湘贛粵名校2025屆高一下生物期末考試試題含解析

湘贛粵名校2025屆高一下生物期末考試試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．在一個(gè)雙鏈DNA分子中，含有35%的腺嘌呤，它所含的嘧啶堿基比例應(yīng)該是A．15% B．30% C．35% D．50%2．下列生物的遺傳物質(zhì)可適用于孟德爾遺傳規(guī)律的是（）①埃博拉病毒②酵母菌③大腸桿菌④念珠藻⑤水稻A．①② B．②⑤ C．③④ D．①④3．正常女性體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成是A．XO B．XXY C．XXX D．XX4．人們發(fā)現(xiàn)在灰色銀狐中有一種變種，在灰色背景上出現(xiàn)白色的斑點(diǎn)，十分漂亮，稱白斑銀狐。讓白斑銀狐自由交配，后代表現(xiàn)型及比例為白斑銀狐∶灰色銀狐＝2∶1。下列有關(guān)選項(xiàng)，不正確的是（）A．銀狐體色有白斑對(duì)無白斑為顯性 B．可以利用測(cè)交的方法獲得純種白斑銀狐C．控制白斑的基因純合時(shí)胚胎致死 D．白斑性狀中只有雜合子沒有純合子5．下列不屬于細(xì)胞衰老的特征是A．細(xì)胞膜上糖蛋白減少B．線粒體數(shù)量減少，細(xì)胞核體積增大C．多種酶的活性降低D．細(xì)胞股通透性改變，物質(zhì)運(yùn)輸功能降6．關(guān)于蛋白質(zhì)生物合成的敘述,正確的是（）A．一種tRNA可以攜帶多種氨基酸B．DNA聚合酶是在細(xì)胞核內(nèi)合成的C．反密碼子是位于mRNA上相鄰的3個(gè)堿基D．線粒體中的DNA能控制某些蛋白質(zhì)的合成7．已知某小麥的基因型是AaBbCc，三對(duì)基因分別位于三對(duì)同源染色體上，利用其花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，獲得N株小麥，其中基因型aabbcc的個(gè)體約占（）A．N/4B．N/8C．N/6D．08．（10分）下列關(guān)于酶的敘述中，不正確的是（）A．酶具有高效性是因?yàn)槊改芴峁┓磻?yīng)所需的活化能B．溫度過高和偏低對(duì)酶活性影響的原理不同C．薩姆納成功提取出了脲酶，并證明了其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D．消化酶的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與二、非選擇題9．（10分）油菜是我國南方一種常見且可觀賞的油料作物。下圖表示該種植物某細(xì)胞內(nèi)遺傳信息傳遞的示意圖，圖甲中①、②、③表示生理過程；該植物體內(nèi)的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸(PEP)運(yùn)向種子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖乙所示，其中酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成。浙江省農(nóng)科院陳錦清教授根據(jù)這一機(jī)制培育出高產(chǎn)油菜，產(chǎn)油率由原來的34%提高到48%。據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中①、②、③所代表的三個(gè)過程分別是___________、________、________。②過程所需的酶是___________，其發(fā)生的主要場(chǎng)所是___________。圖中需要mRNA、tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是___________（填寫圖中的標(biāo)號(hào)），此過程中一個(gè)mRNA可以與多個(gè)核糖體結(jié)合的意義是_________________。（2）圖乙所示基因控制生物性狀的類型是____________________；據(jù)圖甲、乙分析，你認(rèn)為在生產(chǎn)中能提高油菜產(chǎn)油量的基本思路是____________________。10．（14分）某種果蠅的長翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性，直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性，腿上剛毛(D)對(duì)截毛(d)為顯性。現(xiàn)有這種果蠅的一個(gè)個(gè)體的基因組成如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅這兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳不遵循基因自由組合定律理由是_______________________________________________________________。(2)該果蠅個(gè)體發(fā)育時(shí)，翅部細(xì)胞中不能表達(dá)的基因有_____________(填圖中字母)。(3)該果蠅的初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí)，在染色體不發(fā)生交叉互換的情況下，基因A與a分離的時(shí)期是______________，形成的精細(xì)胞的基因組成為___________________。(4)若該果蠅與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配，后代中表現(xiàn)型的比例為________。11．（14分）如圖為人體中激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，圖中腺體代表甲狀腺，①至⑤表示五個(gè)過程．據(jù)圖回答：（1）人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后，首先加強(qiáng)的是過程①，該過程分泌的激素名稱是_____．過程③分泌的激素使組織細(xì)胞代謝增強(qiáng)，增加產(chǎn)熱．同時(shí)皮膚血管_____，以減少機(jī)體散熱，維持體溫恒定．（2）當(dāng)過程③分泌的激素在血液中的含量達(dá)到一定值后過程_____加強(qiáng)（填序號(hào)），這種調(diào)節(jié)作用在生理學(xué)上叫做_____。（3）由于吃飯過咸，尿量減少，是因?yàn)開____升高，刺激下丘腦中的_____，使得_____釋放的抗利尿激素增多，從而提高腎小管和集合管對(duì)水的通透性，促進(jìn)對(duì)水的重吸收。（4）某患者體內(nèi)產(chǎn)生了抗甲狀腺細(xì)胞抗體，能產(chǎn)生抗體的是_____細(xì)胞，可由_____細(xì)胞分化而來，該病屬于_____病。（5）人體中由甲、乙、丙三種神經(jīng)元構(gòu)成的突觸結(jié)構(gòu)如圖1所示；圖2是圖1中丁部位的放大圖；圖3表示神經(jīng)元某部位受刺激前后膜電位變化情況．神經(jīng)元興奮時(shí)，甲、乙神經(jīng)元的突觸結(jié)構(gòu)中突觸前膜發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)換為_____．甲神經(jīng)元釋放神經(jīng)遞質(zhì)后，丙神經(jīng)元_____（填“興奮”或“抑制”）．圖2中A測(cè)量的電位是_____，與圖3中_____點(diǎn)的電位對(duì)應(yīng)，這是由于_____造成的，因?yàn)榇藭r(shí)膜主要對(duì)該離子有通透性．12．甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：（1）從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是__________。（2）甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈，則A是___________酶，B是_________酶。（3）圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有_________________________。（4）乙圖中，7是________________。DNA分子的基本骨架由_______________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過___________連接成堿基對(duì)，并且遵循________________原則。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

本題考查DNA分子的結(jié)構(gòu)及堿基計(jì)算，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)、把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系進(jìn)行計(jì)算的能力．【詳解】按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A=T、C=G，因此A＋G=C＋T，即嘌呤堿基=嘧啶堿基=50%，所以選D?！军c(diǎn)睛】方法：以A=T、C=G為基礎(chǔ)，結(jié)合題意進(jìn)行推理。2、B【解析】

本題考查孟德爾遺傳定律，要求考生識(shí)記孟德爾兩大遺傳定律的內(nèi)容，掌握孟德爾遺傳定律的適用范圍，明確只有進(jìn)行有性生殖的生物的核基因的遺傳才遵循孟德爾遺傳定律，再根據(jù)題干要求作出準(zhǔn)確的判斷。【詳解】埃博拉病毒為非細(xì)胞生物，不適用孟德爾遺傳規(guī)律，①錯(cuò)誤；酵母菌為真核生物，可進(jìn)行有性生殖，②正確；大腸桿菌為原核生物，不適用孟德爾遺傳定律，③錯(cuò)誤；念珠藻屬于藍(lán)藻，為原核生物，不適用孟德爾遺傳定律，④錯(cuò)誤；水稻為真核生物，可進(jìn)行有性生殖，適用于孟德爾遺傳定律，⑤正確，故選B。【點(diǎn)睛】孟德爾遺傳規(guī)律的適用范圍：真核生物；有性生殖；細(xì)胞核遺傳。3、D【解析】

女性的染色體組成是44條常染色體+XX，男性的染色體組成是44條常染色體+XY?！驹斀狻空Ｅ泽w細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成是XX，男性體細(xì)胞內(nèi)的性染色體組成為XY。綜上所述，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。4、B【解析】

根據(jù)題意分析可知：讓白斑銀狐自由交配，后代白斑銀狐：灰色銀狐=2：1，說明后代出現(xiàn)性狀分離，可判斷白斑銀狐對(duì)灰色銀狐為顯性；根據(jù)白斑銀狐自由交配，后代白斑銀狐：灰色銀狐為2：1的比例，說明顯性純合個(gè)體不能存活，即白斑銀狐只有雜合體。【詳解】A、白斑銀狐自由交配的后代出現(xiàn)性狀分離，說明白斑對(duì)灰色是顯性，A正確；

B、根據(jù)后代白斑銀狐：灰色銀狐=2：1，說明純合白斑銀狐在胚胎時(shí)致死，因此無法利用測(cè)交的方法獲得純種白斑銀狐，B錯(cuò)誤；

C、由于后代白斑銀狐：灰色銀狐=2：1，說明純合白斑銀狐在胚胎時(shí)致死，C正確；

D、白斑與灰色是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因控制，遵循基因的分離定律，D正確。

故選B。5、A【解析】

考查衰老細(xì)胞的主要特征，只要識(shí)記衰老細(xì)胞的主要特征即可正確答題。【詳解】衰老細(xì)胞的特征有：細(xì)胞內(nèi)水分減少，體積變小，新陳代謝速度減慢;②細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低;③細(xì)胞內(nèi)的色素會(huì)積累;④細(xì)胞內(nèi)呼吸速度減慢，細(xì)胞核體積增大，核膜內(nèi)折，染色質(zhì)收縮，顏色加深。線粒體數(shù)量減少，體積增大;⑤細(xì)胞膜通透性功能改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。糖蛋白減少是癌變細(xì)胞的特征，選A?！军c(diǎn)睛】衰老細(xì)胞和癌變細(xì)胞的特征易混，注意比較記憶。6、D【解析】試題分析：tRNA具有專一性，一種tRNA只能攜帶一種氨基酸，A錯(cuò)誤；DNA聚合酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，是在核糖體合成的，B錯(cuò)誤；反密碼子是位于tRNA上相鄰的3個(gè)堿基，C錯(cuò)誤；線粒體中含有少量的DNA，也能控制某些蛋白質(zhì)的合成，所以存在轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，D正確?？键c(diǎn)：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能【名師點(diǎn)睛】遺傳信息位于DNA上，能控制蛋白質(zhì)的合成；密碼子位于mRNA，能編碼氨基酸（終止密碼子除外）；反密碼子位于tRNA上，能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸；一種密碼子只能編碼一種氨基酸，但一種氨基酸可能由一種或多種密碼子編碼。7、D【解析】基因型AaBbCc的小麥在減數(shù)分裂時(shí)，按自由組合定律，可以形成23＝8種數(shù)量相等的花粉粒，其中基因型為abc的花粉占N/8，用花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株abc也約占N/8，但該單倍體未用秋水仙素處理，所以沒有aabbcc個(gè)體，故D項(xiàng)正確，A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤。8、A【解析】與無機(jī)催化劑相比，酶降低化學(xué)反應(yīng)活化能的效果更顯著，因此酶具有高效性，A項(xiàng)錯(cuò)誤；溫度過高會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活，而低溫條件下酶的活性降低，但空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，在適宜的溫度下酶的活性可以升高，B項(xiàng)正確；薩姆納成功地從刀豆種子中提取出了脲酶，并證明了其化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，C項(xiàng)正確；消化酶屬于分泌蛋白，其形成過程需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與，D項(xiàng)正確?！军c(diǎn)睛】本題考查酶的相關(guān)知識(shí)，對(duì)酶的作用機(jī)理和作用特點(diǎn)的理解，把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。需要考生識(shí)記酶的概念、特性，掌握酶促反應(yīng)的原理和影響酶活性的因素，再對(duì)各選項(xiàng)作出正確的判斷，需要注意的是A選項(xiàng)，尤其要明確酶作為生物催化劑，通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能對(duì)相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)起催化作用。二、非選擇題9、DNA復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯RNA聚合酶細(xì)胞核③在短時(shí)間內(nèi)可以合成大量蛋白質(zhì)基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀促進(jìn)酶a合成、抑制酶b合成【解析】

圖甲中，①表示以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的DNA復(fù)制過程，②表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA的轉(zhuǎn)錄過程，③表示以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質(zhì)的翻譯過程。依題意并分析圖乙可知：PEP在基因A控制合成的酶a的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭诨駼控制合成的酶b的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)榘被?，體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀?！驹斀狻?1)圖甲中①、②、③所代表的三個(gè)過程分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯。②過程（轉(zhuǎn)錄）離不開RNA聚合酶的催化，其發(fā)生的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核。mRNA是翻譯的模板，tRNA是翻譯時(shí)運(yùn)載氨基酸的工具，核糖體是翻譯的場(chǎng)所，因此圖中需要mRNA、tRNA和核糖體同時(shí)參與的過程是③所示的翻譯，此過程中一個(gè)mRNA可以與多個(gè)核糖體結(jié)合的意義是：在短時(shí)間內(nèi)可以合成大量蛋白質(zhì)。(2)圖乙顯示：PEP在酶a的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭诿竍的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)榘被?，而酶a和酶b分別由基因A和基因B控制合成，因此圖乙所示基因控制生物性狀的類型是：基因通過控制酶的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物體的性狀；在生產(chǎn)中，可通過促進(jìn)酶a的合成、抑制酶b的合成來提高油菜產(chǎn)油量?！军c(diǎn)睛】解答此題需識(shí)記并理解DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、基因控制生物性狀的途徑的相關(guān)知識(shí)。據(jù)此依據(jù)題圖中呈現(xiàn)的信息，明辨：圖甲中①～③所表示的生理過程，圖乙中的PEP在不同酶的催化下轉(zhuǎn)變?yōu)橛椭虬被?，進(jìn)而對(duì)相關(guān)問題進(jìn)行解答。10、控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于一對(duì)同源染色體上a、D、d減數(shù)第一次分裂后期AbXD、abYd、AbYd、abXD1∶1∶1∶1【解析】

分析題圖可知，圖中果蠅的性染色體是異型的，為雄果蠅；該雄果蠅含有4對(duì)同源染色體，三對(duì)等位基因，其中Aa和bb兩對(duì)基因位于一對(duì)常染色體上，遵循基因的連鎖定律，Dd位于性染色體X、Y的同源區(qū)。【詳解】（1）據(jù)圖分析可知，控制長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的基因Aa和bb位于一對(duì)同源染色體上，它們之間連鎖，所以它們的遺傳不遵循基因自由組合定律。（2）該果蠅的基因型是AabbXDYd，表現(xiàn)型是長翅彎翅剛毛雄果蠅，在個(gè)體發(fā)育時(shí)，基因是選擇性表達(dá)的，翅部細(xì)胞中不能表達(dá)的基因有a、D、d。（3）該果蠅（AabbXDYd）的初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生精細(xì)胞時(shí)，在染色體不發(fā)生交叉互換情況下，等位基因基因A與a的分離發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂后期；根據(jù)連鎖與自由組合定律，形成的精細(xì)胞的基因型為AbXD、abYd、AbYd、abXD。（4）該果蠅（AabbXDYd）與基因型為aabbXdXd的雌果蠅交配，后代基因型及其比例為AabbXDXd：aabbXdYd：AabbXdYd：aabbXDXd=1:1:1:1，則后代中表現(xiàn)型的比例為1:1:1:1?！军c(diǎn)睛】解答本題需利用基因的分離定律和基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)，識(shí)記遺傳定律實(shí)質(zhì)并且熟練掌握細(xì)胞分裂過程中染色體行為變化是解題關(guān)鍵。11、促甲狀腺激素釋放激素收縮④⑤反饋調(diào)節(jié)細(xì)胞外液滲透壓滲透壓感受器垂體漿B細(xì)胞和記憶細(xì)胞自身免疫病電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)抑制靜息電位CK+外流【解析】試題分析：本題考查激素調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫，考查對(duì)激素分泌、體溫調(diào)節(jié)的調(diào)節(jié)機(jī)制、免疫過程及免疫異常、興奮傳導(dǎo)與傳遞機(jī)理的理解，解答此題，可根據(jù)圖中突觸小泡的位置判斷興奮在神經(jīng)元之間的傳遞方向。（1）人突然進(jìn)入寒冷環(huán)境后，下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體。此時(shí)皮膚血管收縮，以減少機(jī)體散熱。

（2）當(dāng)甲狀腺激素在血液中的含量達(dá)到一定值后通過過程④⑤反饋抑制下丘腦、垂體的分泌。（3）吃飯過咸，導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦中的滲透壓感受器，下丘腦神經(jīng)細(xì)胞合成、垂體釋放的抗利尿激素增多，從而提高腎小管和集合管對(duì)水的通透性，促進(jìn)對(duì)水的重吸收，導(dǎo)致尿量減少。（4）患者體內(nèi)產(chǎn)生抗甲狀腺細(xì)胞抗體，該病屬于自身免疫病。能產(chǎn)生抗