2024高考數(shù)學(xué)核心考點(diǎn)回顧(解析版)_第1頁(yè)
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集合運(yùn)算時(shí)要根據(jù)代表元素注意區(qū)分集合的形式如:—函數(shù)的定義域;—函數(shù)的值域;—函數(shù)圖象上的點(diǎn)集.已知集合、元素間的關(guān)系求參數(shù)時(shí),注意驗(yàn)證集合元素的互異性如:已知集合,,則滿足的實(shí)數(shù)a的個(gè)數(shù)為(

)A.1 B.2 C.3 D.4【答案】B【詳解】依題意,,若,解得(時(shí)不滿足集合的互異性,舍去),若,解得(時(shí)不滿足集合的互異性,舍去),綜上所述,或.故選:B3.條件為,在討論的時(shí)候不要遺忘了的情況如:已知全集為,函數(shù)的定義域?yàn)榧?,集合,若,則實(shí)數(shù)的取值范圍是.【答案】或.【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)?,解得:,所以,,所以,,所以,則當(dāng)時(shí),,解得:;當(dāng)時(shí),,解得:.綜上:或.故答案為:或..4.已知集合中有n個(gè)元素,如何確定子集、真子集的個(gè)數(shù)?(子集2n,真子集2n-1個(gè))如:已知集合,那么的真子集有個(gè).【答案】3【詳解】,所以的真子集有個(gè).故答案為:35.如何判斷充分必要條件?定義法、集合法、圖示法.如:寫出“成立”的一個(gè)必要而不充分條件_____(答:比范圍大即可)6.會(huì)寫全稱命題、特稱命題的否定嗎?轉(zhuǎn)換量詞否定結(jié)論7.利用基本不等式求最值的三個(gè)條件是什么?一正二定三相等8.利用基本不等式求最值的常見模型有哪些?(1)模型一:,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立;(2)模型二:,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立;(3)模型三:,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立;(4)模型四:,當(dāng)且僅當(dāng)時(shí)等號(hào)成立.(5)模型五:“已知x+y=t(t為常數(shù)),求的最值”的問題,先將轉(zhuǎn)化為,再用基本不等式求最值.如:(2024廣東廣州模擬)已知正實(shí)數(shù)x,y滿足2x+y=xy,則2xy?2x?y的最小值為(

)A.2 B.4 C.8 D.9【答案】C【解答】因?yàn)檎龑?shí)數(shù)x,y滿足2x+y=xy,所以1x則2xy?2x?y=2x+y=2x+y當(dāng)且僅當(dāng)y=2x且1x+2y=1故選:C.判斷函數(shù)是否相同的三要素是什么?定義域、對(duì)應(yīng)法則、值域函數(shù)的定義域一定要寫成集合或區(qū)間形式還知道嗎?如何求復(fù)合函數(shù)的定義域?如:若函數(shù)的定義域?yàn)?,則的定義域?yàn)開____(答:)一定要在函數(shù)的定義域內(nèi)求單調(diào)區(qū)間,多個(gè)單調(diào)區(qū)間不能用連接還記得嗎?關(guān)于單調(diào)性的常用結(jié)論還知道嗎?(1)?x1,x2∈I且x1≠x2,有eq\f(fx1-fx2,x1-x2)>0(<0)或(x1-x2)[f(x1)-f(x2)]>0(<0)?f(x)在區(qū)間I上單調(diào)遞增(減).(2)在公共定義域內(nèi),增函數(shù)+增函數(shù)=增函數(shù),減函數(shù)+減函數(shù)=減函數(shù).(3)函數(shù)y=f(x)(f(x)>0或f(x)<0)在公共定義域內(nèi)與y=-f(x),y=eq\f(1,fx)的單調(diào)性相反.(4)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性:同增異減.5、已知分段函數(shù)的單調(diào)性求參數(shù),要注意什么?每段的單調(diào)性和分段處函數(shù)值的大小關(guān)系如:已知,函數(shù)是上的減函數(shù),則的取值范圍是(

)A. B. C. D.【答案】B【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)是減函數(shù),所以.又因?yàn)楹瘮?shù)5)圖像的對(duì)稱軸是直線,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增.又函數(shù)是上的減函數(shù),所以,解得,所以的取值范圍是.故選:B.6、奇函數(shù)或偶函數(shù)的定義域一定關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱這一必要條件還記得嗎?7、已知函數(shù)的奇偶性如何求參數(shù)?特殊值法、定義法.如(2024·甘肅蘭州·三模)若函數(shù)fx=x+1x+axA.1 B.?1 C.2 D.?2【答案】B【詳解】由題意可得,x≠0,f(?x)=?f(x),∴(?x+1)(?x+a)?x整理可得,2(a+1)x=0對(duì)任意x≠0都成立,∴a+1=0,∴a=?1.故選:B.8、常見奇偶性函數(shù)模型有哪些?(1)奇函數(shù):=1\*GB3①函數(shù)或函數(shù).=2\*GB3②函數(shù).=3\*GB3③函數(shù)或函數(shù)=4\*GB3④函數(shù)或函數(shù).(2)偶函數(shù):=1\*GB3①函數(shù).=2\*GB3②函數(shù).=3\*GB3③函數(shù)類型的一切函數(shù).④常數(shù)函數(shù).9、函數(shù)的周期性常用結(jié)論(a是不為0的常數(shù))(1)若f(x+a)=f(x),則T=a;(2)若f(x+a)=f(x-a),則T=2a;(3)若f(x+a)=-f(x),則T=2a;(4)若f(x+a)=,則T=2a;(5)若f(x+a)=,則T=2a;(6)若f(x+a)=f(x+b),則T=|a-b|(a≠b);10、對(duì)稱性的三個(gè)常用結(jié)論(1)若函數(shù)f(x)滿足f(a+x)=f(b-x),則y=f(x)的圖象關(guān)于直線對(duì)稱.(2)若函數(shù)f(x)滿足f(a+x)=-f(b-x),則y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱.(3)若函數(shù)f(x)滿足f(a+x)+f(b-x)=c,則y=f(x)的圖象關(guān)于點(diǎn)對(duì)稱.11、函數(shù)的的對(duì)稱性與周期性的關(guān)系(1)若函數(shù)有兩條對(duì)稱軸,,則函數(shù)是周期函數(shù),且;(2)若函數(shù)的圖象有兩個(gè)對(duì)稱中心,則函數(shù)是周期函數(shù),且;(3)若函數(shù)有一條對(duì)稱軸和一個(gè)對(duì)稱中心,則函數(shù)是周期函數(shù),且.如(2024·湖南長(zhǎng)沙·二模)已知定義在R上的函數(shù)fx是奇函數(shù),對(duì)任意x∈R都有fx+1=f1?x,當(dāng)f?3A.2 B.?2 C.0 D.?4【答案】A【詳解】定義在R上的函數(shù)fx是奇函數(shù),且對(duì)任意x∈R都有f故函數(shù)fx的圖象關(guān)于直線x=1對(duì)稱,∴fx=f∴fx=?f2+x則f2023故選:A.12.求解抽象函數(shù)問題的常用方法是:賦值求值、探究性質(zhì)、構(gòu)造特殊函數(shù)13.借鑒模型函數(shù)進(jìn)行類比探究中常見的函數(shù)模型有哪些?①正比例函數(shù)型:---------------;②冪函數(shù)型:--------------,;③指數(shù)函數(shù)型:----------,;④對(duì)數(shù)函數(shù)型:---,;⑤三角函數(shù)型:-----。14.恒成立問題的求解策略有哪些?分離參數(shù)法;最值法;化為一次或二次方程根的分布問題.如:(1)若不等式對(duì)恒成立,則a的取值范圍是__(答:)(2)設(shè)函數(shù),若時(shí),恒成立,則實(shí)數(shù)的取值范圍是_(答;m<1)15.有解問題的求解策略呢?,使得a≥f(x)成立a≥[f(x)]min,;,使得a≤f(x)成立a≤[f(x)]max;如:已知函數(shù),,函數(shù),.若對(duì)任意,總存在,使成立.則實(shí)數(shù)的取值范圍是(答:)導(dǎo)數(shù)的定義式你知道嗎?導(dǎo)數(shù)的數(shù)學(xué)意義、物理意義、幾何意義分別是什么?如:一物體的運(yùn)動(dòng)方程是,其中的單位是米,的單位是秒,那么物體在時(shí)的瞬時(shí)速度為_____(答:5米/秒)求導(dǎo)公式和法則是知道哪些?①常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)公式:①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧。②導(dǎo)數(shù)的四則運(yùn)算法則:;;如何區(qū)分在P點(diǎn)的切線和過P點(diǎn)的切線?如何求兩個(gè)曲線的公切線?如(2024·內(nèi)蒙古·三模)若過點(diǎn)可以作曲線的兩條切線,則的取值范圍為(

)A. B.C. D.【答案】C【詳解】在曲線上任取一點(diǎn),對(duì)函數(shù)求導(dǎo),得,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為.由題意可知,點(diǎn)在直線上,可得.令,則.當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,所以,且當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,又直線與曲線的圖象有兩個(gè)交點(diǎn),所以的取值范圍為.故選:C利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間要注意什么?注意定義域,寫成區(qū)間,不能取并含參函數(shù)的單調(diào)區(qū)間在討論時(shí)要注意幾方面:系數(shù)正負(fù)、根的存在性(是否有根,根是否在定義域)和根的大小關(guān)系。如何求函數(shù)的極值?已知函數(shù)的極值求參數(shù)要注意什么?要檢驗(yàn)是否滿足,因?yàn)閷?dǎo)函數(shù)的零點(diǎn)不一定是極值點(diǎn)如:函數(shù)處有極小值10,則a+b的值為____(答:-7)利用導(dǎo)數(shù)證明不等式的基本策略是什么?如(2024·全國(guó)·模擬預(yù)測(cè))已知函數(shù).(1)討論的單調(diào)性;(2)證明:當(dāng)時(shí),.【詳解】(1)的定義域?yàn)?,.若,則,在上單調(diào)遞減:若,則由得,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;故在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;故當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減:當(dāng)時(shí),在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增;(2)方法1,當(dāng)時(shí),由(1)知,當(dāng)時(shí),取得最小值.所以,從而.設(shè),則.當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),,所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故當(dāng)時(shí),,故當(dāng)時(shí),,即;方法2:當(dāng)時(shí),由(1)知,當(dāng)時(shí),取得最小值,所以,從而,令,,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;所以在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,故,當(dāng)?shù)忍?hào)成立;所以,當(dāng)時(shí),,即.什么是極值點(diǎn)偏移和隱零點(diǎn)問題?如隱零點(diǎn)問題:證明:.證明:令,則在上單調(diào)遞增,因?yàn)?,,所以在存在唯一?shí)數(shù)根,且,當(dāng)時(shí),,,時(shí),,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得最小值,因?yàn)?,即,故,所以.處理?shù)列中的最值問題的基本策略有哪些?數(shù)列單調(diào)性法(2)不等式法(3)分類討論:含有按奇偶數(shù)討論(4)函數(shù)法(5)找變號(hào)項(xiàng)(等差數(shù)列和的最值問題)如:(1)在數(shù)列{an}中,an=(n+1)7A.第6項(xiàng) B.第7項(xiàng) C.第8項(xiàng) D.第9項(xiàng)【答案】AB

(2)已知數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式為an=eq\f(1,2n-15),其最大項(xiàng)和最小項(xiàng)的值分別為()A.1,-eq\f(1,7)B.0,-eq\f(1,7)C.eq\f(1,7),-eq\f(1,7)D.1,-eq\f(1,11)答案A解析因?yàn)閚∈N*,所以當(dāng)1≤n≤3時(shí),an=eq\f(1,2n-15)<0,且單調(diào)遞減;當(dāng)n≥4時(shí),an=eq\f(1,2n-15)>0,且單調(diào)遞減,所以最小項(xiàng)為a3=eq\f(1,8-15)=-eq\f(1,7),最大項(xiàng)為a4=eq\f(1,16-15)=1.如何證明等差、等比數(shù)列?等比數(shù)列基本量計(jì)算中要注意是同號(hào)的。如:等比數(shù)列中,求等差、等比數(shù)列常用的性質(zhì)有哪些?(1)等差數(shù)列的性質(zhì)(1)通項(xiàng)公式的推廣:an=am+(n-m)d(n,m∈N*);(2)若{an}為等差數(shù)列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),則ak+al=am+an;(3)若{an}是等差數(shù)列,公差為d,則ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差為md的等差數(shù)列;(4)數(shù)列Sm,S2m-Sm,S3m-S2m,…也是等差數(shù)列,公差為m2d.(2)等比數(shù)列性質(zhì)(1)若m+n=p+q,則aman=apaq,其中m,n,p,q∈N*.特別地,若2w=m+n,則aman=aeq\o\al(2,w),其中m,n,w∈N*.(2)ak,ak+m,ak+2m,…仍是等比數(shù)列,公比為qm(k,m∈N*).(3)若數(shù)列{an},{bn}是兩個(gè)項(xiàng)數(shù)相同的等比數(shù)列,則數(shù)列{an·bn},{pan·qbn}和也是等比數(shù)列(b,p,q≠0).(4)等比數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,則Sn,S2n-Sn,S3n-S2n仍成等比數(shù)列,其公比為qn.(n為偶數(shù)且q=-1除外)求通項(xiàng)公式的常見題型及解題策略有哪些?累加法(2)累乘法(3)已知求:兩大步一小結(jié)(4)已知求:轉(zhuǎn)化為項(xiàng)的關(guān)系或和的關(guān)系,注意一定要判斷遞推關(guān)系是否到首項(xiàng)?。。。。?)構(gòu)造法數(shù)列的求和有哪些基本方法?每種方法適用于什么樣的題型?(1)裂項(xiàng)相消法(分式型和根式型)(2)錯(cuò)位相減(差比數(shù)列)(3)并項(xiàng)法(前后項(xiàng)的和為常數(shù)或特殊數(shù)列)(4)倒序相減(首尾等距的兩項(xiàng)和為常數(shù)或特殊數(shù)列)7.分段數(shù)列求和的基本策略是什么?注意奇偶數(shù)的討論,復(fù)雜問題可列一列看一看,先求n為偶數(shù)的情況,當(dāng)n為奇數(shù)時(shí),求則不用討論。設(shè)是等差數(shù)列,是公比大于0的等比數(shù)列,已知,,.(1)求和的通項(xiàng)公式;(2)設(shè),求數(shù)列的前項(xiàng)和.【詳解】(1)設(shè)等差數(shù)列的公差為d,等比數(shù)列的公比為q,且.依題意得,解得,所以或.又因?yàn)?,所以,所以,故,.?),.空間幾何體空間幾何體的體積、面積公式記得嗎?圓臺(tái)的側(cè)面積公式是什么?體積公式是什么?表面積與側(cè)面積的區(qū)別是什么?如:(2024·廣東·二模)某圓臺(tái)上底面圓半徑為1,下底面圓半徑為2,母線長(zhǎng)為,則該圓臺(tái)的體積為(

)A. B. C. D.【答案】A【詳解】設(shè)圓臺(tái)的母線長(zhǎng)為l,高為h,因?yàn)閳A臺(tái)上底面圓的半徑為1,下底面圓半徑為2,母線,因此圓臺(tái)的高為,所以圓臺(tái)的體積為.故選:A2、外接球、內(nèi)切球問題(1)長(zhǎng)方體的外接球的直徑為體對(duì)角線,正方體的內(nèi)切球的直徑為正方體的棱長(zhǎng).(2)正四面體的外接球、內(nèi)切球球心重合,且在垂線上,R外接球∶r內(nèi)切球=3∶1.(3)直棱柱的外接球球心為上、下底面的外心連線的中點(diǎn).(4)棱錐中若有三條側(cè)棱兩兩垂直,一般補(bǔ)成長(zhǎng)方體.(5)棱錐中若有一條側(cè)棱垂直于底面,一般補(bǔ)成直棱柱,如圖①②.(6)三棱錐中,若對(duì)棱相等,一般補(bǔ)成長(zhǎng)方體,使三棱錐的棱為面對(duì)角線.(7)棱錐中若沒有側(cè)棱垂直于底面,一般找兩個(gè)面,再找這兩個(gè)面的外心,過外心作面的垂線,兩垂線的交點(diǎn)即為外接球球心.【注意】旋轉(zhuǎn)體的外接、內(nèi)切問題一般畫軸截面進(jìn)行分析.如:在三棱錐中,平面,,為邊長(zhǎng)等于的正三角形,則三棱錐的外接球的表面積是(

)A. B. C. D.【答案】D【詳解】易知的外接圓的半徑為1,將三棱錐補(bǔ)形為一個(gè)直三棱柱,如圖,分別是上下底的外心,則的中點(diǎn)是外接球的球心,由題設(shè),易得底面外接圓半徑,,則,即外接球的半徑為,其外接球的表面積是.3.直觀圖與斜二測(cè)畫法任何一個(gè)平面圖形的面積S與它的斜二測(cè)畫法得到的直觀圖的面積S′之間的關(guān)系為S′=eq\f(\r(2),4)S.二、空間位置關(guān)系的證明:平行關(guān)系的證明線面平行的證明:思路一:線面平行的判定定理思路二:面面平行的性質(zhì)定理:即構(gòu)造一個(gè)包含該直線的平面,先證面面平行,再證線面平行.思路三:坐標(biāo)法線線平行的證明:思路一:線面平行的性質(zhì)定理思路二:平行公理注:經(jīng)常出現(xiàn)的結(jié)論和定理:(1)垂直于同一平面的兩直線平行;(2)兩平行平面與第三個(gè)平面相交,則交線平行.垂直關(guān)系的證明線面垂直的證明:思路1:線面垂直的判定定理思路2:面面平行的性質(zhì)定理.線線垂直:線面垂直的性質(zhì)定理和勾股定理(涉及長(zhǎng)度關(guān)系的相交直線)面面垂直:面面垂直的判定定理注:能直接建系也可以用向量法證明3.如何建系求坐標(biāo)建系三原則:重合性原則、對(duì)稱性原則和右手系原則注:必須先證垂直關(guān)系再建系4、求點(diǎn)的坐標(biāo)(1)直接法:坐標(biāo)軸、坐標(biāo)平面上的點(diǎn)的坐標(biāo)點(diǎn)的位置x軸上y軸上z軸上Oxy平面內(nèi)Oyz平面內(nèi)Ozx平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)(x,0,0)(0,y,0)(0,0,z)(x,y,0)(0,y,z)(x,0,z)記憶:“在哪哪非零,其他都為零”.空間點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn)初始點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y,z)(x,y,z)(x,y,z)(x,y,z)(x,y,z)(x,y,z)對(duì)稱軸(平面)x軸上y軸上z軸上Oxy平面內(nèi)Oyz平面內(nèi)Ozx平面內(nèi)對(duì)稱點(diǎn)的坐標(biāo)(x,-y,-z)(-x,y,-z)(-x,-y,z)(x,y,-z)(-x,y,z)(x,-y,z)記憶“關(guān)于誰對(duì)稱,誰保持不變,其余坐標(biāo)相反”.空間點(diǎn)在坐標(biāo)平面投影點(diǎn)的坐標(biāo)初始點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y,z)(x,y,z)(x,y,z)坐標(biāo)平面Oxy平面內(nèi)Oyz平面內(nèi)Ozx平面內(nèi)投影點(diǎn)的坐標(biāo)(x,y,0)(0,y,z)(x,0,z)記憶“投影到哪哪不變,第三個(gè)坐標(biāo)為零”.用法:以上規(guī)律一般逆用,在寫空間中點(diǎn)的坐標(biāo)時(shí),先寫坐標(biāo)平面內(nèi)的投影點(diǎn)的坐標(biāo),再確定第三個(gè)坐標(biāo),而第三個(gè)坐標(biāo)為該點(diǎn)到該坐標(biāo)平面的距離.如在棱長(zhǎng)為1的正方體中的點(diǎn)B1,在Oxy平面內(nèi)的投影為B,而B(1,1,0),則B1(1,1,1).(2)公式法:涉及到中點(diǎn)或重心的點(diǎn)的坐標(biāo),可直接利用公式求解:若點(diǎn)Ax1,y1三角形ABC的重心(x(3)根據(jù)向量關(guān)系向量坐標(biāo)化后,向量的關(guān)系也可轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)的關(guān)系,進(jìn)而可以求出一些位置不好的點(diǎn)的坐標(biāo),方法通常是先設(shè)出所求點(diǎn)的坐標(biāo),再選取向量,兩用向量之間的相等、平行、垂直等關(guān)系求解.待定系數(shù)法類型1:當(dāng)點(diǎn)在坐標(biāo)軸上時(shí),可直接設(shè)出點(diǎn)的坐標(biāo)再根據(jù)條件求解類型2:當(dāng)點(diǎn)在直線上時(shí),用一個(gè)變量就可以表示出所求點(diǎn)的坐標(biāo),如,再根據(jù)向量相等表示出點(diǎn)的坐標(biāo)或直接利用向量的線性運(yùn)算求出所需向量的坐標(biāo).三角函數(shù)法當(dāng)知道OP與坐標(biāo)軸的夾角時(shí),可以利用三角函數(shù)的知識(shí)求出P點(diǎn)坐標(biāo)注:“與哪個(gè)軸的夾角已知,該軸上的坐標(biāo)就是該點(diǎn)與原點(diǎn)的距離與夾角的余弦的乘積,另一個(gè)軸上的坐標(biāo)就是該點(diǎn)與原點(diǎn)的距離與夾角的正弦的乘積,第三個(gè)軸上的坐標(biāo)為零”.5.空間角與距離的計(jì)算公式(1)異面直線所成的角:已知兩條直線的方向向量分別為:,異面直線所成的角為,則(2)直線與平面所成的角:已知直線的方向向量和平面的法向量分別為:,,直線與平面所成角為,則(3)點(diǎn)到平面的距離已知平面的法向量為,則(4).二面角:已知兩個(gè)半平面的法向量分別為:,銳二平面角為,則(5)點(diǎn)到線的距離公式1.扇形的弧長(zhǎng)和面積在半徑為r的圓中,弧長(zhǎng)為l的弧所對(duì)的圓心角為αrad,那么|α|=eq\f(l,r).相關(guān)公式:(1)l=|α|r.(2)S=eq\f(1,2)lr=eq\f(1,2)|α|r2.任意角的三角函數(shù)的定義是什么?同角關(guān)系式和誘導(dǎo)公式還記得嗎?注意:利用同角三角函數(shù)的平方關(guān)系式求值時(shí),不要忽視角的范圍,要先判斷函數(shù)值的符號(hào).三角變換涉及到的公式有哪些?變換的基本策略是什么?能寫出二倍角公式及其變形嗎?cos2α=cos2α-sin2α=2cos2α-1=1-2sin2α,降冪公式:sin2α=eq\f(1-cos2α,2),cos2α=eq\f(1+cos2α,2)三角函數(shù)的圖像與性質(zhì)有哪些?注意:(1)在求三角函數(shù)的值域(或最值)時(shí),不要忽略x的取值范圍.(2)求函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)的單調(diào)區(qū)間時(shí),要注意A與ω的符號(hào),當(dāng)ω<0時(shí),需把ω的符號(hào)化為正值后求解.如何進(jìn)行三角函數(shù)圖像的變換?三角函數(shù)圖象變換中,注意由y=sinωx的圖象變換得到y(tǒng)=sin(ωx+φ)的圖象時(shí),平移量為,而不是φ.如何根據(jù)圖像求函數(shù)的解析式?三角函數(shù)根據(jù)單調(diào)性、零點(diǎn)個(gè)數(shù)求參數(shù)范圍的基本策略是什么?如(2023?新高考Ⅰ)已知函數(shù)在區(qū)間,有且僅有3個(gè)零點(diǎn),則的取值范圍是,.【解答】解:,,函數(shù)的周期為,,可得,函數(shù)在區(qū)間,有且僅有3個(gè)零點(diǎn),可得,所以.故答案為:,.利用正弦定理解三角形時(shí)如何判斷解的個(gè)數(shù)?大邊對(duì)大角以及正弦值的范圍如:在中,內(nèi)角的對(duì)邊分別為.若,則()【答案】A中,已知,,.(角對(duì)邊型)(1)若恰有一解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是;(2)若有兩解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是;(3)若無解,則實(shí)數(shù)的取值范圍是;【答案】(1)(2)(3)解三角形中的“三線”問題的處理策略是什么?中線或比例端點(diǎn)的處理策略:如圖,△ABC中,AD為BC的中線,已知AB,AC,及∠A,求中線AD長(zhǎng). 策略一:如圖,倍長(zhǎng)中線構(gòu)造全等,再用余弦定理即可策略二:向量法,,等式兩邊再進(jìn)行平方策略三:兩次余弦定理,鄰補(bǔ)角余弦值為相反數(shù),即補(bǔ)充:若或?qū)l件“AD為BC的中線”換為“”也適用,此時(shí)需要倍長(zhǎng)等分線構(gòu)造相似角平分線問題的處理策略:△ABC中,AD平分∠BAC.

策略一:角平分線定理:策略二:利用兩個(gè)小三角形面積和等于大三角形面積處理S?策略三:角互補(bǔ):∠ABD+∠ADC=π?cos解三角形中的范圍問題如何求解?在銳角中,,,(1)求角A;(2)求的周長(zhǎng)l的范圍.【詳解】(1)∵,,所以,所以,因?yàn)椋?,,所?(2),所以,所以,,所以,因?yàn)槭卿J角三角形,且,所以,解得,所以,所以,所以.直線方程的五種形式和使用環(huán)境是什么?直線方程的五種形式(1)點(diǎn)斜式:y-y0=k(x-x0)(直線過點(diǎn)P0(x0,y0),且斜率為k,不包括y軸和平行于y軸的直線).(2)斜截式:y=kx+b(b為直線l在y軸上的截距,且斜率為k,不包括y軸和平行于y軸的直線).(3)兩點(diǎn)式:eq\f(y-y1,y2-y1)=eq\f(x-x1,x2-x1)(直線過點(diǎn)P1(x1,y1),P2(x2,y2),且x1≠x2,y1≠y2,不包括坐標(biāo)軸和平行于坐標(biāo)軸的直線).(4)截距式:eq\f(x,a)+eq\f(y,b)=1(a,b分別為直線的橫、縱截距,且a≠0,b≠0,不包括坐標(biāo)軸、平行于坐標(biāo)軸和過原點(diǎn)的直線).(5)一般式:Ax+By+C=0(其中A,B不同時(shí)為0).如:(1)過點(diǎn)且在兩坐標(biāo)軸上截距相等的直線方程是【答案】或(2)直線l經(jīng)過點(diǎn)(-2,3),且原點(diǎn)到直線l的距離是2,直線l的方程2.如何判斷兩條直線的位置關(guān)系?(1)當(dāng)不重合的兩條直線l1和l2的斜率都存在時(shí):①兩直線平行:l1∥l2?k1=k2.②兩直線垂直:l1⊥l2?k1k2=-1.提醒當(dāng)一條直線的斜率為0,另一條直線的斜率不存在時(shí),兩直線也垂直,此種情形易忽略.(2)直線方程一般式是Ax+By+C=0.①若直線l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,則l1∥l2?A1B2-B1A2=0且A1C2-A2C1≠0(或B1C2-B2C1≠0).②若直線l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2=0,則l1⊥l2?A1A2+B1B2=0.提醒無論直線的斜率是否存在,上式均成立,但平行求參數(shù)時(shí)一定檢驗(yàn)是否重合!?。。纾喝糁本€與直線垂直,則的值為()或-3【解析】因?yàn)橹本€與直線垂直,所以,解得或.當(dāng)時(shí),直線不存在,故舍去;當(dāng)時(shí),滿足題意,故選.【答案】3.點(diǎn)到直線的距離公式是什么?(1)點(diǎn)到直線的距離d=eq\f(|Ax0+By0+C|,\r(A2+B2))(其中點(diǎn)P(x0,y0),直線方程為Ax+By+C=0(A2+B2≠0)).(2)兩平行線間的距離d=eq\f(|C2-C1|,\r(A2+B2))(其中兩平行線方程分別為l1:Ax+By+C1=0,l2:Ax+By+C2=0(A2+B2≠0)).提醒應(yīng)用兩平行線間距離公式時(shí),注意兩平行線方程中x,y的系數(shù)對(duì)應(yīng)相等.直線與圓的位置關(guān)系有幾種?如:已知直線與圓相離,則實(shí)數(shù)的取值范圍是()【解析】圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,則,所以圓心為,半徑為,由直線與圓相離,可知圓心到直線的距離,可得,即實(shí)數(shù)的取值范圍為.故選.【提醒】二元二次方程對(duì)應(yīng)的軌跡為圓是有條件的,滿足,即圓的半徑大于0.求過某點(diǎn)的圓的切線方程時(shí)要注意什么?點(diǎn)與圓的位置關(guān)系,確定切線條數(shù),勿忘斜率不存在的情況。注意:圓的切線方程,切線長(zhǎng)公式,切點(diǎn)弦方程,直線和圓相交的弦長(zhǎng),與圓相關(guān)的幾何性質(zhì)直線與圓關(guān)系,常化為線心距與半徑關(guān)系,如:用垂徑定理,構(gòu)造Rt△解決弦長(zhǎng)問題,過圓x2+y2=r2上點(diǎn)P(x0,y0)的切線為:x0x+y0y=r2;過圓x2+y2=r2外點(diǎn)P(x0,y0)作切線后切點(diǎn)弦方程:x0x+y0y=r2;過圓外點(diǎn)作圓切線有兩條.若只求出一條,則另一條垂直x軸.圓錐曲線的定義知道是什么嗎?三種圓錐曲線定義中的限制條件各是什么?橢圓、雙曲線的焦點(diǎn)三角形面積公式還記得嗎?如:已知橢圓上有一點(diǎn)分別為左、右焦點(diǎn),的面積為,則下列選項(xiàng)正確的是(

)A.若,則 B.若,則C.面積的最大值為 D.若為鈍角三角形,則【答案】ACD【詳解】對(duì)于橢圓,設(shè),,,則,由此可得…①,所以的面積.對(duì)于選項(xiàng)A:若,則,故A正確;對(duì)于選項(xiàng)B:由①知(當(dāng)且僅當(dāng)即點(diǎn)是短軸端點(diǎn)時(shí)取等號(hào)),所以,因此不可能是,故B錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)C:當(dāng)為短軸的端點(diǎn)時(shí),面積的最大值為,故C正確.對(duì)于選項(xiàng)D:由以上分析可知,不可能是鈍角,由對(duì)稱性不妨設(shè)是鈍角.先考慮臨界情況,當(dāng)時(shí),易得,此時(shí),結(jié)合圖形可知,當(dāng)是鈍角時(shí),故D正確;故選:ACD.拋物線的焦點(diǎn)弦常用性質(zhì)你知道多少?設(shè)AB是過拋物線y2=2px(p>0)焦點(diǎn)F的弦,若A(x1,y1),B(x2,y2),α為直線AB的傾斜角,且y1>0>y2,則(1)焦半徑|AF|=x1+eq\f(p,2)=eq\f(p,1-cosα),|BF|=x2+eq\f(p,2)=eq\f(p,1+cosα).(2)x1x2=eq\f(p2,4),y1y2=-p2.(3)弦長(zhǎng)|AB|=x1+x2+p=eq\f(2p,sin2α).(4)eq\f(1,|FA|)+eq\f(1,|FB|)=eq\f(2,p).(5)以弦AB為直徑的圓必與準(zhǔn)線相切.(6)S△OAB=eq\f(p2,2sinα)(O為拋物線的頂點(diǎn)).如:已知為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線的焦點(diǎn)為,經(jīng)過點(diǎn)且斜率為的直線與拋物線交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在第一象限),若,則以下結(jié)論正確的是(

)A.B.C.D.【答案】ACD【詳解】選項(xiàng)A:過點(diǎn)作軸的垂線,垂足為,則,所以,所以,由拋物線定義可得,,所以,解得,故A正確.選項(xiàng)B:由A得拋物線的方程為,,直線的方程為,聯(lián)立直線方程與拋物線的方程并化簡(jiǎn),得,得或,所以,故,故,B錯(cuò)誤.選項(xiàng)C:由,,得,故C正確.選項(xiàng)D:由上知,得,故,故D正確.故選:ACD9.圓錐曲線在審題時(shí)的關(guān)鍵是什么?(1)圓錐曲線的焦點(diǎn)在哪個(gè)軸上?(不要受慣性思維影響默認(rèn)焦點(diǎn)在x軸)(2)動(dòng)點(diǎn)的變化誰起決定性因素?10.如何求動(dòng)點(diǎn)的軌跡:直接法、定義法、相關(guān)點(diǎn)法、消參法注意:(1)求點(diǎn)的軌跡與求軌跡方程是不同的要求,求軌跡時(shí),應(yīng)先求軌跡方程,然后根據(jù)方程說明軌跡的形狀、位置、大小等.要驗(yàn)證曲線上的點(diǎn)是否都滿足方程,以方程解為坐標(biāo)點(diǎn)是否都在曲線上,補(bǔ)上在曲線上而不滿足方程解得點(diǎn),去掉滿足方程的解而不再曲線上的點(diǎn).11.如何處理圓錐曲線中“定”的問題:圓錐曲線中的“定”問題常有以下類題型:題型1:定值問題——解析幾何中的定值問題是指某些幾何量(線段的長(zhǎng)度、圖形的面積、角的度數(shù)、直線的斜率等)的大小或某些代數(shù)表達(dá)式的值等和題目中的參數(shù)無關(guān),不依參數(shù)的變化而變化,而始終是一個(gè)確定的值.定值問題的解法:選好參數(shù),求出題目所需的代數(shù)表達(dá)式,然后對(duì)表達(dá)式進(jìn)行直接推理、計(jì)算,并在推理計(jì)算的過程中消去變量,從而得到定值.這種方法可簡(jiǎn)記為:一選(選好參變量)、二求(對(duì)運(yùn)算能力要求頗高)、三定值(確定定值).題型2:定點(diǎn)問題——解析幾何中直線過定點(diǎn)或曲線過定點(diǎn)問題是指不論直線和曲線(中的參數(shù))如何變化,直線和曲線都經(jīng)過某一個(gè)定點(diǎn).定點(diǎn)問題的三種解法:一是從特殊入手,求出定點(diǎn),再進(jìn)行一般性的證明.二是設(shè)出直線方程y=kx+b,再根據(jù)條件尋找k,b的關(guān)系;三是根據(jù)動(dòng)點(diǎn)坐標(biāo)寫出直線方程,根據(jù)直線方程判斷所過定點(diǎn)(此時(shí)可利用恒成立求解或結(jié)合對(duì)稱性判斷出定點(diǎn)位置,進(jìn)而求出).題型3:定直線問題——對(duì)于求證某個(gè)點(diǎn)不管如何變化,始終在某條直線上的題目,其本質(zhì)就是求動(dòng)點(diǎn)的軌跡方程.12、設(shè)點(diǎn)斜式要討論!?。?!何時(shí)何地、何情何景都需要13、聯(lián)立方程要看二次項(xiàng)系數(shù)和判別式14、如何求離心率?別忘自帶范圍15、弦長(zhǎng)公式的一式三變16、最值范圍問題的求解策略排列數(shù)、組合數(shù)公式還記得嗎?(1)排列數(shù)公式:Aeq\o\al(m,n)=n(n-1)(n-2)…·(n-m+1)=eq\f(n!,n-m!)(2)組合數(shù)的計(jì)算公式:Ceq\o\al(m,n)=eq\f(A\o\al(m,n),A\o\al(m,m))=eq\f(n!,m!n-m!)=eq\f(nn-1n-2…n-m+1,m!),由于0?。?,所以Ceq\o\al(0,n)=1.(3)組合數(shù)的性質(zhì):①Ceq\o\al(m,n)=Ceq\o\al(n-m,n);②Ceq\o\al(m,n+1)=Ceq\o\al(m,n)+Ceq\o\al(m-1,n).2、排列、組合問題的求解方法與技巧(1)特殊元素或特殊位置優(yōu)先安排.(2)合理分類與準(zhǔn)確分步.(3)排列、組合混合問題先選后排.(4)相鄰問題捆綁處理.(5)不相鄰問題插空處理.(6)定序問題排除法處理.(7)正難則反,等價(jià)條件.如:為弘揚(yáng)我國(guó)古代的“六藝文化”,某夏令營(yíng)主辦單位計(jì)劃利用暑期開設(shè)“禮”、“樂”、“射”、“御”、“書”、“數(shù)”六門體驗(yàn)課程,每周一門,連續(xù)開設(shè)六周,則下列說法正確的是()A.某學(xué)生從中選2門課程學(xué)習(xí),共有15種選法B.課程“樂”“射”排在相鄰的兩周,共有240種排法C.課程“御”“書”“數(shù)”排在不相鄰的三周,共有144種排法D.課程“禮”不排在第一周,課程“數(shù)”不排在最后一周,共有480種排法【答案】ABC【詳解】A:6門中選2門共有種選法,故A正確;B:課程“樂”“射”排在相鄰的兩周時(shí),把這兩個(gè)看成一個(gè)整體,有種排法,然后全排列有種排法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,“樂”“射”相鄰的排法共有種,故B正確;C:課程“御”“書”“數(shù)”排在不相鄰的三周,先排剩下的三門課程有種排法,然后利用插空法排課程“御”“書”“數(shù)”有種排法,根據(jù)分步乘法計(jì)數(shù)原理,得共有種排法,故C正確;D:分2種情況討論:若先把“禮”排在最后一周,再排“數(shù)”,有種排法,若先把“禮”不排在最后一周,再排“數(shù)”,有種排法,所以,共有種排法,故D錯(cuò)誤.故選:ABC.3、會(huì)求二項(xiàng)展開式的特定項(xiàng)嗎?公式法、原理法.二項(xiàng)式定理應(yīng)用時(shí)的注意事項(xiàng)(1)注意區(qū)別“項(xiàng)的系數(shù)”與“二項(xiàng)式系數(shù)”,審題時(shí)要仔細(xì).項(xiàng)的系數(shù)與a,b有關(guān),可正可負(fù),二項(xiàng)式系數(shù)只與n有關(guān),恒為正.(2)賦值法求展開式中的系數(shù)和或部分系數(shù)和,常賦的值為0,±1.如:(2024·山西臨汾·三模)在的展開式中(

)A.所有奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和為128B.二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為第5項(xiàng)C.有理項(xiàng)共有兩項(xiàng)D.所有項(xiàng)的系數(shù)的和為【答案】AB【詳解】對(duì)于A,二項(xiàng)式系數(shù)和為,則所有奇數(shù)項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)的和為,故A正確;對(duì)于B,二項(xiàng)式系數(shù)最大為,則二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為第5項(xiàng),故B正確;對(duì)于C,,為有理項(xiàng),可取的值為,所以有理項(xiàng)共有三項(xiàng),故C錯(cuò)誤;對(duì)于D,令,則所有項(xiàng)系數(shù)和為,故D錯(cuò)誤.(2)若,則(

)A.B.C.D.【答案】ACD【詳解】對(duì)于A,令,則,故A正確;對(duì)于D,令,令,兩式相減得,故D正確;易知,而中的常數(shù)項(xiàng)為1,含項(xiàng)為,含項(xiàng)為,含項(xiàng)為,同理中的常數(shù)項(xiàng)為,含項(xiàng)為,含項(xiàng)為,含項(xiàng)為,所以,故B錯(cuò)誤;,故C正確.4.全概率公式一般地,設(shè)A1,A2,…,An是一組兩兩互斥的事件,A1∪A2∪…∪An=Ω,且P(Ai)>0,i=1,2,…,n,則對(duì)任意的事件B?Ω,有P(B)=eq\o(∑,\s\up11(n),\s\do4(i=1))P(Ai)P(Beq\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(Ai))).如:(2024·河北邢臺(tái)·二模)為加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,邢臺(tái)市第一中學(xué)積極組織學(xué)生參加課外體育活動(dòng).現(xiàn)操場(chǎng)上甲、乙兩人玩投籃游戲,每次由其中一人投籃,規(guī)則如下:若投中,則繼續(xù)投籃,若未投中,則換另一人投籃.假設(shè)甲每次投籃的命中率均為,乙每次投籃的命中率均為,由擲兩枚硬幣的方式確定第一次投籃的人選(一正一反向上是甲投籃,同正或同反是乙投籃),以下選項(xiàng)正確的是(

)A.第一次投籃的人是甲的概率為B.第三次投籃的人是乙的概率為C.已知第二次投籃的人是乙的情況下,第一次投籃的人是甲的概率為D.設(shè)第n次投籃的人是甲的概率為,則【答案】BCD【詳解】對(duì)于A,直接使用古典概型方法知,第一次投籃是甲的概率都是,故A錯(cuò)誤;對(duì)于C,設(shè)分別表示“第一次投籃的人是甲”和“第二次投籃的人是乙”,則,故C正確;對(duì)于B,D,設(shè)表示“第n次投籃的人是甲”,則有.故,,這得到,,及,故B,D正確.故選:BCD.5.統(tǒng)計(jì)中四個(gè)數(shù)據(jù)特征(1)眾數(shù):①在樣本數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的那個(gè)數(shù)據(jù).②頻率分布直方圖中,眾數(shù)是最高矩形的底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo).(2)百分位數(shù):給出樣本數(shù)據(jù)如何求?給出頻率分布直方圖如何求?(3)平均數(shù):樣本數(shù)據(jù)和頻率分布直方圖如何求(4)方差與標(biāo)準(zhǔn)差:反應(yīng)樣本數(shù)據(jù)的分散程度.方差:s2=eq\f(1,n)[(x1-eq\x\to(x))2+(x2-eq\x\to(x))2+…+(xn-eq\x\to(x))2].標(biāo)準(zhǔn)差:s=eq\r(\f(1,n)[x1-\x\to(x)2+x2-\x\to(x)2+…+xn-\x\to(x)2]).思考:(1)給出頻率分布直方圖如何求方差呢?公式是否一樣?分層抽樣中每一層的平均數(shù)和方差與總體平均數(shù)、方差有什么關(guān)系?如:(2024·貴州貴陽·二模)數(shù)據(jù)2,3,5,6,7,7,8,10的上四分位數(shù)為(

)A.7.5 B.8 C.7 D.4【答案】A【分析】根據(jù)題意,結(jié)合百位數(shù)的定義和計(jì)算方法,即可求解.【詳解】由題意,上四分位數(shù)是分位數(shù),又由,所以分位數(shù)為.故選:A.(2)為了調(diào)查學(xué)生對(duì)兩會(huì)相關(guān)知識(shí)的了解情況,某高校開展了兩會(huì)知識(shí)問答活動(dòng),現(xiàn)從全校參與該活動(dòng)的學(xué)生中隨機(jī)抽取320名學(xué)生,他們得分(滿分100分)的頻率分布直方圖如圖所示,則下列說法正確的是(

)A.若全校參與該活動(dòng)的學(xué)生共2000人,則得分在內(nèi)的人數(shù)約為650B.全校參與知識(shí)問答活動(dòng)的學(xué)生的平均分約為65分C.該校學(xué)生得分的分位數(shù)約為77.7(結(jié)果精確的到0.1)D.若此次知識(shí)問答的得分,則【答案】ABD【詳解】對(duì)于選項(xiàng)A:得分在內(nèi)的頻率為0.325,因此人數(shù)約為650,故A正確;對(duì)于選項(xiàng)B:,故B正確;對(duì)于選項(xiàng)C:該校學(xué)生得分的分位數(shù)為,故C錯(cuò)誤;對(duì)于選項(xiàng)D:,故D正確.故選:ABD.6.離散型隨機(jī)變量(1)離散型隨機(jī)變量的分布列的兩個(gè)性質(zhì)①pi≥0(i=1,2,…,n);②p1+p2+…+pn=1.(2)均值公式:E(X)=x1p1+x2p2+…+xnpn(3)均值的性質(zhì)①E(aX+b)=aE(X)+b;②若X~B(n,p),則E(X)=np;③若X服從兩點(diǎn)分布,則E(X)=p.(4)方差公式D(X)=(x1-E(X))2·p1+(x2-E(X))2·p2+…+(xn-E(X))2·pn=E(X2)-(EX)2,標(biāo)準(zhǔn)差為eq\r(DX).(5)方差的性質(zhì)①D(aX+b)=a2D(X);②若X~B(n,p),則D(X)=np(1-p);③若X服從兩點(diǎn)分布,則D(X)=p(1-p).正確區(qū)別互斥事件與對(duì)立事件的關(guān)系:對(duì)立事件是互斥事件,是互斥中的特殊情況,但互斥事件不一定是對(duì)立事件,“互斥”是“對(duì)立”的必要不充分條件.7.如何判斷兩個(gè)事件是否獨(dú)立?P(AB)=P(A)P(B).如:連續(xù)拋擲一枚質(zhì)地均勻的骰子兩次,記錄每次的點(diǎn)數(shù),設(shè)事件A=“第一次出現(xiàn)2點(diǎn)”,B=“第二次的點(diǎn)數(shù)小于5點(diǎn)”,C=“兩次點(diǎn)數(shù)之和為奇數(shù)”,D=“兩次點(diǎn)數(shù)之和為9”,則下列說法正確的有()A.A與B不互斥且相互獨(dú)立B.A與D互斥且不相互獨(dú)立C.B與D互斥且不

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