2020-2021學(xué)年四川省成都市崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)高一(上)第三次月考生物試卷(附答案詳解)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2020-2021學(xué)年四川省成都市崇州市懷遠(yuǎn)中學(xué)高一(上)

第三次月考生物試卷

一、單選題(本大題共40小題,共120.0分)

1.恩格斯把細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量轉(zhuǎn)化和守恒定律、達(dá)爾文的進(jìn)化論列為19世紀(jì)自然科學(xué)

的三大發(fā)現(xiàn)。其中細(xì)胞學(xué)說(shuō)創(chuàng)立的意義在于()

①證明了生物之間存在著親緣關(guān)系②揭示了動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別

③將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞統(tǒng)一起來(lái)④證明了生物界和非生物界之間存在

著差異性

A.①②??B.①②③C.①③D.③④

2.將低倍鏡換用高倍鏡后,一個(gè)視野內(nèi)的()

A.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變大,視野變暗

B.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變小,視野變亮

C.細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗

D.細(xì)胞數(shù)目增多,體積變小,視野變亮

3.病毒、藍(lán)藻、酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是()

A.細(xì)胞壁B.線粒體C.細(xì)胞膜

4.若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍,其中正確的是

()

選項(xiàng)abC

A生物大分子細(xì)胞組織

B個(gè)體種群群落

C生態(tài)系統(tǒng)群落種群

D組織系統(tǒng)器官

A.A

B.B

C.C

D.D

5.組成蛋白質(zhì)分子的約20種氨基酸在結(jié)構(gòu)上不同主要是因?yàn)?)

A.氨基的數(shù)量不同B.粉基的數(shù)量不同

C.氨基的位置不同D.R基不同

6.某二十二肽被水解成1個(gè)四肽,2個(gè)三肽,2個(gè)六肽,則這些短肽的氨基總數(shù)的最

小值及肽鍵總數(shù)依次是()

A.618B.518C.517D.617

7.對(duì)細(xì)胞中某些物質(zhì)的組成進(jìn)行分析,可以作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是否為同一

物種的輔助手段,一般不分析的物質(zhì)是()

A.蛋白質(zhì)B.DNAC.RNAD.氨基酸

8.經(jīng)測(cè)定某化合物只含C、H、0、N、S,下列哪項(xiàng)最不可能是它的功能()

A.攜帶遺傳信息B.催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)

C.細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖D.與抗原物質(zhì)發(fā)生特異性結(jié)合

9.下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是()

A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原

C.氨基酸、核甘酸、丙酮酸D.性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素

10.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是()

A.沒(méi)有葉綠體的細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用

B.藍(lán)藻和酵母菌細(xì)胞中都含有核糖體

C.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

D.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含線粒體

11.洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過(guò)程中,液泡體積的變化趨勢(shì)是()

體I、的八

C,機(jī)、_D,積

nTiujnffi

12.下列關(guān)于生物遺傳物質(zhì)的敘述中,正確的是()

A.生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA

B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

C.具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

D.細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)是RNA

13.下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖類是()

第2頁(yè),共39頁(yè)

A.葡萄糖、核糖、脫氧核糖B.葡萄糖、淀粉和果糖

C.淀粉、脫氧核糖、乳糖D.麥芽糖、果糖、乳糖

14.在人體的胰島細(xì)胞中,與合成和分泌胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是()

A.核糖體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體、高爾基體、中心體

15.異體器官移植手術(shù)往往很難成功,最大的障礙就是異體細(xì)胞間的排斥,這主要是由

于細(xì)胞膜具有識(shí)別作用,這種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是()

A.細(xì)胞膜由磷脂分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成B.細(xì)胞膜的外面有糖被

C.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性D.細(xì)胞膜具有一定的選擇透過(guò)性

16.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的一組是()

A.雙縮版試劑-蛋白質(zhì)-紫色B.蘇丹DI染液-脂肪-橘黃色

C.叱羅紅-RNA-紅色D.斐林試劑-麥芽糖-綠色

17.人體細(xì)胞所含的核酸中,含有堿基A、G、C、T的核甘酸種類共有()

A.8種B.7種C.5種D.4種

18.由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b,對(duì)a和b

的準(zhǔn)確敘述是()

A.a是五碳糖,b則為脫氧核甘酸B.a是核糖,b則為核糖核甘酸

C.a是核糖,b為核糖核酸D.a是脫氧核糖,b為脫氧核糖核酸

19.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中,錯(cuò)誤的是()

A.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)不能為細(xì)胞代謝提供ATP

B.細(xì)胞膜上的糖蛋白與細(xì)胞的識(shí)別有關(guān)

C.細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命

D.細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心

20.研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān),這主要體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽()

A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用

B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用

C.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用

D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用

21.在動(dòng)物細(xì)胞中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是()

A.線粒體和高爾基體B.線粒體和葉綠體

C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體D.線粒體和細(xì)胞核

22.下列物質(zhì)中,不在核糖體合成的是()

A.麥芽糖酶B.核糖核酸C.胰島素D.抗體

23.在生物體內(nèi),作為生命活動(dòng)的承擔(dān)者、遺傳信息的攜帶者、細(xì)胞的主要能源物質(zhì)依

次分別為()

A.糖類、蛋白質(zhì)、核酸B.蛋白質(zhì)、核酸、磷脂

C.磷脂、蛋白質(zhì)、糖類D.蛋白質(zhì)、核酸、糖類

24.下列有關(guān)水的生理功能的敘述中,不正確的是()

A.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑

B.水溶液可將代謝廢物運(yùn)輸?shù)襟w外

C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

D.水分解能釋放能量供生命活動(dòng)利用

25.下列各種生理活動(dòng)中,沒(méi)有涉及到細(xì)胞間信息交流的是()

A.精子與卵細(xì)胞的結(jié)合

B.肝細(xì)胞表面的糖蛋白結(jié)合胰島素

C.高等植物細(xì)胞通過(guò)胞間連絲相互交流物質(zhì)

D.唾液腺細(xì)胞合成、加工并分泌淀粉酶

26.下列有關(guān)人體細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng),可以不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是()

的生成的合成

A.C02B.RNA

C.抗體的生成D.胃蛋白酶的合成

27.種在湖邊的玉米,長(zhǎng)期被水淹,生長(zhǎng)不好,其原因是()

A.根細(xì)胞吸收水分過(guò)多B.植株缺乏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.光合作用強(qiáng)度不夠D.細(xì)胞有氧呼吸受阻

28.下面對(duì)ATP結(jié)構(gòu)式中標(biāo)號(hào)的識(shí)別中,正確的是()

0◎

A.①代表腺昔B.②代表脫氧核糖

C.③代表普通磷酸鍵D.④代表三個(gè)磷酸基

第4頁(yè),共39頁(yè)

29.胡蘿卜素的顏色是()

A.黃色B.橙黃色C.黃綠色D.藍(lán)綠色

30.如圖表示的是某類酶作用的模型。有關(guān)敘述正確的是()

A.酶只能在活細(xì)胞中發(fā)揮催化作用

B.圖中模型可用來(lái)解釋酶的催化具有高效性

C.圖中A表示酶,反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不發(fā)生變化

D.如果C、D表示兩個(gè)單糖分子,則B表示麥芽糖分子

31.如圖所示,曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下,反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率

的關(guān)系。據(jù)圖分析正確的是()

應(yīng)

A.升高pH后重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A點(diǎn)會(huì)上移

B.升高溫度后,反應(yīng)速率曲線可用c表示

C.酶量減少后,反應(yīng)速率可用曲線a表示

D.曲線A-B段反應(yīng)速率的主要限制因素是酶量

32.下列與ATP相關(guān)的敘述,正確的是()

A.葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有線粒體和葉綠體

B.能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間流通

C.一分子ATP脫去兩個(gè)磷酸基團(tuán)可形成腺嗯吟脫氧核甘酸

D.ATP中的能量可來(lái)自光能和化學(xué)能,不能轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

33.某興趣小組探究種子萌發(fā)初期種子質(zhì)量的變化和所在密閉容器中溫度的變化,結(jié)果

見(jiàn)表。下列敘述正確的是()

種子的質(zhì)量(g)溫度CC)

組別

初始12h后初始12h后

甲組(萌發(fā)的種子)3025.52632

乙組(煮熟的種子)3029.92626

A.甲組種子萌發(fā)過(guò)程中減少的有機(jī)物都變成了二氧化碳

B.甲組溫度上升主要是由于ATP水解釋放了大量的能量

C.種子細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中都能進(jìn)行放能反應(yīng)

D.甲乙兩組對(duì)照是為了探究不同條件對(duì)細(xì)胞呼吸的影響

34.下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.玉米種子風(fēng)干脫水后細(xì)胞呼吸強(qiáng)度減弱

B.農(nóng)田被水淹后可能導(dǎo)致植物產(chǎn)生酒精而爛根

C.乳酸菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物只有乳酸沒(méi)有二氧化碳

D.人體劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生乳酸是因?yàn)榧〖?xì)胞只進(jìn)行無(wú)氧呼吸

35.有一種儲(chǔ)藏鮮荔枝的方法叫自發(fā)氣體儲(chǔ)臧法,該方法將荔枝裝塑料袋密封后置于

1?5c條件下,可適當(dāng)延長(zhǎng)保鮮時(shí)間。下列敘述錯(cuò)誤的是()

A.該方法通過(guò)促進(jìn)無(wú)氧呼吸來(lái)保鮮

B.自發(fā)氣體環(huán)境是低02和高CO2的環(huán)境

C.密閉低溫環(huán)境使荔枝呼吸作用強(qiáng)度較低

D.荔枝密閉保存的時(shí)間太長(zhǎng)可能會(huì)產(chǎn)生酒精

36.假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),植物細(xì)胞葉綠體內(nèi)首先積累起來(lái)的物質(zhì)是

()

A.C3B.C5C.NADPHD.ATP

37.如圖表示光照下葉肉細(xì)胞中甲、乙兩種細(xì)胞器間的氣體交換。下列有關(guān)敘述正確的

是()

A.甲結(jié)構(gòu)可進(jìn)行細(xì)胞呼吸的所有反應(yīng)

B.甲、乙細(xì)胞器均能夠?yàn)閷?duì)方提供ATP

C.限制甲、乙代謝的主要環(huán)境因素相同

D.甲、乙細(xì)胞器的代謝都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)

第6頁(yè),共39頁(yè)

38.將可以進(jìn)行光合作用的離休葉綠體置于錐形瓶中,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。本實(shí)驗(yàn)的

目的是研究光合作用過(guò)程中()

離體的葉綠體

A.暗反應(yīng)所需要的環(huán)境條件

B.光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能的變化途徑

C.H20光解產(chǎn)生[H]和02的反應(yīng)過(guò)程

D.COa中的碳元素在暗反應(yīng)中的轉(zhuǎn)移途徑

39.雙流是我國(guó)冬草莓基地,雙流冬草莓也是中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品。近年來(lái),建設(shè)溫

室大棚來(lái)種植草莓的農(nóng)戶越來(lái)越多,既豐富了人們的菜籃子,也提高了收入。下列

相關(guān)措施有利于農(nóng)民增產(chǎn)增收的是()

A.加蓋有色薄膜,阻止紫外光傷害植物

B.增設(shè)棚內(nèi)日光燈數(shù)里,延長(zhǎng)光照時(shí)間

C.薄膜上全天覆蓋草簾,防止低溫凍傷

D.增施有機(jī)肥料,縮小大棚內(nèi)晝夜溫差

40.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是()

A.觀察DNA與RNA分布的實(shí)驗(yàn)中,需用8%的鹽酸對(duì)口腔上皮細(xì)胞水解

氏將肝臟研磨液煮沸后冷卻,加入到過(guò)氧化氫溶液中會(huì)立即出現(xiàn)大量氣泡

C.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn),可用浪麝香草酚藍(lán)水溶液來(lái)檢測(cè)酒精

D.光合色素提取實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該在研磨葉片后加入CaCCh,以防止色素被破壞

二、探究題(本大題共4小題,共60.0分)

41.如圖A、B分別表示動(dòng)物和植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖([J中填編號(hào),上填

文字,編號(hào)與文字全對(duì)才給分).

(1)若某細(xì)胞含有A、B兩圖中各種細(xì)胞器,則該細(xì)胞為細(xì)胞;與A細(xì)胞

相比,B細(xì)胞中特有的能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是[].

(2)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[J.有雙層膜但又不屬于細(xì)胞器的

結(jié)構(gòu)是.

(3)動(dòng)物細(xì)胞將蛋白質(zhì)最終加工為成熟分泌蛋白的細(xì)胞器是[]:細(xì)胞

中的結(jié)構(gòu)[13]與細(xì)胞的有關(guān);把氨基酸組裝成肽鏈的場(chǎng)所是[].

(4)若B細(xì)胞為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞,與滲透吸水能力直接有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

I],質(zhì)壁分離發(fā)生過(guò)程中,該結(jié)構(gòu)中液體的顏色逐漸變.

(5)核膜、[]以及細(xì)胞器膜在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體,

稱為生物膜系統(tǒng).目前,被大多數(shù)人所接受的關(guān)于生物膜的分子結(jié)構(gòu)模型是.

42.圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞膜的幾種方式;圖2表示用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄一

段時(shí)間后,測(cè)得的培養(yǎng)液中各種離子的濃度.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:

(1)圖1中的A代表分子;B代表;細(xì)胞間的識(shí)別與膜上______的

有密切關(guān)系.

(2)動(dòng)物細(xì)胞吸水膨脹時(shí),圖1中B的厚度會(huì)變小,這說(shuō)明B具有一定的

性.

(3)在圖1中a-e的五種過(guò)程中,代表被動(dòng)運(yùn)輸?shù)氖?能表示氧氣運(yùn)輸過(guò)程

的是,能表示K+從血漿進(jìn)入紅細(xì)胞的過(guò)程是.

(4)從圖2中可以看出番茄生長(zhǎng)過(guò)程中需求量最大的離子是,水稻需求量

最大的離子是,說(shuō)明不同植物細(xì)胞對(duì)離子的吸收具有性,這與細(xì)胞膜

上的有關(guān).

(5)水稻培養(yǎng)液里的Mg2+和Ca2+濃度高于初始濃度,原因是.

第8頁(yè),共39頁(yè)

43.圖甲是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的模式圖(A、B代表膜的組成成分,a?e代表物質(zhì)跨膜運(yùn)輸

的不同方式),圖乙表示細(xì)胞間信息交流的一種方式。據(jù)圖回答問(wèn)題:

MOV0代表各種物質(zhì)分子或離子

圖甲

(1)生物膜流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為,圖甲中的B是細(xì)胞膜的基本支架,它是由

分子構(gòu)成,這些分子在膜中排列成兩層,且“頭”部朝外“尾”部朝內(nèi),原因是

(2)若水分子通過(guò)圖甲中b代表方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí),運(yùn)輸方向是由決定

的。若水分子通過(guò)圖甲中c代表的方式進(jìn)行跨膜運(yùn)輸,則該方式屬于,它

與b代表的跨膜運(yùn)輸方式相比,主要區(qū)別是。

(3)若將植物細(xì)胞置于較高濃度KNO3溶液中,細(xì)胞首先發(fā)生質(zhì)壁分離,同時(shí),

K+和Nth-會(huì)通過(guò)圖甲中的(填字母)過(guò)程不斷進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),導(dǎo)致細(xì)胞液濃

度逐漸增加到時(shí),植物細(xì)胞就會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。

44.如圖為某種生物細(xì)胞有氧呼吸的基本過(guò)程示意圖。

葡萄糖丙酮酸二

C-Q.氧

》階段

QB化

0

物耳①物質(zhì)①?

:!質(zhì)

「②

(1)階段A進(jìn)行的場(chǎng)所是。階段A和階段B都能夠產(chǎn)生的物質(zhì)①是

(2)若將一只小鼠放入含有備。2的密閉容器中,小鼠體內(nèi)首先出現(xiàn)18。的化合物

是圖中的[],一段時(shí)間后,小鼠呼出的CO2中也可能含有超0,原因

是o

(3)若將酵母菌與葡萄糖溶液置于一特定容器中,實(shí)驗(yàn)測(cè)得酵母菌C02的釋放量

比02的吸收量大3~4倍,請(qǐng)寫出能概括此時(shí)酵母菌細(xì)胞呼吸的化學(xué)反應(yīng)式

三、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1小題,共15.0分)

45.某加酶洗衣粉中含有一些水解酶,比普通洗衣粉有更強(qiáng)的洗去血漬、奶潰的能力。

某興趣小組針對(duì)該加酶洗衣粉,設(shè)計(jì)了如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的目的是:該實(shí)驗(yàn)中影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的無(wú)關(guān)變量包括(寫

出兩項(xiàng))等.

(2)興趣小組利用上述實(shí)驗(yàn)裝置,探索出該洗衣粉中的酶起催化作用的最適溫度

是45C,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可通過(guò)觀察來(lái)判斷酶的催化效率。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),

在75℃時(shí)酶的催化效率降為零,將反應(yīng)溫度再下降到45℃時(shí),酶已經(jīng)不再具有催

化作用了,這是因?yàn)??;罴?xì)胞中也存在很多酶,正是由于酶的催化作用,

細(xì)胞代謝才能在溫和條件下快速進(jìn)行,酶是通過(guò)來(lái)加快化學(xué)反應(yīng)速率的。

醐具有專一性,其含義是o

第10頁(yè),共39頁(yè)

答案和解析

1.【答案】C

【解析】

【分析】

本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展,要求考生識(shí)記細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立過(guò)程、主要內(nèi)容

及后人對(duì)其的完善,掌握細(xì)胞學(xué)說(shuō)的意義,明確細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和

細(xì)胞的統(tǒng)一性,再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

【解答】

①細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這證明了生物之間存在著親緣關(guān)系,①

正確;

②細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,揭示了動(dòng)植物細(xì)胞的統(tǒng)一性,未揭示動(dòng)

物細(xì)胞和植物細(xì)胞的區(qū)別,②錯(cuò)誤;

③細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,這將千變?nèi)f化的生物界通過(guò)細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)

一起來(lái),③正確:

④細(xì)胞學(xué)說(shuō)闡明了生物界的統(tǒng)一性,并沒(méi)有證明生物界與非生物界之間存在著統(tǒng)一性和

差異性,④錯(cuò)誤。

綜上所述,c符合題意,ABD不符合題意。

故選C。

2.【答案】C

【解析】解:顯微鏡的放大倍數(shù)是將長(zhǎng)或?qū)挿糯?,將低倍鏡換用高倍鏡后,放大倍數(shù)增

大,那么一個(gè)視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,通過(guò)的光量減少,所以視野變暗。

故選:Co

1、與低倍鏡相比,高倍鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少,體積變大,視野變暗.

2、顯微鏡的觀察到的是上下、左右都顛倒的像.

3、顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡的放大倍數(shù)x目鏡的放大倍數(shù).

本題考查細(xì)胞觀察實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)

驗(yàn)操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累。

3.【答案】D

【解析】解:A、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含細(xì)胞壁,A錯(cuò)誤;

B、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含線粒體,藍(lán)藻屬于原核生物,也不含線粒體,B錯(cuò)誤;

C、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不含細(xì)胞膜,C錯(cuò)誤;

D、所有生物都含有遺傳物質(zhì),D正確。

故選:D。

1、病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立生存。

2、真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較

比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞

大小較小較大

無(wú)以核膜為界限的細(xì)

主要區(qū)別有以核膜為界限的細(xì)胞核

胞核,有擬核

有,主要成分是糖類和植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞無(wú);

細(xì)胞壁

蛋白質(zhì)真菌細(xì)胞有,主要成分為多糖

生物膜系統(tǒng)無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

有核糖體,無(wú)其他細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì)有核糖體和其他細(xì)胞器

擬核中:大型環(huán)狀、裸

DNA存露細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體

在形式質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在

增殖方式二分裂無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異

基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

方式

本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同、病毒,要求考生識(shí)記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒(méi)有

細(xì)胞結(jié)構(gòu);識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能根據(jù)題干要求準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

4.【答案】C

第12頁(yè),共39頁(yè)

【解析】解:A、組織是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞是由分子構(gòu)成的,即組織〉細(xì)胞〉生物大

分子,A錯(cuò)誤;

B、群落是由該區(qū)域所有的種群構(gòu)成的,而種群是由該區(qū)域所有的同種個(gè)體構(gòu)成的,即

群落,種群〉個(gè)體,B錯(cuò)誤;

C、生態(tài)系統(tǒng)是由群落和其生存的無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成,群落是由該區(qū)域所有的種群構(gòu)成的,

即生態(tài)系統(tǒng)〉群落〉種群,C正確;

D,組織構(gòu)成器官,器官構(gòu)成系統(tǒng),即系統(tǒng)〉器官〉組織,D錯(cuò)誤。

故選:Co

1、生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次由小到大依次為:細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、

生態(tài)系統(tǒng)。

2、細(xì)胞中是最基本的生命系統(tǒng)層次,但是細(xì)胞也是由分子構(gòu)成的,包括大分子和小分

子。

3、a包含b,b包含c.

本題考查了生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識(shí),考生要能夠識(shí)記各層次范圍大小之間的關(guān)系,

并能夠根據(jù)圖解中的包含關(guān)系作出準(zhǔn)確的判斷。

5.【答案】D

H

【解析】解:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸主要有20種;結(jié)構(gòu)通式為H^N-I-COOH,它們彼

R

此間的差異主要在于R基的不同。

故選:D。

氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)

(1)氨基和段基的數(shù)目:每個(gè)氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基,R基中也可能

含有氨基或較基。

(2)連接位點(diǎn):構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸都有一個(gè)-NH2和一個(gè)-COOH連在同一個(gè)碳原子上,

此特點(diǎn)為判斷某化合物是否是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的依據(jù).(3)氨基酸的區(qū)別在于R

基不同。

本題考查了組成蛋白質(zhì)氨基酸的基礎(chǔ)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力,難度不大。

6.【答案】C

【解析】解:由題干“某二十二肽被水解成1個(gè)四肽,2個(gè)三肽,2個(gè)六肽”,則

①這些短肽的肽鏈總數(shù)=1+2+2=5條,含有的氨基總數(shù)的最小值=肽鏈數(shù)=5個(gè);

②1個(gè)四肽中共有3個(gè)肽鍵,2個(gè)三肽中共有肽鍵2x2=4個(gè),2個(gè)六肽中共有肽鍵5x2=10

個(gè),所以這些短肽含有的肽鍵總數(shù)=3+4+10=17個(gè)(或:這些短肽含有的肽鍵總數(shù)=氨基

酸總數(shù)-肽鏈數(shù)=22-5=17個(gè)).

故選:C,

H

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,其結(jié)構(gòu)通式是Kc即每種氨基酸分子至

I

少都含有一個(gè)氨基和一個(gè)較基,且都有一個(gè)氨基和一個(gè)竣基連接在同一個(gè)碳原子上,這

個(gè)碳原子還連接一個(gè)氫和一個(gè)R基,氨基酸的不同在于R基的不同。

2、氨基酸通過(guò)脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個(gè)氨基酸分子的竣基和另一個(gè)

氨基酸分子的氨基相連接,同時(shí)脫出一分子水的過(guò)程;氨基酸形成多肽過(guò)程中的相關(guān)計(jì)

算:肽鍵數(shù)=脫去水分子數(shù)=氨基酸數(shù)一肽鏈數(shù),游離氨基或假基數(shù)=肽鏈數(shù)+R基中含有

的氨基或竣基數(shù),至少含有的游離氨基或竣基數(shù)=肽鏈數(shù)。

本題考查蛋白質(zhì)的合成-氨基酸脫水縮合的知識(shí),考生識(shí)記氨基酸的結(jié)構(gòu)通式、明確氨

基酸脫水縮合的過(guò)程、掌握氨基酸脫水縮合過(guò)程中的相關(guān)計(jì)算是解題的關(guān)鍵。

7.【答案】D

【解析】解:A、不同物種個(gè)體細(xì)胞中的蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)一般不同,蛋白質(zhì)可以作為鑒別真

核生物的不同個(gè)體是否為同一物種的輔助手段,A錯(cuò)誤;

B、DNA是一切具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體的遺傳物質(zhì),不同的個(gè)體DNA具備不同的脫氧

核甘酸排列順序,所以不同的生物DNA是不同的,DNA可以作為鑒別真核生物的不同

個(gè)體是否為同一物種的輔助手段,B錯(cuò)誤;

C、不同的真核生物具有不同的遺傳物質(zhì)DNA,DNA的上的基因又通過(guò)轉(zhuǎn)錄將遺傳信

息轉(zhuǎn)移到mRNA(信使RNA)上,所以不同的生物RNA不同,可以作為鑒別真核生物

的不同個(gè)體是否為同一物種的輔助手段,C錯(cuò)誤:

D、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位,氨基酸不能用于作為鑒別真核生物的不同個(gè)體是

否為同一物種的輔助手段,D正確。

故選:D。

1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣,在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣,

蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因:構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的

第14頁(yè),共39頁(yè)

空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別。

2、核酸是遺傳信息的攜帶者,細(xì)胞中的核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,核酸

對(duì)于生物的遺傳變異和蛋白質(zhì)在的生物合成中具有重要作用,不同生物的核酸中的遺傳

信息不同。

本題考查DNA分子的多樣性和特異性、蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因、核酸的基本組

成單位等知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度,培養(yǎng)學(xué)生分析題目的能力。

8.【答案】A

【解析】解:A、核酸是攜帶遺傳信息的物質(zhì),核酸的組成元素是C、H、0、N、P,

不含S,該化合物不可能是核酸,A正確;

B、催化細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)是酶,大多數(shù)的酶是蛋白質(zhì),B錯(cuò)誤;

C、細(xì)胞膜上運(yùn)輸葡萄糖的載體是蛋白質(zhì),C錯(cuò)誤;

D、抗體的化學(xué)本質(zhì)蛋白質(zhì),抗體能與抗原發(fā)生特異性結(jié)合,可幫助人體抵御抗原的侵

害,D錯(cuò)誤。

故選:Ao

1、幾種化合物的元素組成:

①蛋白質(zhì)是由C、H、0、N元素構(gòu)成,有些含有P、S;

②核酸是由C、H、0、N、P元素構(gòu)成;

③脂質(zhì)是由C、H、0構(gòu)成,有些含有N、P;

④糖類是由C、H、0組成.

2、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的重要組成成分;有

的蛋白質(zhì)具有催化功能;有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能;有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)

的功能;有的蛋白質(zhì)具有免疫功能等。

3、經(jīng)測(cè)定該化合物只含C、H、0、N、S,該化合物很可能是蛋白質(zhì).

本題考查了組成細(xì)胞的化合物及元素組成、考生識(shí)記常見(jiàn)幾種化合物的元素組成,明確

蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中的主要功能是解題的關(guān)鍵。

9.【答案】B

【解析】解:A、脂肪酶的本質(zhì)的蛋白質(zhì),元素組成是C、H、0、N,膽固醉和脂肪酸

無(wú)N,A錯(cuò)誤;

B、淀粉、半乳糖、糖原屬于糖類,元素組成相同,都是C、H、O,B正確;

C、氨基酸的蛋白質(zhì)的基本單位,元素組成是C、H、0、N,核甘酸是核酸的基本單位,

元素組成是C、H、0、N、P,丙酮酸是糖酵解的產(chǎn)物,元素組成是C、H、0,三者元

素組成不同,C錯(cuò)誤;

D、性激素屬于固醇,元素組成是C、H、O,生長(zhǎng)激素和胰島素屬于蛋白質(zhì)類激素,其

元素組成是C、H、0,N等,三者元素組成不同,D錯(cuò)誤。

故選:B,

本題是考查糖類、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的元素組成的題目,糖類的元素組成是C、H、

0,蛋白質(zhì)的元素組成是C、H、O、N等,不同類的脂質(zhì)的元素組成不同,脂肪和固醇

的元素組成是C、H、0,磷脂的元素組成是C、H、O、N、P,核酸的元素組成是C、

H、0、N、P.

本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類、脂質(zhì)的分類和元素組成,蛋白質(zhì)和核酸的基本單位和元素組成,

分析出脂肪酶、性激素、生長(zhǎng)激素、胰島素的本質(zhì)和丙酮酸的來(lái)源是解題的關(guān)鍵。

10.【答案】A

【解析】解:A、沒(méi)有葉綠體的部分細(xì)胞也能進(jìn)行光合作用,如藍(lán)藻細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

B、藍(lán)藻屬于原核生物,酵母菌屬于真核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中都含有核糖體,

B正確;

C、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,C正確;

D、能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞不一定含有線粒體,如需氧型原核生物,D正確。

故選:Ao

真核細(xì)胞和原核細(xì)胞的比較

第16頁(yè),共39頁(yè)

比較項(xiàng)目原核細(xì)胞真核細(xì)胞

大小較小較大

無(wú)以核膜為界限的細(xì)

主要區(qū)別有以核膜為界限的細(xì)胞核

胞核,有擬核

有,主要成分是糖類和植物細(xì)胞有,主要成分是纖維素和果膠;動(dòng)物細(xì)胞無(wú);

細(xì)胞壁

蛋白質(zhì)真菌細(xì)胞有,主要成分為多糖

生物膜系統(tǒng)無(wú)生物膜系統(tǒng)有生物膜系統(tǒng)

有核糖體,無(wú)其他細(xì)胞

細(xì)胞質(zhì)有核糖體和其他細(xì)胞器

擬核中:大型環(huán)狀、裸

DNA存露細(xì)胞核中:和蛋白質(zhì)形成染色體

在形式質(zhì)粒中:小型環(huán)狀、裸細(xì)胞質(zhì)中:在線粒體、葉綠體中裸露存在

增殖方式二分裂無(wú)絲分裂、有絲分裂、減數(shù)分裂

可遺傳變異

基因突變基因突變、基因重組、染色體變異

方式

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,掌握

原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的異同,能列表比較兩者,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。

11.【答案】B

【解析】解:當(dāng)外界溶液濃度高于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞失水,發(fā)生質(zhì)壁分離,液泡的體積

變??;當(dāng)外界溶液低于細(xì)胞液濃度,細(xì)胞吸水,發(fā)生質(zhì)壁分離的復(fù)原,液泡體積變大恢

復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)。所以,洋蔥表皮細(xì)胞在質(zhì)壁分離及其復(fù)原過(guò)程中,液泡體積的變化趨

勢(shì)是先減小再增大恢復(fù)。

故選:Bo

細(xì)胞質(zhì)壁分離原理:把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對(duì)細(xì)胞無(wú)毒害的物質(zhì)溶液中。

①當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時(shí).,細(xì)胞液中的水分子就透過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到外

界溶液中,使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮

性大,當(dāng)細(xì)胞不斷失水時(shí),原生質(zhì)層就會(huì)與細(xì)胞壁逐漸分離開來(lái),也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)

壁分離。

②當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時(shí),外界溶液中的水分子就通過(guò)原生質(zhì)層進(jìn)入到

細(xì)胞液中,發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個(gè)原生質(zhì)層會(huì)慢慢地恢復(fù)成原來(lái)的狀態(tài),使植物細(xì)

胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原。

本題考查質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),只要掌握質(zhì)壁分離和復(fù)原的原理,根據(jù)原理判斷是吸水

還是失水,從而確定體積變化情況。

12.【答案】A

【解析】解:A、生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA,具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物(包括原核生

物和真核生物)的遺傳物質(zhì)是DNA,A正確;

B、不論真核生物,還是原核生物,遺傳物質(zhì)都是DNA,B錯(cuò)誤;

C、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物的遺傳物質(zhì)是DNA,病毒的遺傳物質(zhì)是RNA或DNA,C錯(cuò)誤;

D、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的遺傳物質(zhì)都是DNA,D錯(cuò)誤。

故選:Ao

具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物,不論真核生物,還是原核生物,遺傳物質(zhì)都是DNA,DNA病毒

的遺傳物質(zhì)是DNA,RNA病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,因此說(shuō)DNA是主要的遺傳物質(zhì)

該題是考查核酸的分類和功能,對(duì)于DNA是主要的遺傳物質(zhì)的理解是解題的關(guān)鍵。

13.【答案】A

【解析】解:A、葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的糖,A正確;

B、淀粉和果糖是植物細(xì)胞特有的糖,動(dòng)物細(xì)胞不含有,B錯(cuò)誤;

C、淀粉是植物細(xì)胞特有的糖,乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的糖,C錯(cuò)誤;

D、麥芽糖和果糖是植物細(xì)胞特有的糖,乳糖是動(dòng)物細(xì)胞特有的糖,D錯(cuò)誤。

故選:A。

本題是糖類在動(dòng)植物細(xì)胞中分布的共同點(diǎn),動(dòng)植物細(xì)胞中共有的單糖是葡萄糖、核糖脫

氧核糖;植物細(xì)胞特有的單糖是果糖,動(dòng)物細(xì)胞特有的單糖是半乳糖;植物細(xì)胞特有的

二糖是蔗糖和麥芽糖,動(dòng)物細(xì)胞特有的二糖是乳糖;植物細(xì)胞特有的多糖是淀粉和纖維

素,動(dòng)物細(xì)胞特有的多糖是糖原。

本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類的分類和分布,對(duì)于不同糖類在動(dòng)植物細(xì)胞中的分布的比較記憶是

第18頁(yè),共39頁(yè)

解題的關(guān)鍵0

14.【答案】C

【解析】解:A、中心體與細(xì)胞的分裂有關(guān),與胰島素的合成無(wú)關(guān),A錯(cuò)誤;

B、葉綠體是光合作用的場(chǎng)所,與胰島素的合成無(wú)關(guān),B錯(cuò)誤;

C、胰島素的合成和運(yùn)輸相關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,C正確;

D、中心體與細(xì)胞的分裂有關(guān),與胰島素的合成無(wú)關(guān),D錯(cuò)誤。

故選:Co

與分泌蛋白合成與分泌相關(guān)的細(xì)胞器:

核糖體:無(wú)膜的結(jié)構(gòu),能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì),是蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”;

內(nèi)質(zhì)網(wǎng):?jiǎn)螌幽ふ郫B體,是有機(jī)物的合成“車間”,蛋白質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ溃?/p>

高爾基體:?jiǎn)文つ覡罱Y(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞中與分泌物的形成有關(guān),植物中與有絲分裂中細(xì)胞

壁形成有關(guān);

線粒體:雙層膜結(jié)構(gòu),是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能為生命活動(dòng)提供能量.

本題結(jié)合分泌蛋白的分泌過(guò)程實(shí)驗(yàn),考查細(xì)胞器之間的協(xié)調(diào)配合,要求考生識(shí)記細(xì)胞中

各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程.

15.【答案】B

【解析】解:在細(xì)胞膜的外表,有一層由細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白,

叫做糖被。糖被與細(xì)胞膜表面的識(shí)別有密切關(guān)系。

故選:B。

細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),此外還有少量的糖類。組成細(xì)胞膜的脂質(zhì)中,磷脂

最豐富,磷脂構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本骨架。蛋白質(zhì)在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,因此,

功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜,蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。

本題考查細(xì)胞膜的成分和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞膜的成分和功能,能扣住題干中的關(guān)

鍵詞“識(shí)別”答題,屬于考綱識(shí)記層次的考查。

16.【答案】D

【解析】解:A、雙縮胭試劑與蛋白質(zhì)或多肽反應(yīng),產(chǎn)生紫色,A正確;

B、蘇丹HI或蘇丹IV試劑能將脂肪分別染成橘黃色或紅色,B正確;

C、毗羅紅能使RNA呈紅色,C正確;

D、麥芽糖是還原性糖,而斐林試劑與還原糖反應(yīng),在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉

淀,D錯(cuò)誤。

故選:D。

生物組織中化合物的鑒定:

(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉

淀).

(2)蛋白質(zhì)可與雙縮胭試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。

(3)脂肪可用蘇丹HI染液(或蘇丹W染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).

(4)甲基綠能使DNA呈綠色,吐羅紅能使RNA呈紅色。

本題考查檢測(cè)還原糖實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)、檢測(cè)脂肪實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)

胞中的分布,對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)選擇的材

料、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中逐漸積

累和歸納總結(jié)。

17.【答案】B

【解析】解:人體細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA,所以含有堿基A的核甘酸有2種(腺喋

吟脫氧核甘酸和腺喋吟核糖核甘酸)、含有堿基T的核甘酸有1種(胸腺嗓咤脫氧核甘

酸)、含有堿基C的核甘酸有2種(胞嚏咤脫氧核昔酸和胞喀咤核糖核昔酸),含有堿

基G的核甘酸有2種(鳥喋吟脫氧核甘酸和鳥喋嶺核糖核甘酸),所以人體細(xì)胞中含有

堿基A、T、C、G的核甘酸共有7種.

故選:B.

核酸包括DNA和RNA,它們的組成單位依次是脫氧核糖核甘酸和核糖核甘酸,這兩者

的區(qū)別是:(1)五碳糖不同:前者的五碳糖是脫氧核甘,后者的五碳糖是核糖;(2)

含氮堿基不同:前者的含氮堿基是A、C、G和T,后者的含氮堿基是A、C、G和U.

本題考查核酸的基本組成單位,要求考生識(shí)記核酸的種類及核酸的基本組成單位,掌握

兩種核酸的區(qū)別,明確人體細(xì)胞同時(shí)含有DNA和RNA,再結(jié)合題干要求判斷核甘酸的

種類.

第20頁(yè),共39頁(yè)

18.【答案】B

【解析】解:A、a是五碳糖,b則為脫氧核糖核甘酸或核糖核甘酸,A錯(cuò)誤;

B、a是核糖,b則為核糖核甘酸,B正確;

C、核糖核酸(RNA)的基本單位是核糖核甘酸,若a是核糖,b則為核糖核甘酸,C

錯(cuò)誤;

D、脫氧核糖核酸(DNA)的基本單位是脫氧核糖核甘酸,若a是脫氧核糖,b為脫氧

核糖核苜酸,D錯(cuò)誤。

故選:Bo

1、核酸是遺傳信息的攜帶者,是一切生物的遺傳物質(zhì),在生物體的遺傳、變異和蛋白

質(zhì)的生物合成中具有重要作用,細(xì)胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA(脫氧

核糖核酸)和RNA(核糖核酸)兩種,構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核甘

酸和核糖核甘酸,每個(gè)脫氧核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子脫氧核糖糖和一分子含

氮堿基形成,每個(gè)核糖核甘酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮堿基形成.

2、脫氧核甘酸和核糖核甘酸在組成上的差異有:①五碳糖不同,脫氧核甘酸中的五碳

糖是脫氧核糖,核糖核甘酸中的五碳糖是核糖;②堿基不完全相同,脫氧核甘酸中的堿

基是A、T、G、C,核糖核甘酸中的堿基是A、U、G、C.

3、由一分子含氮堿基、一分子磷酸和一分子化合物a構(gòu)成了復(fù)雜化合物b,據(jù)此推測(cè)a

是五碳糖,b是核昔酸.

本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí),考生識(shí)記細(xì)胞中核酸的種類、組成和分布,明

確DNA和RNA兩種核酸在構(gòu)成上的異同是解題的關(guān)鍵。

19.【答案】A

【解析】解:A、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)可以進(jìn)行有氧呼吸第一階段和無(wú)氧呼吸全過(guò)程,能夠產(chǎn)生

ATP,A錯(cuò)誤;

B、細(xì)胞膜上的糖蛋白具有細(xì)胞識(shí)別、保護(hù)和潤(rùn)滑功能,參與細(xì)胞信息交流,B正確;

C、細(xì)胞只有保證結(jié)構(gòu)的完整性才能正常進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng),若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大

大縮短其壽命,C正確;

D、細(xì)胞核內(nèi)的染色體是遺傳物質(zhì)DNA主要的載體,則細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞

代謝活動(dòng)的控制中心,D正確。

故選:Ao

細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)是細(xì)胞呼吸第一階段的場(chǎng)所,也能為細(xì)胞代謝提供少量的ATP;細(xì)胞膜在細(xì)

胞和環(huán)境之間有物質(zhì)運(yùn)輸、能量交換的功能,細(xì)胞膜上的糖蛋白具有識(shí)別功能,參與細(xì)

胞間的信息交流;細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù),是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心;

細(xì)胞只有保持結(jié)構(gòu)的完整性才能完成各項(xiàng)生命活動(dòng),若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其

壽命,如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞.

本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,屬于容易

題.

20.【答案】C

【解析】解:生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zr?+有關(guān),主要體現(xiàn)了無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)

胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要功能。

故選:C?

無(wú)機(jī)鹽主要以離子形式存在,有的無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分,許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)

于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用,有些無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡和滲透壓

具有重要作用。

對(duì)于無(wú)機(jī)鹽的功能理解是本題考查的重點(diǎn)。

21.【答案】D

【解析】解:A、高爾基體是具有單膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,A錯(cuò)誤;

B、動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有葉綠體,B錯(cuò)誤;

C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都是單膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,C錯(cuò)誤;

D、動(dòng)物細(xì)胞中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細(xì)胞核,D正確。

故選:D。

具有雙膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體,細(xì)胞核具有雙層膜結(jié)構(gòu),由于動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有

葉綠體,因此動(dòng)物細(xì)胞中具有雙膜結(jié)構(gòu)的是線粒體和細(xì)胞核。

對(duì)于生物膜系統(tǒng)的組成、不同細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和分布的理解和識(shí)記,把握知識(shí)的內(nèi)在

聯(lián)系是解題的關(guān)鍵。

22.【答案】B

第22頁(yè),共39頁(yè)

【解析】解:A、麥芽糖酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體,A錯(cuò)誤;

B、核糖核酸的合成場(chǎng)所主要是細(xì)胞核,此外在線粒體和葉綠體中也能合成,B正確;

C、胰島素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體,C錯(cuò)誤;

D、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),其合成場(chǎng)所是核糖體,D錯(cuò)誤。

故選:B。

1、核糖體主要由蛋白質(zhì)和RNA組成,其功能是合成蛋白質(zhì).

2、酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA.

3、RNA是轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的,轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中進(jìn)行,此外在線粒體和葉綠體中也能

進(jìn)行.

本題比較基礎(chǔ),考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞

中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

23.【答案】D

【解析】解:生命活動(dòng)的承擔(dān)者是蛋白質(zhì),遺傳信息的攜帶者是核酸、細(xì)胞的主要能源

物質(zhì)是糖類。

故選:D。

本題是對(duì)糖類、蛋白質(zhì)、核酸的功能的考查,回憶糖類、蛋白質(zhì)、核酸的功能,然后根

據(jù)題干要求進(jìn)行解答。

本題的知識(shí)點(diǎn)是糖類、蛋白質(zhì)、核酸的功能,對(duì)于糖類、蛋白質(zhì)、核酸的功能的記憶是

解題的關(guān)鍵。

24.【答案】D

【解析】解:A、自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑,A正確;

B、自由水可運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物,B正確;

C、結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分,C正確;

D、水不能提供能量,D錯(cuò)誤。

故選:D。

1、自由水:細(xì)胞中絕大部分以自由水形式存在的,可以自由流動(dòng)的水?其主要功能:

(1)細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑。

(2)細(xì)胞內(nèi)的生化反應(yīng)需要水的參與。

(3)多細(xì)胞生物體的絕大部分細(xì)胞必須浸潤(rùn)在以水為基礎(chǔ)的液體環(huán)境中。

(4)運(yùn)送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和新陳代謝中產(chǎn)生的廢物。

2、代謝旺盛的細(xì)胞中,自由水所占比例增加。若細(xì)胞中結(jié)合水所占比例增大,有利于

抵抗不良環(huán)境(高溫、干旱、寒冷等。)

本題考查水的存在形式以及功能,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)

在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

25.【答案】D

【解析】解:A、精卵細(xì)胞識(shí)別是通過(guò)細(xì)胞膜接觸進(jìn)行的,與細(xì)胞膜上糖蛋白傳遞信息

有關(guān),即細(xì)胞<—>細(xì)胞,A錯(cuò)誤;

B、激素與靶細(xì)胞細(xì)胞膜表面受體(糖蛋白)結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞,即激素一靶

細(xì)胞,B錯(cuò)誤;

C、高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流,即細(xì)胞一通道

一細(xì)胞,C錯(cuò)誤;

D、唾液腺細(xì)胞合成、加工并分泌淀粉酶,不涉及細(xì)胞之間的信息交流,D正確.

故選:D.

細(xì)胞間信息交流的方式可歸納為三種主要方式:

1、相鄰細(xì)胞間直接接觸,通過(guò)與細(xì)胞膜結(jié)合的信號(hào)分子影響其他細(xì)胞,即細(xì)胞<-->細(xì)

胞,如精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合.

2、相鄰細(xì)胞間形成通道使細(xì)胞相互溝通,通過(guò)攜帶信息的物質(zhì)來(lái)交流信息.即細(xì)胞一

通道一細(xì)胞.如高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流.

3、通過(guò)體液的作用來(lái)完成的間接交流.如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌一激素進(jìn)入一體液體液運(yùn)輸

->靶細(xì)胞受體信息-靶細(xì)胞,即激素一靶細(xì)胞.

本題考查細(xì)胞間信息交流的方式,意在考查學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,動(dòng)物細(xì)胞

間進(jìn)行信息交流的途徑有兩種:①激素、神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子等信息分子通過(guò)體液運(yùn)輸

并作用于靶細(xì)胞來(lái)實(shí)現(xiàn),②通過(guò)細(xì)胞間的接觸實(shí)現(xiàn)信息交流.

26.【答案】B

【解析】解:A、人體細(xì)胞無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,二氧化碳只能由有氧呼吸產(chǎn)生,有

氧呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是線粒體,A錯(cuò)誤;

第24頁(yè),共39頁(yè)

B、RNA的合成過(guò)程是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核,B正確;

C、抗體的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所是核糖體,C錯(cuò)誤:

D、胃蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)合成離不開核糖體,D錯(cuò)誤。

故選:B(.

閱讀題干可知,該題的知識(shí)點(diǎn)是人體細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物和場(chǎng)所,線粒體、核糖體的功能,

轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物和場(chǎng)所,先梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

本題旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)綜合解答

問(wèn)題的能力.

27.【答案】D

【解析】解:A、長(zhǎng)期被水淹,是有氧呼吸受阻,而非根細(xì)胞吸收水分過(guò)多,A錯(cuò)誤;

B、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏不是種在湖邊的玉米,長(zhǎng)期被水淹,生長(zhǎng)不好的根本原因,B

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