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文檔簡(jiǎn)介

中學(xué)教研組考核辦法教研組是學(xué)校組織教學(xué)的基層機(jī)構(gòu),是各學(xué)科教師進(jìn)行教學(xué)研究的陣地。教研組的主要任務(wù)是組織教師進(jìn)行教學(xué)研究工作,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教師的思想水平、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力,建立合格的教師集體,培養(yǎng)合格的教風(fēng),改善教學(xué)工作,提升教學(xué)質(zhì)量。為了更好地發(fā)揮教研組在教育教學(xué)工作中的重要作用,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師自主參加學(xué)校工作積極性,近日我校出臺(tái)了新的教研組工作要求及考核辦法,具體要如下:

一、教研組工作要求:

1、組織教師學(xué)習(xí)黨和國(guó)家有關(guān)教育工作的方針、政策、法規(guī),研究學(xué)校工作計(jì)劃,明確教學(xué)指導(dǎo)思想并以此指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、依據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合本組特點(diǎn)及時(shí)制定本組工作計(jì)劃,安排教學(xué)進(jìn)度,認(rèn)真組織實(shí)施按時(shí)檢查、總結(jié)并及時(shí)改善教研組工作。

3、組織教師認(rèn)真研究教學(xué)大綱和教材,探討教法,形成深厚的教研氛圍,切實(shí)提升教學(xué)質(zhì)量。明確本學(xué)科教學(xué)任務(wù),指導(dǎo)教師及時(shí)認(rèn)真擬定教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃。

4、組織教師認(rèn)真?zhèn)湔n,強(qiáng)化對(duì)備課組的指導(dǎo)和檢查。在教師個(gè)人鉆研的基礎(chǔ)上,組織好集體備課。

5、組織教師按規(guī)定開(kāi)設(shè)公開(kāi)課,課后進(jìn)行認(rèn)真評(píng)議,并推選觀摩課和示范課。催促本組教師多聽(tīng)課,保證本組每位教師每學(xué)期聽(tīng)課在15節(jié)以上。

6、指導(dǎo)教師結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),強(qiáng)化同學(xué)思想品德教育,積極執(zhí)行啟發(fā)式和討論式教學(xué),全面培養(yǎng)同學(xué)的革新精神和社會(huì)施行能力。

7、結(jié)合教學(xué)工作,組織教師學(xué)習(xí)教育理論,開(kāi)展教育科學(xué)研究和教學(xué)研究活動(dòng),總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和催促教師撰寫(xiě)教研論文。

8、支持本組教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,不斷提升教師的文化、業(yè)務(wù)水平和工作能力。重視對(duì)本組教師特別是新教師的培養(yǎng),做好新老教師結(jié)對(duì)工作。

9、組織本組教師指導(dǎo)同學(xué)課外興趣小組開(kāi)展活動(dòng),開(kāi)設(shè)好選修課程。

10、發(fā)揮教研組集體力量,提升教學(xué)質(zhì)量和效率。高考重點(diǎn)率及高分段人數(shù),力爭(zhēng)寧波市十所重點(diǎn)中學(xué)上游水平。

11、控制本組教師資料的使用量,引導(dǎo)教師精選資料,帶領(lǐng)本組教師編寫(xiě)合適本校同學(xué)實(shí)際的教學(xué)資料。

12催促本教研組個(gè)備課組做好期中、期未等重大考試的試卷命題工作,閱卷工作和試卷分析工作。

13、做好組內(nèi)教師思想政治工作,提倡互相尊重、互相關(guān)懷、互相幫助、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)尚。

14、協(xié)助教務(wù)處做好對(duì)本組教師的業(yè)務(wù)考核工作。

另外,教務(wù)處還具體制訂了考核標(biāo)準(zhǔn),學(xué)期末將對(duì)考核優(yōu)秀的教研組給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。新學(xué)期伊始,這一舉措在教師中間造成了極大凡響,也形成了一股新的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。

篇2:榆通中學(xué)同學(xué)思想品德考核辦法

榆通中學(xué)同學(xué)思想品德考核辦法

一、同學(xué)學(xué)期思想品德考核分三方面進(jìn)行,其中思想政治占30%,德育活動(dòng)占30%,行為規(guī)范占40%。三方面總分都以100分為基數(shù),乘以所占比例,然后相加所得的分?jǐn)?shù)為該學(xué)期成績(jī)。80分以上為優(yōu)秀,70~79為合格,60~69為一般。

二、前四個(gè)學(xué)期的成績(jī)分別乘以15%,后兩個(gè)學(xué)期的成績(jī)分別乘以20%,然后相加的和,再加上獎(jiǎng)勵(lì)分〔縣1分,市2~3分〕,即為初中三年思想品德綜合成績(jī)。該成績(jī)?cè)俪?0%計(jì)入中考成績(jī),但總分不得超過(guò)30分。

三、思想政治以期中成績(jī)的40%,與期末成績(jī)的60%相加的和,計(jì)入總分。德育活動(dòng)和行為規(guī)范采納自評(píng)和互評(píng)方式計(jì)算成績(jī),各占50%的比率?;ピu(píng)以小組為單位,用無(wú)記名投票的形式打分,求平均值,德育活動(dòng)分"積極參加'、"遵守紀(jì)律'、"完成任務(wù)'、"活動(dòng)能力'四個(gè)方面,每項(xiàng)占25分,每項(xiàng)的自評(píng)成績(jī)和互評(píng)成績(jī)相加,然后除以2,即為該項(xiàng)的定評(píng)成績(jī)。四項(xiàng)總分為德育活動(dòng)積分;行為規(guī)范分"自尊自重,注重儀表'、"真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人'、"遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí)'、"勤勞儉樸,尊敬父母'、"遵守公德,嚴(yán)于律己'五方面考核,每項(xiàng)的自評(píng)成績(jī)和互評(píng)成績(jī)相加,然后除以2,即為該項(xiàng)的綜合成績(jī)。五項(xiàng)總分行為規(guī)范積分。行為規(guī)范以《中同學(xué)日常行為規(guī)范》為準(zhǔn),每生每次違反某條規(guī)定,班級(jí)都要作具體的記載,期末作為自評(píng)、互評(píng)的依據(jù)。

四、班委會(huì)要認(rèn)真做好同學(xué)德育檔案的建立,同學(xué)調(diào)班,檔案要調(diào)入新班級(jí);每學(xué)期班主任要對(duì)同學(xué)的思想品德表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià),以促進(jìn)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷進(jìn)步。

篇3:流西河鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核辦法

流西河鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核辦法

為推動(dòng)義務(wù)教育學(xué)???jī)效工資制度順利實(shí)施,強(qiáng)化校長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和管理水平,辦好人民滿意的教育,依據(jù)市局文件精神,現(xiàn)制定流西河鎮(zhèn)學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核辦法。

一、考核原則

對(duì)校長(zhǎng)實(shí)施績(jī)效考核將保持客觀、公正、公開(kāi)的原則,保持注重績(jī)效的原則,保持注重發(fā)展、進(jìn)步的原則,保持民主集中制的原則。

二、考核內(nèi)容

依據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)定,對(duì)校長(zhǎng)履行崗位使命狀況進(jìn)行全面考核,主要包括以下內(nèi)容:

〔一〕安全穩(wěn)定〔20分〕

主要考核校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、制度建設(shè)、工作機(jī)制、安全教育、責(zé)任分解落實(shí)、隱患排查整改、應(yīng)急處置、信息報(bào)告、杜絕民師、學(xué)校教師群體性*和越級(jí)*、平安和諧校園創(chuàng)建、安全責(zé)任事故、民師、學(xué)校維穩(wěn)等狀況。考核依據(jù)安全穩(wěn)定責(zé)任書(shū)考核結(jié)果測(cè)算,執(zhí)行校內(nèi)致師生死亡、嚴(yán)重傷殘、群體性責(zé)任事故以及群體性越級(jí)*的一票否決?!搽[患排查、應(yīng)急處置、信息報(bào)告、民師、群體性*和越級(jí)*、有一起扣2分,扣完為止,查市局、中心學(xué)校臺(tái)賬〕

〔二〕教育教學(xué)質(zhì)量〔60分〕

主要考核校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理和教育教學(xué)質(zhì)量提升狀況。注重對(duì)學(xué)校進(jìn)行發(fā)展性考核,重點(diǎn)考核學(xué)校各方面在原有基礎(chǔ)上的變化和發(fā)展?fàn)顩r。校長(zhǎng)重視德育工作,養(yǎng)成教育開(kāi)展有成效,全面關(guān)懷同學(xué)成長(zhǎng),促進(jìn)同學(xué)全面發(fā)展、注重同學(xué)個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)、革新能力培養(yǎng)狀況,推動(dòng)深入教育改革,強(qiáng)化教育教學(xué)研究,減負(fù)增效,提升教學(xué)質(zhì)量的狀況。學(xué)校面貌變化和教學(xué)質(zhì)量在市、鎮(zhèn)站位以及當(dāng)?shù)厣鐣?huì)影響等狀況,特別是社會(huì)、家長(zhǎng)的滿意度。

考核依據(jù)《德育管理評(píng)估方案》《教學(xué)管理評(píng)估方案》評(píng)估結(jié)果測(cè)算。教學(xué)過(guò)程管理占30%,教學(xué)成績(jī)占70%。

〔三〕年度教育工作目標(biāo)〔20分〕

一是按時(shí)間節(jié)點(diǎn)、按要求市、鎮(zhèn)各校中心工作完成以及各種材料,校車(chē)安全管理,計(jì)劃生育。二是考核校長(zhǎng)的政治素養(yǎng),業(yè)務(wù)素養(yǎng),品德修養(yǎng),辦學(xué)方向,管理能力,敬業(yè)精神,清廉奉公,廉政建設(shè)、民主意識(shí)等個(gè)人表現(xiàn)狀況。三是考核校長(zhǎng)的學(xué)校管理:德育管理、后勤管理、人事管理,財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理,對(duì)口扶持、均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展,辦學(xué)條件改善,校務(wù)公開(kāi),師德師風(fēng),教學(xué)管理,隊(duì)伍建設(shè),同學(xué)管理,校園環(huán)境面貌,辦學(xué)行為,教育科研,辦學(xué)特色等狀況。四是完成年度重點(diǎn)指標(biāo)、上級(jí)安排工作和革新工作狀況。

〔四〕創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)加分

1、學(xué)校獲得市級(jí)以上綜合性獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù),市局5分、省級(jí)10分、國(guó)家級(jí)20分。

2、學(xué)校辦學(xué)狀況被省級(jí)以上新聞媒體報(bào)道,產(chǎn)生較好影響。主流媒體正面報(bào)道一次分別加2分.4分.6分

3.正式出版教育教學(xué)和管理專著〔或參加編寫(xiě),并擔(dān)任主編〕;

4.面向全市舉辦學(xué)校管理施行研討會(huì),或?qū)W校管理經(jīng)驗(yàn)在全市得到推廣;

〔五〕效能建設(shè)減分

〔一〕有以下行為之一者在考核總分中扣除5分

1.學(xué)校教職工有嚴(yán)重違反教育法規(guī)而受到行政通報(bào)以上處分或處理的;

2.學(xué)校有同學(xué)違法犯罪的;

3.因管理工作不當(dāng),學(xué)校和校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員被上級(jí)機(jī)關(guān)通報(bào)或媒體曝光的;

4.校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)中有嚴(yán)重違***風(fēng)廉政建設(shè)問(wèn)題,受到誡免談話一次以上的〔含一次〕,受到黨紀(jì)政紀(jì)處分的;

5.經(jīng)查實(shí),所在學(xué)校教職工違反師德規(guī)范情節(jié)嚴(yán)重,造成不良影響的;

6.學(xué)校教職工有違反國(guó)家計(jì)劃生育政策的;

7.經(jīng)教育局查實(shí)所在學(xué)校存在違規(guī)收費(fèi)和違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律現(xiàn)象的。

8、包保民師*而不知造成惡劣影響的;

9、被鎮(zhèn)級(jí)以上教育主管部門(mén)〔包括中心學(xué)校〕通報(bào)批評(píng)一次扣5分。

〔二〕有以下?tīng)顩r之一者一票否決

1.學(xué)校發(fā)生重大責(zé)任安全、治安責(zé)任事故的;

2.校長(zhǎng)個(gè)人因違***紀(jì)政紀(jì),受到處分或處理的;

3.學(xué)校因決策失誤,工作不細(xì)致、工作態(tài)度粗暴,發(fā)生群訪、集體事件造成惡劣影響的;

4.校長(zhǎng)履行崗位使命不利,學(xué)校管理混亂的;

5.背離黨和國(guó)家的教育方針和政策并造成惡劣影響的;

6.其他給學(xué)校工作造成重大負(fù)面影響的。

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