新疆省直轄行政單位（2024年）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

新疆省直轄行政單位（2024年度）小學(xué)語文部編版綜合練習(xí)習(xí)(記憶加深)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.我會把下面的一段話認(rèn)真規(guī)范地抄寫在田字格里。

臺灣教師用粉筆在黑板上一筆一畫地寫著：“我是中國人，我愛中國?！?/p>

2、填空題（每題2分共5題）

1）.7.辨字組詞。2）.讀一讀，比一比，再詞語。

小(

)木()果(

)問(

)

少(

)本(

)田(

)同(

)3）.4.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（1）詩詞的意味無窮。在詩詞中，我們可以看到有花有果、有色有形的江南初夏風(fēng)光，“________，_______”；我們可以感受作者高潔而又樂觀的品格，“待到山花爛漫時，______”；我們可以體會和諧、美好的鄉(xiāng)村生活，“_________，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，_______。（2）讀詩不僅能提高文學(xué)修養(yǎng)，豐富精神生活，而且能增強(qiáng)實現(xiàn)理想的信心，正如艾青所說的“___________，_________”。4）.3.根據(jù)語境，讀拼音寫詞語。（1）我被hé

tān(

)上一頂帳篷里shǎn

shuò(

)的燈光吸引了，頓時感覺找到了心靈的wèijiè(

)。（2）ménɡlónɡ(

)的月光下，螢火蟲和著風(fēng)的jiépāi(

)，繞著nènlǜ(

)的柳條舞蹈，漫天的fánxīng(

)一閃一閃的。5）.根據(jù)拼音寫詞語。

xīshēng_______dānge_______páihuái_______tōngxiāo_______

yánjùn_______yīwēi_______dǐyù_______yànhuì_______3、選擇題（每題2分共3題）

1）.讀一讀，選一選（）

（）的臉蛋（）的麥田（）的草地（）的水珠A．亮晶晶紅撲撲綠茵茵金燦燦B．紅撲撲金燦燦綠茵茵亮晶晶C．紅撲撲綠茵茵亮晶晶金燦燦2）.下列加點字讀音正確的是（）。A．影（yǐng）子B．串（cuàn）門C．雨傘（shǎn）D．最（zhuì）美3）.根據(jù)語句選擇合適的標(biāo)點符號（）

小兔子跑的真快呀（）A．？B．！C．。D．，4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.寫出“群鳥飛過湖面”的動態(tài)、靜態(tài)之美的情景。

群鳥飛過湖面，______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.拼一拼，連一連。

zhīzhūxiāngjiāoyālímóguqìqiú2）.連一連。

森林sēnlín騎故事

影子hēigǒu穿自行車

長短yǐngzi捉衣服

黑狗chángduǎn講蟲子6、排序題（每題5分共2題）

1）.小明想概括課文《小英雄雨來》的大意，只依稀記得故事的6個小標(biāo)題：①機(jī)智脫險②掩護(hù)李大叔③上夜校念書④勇斗鬼子⑤寧死不屈⑥游泳本領(lǐng)高。正確的排序是：______________________________2）.我給句子排排序。

()藤上掛了幾個小葫蘆。

()有個人種了幾棵小葫蘆。

()小葫蘆開了許多雪白的小花。

()小葫蘆都落了。

()小葫蘆的葉子生了一些蚜蟲。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷對錯，對的涂“√”，錯的涂“×”。

1．“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@是唐代詩人司馬遷說的。_____

2．《匆匆》一課的開頭運(yùn)用了排比的修辭手法，意在與下文時間的一去不復(fù)返形成鮮明的對比。_____

3．即興發(fā)言要注意說話的場合和對象。_____

4．《兩小兒辯日》一文告訴我們，太陽早上離人遠(yuǎn)，下午離人近。_____

5．《真理誕生于一百個問號之后》說明要尋求真理，必須弄懂百個問題。_____8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.閱讀短文，回答問題。友誼泥濘中一只扶持的手岔道口一個引導(dǎo)的箭頭挫折時一句溫暖的話迷惑時一個肯定的回答干渴時一杯清涼的水倦怠時一聲驚蟄的春雷純潔的友誼高山上的白雪生命的蜜和鹽森林中的松柏1．這首詩采用比喻的手法來寫友誼。在第一節(jié)中，作者將友誼比喻成________、________，這是寫當(dāng)我們在前進(jìn)的道路上碰到困難時，友誼會給我們________、________。在第二節(jié)中，作者將友誼比喻為________、________，這是寫當(dāng)我們遇到挫折和困惑時，友誼能________。在第三節(jié)中，作者將友誼比喻為________、________這是寫當(dāng)我們處于煩躁消沉?xí)r，友誼能________。在第四節(jié)中，“高山上的白雪”，是寫友誼的________，“生命的蜜和鹽”，寫的是友誼的________，“森林中的松柏”，寫的是友誼的________。

2．你認(rèn)為真正的友誼是什么？仿照第一節(jié)寫一寫。

_____________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

我們的生活像一幅七彩圖畫，在教室里讀書，在操場上游戲，在河邊釣魚摸蝦……這些事情都是那么讓人愉快。請你以“那天，我很快樂”為題，寫一件讓你感到快樂的事情。

要求：（1）把事情的經(jīng)過寫清楚；

（2）不少于300字；

（3）字跡工整，語句通順，表達(dá)清楚；

（4）不得出現(xiàn)真實的校名和姓名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.古文閱讀塞翁失馬近塞上①之人有善術(shù)者②，馬無故亡③而入胡。人皆吊④之，其父曰：“此何遽⑤不為福乎？”居數(shù)月，其馬將⑥胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀⑦。人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦⑧而戰(zhàn)。近塞之人，死者十九⑨。此獨(dú)以跛⑩之故，父子相保?。【注釋】①塞上：長城一帶。塞：邊塞。②善術(shù)者：精通術(shù)數(shù)的人。③亡：逃跑。④吊：對其不幸表示安慰。⑤何遽（jù)：怎么就，表示反問。⑥將：帶領(lǐng)。⑦髀（bì)：大腿。⑧引弦：拉開弓弦。⑨十九：十分之九，指絕大部分。⑩跛：指腿腳不好，瘸腿。?保：保全。1．【古文積累】請結(jié)合平日積累或聯(lián)系上下文猜測加點文言詞的意思。

（1）居數(shù)月________________（2）此獨(dú)以跛之故_____________

2．【疏通文意】結(jié)合上下文和注釋試著用現(xiàn)代漢語翻譯句子。

家富良馬，其子好騎，墮而折其髀。

_______________________________________________________

3．【讀中悟理】讀了《塞翁失馬》，我們不禁想起了魯濱遜，面對流落荒島的處境有了“焉知非?！钡南敕?。俗話說：“塞翁失馬，焉知非?！?，請你結(jié)合生活中的實際例子談?wù)剰墓适轮形虺龅牡览怼?/p>

_____________________________________________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀短文，完成練習(xí)。最香的一頓飯綠綠的田野、高高低低的山丘、長長的河流……小老鼠貝貝駕著直升機(jī)在天上飛啊飛。貝貝覺得肚子有點兒餓，就操縱著直升機(jī)往下降?！熬让?！”地面?zhèn)鱽砗艟嚷?，只見一只螞蟻正在水洼里拼命掙扎。貝貝急忙把直升機(jī)開到水洼上空，然后垂直下降到離水面兩寸高的地方?？墒牵鄙龣C(jī)上沒有繩子，螞蟻上不來。貝貝想起了自己的尾巴，他急忙把尾巴伸向水面。小螞蟻抓住尾巴，爬上了直升機(jī)。小螞蟻對貝貝說：“喲，你的繩子真像老鼠尾巴。”“直升機(jī)上的繩子都這樣。”貝貝邊說邊往褲子里塞尾巴。貝貝把小螞蟻送回了家。不一會兒，小螞蟻領(lǐng)著一群螞蟻，抬來了米飯、面包和水果。貝貝大吃起來，這真是他有生以來吃得最香的一領(lǐng)飯。貝貝對螞蟻們說：“好香的飯呀！太謝謝你們了！我經(jīng)常在這一帶飛，有事兒盡管找我?！闭f完，他駕駛直升機(jī)飛走了。1．這篇文章有()個自然段，第五自然段有(

)句話。

2．仿照文中畫線句子寫一寫。

貝貝在天上還看到了___

3．小老鼠把___當(dāng)作繩子數(shù)起了小螞蟻。

4．為什么這是貝貝有生以來吃得最香的一頓飯？

___12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.在加點字的正確讀音上畫“√”。

蚱蜢（zhāzhà）櫻花（yīnyīng）蚌殼（bàngbèng）

倭寇（wěiwō）拴?。╯hāngshuān）尾巴（wěiwēi）2）.用“√”選出加點字正確的讀音。

假日（jiǎjià）拯救（zhěnzhěng）嗅到（chòuxiù）

挓挲（shāshà）照相（xiāngxiàng）鯽魚（jìjí）13、語言表達(dá)（每題10分共1題）

1）.按要求，改寫句子。

1．小草從地下探出頭來，那是