開學(xué)Be動詞復(fù)習(xí)課件外研版七年級英語上冊2

Welcome3rfrefmjmbe動詞be動詞包括“am”,“is”,“are”三種形式,表達(dá)“是”的意思。第一人稱單數(shù)(I)配合am來用。句型解析析：Iam+…第二人稱(You)配合are使用。句型解析：Youare+…第三人稱單數(shù)(He或

She或

It)配合is使用。句型解析：She/He/It

is+…rfrefmjmbe動詞復(fù)數(shù)人稱(we

/you/they)配合are使用。句型解析：We/You/They

are+…We

are

inClass5,Grade7.Wearefriends.We

are

goodstudents.rfrefmjmbe動詞的縮寫Iam=I’mYouare=You’reHeis=He’sSheis=Weare=Itis=Theyare=She’sWe’reIt’sThey’re否定形式的縮寫：isnot=isn’tarenot=aren’tamnot沒有縮寫形式！

人稱代詞是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我們"、"你們"、"他們"的詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化，見下表：

人稱代詞rfrefmjm人稱單數(shù)復(fù)數(shù)主格賓格主格賓格第一人稱I（我）me（我）we（我們）us（我們）第二人稱you（你）you（你）you（你們）you（你們）第三人稱he（他）;she（她）;it（它）

him（他）;her（她）;it（它）they（他/她/它們）them（他/她/它們）物主代詞形容詞性物主代詞名詞性物主代詞myyourhisherouryouryoursmineyourshishersours主格I

youheshe

we

theirtheirsyouthey

物主代詞可分為形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞。

一.形容詞性物主代詞起形容詞的作用，作前置定語，用在名詞前。

例：

1.

This

is

my

book.

這是我的書。

2.

We

love

our

motherland.

我們熱愛我們的祖國。

2.

名詞性物主代詞起名詞的作用。名詞性物主代詞=

形容詞性物主代詞+名詞

例：

1.

Look

at

the

two

pencils.

The

red

one

is

yours

and

the

blue

one

is

mine.看那兩支鉛筆，紅的是你的，藍(lán)的是我的。

2.

He

likes

my

pen.

He

doesn’t

like

hers.他喜歡我的鋼筆。不喜歡她的。

3.

注意：在使用名詞性物主代詞時，必須有特定的語言環(huán)境，也就是要省略的名詞大家已經(jīng)知道，已經(jīng)提起過。

例：

It’s

hers.

是她的。

（單獨使用大家不知是怎么回事，不可以這樣用）

There

is

a

book.

It’s

hers.

那有本書。是她的。

（先提及，大家才明白）

名詞所有格1.單數(shù)名詞加’s.

例如:1.Mike’sfather邁克的爸爸,2.Jim’sclass吉姆的班級

3.myfather’sname我爸爸的名字

2.兩個或兩個以上的各自所有，則每個名詞都要加’s，后面的可數(shù)名詞要用復(fù)數(shù)形式。Jim’sandTom’sbooks3.兩個或兩個以上的共同所有，則只在最后一個加’s,后面的可數(shù)名詞用單數(shù)或復(fù)數(shù)形式要根據(jù)情況而定。JimandTom’srulerMaryandKate’scases4.以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加’theteachers’room5.不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞加’smen’sshoesWomen’sDay

特殊疑問句詞

Hello,everyone！

我的名字叫特殊疑問句。我的特點是用疑問詞開頭，由于疑問詞是w或h作詞首，所以有人給我起了個綽號——wh疑問句。我的用途是對句子的某一成分進(jìn)行提問，問具體的人或事、時間、地點、原因等，因此問什么答什么。認(rèn)識What1.What’syourname?你叫什么名字？2.Whatdoesyourfatherdo?你爸爸是做什么的？3.Whatisinyourschoolbag?你的書包里面是什么？問是什么，叫什么，做什么等什么Whattime1.Whattimeisit?幾點了？2.Whattimeisitnow?現(xiàn)在幾點了？用來問時間幾點Whatcolour1.Whatcolourisyourbag?

你的書包是什么顏色？2.Whatcolourisyourbook?你的書本是什么顏色？問顏色什么顏色Whatabout用來征求意見或詢問感受等1.Whatboutthispairofshoes?這雙鞋子怎么樣？2.Whataboutyou?你呢？3.Whataboutyourdad?你爸爸呢？……怎么樣？Whatdate1.What’sthedatetoday?今天是幾號？2.Whatdateistomorrow?明天是幾號？用來問具體的日期什么日期When1.Whendoyougetup?

你什么時候起床？2.Whenareyougoing?你準(zhǔn)備什么時候去？問時間什么時候Where1.Whereismynose?我的鼻子在哪？2.Wherearemyshoes?我的鞋子在哪里？3.Whereareyoufrom?你是哪里人？4.Whereareyougoing?你打算去哪里？問地點哪里Which1.Whichseasondoyoulikebest?

你最喜歡哪個季節(jié)？2.Whichclassareyouin?

你在哪一個班？3.Whichoneismypen？

哪一個是我的鋼筆？問具體哪一個哪一個Who1.Whoisthatboy?

那個男孩是誰？2.Whoareyougoingtowith?

你打算和誰一起去？3.Whoisthatbeautifulgirl?

那個漂亮的女孩是誰？問人是誰誰Whose1.Whosebagisthis?

這是誰的包？2.Whosebikeisyellow?

誰的自行車是黃色的？問東西是誰的誰的※一般后面跟名詞。Why1.Whydoyoulikespring?

你為什么喜歡春天？BecauseIcanflykitesinspring.因為在春天我可以放風(fēng)箏。2.Whydoyougotoschoolbybus？為什么你坐公共汽車來學(xué)校？Becausemyhomeisfar.

因為我家很遠(yuǎn).問原因為什么How詢問身體等狀況,詢問乘交通工具等1.Howareyou?你好嗎？2.Howisyourmother?你媽媽好嗎？3.Howdoyougotoschool?你如何去上學(xué)的？4.HowcanIgettothepostoffice?我怎樣到達(dá)

郵局怎么樣Howold用來問年齡1.Howoldareyou?你幾歲了？2.Howoldisyourfather?你爸爸多大了？幾歲Howmany用來問數(shù)量(+可數(shù)名詞復(fù)數(shù))，可用一二三回答。1.Howmanybooksdoyouhave?你有多少本書？2.Howmanypeoplearethereinyourfamily?

你家里有多少人？多少Howmuch用來問價格(+可數(shù)名詞復(fù)數(shù))1.Howmuchisthisdress?這個連衣裙多少錢？2.Howmucharethesedesks?這些桌子多少錢？多少錢Howabout1.Iwanttogotothepark.Howaboutyou?

我想要去公園。你呢？2.Thisshirtistoosmall.Howaboutthatshirt?這件襯衫太小了。那件襯衫怎么樣？怎么樣What什么why為什么Whattime幾點how怎么樣Whatcolor什么顏色howold多少歲Whatabout…怎么樣howmany多少Whatdate什么日期howmuch多少When什么時間howabout怎么樣Where哪里Which哪一個Who誰Whose誰的WhenWhereWhoWhoseWhatWhichWhyWhatcolorWhattime誰什么時候誰的什么哪一個哪里什么顏色幾點為什么檢測howhowmanyhowmuchhowoftenhowold

多少（數(shù)量）多少（價錢）怎樣，如何多大，幾歲多久一次WhenWhereWhoWhoseWhatWhichWhatcolorWhattimeAnn.(people)...Atsix,Inthemorningplayfootball,adesk...Inthepark,Atschool...Red.Yellow...Mary's.Mine...Theblueone...Sixo'clock.Atseventhirty...找搭檔howhowmanyhowmuchhowoftenhowold

Nine...Eighteenyuan...Bybike.Onfoot...Sixyearsold.Ten..Twiceaweek.Everyday...找搭檔指示