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文檔簡介
2024屆山東省菏澤市鄆城一中學物理八下期末學業(yè)水平測試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.下列實例屬于減小摩擦的是A.運動鞋底有花紋B.體操運動員上單桿前手上涂鎂粉C.騎自行車剎車時用力捏車閘手柄D.磁懸浮列車利用磁力使列車與軌道分離2.如圖所示,分別在A、B、C三點用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力時容易把門推開.這說明力的作用效果與下列哪個因素有關()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用點 D.物體的運動狀態(tài)3.一個煮熟的雞蛋懸浮在水中,雞蛋受到水的浮力最接近下列據(jù)的是()A.100N B.50N C.30N D.0.5N4.如圖是常見的小汽車,下列有關說法中正確的是()A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B.小汽車高速行駛時對路面的壓力小于汽車的重力C.汽車關閉發(fā)動機后,由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛D.汽車靜止在水平路面上受到的支持力和對地面的壓力是一對平衡力5.用彈簧測力計懸掛一個10N重的物體,由靜止開始豎直向上運動,測力計在不同時間的示數(shù)如下圖所示,則物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應為圖中的()A. B. C. D.6.根據(jù)如圖所示的幾個情景,下列說法正確的是()A.女孩搬起一個箱子,女孩對箱子做了功B.司機費了很大的力也未能推動汽車,但司機對汽車做了功C.吊車吊著貨物水平移動一段距離,吊車對貨物做了功D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球做了功7.使用彈簧測力計時,下列注意事項中錯誤的是A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線上B.彈簧測力計必須豎直放置,不得傾斜C.使用中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D.所測力的大小不能超出測量范圍8.下列各種工具,使用中屬于省力杠桿的是()A.船槳 B.釣魚竿 C.鑷子 D.撬棍9.下列關于圖中光學現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()A.圖中,小孔成的是倒立的虛像B.圖中,人配戴的凹透鏡可以矯正遠視眼C.圖中,白光通過三棱鏡分解成紅、橙等各種色光D.圖中,漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律10.正在加速出站的火車,如果其受到的外力都消失了,則火車將A.繼續(xù)加速 B.逐漸減速C.保持靜止狀態(tài) D.做勻速直線運動11.如圖所示的四幅圖中,在工作過程中沒有形成連通器的是A.茶壺B.下水彎管C.自動供水裝置D.船閘12.下列關于壓力和壓強的說法,正確的是A.壓力是由于重力產生的,且方向豎直向下,重力越大,壓強越大B.壓力越大,支持面受到的壓強越大C.受力面積越小,產生的壓強越大D.在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強二、填空題13.如圖所示,甲、乙兩個圓柱形容器中盛有兩種不同的液體A、B,液體對兩個容器底的壓強相等,則ρA______ρB,現(xiàn)將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸浮(液體均無溢出),此時兩個容器底受到液體壓強的大小關系是p甲________p乙.(均填“大于”“等于”或“小于”)14.小華用100N的水平推力,推著重500N的物體,在水平地面上10s內勻速直線運動了5m,小華做的功是____J,物體重力做功____J,功率是____W。15.物理學中把某種物質______________的質量叫做密度;密度是__________(選填“物體”或“物質”)的一種特性;銅的密度是8.9×l03千克/米3,讀作8.9×l03______________。16.某品牌易步車的部分參數(shù)如表所示。質量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學(如圖乙),以最大速度勻速行駛10min到達學校,行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍。雯雯在水平路面上騎易步車時,車對地面的壓強是__________Pa。雯雯上學過程中,易步車電機的牽引力做的功是________J。(取g=10N/kg)電池4AH鋰電池最大速度18km/h單輪胎觸地面積25cm2輪胎個數(shù)2車身自重20kg三、實驗題17.(8分)如圖所示,探究“物體動能的大小與哪些因素有關”:(1)小球動能的大小是通過比較__________來體現(xiàn)的;(2)比較________兩個圖,可探究物體動能的大小與質量的關系;(3)小球的動能是由_______________能轉化而來的。18.(8分)小琴在實驗室進行“探究杠桿的平衡條件”的實驗,每個鉤碼重0.5N:(1)實驗前,應調節(jié)兩端的平衡螺母使杠桿在_________位置平衡;這樣做的目的主要是為了便于測量___________________________。(2)如圖甲所示,在杠桿A點掛4個鉤碼,在B點豎直向下拉彈簧測力計,仍使杠桿平衡,此時彈簧測力計的示數(shù)應為__________N;當斜拉彈簧測力計,再次使杠桿平衡時,則彈簧測力計的示數(shù)將___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。(3)如圖乙所示,圖中①和②是家庭電路常用的兩種墻壁開關,其按鈕可繞面板內的軸轉動。根據(jù)你的生活經(jīng)驗,你認為_______較易損壞,這是因為按動這種開關的______較小,按動需要的力較大。(4)用如圖丙所示的實驗裝置測定杠桿的機械效率。實驗時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計,使掛在杠桿下面的2個鉤碼緩緩上升。實驗中,測力計的示數(shù)F為_________N,使鉤碼上升0.1m,測力計移動距離為0.4m,則杠桿的機械效率為_________%。19.(8分)小明在家用塑料瓶做了一個實驗,在靠近塑料瓶底部的側璧開一個小圓孔,用膠帶封住小孔,接著擰開瓶蓋,往瓶中加滿水;然后撕去膠帶,水便從小孔噴出,如圖所示,隨著水不斷流出,水面不斷下降,可觀察到水噴出的速度越來越________(選填“快"或“慢”);實驗表明液體的壓強與________有關,除此之外,液體壓強還與________有關。物理學家________最早測出了大氣壓的值。四、作圖題20.(8分)重為8牛的物體A靜止在水平面上.請在圖中用力的圖示法畫出A所受的重力G.(__________)21.(8分)(1)如圖所示,O為杠桿的支點,請畫出杠桿動力F的力臂l______;(2)如圖所示,物體靜止在斜面上,請在圖中畫出物體所受重力示意圖______。五、計算題22.(10分)如圖甲所示,底面積為S1=200cm的容器內裝有適量的某種液體,A為圓柱形木塊,質量為400g,其底面積為S2=100cm,C為壓力傳感器,用F表示壓力傳感器的示數(shù),h表示木塊A的下表面與液面的距離。小明同學想利用此裝置探究F與h的關系,它先把木塊A放入液體中,當木塊A靜止時,測得木塊A的下表面與液面的距離為h1,小明再用輕桿B向下壓,逐漸改變h的大小,并記錄下與之相對應的壓力F的數(shù)值,依據(jù)數(shù)據(jù)得到了如圖乙所示的圖像,此過程中液體始終沒有溢出。不計傳感器C和輕桿B的重力和體積,g=10N/kg)(1)求物體A的密度;(2)求容器內液體的密度;(3)若此時液面距離容器底部0.16m,求容器底部受到的液體壓強。23.(12分)如圖所示,搬運工人用滑輪組提升重540N的物體,所用拉力F為200N,5s內勻速上升了2m(不計繩重,繩與滑輪的摩擦)求:(1)動滑輪的重力;(2)拉力F所做的功;(3)拉力的功率;(4)滑輪組的機械效率。
參考答案一、選擇題1、D【解析】
A.運動鞋底有花紋是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;B.體操運動員上單桿前手上涂鎂粉是在壓力一定時,通過增大接觸面粗糙程度增大摩擦力;C.騎自行車剎車時用力捏車閘手柄是在接觸面粗糙程度相同時,通過增大壓力增大摩擦力;D.磁懸浮列車利用磁力使列車與軌道分離是采用使接觸面分離的方式減小摩擦。2、C【解析】
力的三要素包括力的大小、方向、作用點;分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開,是因為力的作用點不同。故ABD錯誤、C正確。3、D【解析】
雞蛋的質量約為50g,雞蛋懸浮在水中,雞蛋受到的浮力等于重力,故故選D。4、B【解析】
A.輪胎上有凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度可以增大摩擦力,故A項錯誤;B.小汽車在高速行駛時,車身上方空氣流速快、壓強小,下方空氣流速慢、壓強大,產生向上的升力,所以汽車對地面的壓力小于汽車的重力,故B項正確;C.汽車關閉發(fā)動機后還能繼續(xù)行駛是因為汽車具有慣性,但不能說是汽車受到慣性的作用,故C項錯誤;D.汽車靜止在路面時,汽車對地面的壓力和地面對汽車的支持力分別作用在地面和汽車上,不是同一物體,所以不是一對平衡力,故D項錯誤。故選B5、D【解析】由題意可知,用彈簧測力計懸掛一個10N重的物體,由靜止開始豎直向上運動,測力計示數(shù)的大小反映了物體受到的向上拉力的大?。挥伞癋-t圖象”可知,0~t1時間內,F(xiàn)1=12.5N>G=10N,合力方向向上,物體做加速直線運動;由“F-t圖象”可知,t1~t2時間內,F(xiàn)2=G=10N,合力為零,拉力和重力大小相等,方向相反,是一對平衡力,物體做勻速直線運動;由圖像可知,在t2~t3時間內,F(xiàn)3=7.5N<G=10N,合力方向向下,物體向上做減速運動;綜上分析,物體在此過程中速度隨時間變化的圖像應為D,故答案為D.6、A【解析】
A.女孩搬起一個箱子,女孩給箱子一個向上的力,箱子在力的方向上移動了距離,女孩對箱子做了功,故A正確.B.司機費了很大的力也未能推動汽車,人對汽車有推力作用,但是汽車沒有在力的方向上移動距離,所以人對汽車沒有做功,故B錯誤.C.吊車對貨物施加一個豎直向上的力,吊車吊著貨物水平移動一段距離,沒有在力的方向上移動距離,所以吊車沒對貨物做功,故C錯誤.D.足球被踢出后在草地上滾動的過程中,運動員對足球沒有力的作用,對足球不做功,故D錯誤.【點睛】有力作用在物體上,力對物體不一定做功;物體運動了一段距離,可能沒有力對物體做功;做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上通過的距離,二者缺一不可.7、B【解析】
A、使用前必須檢查指針是否在零刻度線上,如果指針沒有對準零刻度線,需要校零,故A正確,不符合題意;B、測量時,要使測力計內的彈簧軸線方向跟所測力的方向一致,但不是必須豎直拉動,故B錯誤,符合題意;C、使用過程中,彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦,否則會造成測量不準,故C正確,不符合題意;D、加在彈簧測力計上的力,不能超出測力范圍,故D正確,不符合題意.故選B.8、D【解析】
ABC.船槳、釣魚竿和鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故ABC不符合題意;D.撬棍在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故D符合題意。故選D。【點睛】9、C【解析】
A.小孔成的像是由實際光線形成的,可以用光屏接收到,符合實像的特征,不是虛像,此項錯誤;B.近視是因為晶狀體曲度過大,折光能力太強使像成在視網(wǎng)膜前面,用凹透鏡矯正,此項錯誤;C.白光由七色光組成,不同色光通過三棱鏡后,偏折角度不同,所以被分解成七色光,這是光的色散現(xiàn)象,此項正確;D.只要是光的反射,都遵循光的反射定律,鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律,此項錯誤。10、D【解析】
正在加速出站的火車,如果將它受到的外力全部消失,根據(jù)牛頓第一定律可得,該火車將永遠勻速直線運動下去.故選D.11、C【解析】
A.茶壺的上端開口、下部連通,屬于連通器,故A不符合題意;B.下水彎管的上端開口、下部連通,屬于連通器,故B不符合題意;C.自動供水裝置的瓶子倒置,上端不是開口的,不符合上端開口、下部連通的特點,不是利用連通器原理工作的,故C符合題意;D.船閘工作時,船室分別與上游或下游構成連通器,是利用連通器原理工作的,故D不符合題意.12、D【解析】壓力是由于重力產生的,且方向豎直向下,如果重力越大,受力面積更大,則壓強不一定就大,故A錯;壓強與壓力的大小和受力面積的大小有關,壓力大,受力面積更大時,壓強不一定大,故B錯;受力面積小,壓力更小時,壓強不一定大,故C錯;在壓力一定時,增大受力面積可以減小壓強,故D正確;應選D。二、填空題13、大于小于【解析】
根據(jù)兩種液體對容器底的壓強相等,結合圖知hA<hB,由p=ρgh可知,ρA>ρB;因為原來兩容器中液體產生的壓強相等,均勻柱形容器,則FA=GA=pSA;FB=GB=pSB;又因為SA>SB,可得GA>GB,由將兩個質量相等的物體分別放入兩個容器中,靜止時一個漂浮,另一個懸?。ㄒ后w均無溢出),由于兩物體重力相等都為G,原來液體對兩個容器底的壓強相等都為p,放入物體后的壓強分別為p甲=p+、p乙=p+,由SA>SB可知:p甲<p乙.14、500050【解析】
[1]小華的推力是100N,在這個推力的方向上移動了5m,則小華做的功是即小華做的功是500J。[2]物體在水平地面上運動,在豎直方向上沒有移動距離,即在重力方向上沒有移動距離,那么物體重力做功是0J。[3]根據(jù)可知,小華做功的功率大小是15、單位體積物質千克每立方米【解析】
[1]物理學中把某種物質單位體積的質量叫做這種物質密度;[2]密度是物質的一種特性;[3]銅的密度是8.9×l03千克/米3,讀作8.9×l03千克每立方米。16、1.6×1052.4×105【解析】
第一空.車和雯雯的總重力:G=(m人+m車)g=(60kg+20kg)×10N/kg=800N,雯雯在水平路面上騎易步車時,因水平面上物體的壓力和自身的重力相等,所以,車對地面的壓力:F=G=800N,車對地面的壓強p==1.6×105Pa;第二空.由表格數(shù)據(jù)可知,易步車的最大速度:v=18km/h=5m/s,雯雯的家到學校的距離:s=vt=5m/s×10×60s=3000m;因易步車勻速行駛時受到的牽引力和阻力是一對平衡力,所以,牽引力做的功:W=F′s=fs=0.1Gs=0.1×800N×3000m=2.4×105J。三、實驗題17、物塊被推開的距離甲、乙重力勢【解析】
(1)[1]小球撞擊物塊,物塊被撞的距離越遠,說明小球的動能越大,所以通過物塊被推開的距離可以知道小球動能的大小。(2)[2]動能大小跟質量和速度有關,探究動能和質量的關系時,控制速度大小不變,即從斜面同一高度滾下,改變小球質量的大小,即對比甲、乙兩個圖可探究物體動能的大小與質量的關系。(3)[3]小球從斜面上滾下時,小球的重力勢能轉化為動能。18、水平力臂3變大②動力臂0.550%【解析】
第一空.實驗之前,調節(jié)兩端的平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡;第二空.因為力臂在杠桿上,便于測量力臂大小,同時消除杠桿自重對杠桿平衡的影響;第三空.每個鉤碼重0.5N,由圖可可知OB:OA=2:3,根據(jù)杠桿的平衡條件可得,F(xiàn)×OB=4G×OA,測力計的示數(shù):F==3N;第四空.斜向下拉時,阻力和阻力臂一定,動力臂變小,動力變大,所以,測力計的示數(shù)將變大;兩種開關均可在力的作用下繞軸轉動,符合杠桿的特點,根據(jù)杠桿平衡條件可知阻力和阻力臂一定,動力臂越小,動力越大,因②動力臂小,損壞的越快,所以②較易損壞。第五空.②較易損壞第六空.②動力臂小,動力較大第七空.圖丙中彈簧測力計的分度值是0.1N,所以它的示數(shù)是0.5N。第八空.有用功:W有=G′h=2×0.5N×0.1m=0.1J,總功:W總=Fs=0.5N×0.4m=0.2J,杠桿的機械效率:η==50%。19、慢液體的深度液體的密度托里拆利【解析】
[1][2]隨著瓶內水面的不斷下降,由液體壓強計算公式p=ρgh知道,小孔處受到水的壓強減小,水射出的速度越來越小,所以,表明液體的壓強與液體的深度有關。[3]由液體壓強計算公式p=ρgh知道,液體壓強還與液體的密度有關。[4]在歷史上最早測出大氣壓強值的科學家是伽利略的學生托里拆利,后來這個著名的實驗便以他的名字命名,叫做托里拆利實驗。四、作圖題20、【解析】
力的圖示需要完整表示力的三要素大?。ň€段長度)、方向(射線指向)、作用點(射線起點),并且需要用一定長度的線段表示特定的力的數(shù)值,則A重力的圖示為:21、【解析】
(1)[1]將動力F的作用線反向延長,過O點作F的作用線的垂線段,這應是F的力臂l,那么作圖如下:
(2
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