落，表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)B．圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出，證明了大氣壓的存在C．圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)D．圖丁中魚(yú)吐出的氣泡在上升未露出水面前，水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變，浮力不變二、多選題9．下列由做飯所聯(lián)想到的物理知識(shí)中，正確的是（）A．高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而降低的特點(diǎn)制成的B．煮餃子時(shí)，餃子剛?cè)脲佉驗(yàn)橹亓Υ笥诟×Χ鲁罜．切肉前先磨刀，是為了在壓力相同時(shí)減小受力面積，減小壓強(qiáng)D．鍋的把手刻有花紋，是為了增大手與鍋把之間的摩擦10．下列四幅圖中,屬于利用大氣壓的是（）A．用吸管吸飲料 B．紙片托水C．吸盤(pán) D．船閘三、填空題11．同學(xué)們擊籃球時(shí)手感到疼痛，是因?yàn)槲矬w間______的；向上拋出的籃球離開(kāi)手后能繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)是因?yàn)開(kāi)_____；而原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下最終落回地面，重力的作用效果是改變籃球的______。12．如圖甲為盛水的燒杯，上方有彈簧測(cè)力計(jì)懸掛的圓柱體，將圓柱體緩慢下降，直至將圓柱體全部浸入水中，整個(gè)過(guò)程中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與圓柱體下降高度h變化關(guān)系的圖象如圖乙所示。分析圖像可知圓柱體受到的重力是______N，圓柱體的高度是______cm，圓柱體的體積是______m3。（g取10N/kg）13．觀察“從粒子到宇宙”中的四幅圖，將下列表述填寫(xiě)完整。(1)如圖甲中紅墨水在水中散開(kāi)，這是______現(xiàn)象；(2)如圖乙中將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在______；(3)當(dāng)甲乙兩個(gè)輕質(zhì)小球出現(xiàn)如圖丙所示情形時(shí)，若甲帶正電，則乙?guī)_____電。14．有些跑車(chē)在車(chē)尾安裝了一種“氣流偏導(dǎo)器”，如圖由于“氣流偏導(dǎo)器”上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車(chē)高速行駛時(shí)，流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度_____（選填“大或小”），此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)_____（選填“大或小”），這樣，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向_______（選填“上或下”）的壓力差，從而使車(chē)輪抓緊地面。15．如圖是一只兩心壺及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它有兩個(gè)分隔開(kāi)的空腔，同時(shí)兩腔各開(kāi)一個(gè)小孔，當(dāng)壺中兩個(gè)腔內(nèi)都裝上液體，用手指按住一個(gè)小孔時(shí)，由于_____，此腔內(nèi)的液體就_____，另一未被堵住孔的腔內(nèi)的液體可流出。小麗了解兩心壺的原理后，她利用一只底部已經(jīng)有一個(gè)小孔的裝滿水的礦泉水瓶，想改造成一個(gè)不用打開(kāi)瓶蓋，就能由她隨意控制是否出水的裝置，她只要在瓶蓋上_____后就可達(dá)到目的。16．如圖，跳水運(yùn)動(dòng)員在入水過(guò)程中，身體所受的浮力_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），受到水的壓強(qiáng)_____（選填“增大”、“減小”或“不變”），若跳水池深5m，則水池底面受到水的壓強(qiáng)是_____Pa。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17．(1)一個(gè)物體靜止在斜面上，如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫D中作出物體對(duì)斜面壓力的示意圖______；(2)如圖所示，一木球靜止在水面上，請(qǐng)?jiān)趫D中作出木球所受力的示意圖______(O為重心)；(3)如圖所示的是活塞式抽水機(jī)，請(qǐng)?jiān)趫D中作出阻力F2的力臂L2，及作用在A處的最小動(dòng)力F1的示意圖______。18．如圖甲，是小明和小聰玩蹺蹺板時(shí)的情景，圖乙是蹺蹺板的示意圖，請(qǐng)你在乙圖中畫(huà)出小明和小聰作用在蹺蹺板上的力F1、F2的力臂L1、L2。（_______）19．（10分）小明同學(xué)自制了如圖所示的氣壓計(jì)，并從管子上端吹入少量氣體，使瓶?jī)?nèi)氣壓______（選填：“大于”、“小于”、“等于”）瓶外的大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上。為了探究大氣壓與高度的關(guān)系，小明同學(xué)拿著自制的氣壓計(jì)從教學(xué)樓的一樓走到五樓，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管中的水面上升，于是他得出了“高度越高，大氣壓越大”的結(jié)論。小明的結(jié)論______（選填“可靠”、“不可靠”）。此過(guò)程中使水面上升的主要原因是______。五、計(jì)算題20．（6分）學(xué)完“浮力”知識(shí)后，小華同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)踐活動(dòng)（1）她選取一質(zhì)量為800g、體積為1200cm3長(zhǎng)方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力.（2）取來(lái)規(guī)格相同的螺母若干，每只螺母質(zhì)量為80g，將螺母逐個(gè)放置在漂浮的木塊上.問(wèn):放多少只螺母時(shí)，木塊剛好浸沒(méi)在水中?（3）她又用彈簧測(cè)力計(jì)、一只螺母做了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)，彈簧測(cè)力計(jì)靜止時(shí)的示數(shù)為0.56N，求螺母的密度（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）.21．（6分）如圖所示，一位體重為800N的工人師傅利用滑輪組提升2000N的重物，重物0.2m/s的速度勻速上升，該滑輪組的機(jī)械效率為80%．不計(jì)繩重、滑輪與軸之間的摩擦，g取10N/kg．求：（1）動(dòng)滑輪受到的重力G動(dòng)；（2）地面對(duì)工人師傅支持力F支；（3）工人師傅做功的功率P．

參考答案一、單選題1、B【解析】

A．重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，當(dāng)物體不是在地球表面上時(shí)如在太空距離地球表面遙遠(yuǎn)的某處，則地球?qū)ξ矬w的吸引力就不等于重力，故A錯(cuò)誤；B．比如籃球是規(guī)則物體，重心為球心，不在物體上，故B正確；C．地球重力的方向是豎直向下的，故C錯(cuò)誤；D．物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比，不能說(shuō)物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比，故D錯(cuò)誤。故選B?！军c(diǎn)睛】在地球附近，由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的方向是豎直向下（垂直水平面），重力的作用點(diǎn)叫重心，物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比。2、B【解析】

鐵塊下表面與液面接觸慢慢下降過(guò)程中，排開(kāi)液體的體積慢慢變大，所受浮力也越來(lái)越大；圖像是向上升的；當(dāng)物體全部浸沒(méi)后，物體受到的浮力大小不變。圖像為平直的。故選B。3、C【解析】

增大壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)．

減小壓強(qiáng)的方法：是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；是在受力面積一定時(shí)，通過(guò)減小壓力來(lái)減小壓強(qiáng)．【詳解】A、書(shū)包背帶較寬，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故A不符合題意；B、大型運(yùn)輸車(chē)裝有很多車(chē)輪，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故B不符合題意；C、圖釘很尖銳，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故C符合題意；D、滑雪板的面積較大，是在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)；故D不符合題意．故選C．4、D【解析】

在衛(wèi)星加速升空的過(guò)程中，其質(zhì)量不變，速度增大，動(dòng)能增大，高度增大，勢(shì)能增大；因機(jī)械能等于動(dòng)能和勢(shì)能之和，所以衛(wèi)星的機(jī)械能總量增加。5、C【解析】

重力的方向豎直向下．【詳解】重力的方向總是豎直向下，故小孩沿滑梯勻速下滑時(shí)，他所受重力的方向是豎直向下的．故選C．6、B【解析】

A．在圓形跑道上勻速滑行的運(yùn)動(dòng)員，速度不變，但運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在改變，故A不符合題意；

B．跳傘運(yùn)動(dòng)員在空中勻速直線下降，速度大小和運(yùn)動(dòng)方向都沒(méi)有改變，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒(méi)有改變，故B符合題意；

C．正在進(jìn)站的火車(chē)，速度減小，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生了改變，故C不符合題意；

D．熟透的蘋(píng)果從樹(shù)上下落，速度越來(lái)越大，所以運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，故D不符合題意。

故選B。7、D【解析】

A．根據(jù)圖示可知，A懸浮，B、C漂浮，所以物體所受的浮力與自身的重力相等，因三個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量相同、重力相同，所以F浮A=F浮B=F浮C，故A錯(cuò)誤；B．由圖可知V排甲＞V排乙＞V排丙，F(xiàn)浮A=F浮B=F浮C，根據(jù)F浮=ρ液V排g可得液體密度的關(guān)系：ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，三容器的液面等高，根據(jù)p=ρ液gh可知，液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)p甲＜p乙＜p丙，故B錯(cuò)誤；C．因?yàn)槲矬w上、下表面受到液體的壓力差等于物體受到的浮力，所以甲下表面受到的壓力大于浮力；乙、丙上表面受到的壓力為零，所以乙、丙下表面受到液體的壓力等于浮力，且相等；由此可知物體下表面受到液體的壓力FA＞FB=FC；故C錯(cuò)誤；D．甲、乙、丙三個(gè)容器完全相同，三個(gè)長(zhǎng)方體的質(zhì)量相同，則重力相同，三容器液面相平，由圖知液體的體積V甲＜V乙＜V丙，且ρ甲＜ρ乙＜ρ丙，所以由m=ρV可知，三容器內(nèi)液體的質(zhì)量m甲＜m乙＜m丙，液體的重力G甲液＜G乙液＜G丙液，則容器及容器內(nèi)液體和物體的總重力G甲＜G乙＜G丙，因容器對(duì)桌面的壓力等于容器、液體和物體的總重力，所以F甲＜F乙＜F丙，故D正確．8、D【解析】

A．從倒置的漏斗口向下吹氣，乒乓球頂部空氣流速大，壓強(qiáng)小，球下方氣壓大，在壓強(qiáng)差的作用下，球掉不下來(lái)，故A正確，不符合題意；B．覆杯實(shí)驗(yàn)，裝滿杯子的水排出了空氣，蓋上紙片后杯子倒置，在大氣壓的作用下，杯子里的水流不出來(lái)，故B正確，不符合題意；C．手提袋手柄寬大是為了增大受力面積，減小對(duì)手的壓強(qiáng)，故C正確，不符合題意；D．根據(jù)P=ρgh可知，當(dāng)氣泡在水中上升的過(guò)程中，h變小，壓強(qiáng)變??；壓強(qiáng)變小后氣泡體積變大，根據(jù)F浮=ρgV排，V排變大所以浮力變大．故D錯(cuò)誤，符合題意．二、多選題9、BD【解析】

A．由于水的沸點(diǎn)隨著氣壓的增大而升高，隨著氣壓的減小而降低，故高壓鍋是利用水的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的特點(diǎn)制成的，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．水餃剛?cè)胨畷r(shí)，由于重力大于浮力，故物體下沉，故B正確；C．根據(jù)公式P=F/S可知，壓力一定，磨刀可以減小受力面積，增大壓強(qiáng)，故該選項(xiàng)錯(cuò)誤；D．鍋的把手刻有花紋，即增大了接觸面的粗糙程度，增大了摩擦力，故該選項(xiàng)正確。故選BD。10、ABC【解析】

ABC．用吸管吸飲料、紙片托水、吸盤(pán)掛鉤都是利用了大氣壓產(chǎn)生的壓力，故ABC符合題意；D．船閘應(yīng)用了連通器的原理，故D不符合題意。三、填空題11、力的作用是相互慣性運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

[1]物體間力的作用是相互的，小朋友手擊籃球時(shí)感到疼痛，是因?yàn)樾∨笥咽謸艋@球時(shí)，手給籃球一個(gè)力，籃球也給手一個(gè)力。[2][3]任何物體都有慣性，所以當(dāng)籃球離開(kāi)手后，由于慣性會(huì)繼續(xù)在向上運(yùn)動(dòng)；力的作用效果是：可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，所以，原本向上運(yùn)動(dòng)的籃球在重力作用下改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，最終落回地面。12、946×10-4【解析】

[1]由圖象可知，圓柱體下降4cm后開(kāi)始接觸水面，圓柱體下降8cm時(shí)被水完全浸沒(méi)。在空氣中稱(chēng)量圓柱體，測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為圓柱體的重力[2]圓柱體的高度[3]圓柱體完全浸沒(méi)時(shí)受到的浮力圓柱體完全浸沒(méi)時(shí)其排開(kāi)水的體積和自身體積相等13、擴(kuò)散吸引力正【解析】

(1)[1]紅墨水在水中的散開(kāi)是因?yàn)榉肿釉诓煌５淖鰺o(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，屬于擴(kuò)散現(xiàn)象。(2)[2]將兩個(gè)表面光滑的鉛塊相互緊壓會(huì)粘在一起，這個(gè)現(xiàn)象證實(shí)了分子間存在相互的引力。(3)[3]根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律，同種電荷相互排斥，所以乙?guī)У碾姾珊图讕У碾姾上嗤?，都是正電?4、小大下【解析】

[1][2][3]等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)“氣流偏導(dǎo)器”的上表面和下表面，由于上表面平直，下表面呈弧形凸起，當(dāng)跑車(chē)高速行駛時(shí)，流過(guò)它上方的空氣速度比下方空氣速度小，此時(shí)，上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)大，“氣流偏導(dǎo)器”受到一個(gè)向下的壓力差，從而使車(chē)輪抓緊地面。15、大氣壓不會(huì)流出開(kāi)一個(gè)孔【解析】

當(dāng)用手按住小孔后，內(nèi)外產(chǎn)生壓強(qiáng)差，從而產(chǎn)生壓力差，大氣壓產(chǎn)生的壓力使水無(wú)法流出：第一空.大氣壓第二空.不會(huì)流出第三空.若要達(dá)到隨意控制是否出水的目的，則只需要能隨意控制內(nèi)部壓強(qiáng)即可，故只需要在瓶蓋開(kāi)一個(gè)孔，通過(guò)堵住與放開(kāi)小孔控制內(nèi)部壓強(qiáng)變化。16、增大增大5×104【解析】

[1]由可知，在入水的過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)員排開(kāi)水的體積增大，運(yùn)動(dòng)員受到的浮力增大。[2]由知運(yùn)動(dòng)員入水過(guò)程中，所處的深度逐漸增大，運(yùn)動(dòng)員受到水的壓強(qiáng)逐漸變大。[3]若跳水池深5m，則水池底面受到水的壓強(qiáng)是四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解析】

(1)[1]過(guò)物體與斜面接觸面的中點(diǎn)，作垂直于接觸面的垂直，方向向下，即為壓力的示意圖，如下圖所示。(2)[2]靜止在水面上的木球，受豎直向下的重力和豎直向上的浮力作用而處于平衡狀態(tài)，兩力大小相等，方向相反，如下圖所示。(3)[3]反向延長(zhǎng)阻力的作用線，過(guò)支點(diǎn)O作其垂線，O點(diǎn)到垂足的距離即阻力臂；由杠桿平衡條件知，要使力最小，需力臂最大，故連接O、A兩點(diǎn)，OA即為最大力臂，過(guò)A點(diǎn)作OA的垂線，方向向上，即為最小動(dòng)力，如下圖所示。18、【解析】

過(guò)支點(diǎn)O向力F1、F2的作用線作垂線，垂線段即為力臂l1、l2，如圖所示：19、大于不可靠大氣壓減小【解析】

[1]向瓶?jī)?nèi)吹入一定量