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文檔簡介

教科版四年級下冊科學第三單元《巖石與土壤》測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.關于礦物的用途,下列表述錯誤的是()。A.花崗巖質(zhì)地堅硬,是生活中常見的裝飾材料B.硫磺是點豆腐的主要原料C.銅是生活中常見的材料,它是從礦物里提煉而來的2.下列關于黏質(zhì)土的特征,正確的是(

)。A.顆粒很小,摸起來細膩、易團成小球,滲水性差B.顆粒較大,摸起來粗糙、不易團成小球,滲水性好C.顆粒大小不均,摸起來細膩、易團成小球,滲水性一般3.土壤倒入水中充分攪拌,靜置一段時間后,沉淀物最上層的是()。A.巖石B.沙C.黏土4.組成地球的重要物質(zhì)不包括以下(

)物質(zhì)。A.巖石B.土壤C.水D.塑料5.古時候瓷器破了,人們就用金剛石做的鉆頭給瓷器鉆洞,然后用金屬絲扎緊。用金剛鉆給瓷器鉆洞,利用的是它(

)的特性。A.透明度高B.硬度大C.有強金屬光澤6.把礦物放在白色無釉的瓷板上摩擦后觀察。這是在研究礦物的()。A.顏色和條痕B.透明度和光澤C.顆粒組成7.將水倒入土壤,攪拌觀察,下列說法錯誤的是(

)。A.攪拌后變渾濁,放置一段時間后也無法變澄清B.越到下面,顆粒越粗C.攪拌產(chǎn)生氣泡,說明土壤中含有空氣8.下列說法中,正確的是(

)。A.土壤是取之不盡、用之不竭的B.土壤里只有沙礫、沙、黏土C.土壤對我們?nèi)祟惙浅V匾虼艘Wo和合理利用9.下列不屬于巖石的是(

)。A.石墨B.食鹽C.石膏10.巖石受到風化作用最終會變成(

)。A.土壤B.腐殖質(zhì)C.空氣二.填空題(共10題,共40分)1.將干土塊放入水中,會發(fā)現(xiàn)(

),說明土壤中有(

)存在;將土壤裝在塑料袋中,放在陽光下,過一會會發(fā)現(xiàn)(

),說明土壤中有(

)存在。2.土壤的形成是一個(

)的過程。例如,要形成12厘米厚的土壤,可能需要(

)的時間。3.在喜馬拉雅山發(fā)現(xiàn)了菊石化石,說明幾億年前這里曾經(jīng)是(

)。4.我們將礦物在無釉瓷板上劃出粉末,這是為了觀察礦物的(

)。5.由于太陽、風、水、地震和(

)等的作用,自然界中許多大塊的巖石可能碎裂,形成較小的顆粒、沙和(

)。6.(

)適合種植耐澇植物;(

)適合種植耐旱植物;(

)幾乎適合種植所有植物。7.把一小塊土壤放在鐵盒內(nèi)灼燒,聞到有焦糊味,說明土壤中含有(

)。8.學校圖書館的地面由花崗巖鋪成,它是由(

)、(

)、(

)三種礦物組成的。9.用手指分別蘸少量潮濕的沙和黏土,在白紙上涂痕,涂痕顏色最深的是(

)。10.一些礦物可供我們食用,如豆腐中的石膏;(

)是重要的能源礦產(chǎn);計算機里的許多芯片由(

)制成,硅來自石英和其他礦物。三.判斷題(共10題,共20分)1.一些巖石上保留著古代生物的遺體或遺跡叫化石。(

)2.巖石都很堅硬,它們遇到鹽酸都不會有什么變化。(

)3.土壤的滲水性與它含沙的量有關系。(

)4.很多植物都生長在土壤里,這些植物生長所需要的養(yǎng)料都是植物的根從土壤中吸收的。(

)5.花崗巖、砂巖、大理巖等常見巖石具有相同的特征。(

)6.土壤微粒中,顆粒最大的是沙。(

)7.巖石可以在太陽、風、水等作用下轉(zhuǎn)化成土壤,所以土壤取之不盡,用之不竭,不需保護。(

)8.巖石和礦物可以用于建筑、工業(yè)、藝術(shù),但絕不能用于食物中。(

)9.所有的巖石都是由礦物組成的。(

)10.把潮濕的沙和黏土團成小球,一段時間后,先平攤在紙上的是沙。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.連線題。五.簡答題(共5題,共25分)1.土壤是地球上最有價值的資源之一,它對人類做出了哪些貢獻?2.巖石、沙和黏土各有什么特征?3.面對一塊不知名的礦物,可以從哪些方面對其進行觀察和描述?4.舉例說明巖石和礦物有什么用途?5.花崗巖主要由幾種礦物構(gòu)成,請你列舉三種成分?六.綜合題(共3題,共29分)1.為了驗證“溫度對巖石有破壞作用”這個猜想,小明做了下面的實驗,請你幫他完成實驗過程。實驗器材:酒精燈、鑷子、________、水、小石塊、護目鏡實驗步驟:(1)用鑷子夾住小石塊在酒精燈上加熱;(2)把加熱后的石塊立即放入冷水;(3)重復步驟(1)(2)幾次;(4)仔細觀察實驗現(xiàn)象并記錄;(5)整理器材。實驗現(xiàn)象:(

)。實驗結(jié)論:溫度的________變化能使巖石風化。2.爺爺準備在花盆里種一些花,小科看見了從花盆里取出了一些土壤準備研究它們的成分。(1)他將一塊土壤放入盛有清水的透明杯子中,看到有(

)從土壤中冒出,說明土壤中含有(

)。(2)小科拿了一根筷子攪拌這杯放入土壤的水,攪拌的時候要注意不能碰到杯子的(

)和(

)。靜靜地放了一段時間后土壤分層了,上層的顆粒(

),下層的顆粒(

)。水面上還漂浮著一些雜質(zhì)。上層的物質(zhì)是(

),下層的物質(zhì)是(

),漂在水面的是(

)。(3)用紙巾包住一團土壤,用手使勁捏一捏,紙巾變(

)了,說明土壤中含有(

)。(4)取一小勺土壤放在火上燒,燒過的土壤(

)氣味(填“有”或“無”),說明里面含有(

)。寒假很快就結(jié)束了,小科即將和爸爸媽媽回到城里上學,他覺得寒假生活中處處都是科學??!3.向日葵小組的同學為了探究土壤的秘密,做了以下實驗并進行觀察。(1)為了研究土壤的成分,組員們把土壤晾干、捻碎,用牙簽把土壤顆粒分開,借助放大鏡仔細觀察,發(fā)現(xiàn)土壤的顆粒大小不同,其中最小的土壤微粒是(

)。A.沙

B.沙礫

C.黏土(2)把水倒進盛有土壤的玻璃杯里,攪拌后有氣泡冒出,說明土壤里有(

)。A.空氣

B.水分

C.動植物殘體(3)將土壤和水的混合物攪拌后靜置一段時間,會看到土壤顆粒先后沉積并分層,主要原因是土壤顆粒(

)。A.顏色不同

B.數(shù)量不同

C.輕重不同(4)水面上漂浮著一些枯枝敗葉,它們最終會變成(

)。A.黏土

B.沙

C.腐殖質(zhì)(5)為了比較土壤的滲水性,組員們將同樣多的三種土壤分別裝入漏斗,往漏斗中緩慢倒人等量的水。觀察發(fā)現(xiàn),水通過1號土壤時最快滲到下方,水量最多;通過2號土壤時速度中等,水量適中;通過3號土壤時最慢滲到下方,水量也最少。由此推測,1號土壤可能是(

)。A.沙質(zhì)土

B.壤土

C.黏質(zhì)土參考答案一.選擇題1.B2.A3.C4.D5.B6.A7.A8.C9.B10.A二.填空題1.氣泡;空氣;水珠;水分2.極其漫長;幾百到數(shù)萬年3.海洋4.條痕5.火山;黏土6.沙質(zhì)土;黏質(zhì)土;壤土7.腐殖質(zhì)8.長石;石英;云母9.黏土10.煤;硅三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.√四.連線題1.五.簡答題1.土壤是地球上最有價值的資源。在每立方米的土壤中,生活著幾十億個生物體。土壤為他們提供了食物和生存空間,也為人類提供了衣食住行的材料來源。2.巖石:由礦物組成,星塊狀,在顏色、形狀和硬度等方面有所不同。沙:是由巖石風化后形成的細小顆粒,具有細小、松散的特點,透水性強。黏土:含沙量很少,顆粒微小,具有黏性、可塑性,結(jié)合性。3.礦物除了顏色、條痕、透明度和光澤方面的特征之外,硬度、形狀也是觀察礦物的重要線索。4.如制造

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