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文檔簡介
個(gè)人期末總結(jié)與反思通過這次考試,我得到了磨練、反省和升華自我的機(jī)會(huì)。但“失敗是成功之母〞這句經(jīng)典名言我相信對(duì)我還是有用的。首先,我的語文在閱讀與探究部分丟分嚴(yán)重,其原因是沒有用心去閱讀,沒有認(rèn)真加以分析,丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),實(shí)在不該。在積存與運(yùn)用中也丟掉了將近一半的分?jǐn)?shù),其原因在于沒有仔細(xì)去看拼音,忽略了字、詞、句的意思及的簡介。在作文中丟的分也比較多在數(shù)學(xué)方面,因?yàn)榇笠饩蛠G掉了較多分?jǐn)?shù),而應(yīng)用題由于知識(shí)缺陷導(dǎo)致嚴(yán)重失分,并且知識(shí)遷移能力也不強(qiáng),以后我應(yīng)做到不懂就問,勤學(xué)多練。平常鍛煉自己,強(qiáng)迫自己養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣;把課堂學(xué)習(xí)放在學(xué)習(xí)的中心地位,并學(xué)有余力地積極發(fā)展興趣愛好;考試前做好充分準(zhǔn)備,打一場(chǎng)酣暢淋漓、悲壯徹底、問心無愧的戰(zhàn)爭。英語方面,由于自己基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)又還不夠,單詞沒有用心去記,所以考得一塌糊涂,英語是我相當(dāng)?shù)娜蹴?xiàng),今后我將著重于這方面的學(xué)習(xí)和操練。還有自己的書寫也應(yīng)盡量做到規(guī)范。通過上面三大方面,我有結(jié)論以下幾個(gè)小結(jié)論一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。二、做好五個(gè)環(huán)節(jié):(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號(hào),做到心中有數(shù);(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號(hào)的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)正對(duì)待。三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。四、多看課外讀物、新聞??傊掖嬖诘膯栴}還是比較多,我將強(qiáng)化反思自己平常的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)品質(zhì),認(rèn)真對(duì)考試中的失誤或錯(cuò)誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因?!皯B(tài)度決定一切〞,“細(xì)節(jié)決定成敗〞,俗話說“吃一塹,長一智〞,我應(yīng)看到問題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習(xí)行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰。我想對(duì)自己說:成就和理想首先,考試準(zhǔn)備不夠的原因之一,我也很努力的月考,復(fù)習(xí)中的前幾晚,但效率學(xué)習(xí)似乎并不很常時(shí)間過半后,很少檢討,以知識(shí),不抓緊,不靈活的可復(fù)制性,導(dǎo)致在檢察的全部知識(shí)是沒有得到廣泛的重點(diǎn)和難點(diǎn)了解或不充分的。其次,課堂上的知識(shí)永遠(yuǎn)留在老師的知識(shí)范圍內(nèi),不能被擴(kuò)展到仔細(xì)探究的類,聽著,但老師所講的內(nèi)容和問題總是繁重而難以控制的“半懂半做不知道“的思想,擁有類似的話題總是花費(fèi)大量的時(shí)間和精力去思索,不僅在浪費(fèi)時(shí)間和能源的浪費(fèi),這是考試成績不理想的原因之一。最后,最根本的原因,時(shí)間和正確的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法始終是一個(gè)很好的概念是一個(gè)單一的考試總是粗心大意,失去了一分不少,他顯然無法達(dá)到這一目標(biāo),測(cè)試出來的是一個(gè)很大的區(qū)別,當(dāng)然歸一化反射,反映,說是口頭形式的行動(dòng),以達(dá)到最正確的性能,它是必要的。為此,我為自己具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,以幫助更快,更有效地提升學(xué)習(xí)成績:首先,在課堂上,以確保的前提下仔細(xì)傾聽,用自己的大腦更從不同的角度,你不明白的問題必必需被提出,也并不總是悶在我的心臟,那里是討論問題,傾聽到聽其他人的看法和看法,更客觀和全面的解決問題,在總復(fù)習(xí)的第一輪已經(jīng)全面展開,這是第一步的測(cè)試沖刺,我的缺點(diǎn)是科學(xué)的,當(dāng)然,我的觀點(diǎn)在這方面的努力,是不那么容易,一個(gè)很重要的書,知識(shí),教師是我也始終強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)和課后研究做得很到位,必必需在今后改善,不斷提醒自己做全面的檢討,而不是健忘強(qiáng)化基礎(chǔ)學(xué)習(xí),以提升探究能力的全面發(fā)展。在家,放學(xué)回家后,堅(jiān)決抵制電視,多看書做作業(yè),不浪費(fèi)一分一秒在晚上復(fù)習(xí),保持天天做,做任務(wù),的教科書應(yīng)該提前檢察“快人一步“又來了,不是教師,必必需獨(dú)立操作,提升學(xué)習(xí)效率,合理分配時(shí)間做,做好了畢業(yè)考試準(zhǔn)備的隨時(shí)。努力努力再努力,我相信,的汗水將返回,總結(jié),在考試中才會(huì)有進(jìn)步,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了!理想的結(jié)果奠定了夢(mèng)想,成就理想奠定了將來!!。個(gè)人總結(jié)我在化大附中的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假,細(xì)細(xì)回想著一年,我心里真是感慨萬千。光陰似箭,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,對(duì)我來說真是飛躍的半年。在這半年里,無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓。下面,我就這幾簡單的總結(jié)一下?!惨弧硨W(xué)習(xí)學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成。在這學(xué)期的期中考試中,無論取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍必需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。不懂的就問老師,請(qǐng)教同學(xué)……我還有很多的知識(shí)必需要學(xué)習(xí)。〔二〕攝影開學(xué)前,我就加入了攝影班。和焦老師,初三的大哥哥大姐姐們?nèi)チ宋鞅?。一路上我們有說有笑,還讓導(dǎo)游給我們唱《神話》。搞得他第二天嗓子都啞了。一路上,我罵罵你,你說說他?;ハ嚅_玩笑。最后,連張主任,張老師,焦老師都成我們開玩笑的對(duì)象。開學(xué)后,我終于聽到焦老師的課了。先是相機(jī)的歷史,然后是光圈,快門……后來,我和班上的徐家星因?yàn)榭扉T的速度是幾而快要吵起來了。還好我忍住了?!踩臣o(jì)律在紀(jì)律方面,我做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不缺課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有合格的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。但我身上還有好多好多各種各樣的問題,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,揚(yáng)長避短,深入地熟悉,檢討自己,力爭做到讓老師,家長和自己都感到十分滿意。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,我的每門課程,成績都不怎么好。但只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),不會(huì)辜負(fù)老師家長的期望!爭取超過黃未?;蟾街谐跻?班黃妍樺二〇一一年一月十八日原公布者:王雪梅期末總結(jié)與反思300字期末總結(jié)與反思300字一期末考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候,讓我大吃一驚,英語成績竟然出乎我的意料之外的好,數(shù)學(xué)也是一樣,只有語文略微差了點(diǎn),但也考了90分。回家后,我對(duì)自己好好地進(jìn)行了反思。在期末考試之前的一段時(shí)間里,我沒有好好地把握住時(shí)間,雖然說在考試前幾天,有不懂的問題也知道問老師,抓緊了復(fù)習(xí),可是已經(jīng)晚了。不然我一定可以考得更好。再看看整張?jiān)嚲?。語文方面,我前面的基礎(chǔ)和閱讀做得很好,只扣了兩分,但作文卻扣了有八分之多,這和我平常不注重好詞號(hào)段的積存有很大的關(guān)系。英語方面,我的閱讀能力有待提升……數(shù)學(xué)考了98分,雖然我沒有拿到卷子,不知道錯(cuò)在什么地方,但我每到考試的時(shí)候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個(gè)辦法。1.解答題時(shí),不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平常多做一些不同類型的題,這樣就會(huì)對(duì)大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當(dāng)做一些計(jì)算方面的學(xué)習(xí),讓自己不在計(jì)算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點(diǎn),我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會(huì)盡力做到以上幾點(diǎn)的。媽媽激勵(lì)我說,一次考試考的好與不好都沒有關(guān)系,只要你能找出錯(cuò)的原因,克服不良習(xí)慣,以后加倍努力,學(xué)習(xí)成績就能保持在前列。經(jīng)過反思,使我知道了學(xué)習(xí)不能松勁,只要一松勁,學(xué)習(xí)成績就會(huì)一5.《個(gè)人學(xué)期總結(jié)怎么寫》自我總結(jié)是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)階段、一個(gè)年度對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)的一種應(yīng)用文體,自我總結(jié)的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。自我總結(jié)可以讓自已更加了解自身狀況,明白自身具備那些優(yōu)勢(shì),正視自己的缺點(diǎn)與不夠,對(duì)個(gè)人的發(fā)展有很大的幫助作用。目錄1基本格式2注意事項(xiàng)3熱門自我總結(jié)4自我總結(jié)范文自我總結(jié)1基本格式1、標(biāo)題2、正文開頭:概述狀況,總體評(píng)價(jià);提綱挈領(lǐng),總括全文。主體:分析成績?nèi)焙?,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。結(jié)尾:分析問題,明確方向。3、落款署名,日期3注意事項(xiàng)1、寫自我總結(jié)時(shí),一定要實(shí)事求是,成績不夸大,缺點(diǎn)不縮小,更不能弄虛作假。2、證實(shí)自己的成績的時(shí)候,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)自己的長處,真實(shí)反應(yīng)出自己的內(nèi)在,不要以為這是在矯情的顯擺或者不屑一顧表現(xiàn)出過于自負(fù)、自信,自高自大、思想不成熟的感覺。3、正視自己的缺點(diǎn)與不夠,不要企圖掩飾或者忽略,實(shí)事求是,敢作敢為的人才會(huì)更令人欣賞。4、要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質(zhì)的,有現(xiàn)象的;有重要的,有次要的,寫作時(shí)要去蕪存精。總結(jié)中的問題要有主次、詳略之分,該詳?shù)囊?,該略的要略。時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼大一就過完了,時(shí)光飛逝,很快大家在一起已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮斗過,一起追求自己的夢(mèng)想,青春帶給我們的是收獲的喜悅。舊的一年已經(jīng)過去,我們回憶以往,我們驚喜不已。大家不會(huì)忘記初來時(shí)的尷尬,大家不會(huì)忘記國慶節(jié)的笑臉,大家也不會(huì)忘記快樂的圣誕節(jié),大家更不會(huì)忘記我們彼此間融入的情誼?;貞浺幌逻^去,剛來到西安理工大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期在大學(xué)里的學(xué)習(xí)、生活、思想、活動(dòng)這四個(gè)方面。學(xué)習(xí)方面,我克服了從高中到大學(xué)的種種轉(zhuǎn)變,各個(gè)方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我熟悉到高中的學(xué)習(xí)和大學(xué)學(xué)習(xí)的不同之處。生活方面,我和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的合格品德。思想方面,學(xué)校每個(gè)星期都有著不同主題的講座,這也讓我學(xué)到很多的來自各個(gè)方面的文化熏陶,提升了自己修養(yǎng)?;顒?dòng)方面,我是個(gè)比較寧靜的人,到大學(xué)社團(tuán)活動(dòng),班級(jí)活動(dòng),同學(xué)會(huì)活動(dòng)會(huì)經(jīng)常的舉行一方面可以鍛煉自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個(gè)方面我就做得一般了,學(xué)校的活動(dòng)基本比較少參加了,不過在班級(jí)的活動(dòng)中還是比較活躍的一個(gè)。1、學(xué)習(xí)方面。剛進(jìn)大學(xué)之前我就告訴我自己大學(xué)里每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我學(xué)習(xí)的課堂,大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)的地方,還是提升自己的素養(yǎng)和鍛煉自己能力的地方,無論怎么樣我都要把握好自己的方向盤。大一的學(xué)習(xí)狀況并不理想,可以說是很差,整天去上自習(xí)還是會(huì)掛科,總的來說還是學(xué)習(xí)不扎實(shí),雜而不精,沒有充分掌握老師的考試重點(diǎn)。這一學(xué)期要調(diào)整一下,除了平常學(xué)習(xí),考試前復(fù)習(xí)也很重要。去年裸考的兩門都掛掉了,這是一個(gè)教訓(xùn)。但是在大學(xué)學(xué)習(xí)還是要保持自己的方向,不被其他人干擾,才能為自己的將來打好基礎(chǔ)。2、生活方面。大學(xué)是個(gè)集體生活的方式,宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就必需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)合格的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。大學(xué)的生活確實(shí)過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢(mèng)想,一起為彼此加油。我的大同學(xué)活過得很出色,大一的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴是值得我去收藏的。3、思想方面。都說人越長大思想越復(fù)雜,終于體會(huì)到這句話的意思了,大學(xué)就像個(gè)小小的社會(huì),在這個(gè)小型的社會(huì)里,我們會(huì)學(xué)到體會(huì)到以及感受到許多社會(huì)的變化。學(xué)校的各種活動(dòng)也在陶冶著我們的情操。一個(gè)學(xué)期就像一場(chǎng)電影很快就播放完了,而內(nèi)容卻是豐富多彩的,一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活很快就要畫上一個(gè)句號(hào)了,整理好這一個(gè)學(xué)期總結(jié),一點(diǎn)一滴都腦海中不斷的浮現(xiàn),而這也將成為最美麗的回憶。2021大一學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)二時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼已從烈日炎炎的軍訓(xùn)時(shí)光過渡到了一個(gè)新學(xué)期的盡頭,從長期的心懷憧憬過渡到了關(guān)于大學(xué)的淺薄熟悉。大學(xué)里自由開放的制度與活動(dòng)在每一個(gè)細(xì)節(jié)中都滲透出花季年齡該有的活力與朝氣,很榮幸,我在這短暫的行云流水般的時(shí)光中被如此氛圍縈繞,包裹。正如人的發(fā)展必需要空間,我們,正必需要并且得到了這樣一個(gè)能夠?qū)⑷砑?xì)胞煥發(fā),為自己注入新養(yǎng)料的平臺(tái)。這平臺(tái),就是我心中的大學(xué)。這半學(xué)期以來的大同學(xué)活并不緊迫,但作為同學(xué),學(xué)習(xí)仍是主旋律,是第一要?jiǎng)?wù)。相關(guān)于中學(xué)時(shí),每日滿課的緊張生活而言,大學(xué)更多的側(cè)重于自主與自覺。圖書館的午后看似單調(diào),卻正是智慧與寂寞美妙的碰撞,迸發(fā)出的將會(huì)是升華與進(jìn)步的積淀火花。在這幾個(gè)月的時(shí)光中,大學(xué)的課余時(shí)間給了我更多自由的選擇。部門與社團(tuán)的例會(huì)與任務(wù)在另一方面為我灌輸著隱形的知識(shí)與技巧。校團(tuán)委宣揚(yáng)部下設(shè)的記。原公布者:mintuo27567同學(xué)個(gè)人總結(jié)〔一〕在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代,面對(duì)知識(shí)就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識(shí)將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時(shí)代將要過去,以知識(shí)為特征的知本家的時(shí)代馬上到來。而大學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識(shí)來武裝自己的頭腦,知識(shí)是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。面對(duì)繁重的社會(huì)工作,有的同學(xué)問我為什么在社會(huì)工作中花了那么多時(shí)間〔多是相對(duì)其他同學(xué)而說的,在總時(shí)間上,在與學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)比并不是很多〕又怎能將學(xué)習(xí)搞好?我說這是效率與方法的問題。有些同學(xué)上課打瞌睡,課下復(fù)習(xí)甚至自學(xué),這無形之中浪廢了時(shí)間。如果上課認(rèn)真聽講,聽懂了,理解了,課下就只必需花很少的時(shí)間取得很大的效果。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是他〔她〕多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)展自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。在上學(xué)期的期末考試中,無論取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍必需在剛剛結(jié)束的期末考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e(cuò)誤。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這或許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過以后的學(xué)習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間同意的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不同意自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。其次,我還要強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么顯然的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的。只怪自己買的學(xué)習(xí)題做的少。不能同意自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。考試技巧貴在學(xué)習(xí)。生活之中,我還要多多強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積存,語文積存好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積存難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等學(xué)習(xí)題也是提升英語的好方法。在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語方面。很多計(jì)算和語法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。例如:〔這個(gè)我不能替你寫,不知道你究竟錯(cuò)了什么,舉上幾個(gè)小例子就行,50字左右〕我知道老師關(guān)于我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。關(guān)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問題寫上了,但是卻錯(cuò)了很多。這或許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^以后的學(xué)習(xí),我一定要在考試的過程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間同意的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不同意自己再犯類似于這樣的無謂的錯(cuò)誤。其次,我還要強(qiáng)化語文、數(shù)學(xué)、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺不出來有什么顯然的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來那么多考試題目是我從來看都沒看過的〔你就先編著吧〕。只怪自己買的學(xué)習(xí)題做的少。不能同意自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)??荚嚰记少F在學(xué)習(xí)。生活之中,我還要多多強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積存,語文積存好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積存難的題目,英語則是語法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等學(xué)習(xí)題也是提升英語的好方法。期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學(xué)們失望。不讓自己失望。關(guān)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的!關(guān)于我們中同學(xué)來說:有三樣?xùn)|西隨時(shí)都會(huì)到來:階段考試、期中考試和期末考試。無論什么考試目的不在于看同學(xué)考了多少分,而在于總結(jié)前一階段的學(xué)習(xí)狀況,找出問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以利于下一階段的改善和提升。然而,很多同學(xué)考完試僅僅關(guān)注的是自己的分?jǐn)?shù)、名次、位置。而忽視階段性學(xué)習(xí)總結(jié),考試失去了應(yīng)有的作用。所以我們每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行科學(xué)的、全面的考后反思。首先是學(xué)習(xí)態(tài)度的反思。學(xué)習(xí)態(tài)度是決定學(xué)習(xí)成績的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正呢?一是要看課堂上能否專心聽講,能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、獨(dú)立、認(rèn)真地完成作業(yè),能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中碰到問題是否想辦法解決。五是能否合理分配自己的時(shí)間。其次是學(xué)習(xí)方法的反思。科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果,但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是必需要同學(xué)不斷摸索、總結(jié)的,特別是考試之后對(duì)各門課程的學(xué)習(xí)方法的總結(jié),如文科一些必需要背誦的內(nèi)容,在什么時(shí)間,怎樣背效率高,是抄背還是讀背。其三是單科差異的反思。不少同學(xué)對(duì)各門課程并不是同樣感興趣,往往會(huì)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,從而導(dǎo)致弱科太差,強(qiáng)科無效。這就必需要在考試之后進(jìn)行反思,哪些課程學(xué)得好,哪些還不夠理想,成功經(jīng)驗(yàn)是什么,失誤的原因是什么。如果是自己的學(xué)習(xí)興趣濃或是因?yàn)橛X得這門課重要,就要想辦法繼續(xù)保持興趣或提升對(duì)其他學(xué)科重要性的熟悉,樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的課程的信心。其他成績不理想的學(xué)科也應(yīng)該一樣重視,那就肯定能夠?qū)W好。其四是應(yīng)試心理和技巧的反思。你能否帶著平靜的心情去應(yīng)試,也是你成績能否進(jìn)步的一個(gè)因素,因心理過度緊張而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的狀況有很多。應(yīng)試技巧是指同學(xué)在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理分配時(shí)間,能否快速審題,能否盡快把握題目要點(diǎn),能否完整的找到答題角度。你在考試后就必需要對(duì)這些狀況做一個(gè)全面的總結(jié),避免再犯類似的錯(cuò)誤。同學(xué)們,考后反思固然重要,但是更重要的是靜下心來重新找到自己的起點(diǎn)。找到了起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動(dòng),而要奮斗、前進(jìn)。有的同學(xué)考試沒考好,這時(shí)他就非常的有動(dòng)力,列出了一大堆的學(xué)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆的決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,又失去了動(dòng)力。所以對(duì)待學(xué)習(xí),我們要有堅(jiān)定的毅力。高一的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為軟件〔1〕班一員已半年多了。回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多.時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下.而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的成長.而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價(jià).回想自
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