生物的變異課件-2023-2024學(xué)年人教版生物八年級下冊

第五節(jié)生物的變異“一母生九子，連母十個樣”，同種生物之間也存在各種各樣的差異，這都源于生物的變異。不同品種的菊花不同品種的玉米同遺傳現(xiàn)象一樣，變異的現(xiàn)象在生物界也是普遍存在的。探究一種變異現(xiàn)象----花生果實大小的變異探究一種變異現(xiàn)象----花生果實大小的變異變異的原因?qū)\生的兄弟，生活在城市的哥哥皮膚較白，生活在農(nóng)村的弟弟皮膚較黑環(huán)境條件的變化短腿的安康羊從正常羊中產(chǎn)生，遺傳物質(zhì)發(fā)生改變，短腿安康羊的后代也是短腿的羊遺傳物質(zhì)的變化變異的原因2.可遺傳的變異1.不可遺傳的變異變異的類型僅由環(huán)境條件引起的變異由遺傳物質(zhì)的變化引起的變異按照變異的原因可分為：變異的類型玉米白化苗人的紅細胞（鐮刀形細胞貧血癥）生物體的變異對生物都是有益的嗎？有利于生物生存的變異。變異的類型1.有利變異2.不利變異不利于生物生存的變異。按照變異對生物是否有利，可分為變異的類型人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種1.人工選擇育種

不同品種或同一品種的奶?？刂飘a(chǎn)奶量的基因組成不同。通過人工選擇可以將產(chǎn)奶量高的奶牛選擇出來，通過繁育，后代還會出現(xiàn)各種變異，再從中選擇產(chǎn)奶量高的奶牛，繁育，連續(xù)選擇數(shù)代后，不但能夠保持高產(chǎn)奶量，甚至?xí)胁粩嘣黾拥内厔?。雜交高產(chǎn)倒伏小麥低產(chǎn)抗倒伏小麥高產(chǎn)抗倒伏小麥通過雜交，抗倒伏基因與高產(chǎn)基因組合到一起，可以產(chǎn)生高產(chǎn)抗倒伏小麥。人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種2.雜交育種

世界上成功利用水稻雜交優(yōu)勢的第一人。他于1964年開始從事雜交水稻研究，用九年時間于1973年實現(xiàn)了三系配套，并選育了第一個在生產(chǎn)上大面積應(yīng)用的強優(yōu)高產(chǎn)雜交水稻組合----南優(yōu)2號。畝產(chǎn)達到623公斤，單產(chǎn)一般比常規(guī)稻增產(chǎn)20%左右?！半s交水稻之父”---袁隆平

太空椒是在太空條件下（環(huán)境改變），引起基因突變和染色體變化改變而培育成的新品種。3.誘變育種人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種普通甜椒太空椒4.轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因技術(shù)轉(zhuǎn)基因小鼠未轉(zhuǎn)基因小鼠人類應(yīng)用遺傳變異原理培育新品種生物的變異變異的原因遺傳物質(zhì)的變化環(huán)境改變變異的類型可遺傳變異和不可遺傳變異有利變異和不利變異培育新品種課堂小結(jié)1.農(nóng)業(yè)上用射線或藥物處理農(nóng)作物種子，從而獲得新品種。其原理是：射線或藥物（）A.使種子里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變B.直接改變了農(nóng)作物的某些性狀C.改變了農(nóng)作物種子中的營養(yǎng)成分D.淘汰了農(nóng)作物的某些不良性狀A(yù)鞏固練習(xí)2.下面是四位同學(xué)對生物變異的認識，你認為正確的是()A．生物的變異都是可遺傳的變異B．