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文檔簡介
德育處主任講話稿5篇德育處主任講話稿篇1
親愛的同學(xué)們:
大家好!
經(jīng)過一個愉快的暑假,我們迎來了新的學(xué)年,美麗的校園因為你們的到來而更加充滿生機(jī)。在今天隆重的開學(xué)典禮上,我熱忱地歡迎一年級的新同學(xué)加入我們板橋小學(xué)這個溫暖的大家庭,同時也歡迎其他年級的同學(xué)們重返校園。
同學(xué)們,新學(xué)年緊張的學(xué)習(xí)生活今天就開始了。在此,我向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:
一、樹立信心、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展。
樹立人人都可以成才的意識,尤其是目前成績還比較差的同學(xué)要充滿自信,自覺爭做學(xué)習(xí)的主人,做集體的主人,在學(xué)習(xí)生活中發(fā)揮自己的特長,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,人人爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
二、崇尚文明、嚴(yán)于律己、共同維護(hù)良好的校園文化環(huán)境。
現(xiàn)代社會是崇尚文明的社會,你們應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣,自覺遵章守紀(jì),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起。
1、垃圾不亂扔。現(xiàn)在,仍有少數(shù)學(xué)生亂扔紙屑果皮雜物,隨地吐痰。本期,希望同學(xué)們不要將食品袋、飲料瓶、紙屑等垃圾亂扔在地上,也不要將飯菜、油湯等潑灑在地面。應(yīng)該將它們倒在垃圾桶里。
2、安全要牢記。上下樓梯靠右邊,不搶不急慢慢走。走廊護(hù)攔、窗戶不要靠。
3、文明禮貌記心中。不罵人、不打架,說話常用“請”“謝謝”“對不起”。
4、花草樹木要愛護(hù)。不攀爬樹木,不踐踏花草。讓樹更綠,花更艷,讓我們的校園更和諧,更美麗。
5、同學(xué)們要做到:“三輕”(說話輕、走路輕、取放物品輕)、“三隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水龍頭、隨手撿拾廢紙)、“三個不”(不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳)。
6、為了同學(xué)們自己的安全,請同學(xué)們不要將管制刀具帶入學(xué)校。
良好的學(xué)習(xí)氛圍,文明的校園環(huán)境,需要大家的努力,希望你們作為校園的小主人帶頭執(zhí)行,積極配合老師的教育,老師期待你們的成長進(jìn)步。
讓我們帶著微笑,向著新的目標(biāo),一起快樂出發(fā)!
德育處主任講話稿篇2
尊敬的各位老師:
大家好!
今天是20xx學(xué)年度的最后一天,今天,我們在這里召開期末結(jié)束工作會,其目的就是對過去的工作進(jìn)行反思,找出不足,以便對今年的工作找到切入點(diǎn),把握下一學(xué)年學(xué)校工作思路。
剛才,教務(wù)主任章平對本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行了總結(jié),徐副校長代表學(xué)校公布了經(jīng)費(fèi)收支情況,以及其他相關(guān)科室負(fù)責(zé)人對自己分管、負(fù)責(zé)的工作作了小結(jié)。每位同志的講話不僅談了過去一年的工作成績,還深刻的反思了存在的問題與困難,非常的實在與對路。對他們的發(fā)言我表示認(rèn)同和肯定,若還有個別老師對經(jīng)費(fèi)收支情況有疑問的,請會后咨詢。我要肯定的一點(diǎn)就是:經(jīng)費(fèi)的使用情況完全是合理合法的。昨天的校務(wù)會上,已經(jīng)對學(xué)校的節(jié)余經(jīng)費(fèi)進(jìn)行了統(tǒng)籌安排。大家都知道,實行“一費(fèi)制后”學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)非常緊張,在學(xué)校的日常開支中我作為當(dāng)家人也是開源節(jié)流,把每一分錢用在刀刃上。所以學(xué)期結(jié)束了還有點(diǎn)節(jié)余,具體每個人的發(fā)放數(shù)額已經(jīng)公布在校務(wù)公開欄上。錢不多,平均每個人800多元,都是大家一些常規(guī)工作應(yīng)兌付的補(bǔ)貼與辛苦錢。如有數(shù)額出入請與章平與徐副校長核對。
我曾經(jīng)說過,我今天是校長,也許明天就不是什么校長了,因此,我與在座的各位不存在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,只是分工不同罷了,我要對自己的工作負(fù)責(zé),而在座的各位也要對自己的工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)為所謂的學(xué)校管理實際上就是合作,時間過的很快,我到東案已經(jīng)一年了,這一年里我與在座的各位老師、中層干部工作、生活的非常愉快,正是由于與全體教職工的通力合作,通過全體教師的努力圓滿的完成了本學(xué)年的各項工作,在此,我衷心的感謝大家對我工作上的大力支持與無私奉獻(xiàn)。下面我把本學(xué)年學(xué)校的各項工作予以小結(jié)與匯報。一認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,堅持科學(xué)管理以人為本,進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)、積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革和創(chuàng)特色學(xué)?;顒樱J(rèn)真做好學(xué)校的德育工作,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,以更新的思路、更新的舉措為實現(xiàn)學(xué)校新發(fā)展努力工作,取得了實效。
德育處主任講話稿篇3
一、勞動衛(wèi)生:
各班管轄清潔區(qū)打掃得很干凈,這方面校醫(yī)檢查得很細(xì),并都給了合理的評分,低年級的衛(wèi)生及保潔工作做得很好,隨地亂扔現(xiàn)象很少,班主任帶領(lǐng)學(xué)生掃地很負(fù)責(zé)。學(xué)校安排的中高年級的勞動任務(wù),各班都能較好完成,特別是四(3)班、五(1)班、五(2)班、五(3)班、六(1)班等班級,他們值日很負(fù)責(zé),每天的打掃得干干凈凈,值得各班學(xué)習(xí)。當(dāng)然在衛(wèi)生方面也還有許多不足之處,如亂扔現(xiàn)象屢禁不止,高年級的樓梯上經(jīng)常發(fā)些零食袋子,特別是商店的綜合樓,那里的零食袋子不堪入目,嚴(yán)重影響環(huán)境衛(wèi)生。
二、文明禮貌:
大部分學(xué)生文明禮貌好,會使用文明用語,衣著整潔、重大活動都能統(tǒng)一著裝。特別是低年級的大部分同學(xué)見到老師都能打招呼,這樣好的苗頭我們應(yīng)該繼續(xù)培養(yǎng)。但是也有不少同學(xué)不講文明,尤其是高年級的一些同學(xué),他們不但不懂使用文明語言,而且時時做不為名的事。有打架的,有罵人的,有抽煙的,有穿拖鞋來上學(xué)的,有背地里罵老師的,有暗暗塞垃圾進(jìn)消防栓的等,這些行為很不文明,因此,我們班主任今后的教育任務(wù)還很重。
三、教室建設(shè)管理:
教師的布置比以前要規(guī)范得多,大部分班級都規(guī)范地,有目的地,有特色的布置了教室,為教室布置管理工作付出了很多。高年級的好幾個班級能一個月出一期主題黑板報,低年級有好幾個班級也能出到兩期。大部分班級的三表種各種制度都能整齊地張貼,桌椅也能整齊擺放,教室也能保持清潔。特別是一年級各班級能統(tǒng)一模式,而且都能充分使用學(xué)習(xí)園地,激勵本班學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。當(dāng)然,我們平常教室臟亂現(xiàn)象仍然不少,尤其是衛(wèi)生角衛(wèi)生工具的擺放以及同學(xué)們吃零食袋的處理,有的飲水機(jī)長期不擦,有的垃圾桶又臟又臭,從不清擦,有的黑板擦得不干凈,到處是筆水,有的衛(wèi)生工具亂堆亂放……以上這些現(xiàn)象,希望以后班主任更留心,把教室布置得更美觀管理得更有序。
四、放學(xué)排隊:
各班級放學(xué)都能堅持排隊離校走出校門,一些班級能達(dá)到了三人成隊的要求。但是排隊方面效果不是很好,有的班走出校門隊伍就散,有的班一出校門就有人離隊買零食吃,有的班有學(xué)生故意不排隊,在校園里東躲西藏,這些不良現(xiàn)象希望我們班主任以后注意。
五、好人好事:
多數(shù)班級成立了好人好事登記簿,同學(xué)們能把所做的好事登記起來;許多同學(xué)撿到東西都能上交,這方面做得比較好的是中低年級。在學(xué)雷鋒活動月中,各中隊也紛紛響應(yīng)大隊部的號召,捐獻(xiàn)了許多衣物,真正踐行了助人為樂的內(nèi)涵。但是,希望在好人好事方面我們做的更細(xì),有個別班級沒有好人好事登記簿,有的班有了但也沒有組織學(xué)生填寫,沒有發(fā)揮好人好事簿的作用。這些不足,希望今后更完善。
德育處主任講話稿篇4
各位老師、同志們:
大家下午好!
值此xx個教師節(jié)來臨之際,我們在此隆重聚會,表彰一年來我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展上涌現(xiàn)的先進(jìn)單位和個人。在此,謹(jǐn)讓我代表鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府向受表彰的xx小學(xué)等四個先進(jìn)單位和xx等36名先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀和崇高的敬意!并通過你們向全鄉(xiāng)305名光榮的人民教師表示節(jié)日的問候和衷心的祝福:祝全體教職員工節(jié)日快樂、工作順利!在此也非常感謝為教育事業(yè)的發(fā)展作出辛勤努力的廣大鄉(xiāng)村干部。
近年來,在全體教師及鄉(xiāng)村兩級的共同努力之下,我鄉(xiāng)教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,無論是學(xué)校的'硬件建設(shè)、師資隊伍建設(shè)還是教學(xué)質(zhì)量都有明顯的進(jìn)步。尤其是教學(xué)質(zhì)量,近三年累計進(jìn)步位次列全市17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)第二。通過“抓好一個教育、創(chuàng)新三個評價、規(guī)范五個制度”的措施,著力提升學(xué)校行政人員的管理水平和教師隊伍的業(yè)務(wù)能力,全鄉(xiāng)教師的師德師風(fēng)、精神面貌、教學(xué)行為明顯好轉(zhuǎn),基本形成了心往大局想、勁往正處使的良好局面;通過落實“突出一個管理、落實三個制度、抓好五個教育”的措施,教育工作呈現(xiàn)勃勃生機(jī);通過開展以“先學(xué)再教、當(dāng)堂訓(xùn)練、實施有效教學(xué)”為主題的課堂教學(xué)改革,有效提高了教師的教學(xué)業(yè)務(wù)和水平;通過以業(yè)績向上爭取,以誠心向社會求援等方式著力改善了辦學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境;通過教師的言傳身教、因材施教、因人施教、真正教會了學(xué)生怎樣學(xué)習(xí)、怎樣做人、如何處事,學(xué)生的道德水平和知識水平都得到了同步提高,其正辦成了人民滿意的教育。十年樹木,百年樹人,教育關(guān)乎一個民族的未來,任何一級政府,任何一名教師對待教育工作的重視都得一以貫之、不能有絲毫的懈怠,唯有執(zhí)著和堅定才是最佳選擇。事實上在教育問題上也存在一些不和諧的音符:個別教師道德敗壞、師德滑坡令人憤慨和擔(dān)憂;個別干部忽視教育、輕視教師令人不齒和反感;甚至干擾教育秩序、破壞教學(xué)環(huán)境的現(xiàn)象也時有發(fā)生……為此,我們要讓教師節(jié)不再是一個單純的時間符合,而是提醒教師們敬畏并恪守教書育人的神圣職責(zé)?!熬尤∑渖怼保瑘允芈殬I(yè)道德底線,從而重塑教師職業(yè)的尊嚴(yán)和魅力;我們要讓廣大干部群眾營造尊師重教的社會氛圍,重視教師群體的權(quán)益保護(hù),提高教師尤其是鄉(xiāng)村教師的待遇和聲望,實現(xiàn)教師興則人才興,人才興則事業(yè)興的美好愿景。
孔子作為2500多年前的思想家和教育家,為我們的教育留下了寶貴的精神財富,在德育教育方面,他提出要“立志有恒、克已內(nèi)省、改過遷善、身體力行”;在知識教育方面,他提出要“勤于學(xué)習(xí)、廣于見聞;學(xué)而時習(xí)、溫故知新;學(xué)思并重、以學(xué)為重,學(xué)以致用、言行相符;虛心求學(xué)、奮發(fā)不息;啟發(fā)思維、舉一反三;因材施教、實際出發(fā)”。這些思想和方法,很值得我們現(xiàn)在的教育工去學(xué)習(xí)、研究和應(yīng)用。吸取其精華,我想給各位教師在教學(xué)方面提兩點(diǎn)要求:一是要了解教育對象。要深入學(xué)生、細(xì)心觀察,針對學(xué)生的不同特點(diǎn),有的放矢地進(jìn)行教育和教學(xué),使教育和教學(xué)盡可能地符合學(xué)生實際,避免教學(xué)的盲目性。二是對學(xué)生既要有基本的共同要求,又要善于發(fā)現(xiàn)和注意培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,適應(yīng)個別差異去進(jìn)行教育,使各盡其才,發(fā)揮開發(fā)人才的作用。要做到以上兩點(diǎn),都得要廣大教師用心去琢磨、用時間去保證,所以我認(rèn)為在學(xué)校的管理中務(wù)必提倡教師住宿學(xué)校,保證每個教師每周至少兩個晚上在學(xué)校住宿,一則有時間與學(xué)生及家長接觸;二則可以探討交流對學(xué)生的因人施教;三則有益于教師之間的互助提高、教學(xué)相長。為此,要求我們的學(xué)校行政管理干部要有敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢易ジ夜?。讓教師住宿學(xué)校成為一種習(xí)慣,既有利于學(xué)生的安全管理,又有利于教育質(zhì)量的提高。
各位老師、同志們:九月的金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著師恩的情緒,尊師重教是中華民族永遠(yuǎn)的美德。教育戰(zhàn)線歷來都是人才輩出,老將是寶、新人如虹,但無論是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的老師都應(yīng)該享受崇敬和祝福,在此,讓我們再次祝愿全鄉(xiāng)的教職員工:節(jié)日快樂、幸福安康、事業(yè)有成、家業(yè)興旺!
德育處主任講話稿篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同志們:
在第xx個教師節(jié)即將來臨之際,我們隆重集會紀(jì)念自己的節(jié)日,表彰本年度在“三育人”活動中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人。首先,我代表學(xué)院向親臨本次大會的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!向全院教師致以親切的節(jié)日問候!向奮戰(zhàn)在各個崗位上,為培育電力應(yīng)用型人才付出艱苦努力和辛勤汗水的廣大教職工表示衷心地感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個人表示熱烈祝賀!向剛剛?cè)胄5男峦瑢W(xué)表示熱烈歡迎!過去的一年,是在我校發(fā)展史上具有不平凡意義的一年。省公司重新調(diào)整和補(bǔ)充了學(xué)院新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體;新建綜合樓即將破土動工;體現(xiàn)和符合高職辦學(xué)思想與要求的教學(xué)大綱編制完成;電動兩個省級試點(diǎn)專業(yè)創(chuàng)建工作取得階段性成果;招生就業(yè)工作成效顯著;技能鑒定、崗位培訓(xùn)和成人教育工作扎實開展。一年來,各系統(tǒng)、各部門的教職工表現(xiàn)出高度的主人翁姿態(tài),忘我的工作熱情,以扎實和富有成效的工作,推動了學(xué)院各項事業(yè)的穩(wěn)步發(fā)展。
全面貫徹黨的教育方針,培育高素質(zhì)的電力應(yīng)用型技術(shù)人才是學(xué)院肩負(fù)的歷史責(zé)任。一年來,全院教師承擔(dān)了繁重的教學(xué)和培訓(xùn)任務(wù),工作、奮戰(zhàn)在教書育人第一線,滿懷深情從教,全心全意育人,涌現(xiàn)出了一批先優(yōu)代表和育人模范。教師中的大部分同志擔(dān)任班主任工作,他們?nèi)谌雽W(xué)生中間,言傳身教,春風(fēng)化雨,在辛勤付出的同時,也收獲了為人師者的美好體驗和幸福感受。今年,一批青年教師懷揣希望和憧憬,心中激越著對電力教育的執(zhí)著,匯入教師隊伍,給學(xué)院的事業(yè)增添了生機(jī)與活力。
教師是一個充滿魅力、神圣而崇高的職業(yè),在我們的生活中,很少有像這樣的職業(yè)能對人產(chǎn)生如此深遠(yuǎn)而重要的影響,很少有像這樣的職業(yè)能對社會進(jìn)步和個人成長起著如此重要的作用。伴隨著科技進(jìn)步和社會發(fā)展,知識的迅速更新和道德觀、價值觀的多元化變革,以及教師職業(yè)對學(xué)生特有的教化作用,都對從教人員個人素質(zhì)提出更高要求,促使我們每一位教師要自覺樹立終生學(xué)習(xí)的理念,做一名學(xué)習(xí)型教師。教師要自覺加強(qiáng)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)與塑造,不斷提高思想覺悟和道德素養(yǎng)。在教育教學(xué)實踐中,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、敬業(yè)愛生、為人師表,真正做到“學(xué)為人師,行為示范”,以良好的人格魅力和品質(zhì)風(fēng)范,感召、影響學(xué)生成長、成才。教師既要精研專業(yè),又要旁征博覽,拓寬知識面,這樣,我們教誨學(xué)生就會充滿哲理和思辯,分析問題就會更加鞭辟入里,教授講課就會更加富有邏輯性和趣味性,進(jìn)而增強(qiáng)教書育人的藝術(shù)性。我們要繼續(xù)加強(qiáng)高等職業(yè)教育理論與實踐的學(xué)習(xí)和研討,專業(yè)教師應(yīng)及時把握本專業(yè)技術(shù)發(fā)展的動態(tài),不斷增強(qiáng)理論與實踐的緊密聯(lián)系,提高自身理論水平與實踐技能。我們也要加強(qiáng)教育學(xué)、心理學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)與運(yùn)用,引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和自我教育能力。以良好的道德風(fēng)范、淵博的知識和高超的技能贏得廣大學(xué)生的愛戴和社會的尊敬。
各位老師、同志們、同學(xué)們,學(xué)院目前恰逢難得發(fā)展機(jī)遇,也面臨嚴(yán)
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