2024年1月8號(hào)浙江高考英語(yǔ)首考讀后續(xù)寫浙江首考讀后續(xù)寫-走完全程(堅(jiān)持到底)講義_第1頁(yè)
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續(xù)寫原文素材第一段GoingtheDistance走完全程(堅(jiān)持到底)Riyaspentthefirstweekofhighschooltryingtokeepherheadabovewater.Shewasoverwhelmedbythehugebuilding.Shedecidedthatshewouldmemorizewhereherclasseswereandthenpretendthattherestoftheplacedidn'texist.Allthedifferenthallwaysandwingsweretoomuchtothinkabout,letalonecommittomemory.麗亞在高中的第一周試圖保持清醒。她面對(duì)這棟巨大的建筑不知所措。她決定記住她的課在哪里,然后假裝這個(gè)地方的其他地方都不存在。她很難去思考所有不同的走廊和大廳側(cè)面,更不用說(shuō)記住它們了。第二、三段InP.E.,CoachWallacesentherreelingwhenheannouncedthateveryonehadtorunonemilearoundthetrackoutside.在體育上課上,當(dāng)華萊士教練宣布每個(gè)人都必須在外面的跑道上跑一英里時(shí),她都驚呆了。Riyasearchedthefacesofherclassmatesforsignsofpanic.Therewasnothingshedreadedmorethanhavingtorunawholemile.ToRiya,amilewasusedtodescribelongdistances.Itwastenmilestohergrandfather'shouse,andthatalwaysseemedlikealongway,eveninacar!麗婭在她同學(xué)的臉上尋找恐慌的跡象。沒有什么比跑一英里更讓她害怕的了。對(duì)麗亞來(lái)說(shuō),一英里被用來(lái)描述很長(zhǎng)的距離。離她祖父家有十英里遠(yuǎn),即使在車?yán)?,也一樣!第四、五段WhenCoachWallaceblewhiswhistle,Riyafiguredshewouldbeleftinthedust.However,whilesomeofherclassmatesedgedahead,othersactuallylaggedbehind.It'sjustthebeginning,shethought.I'llcomeinlastforsure.當(dāng)華萊士教練吹響口哨時(shí),麗亞認(rèn)為她會(huì)被拋在塵土中。然而,當(dāng)她的一些同學(xué)逐漸領(lǐng)先時(shí),其他人實(shí)際上卻落后了。這只是個(gè)開始,她想。我肯定會(huì)跑最后。Riyastartedusingamindtrickonherself.Shestoppedthinkingaboutthewordmile.Instead,shefocusedonreachingtheshadowcastonthetrackbyanoaktreeupahead.Thensheconcentratedonjoggingtothespotwherethetrackcurved.Afterthat,shetriedtoseeifshecouldcompleteherfirstlap.Onelapturnedintotwo,thenthree,thenfour.麗婭開始對(duì)自己使用一種心理戲法。她不再在想“英里”這個(gè)詞了。相反,她專注于到達(dá)前面一棵橡樹投射在軌道上投射的陰影。然后,她集中精力慢跑到跑道彎曲的地方。在那之后,她想看看能不能完成她的第一圈。一圈變成兩圈,然后三輪,然后四圈。第六、七段WhenCoachWallacegaveherahighfiveandsaid,"Nicework,"Riyawasshocked.Sheneverwouldhaveguessedthatshehadjustrunawholemile.當(dāng)華萊士教練跟她機(jī)長(zhǎng)并且說(shuō)“干得好”時(shí),麗婭驚呆了。她從來(lái)沒有想到她剛剛跑了整整一英里。AsRiyawalkedbacktotheschoolbuildingafterP.E,shenoticedthatshefeltlessoverwhelmedbyitssize.Maybeshewouldcometoknowtheplace,onelapatatime.當(dāng)麗婭畢業(yè)后回到學(xué)校時(shí),她注意到她對(duì)于學(xué)校的龐大沒有那么手足無(wú)措了。也許她會(huì)逐漸去了解這個(gè)地方,一次走一圈那樣。續(xù)寫情節(jié)分析和下水作文題目:1.Eva在第一周高中生活感覺很迷茫,教學(xué)樓是six-story的,像迷宮,但是里面有l(wèi)ibrary,cafeteria,andagym.2.Eva方向感不好,決定除了自己課的路,pretend其他placedidn'texist.3.CoachPitt組織了一個(gè)1milerun,對(duì)于Eva來(lái)說(shuō)很長(zhǎng)很長(zhǎng),她去外婆家都要10mile她都覺得長(zhǎng),即使在車上。4.Coach吹了口哨,開始了,同學(xué)們開始跑,即使是跑步剛開始,Eva覺得自己肯定跑最后了。5.在絕望中,Eva突然想出一個(gè)mindtrick,關(guān)注橡樹的倒影,關(guān)注轉(zhuǎn)彎等spot,而不是“mile”,就這樣跑完一圈又一圈。段首句:Paragraph1:WhenCoachPittsaid"Greatwork"toheratthefinishline,Evawassurprised.Paragraph2:Evadecidedtousethesametricktodealwiththeschoolbuilding.1.故事主線:主人公Eva剛到高中,面對(duì)各種教室、房間茫然失措。Eva面對(duì)不適應(yīng),選擇只記住自己上課的路。(伏筆)體育課上教練Pitt組織Eva最畏懼的1英里(約1.6公里)跑步,她認(rèn)為自己肯定排倒數(shù)。盡管很絕望,她開始使用心里技巧來(lái)暗示自己,即不再關(guān)注1英里,而是讓自己先跑到樹影那兒,然后跑到轉(zhuǎn)彎處,然后試著跑一圈,再繼續(xù)。2.故事要素:Eva在體育課上跑一英里,以為自己肯定跑最后一名,結(jié)果卻跑了一個(gè)好成績(jī)。因?yàn)?,她在比賽中使用了一個(gè)心里戰(zhàn)術(shù)。這個(gè)經(jīng)歷讓她開始鼓起勇氣去逐步探索學(xué)校里的各處地方。3.故事情節(jié)(故事情節(jié)線/人物情感線)(1)已知線索:初入高中,心情茫然→體育課上跑一英里,害怕失敗→積極心理暗示,拆解目標(biāo)→跑過(guò)終點(diǎn),教練夸獎(jiǎng),難以置信→跑步帶來(lái)成就感,相信自己→鼓足勇氣,探索校園→適應(yīng)校園,如魚得水→……Paragraph1:WhenCoachPittsaid"Greatwork"toheratthefinishline,Evawassurprised.Bathinginthewarmsunshine,Evarealizedthatshecouldn’tmakeitasifshehadn’tusedthemindtrick,whosekeylayinbreakingdownthetoughdestinationintosmallonesandbeingpersistent.”Iendedthe1mileinmiracle!”Evaexclaimedwildwithjoy.Afterwhatseemedacentury,itoccurredtoherthattheshadowoftheoaktreewasjustlikethelandmarkofalongdistance.Havingfinishedthe1milesuccessfully,therewasnodoubtthatshecouldexploreherschoolbythesameapproach!Paragraph2:Evadecidedtousethesametricktodealwiththeschoolbuilding.Hugeastheschoolstillwas,sheconqueredherfearandsteppedoutofhercomfortzone.Neverwouldsheponderaboutknowtheplaceinstantlyagain,shebegantoexplorestoreybystorey.Feelingontheoceanofhappiness,shespottedfancycafeteria、thegym、theclassicallibraryandsoon.NotonlydidEvabroadenherlivingspace,butalsoshegottobeinvolvedinvarietiesofactivities.Althoughshewouldbeoverwhelmedbyfrustrationfacingnewchallenges,everytimeshepracticedthemindtrick,shealteredlongdistanceintoshortlandmarks,whichlikeclustersofstarsdecoratingthevastsky,remindingherconstantly:Ajourneyofathousandmilesbeginswithsinglestep!續(xù)寫譯文:第一段:當(dāng)皮特教練在終點(diǎn)線對(duì)她說(shuō)“做得好”時(shí),伊娃很驚訝。沐浴著溫暖的陽(yáng)光,伊娃意識(shí)到她不會(huì)成功如果沒有使用那個(gè)心理技巧,這個(gè)技巧的核心在于分解大的目標(biāo),并且堅(jiān)持?!拔移孥E般地結(jié)束了這1英里的路程!”伊娃高興得狂叫道。好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì),她想到橡樹的影子就像很長(zhǎng)一段距離的地標(biāo)。成功完成了1英里,毫無(wú)

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