專題22 數(shù)軸上的動點形成的線段問題(原卷版)_第1頁
專題22 數(shù)軸上的動點形成的線段問題(原卷版)_第2頁
專題22 數(shù)軸上的動點形成的線段問題(原卷版)_第3頁
專題22 數(shù)軸上的動點形成的線段問題(原卷版)_第4頁
專題22 數(shù)軸上的動點形成的線段問題(原卷版)_第5頁
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專題22數(shù)軸上的動點形成的線段問題1.已知:數(shù)軸上點、、表示的數(shù)分別為、、,點為原點,且、、滿足.(1)直接寫出、、的值;(2)如圖1,若點從點出發(fā)以每秒1個單位的速度向右運動,點從點出發(fā)以每秒3個單位的速度向右運動,點從點出發(fā)以每秒2個單位的速度向右運動,點、、同時出發(fā),設(shè)運動的時間為秒,為何值時,點到點、的距離相等;(3)如圖2,若點從點出發(fā)以每秒1個單位的速度向左運動,點從點出發(fā)以每秒3個單位的速度向左運動,點,同時出發(fā)開始運動,點為數(shù)軸上的一個動點,且點始終為線段的中點,設(shè)運動時間為秒,若點到線段的中點的距離為3時,求的值.2.如圖1,數(shù)軸上點分別表示的數(shù)為,點表示的數(shù)為3,若在數(shù)軸上存在點,使得,則稱點為點和的“級精致點”,例如,原點表示的數(shù)為0,則,則稱點為點和點的“6級精致點”,根據(jù)上述規(guī)定,解答下列問題:(1)若點在數(shù)軸上表示的數(shù)為,點為點和點的“級精致點”,則;(2)若點是數(shù)軸上點和點的“8級精致點”,求點表示的數(shù);(3)如圖2,數(shù)軸上點和點分別表示的數(shù)是和4,若點是點和點的“級精致點”,且滿足,求的值.3.已知線段為常數(shù)),點為直線上一點(不與點、重合),點、分別在線段、上,且滿足,.(1)如圖,當(dāng)點恰好在線段中點,且時,則;(2)若點在點左側(cè),同時點在線段上(不與端點重合),請判斷的值是否與有關(guān)?并說明理由.(3)若點是直線上一點(不與點、重合),同時點在線段上(不與端點重合),求長度(用含的代數(shù)式表示).4.列方程解應(yīng)用題如圖,在數(shù)軸上的點表示,點表示5,若有兩只電子蝸牛甲、乙分別從、兩點同時出發(fā),保持勻速運動,甲的平均速度為2單位長度秒,乙的平均速度為1單位長度秒.請問:(1)兩只蝸牛相向而行,經(jīng)過秒相遇,此時對應(yīng)點上的數(shù)是.(2)兩只蝸牛都向正方向而行,經(jīng)過多少秒后蝸牛甲能追上蝸牛乙?5.如圖,已知、和線段都在數(shù)軸上,點、、、對應(yīng)的數(shù)字分別為、0、2、11.線段沿數(shù)軸的正方向以每秒1個單位的速度移動,設(shè)移動時間為秒(1);(用含有的代數(shù)式表示.(2)當(dāng)秒時,;(3)若點、與線段同時移動,點以每秒2個單位長度的速度向數(shù)軸的正方向移動,點以每秒1個單位長度的速度向數(shù)軸的負(fù)方向移動.在移動過程中,當(dāng)時,的值為.6.已知是最大的負(fù)整數(shù),是的相反數(shù),,且、、分別是點、、在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù).(1)求、、的值;(2)若動點從點出發(fā)沿數(shù)軸正方向運動,動點同時從點出發(fā)也沿數(shù)軸正方向運動,點的速度是每秒3個單位長度,點的速度是每秒1個單位長度,求運動幾秒后,點可以追上點?(3)在(2)的條件下,、出發(fā)的同時,動點從點出發(fā)沿數(shù)軸正方向運動,速度為每秒6個單位長度,點追上點后立即返回沿數(shù)軸負(fù)方向運動,追上后點再運動幾秒,到的距離等于到距離的兩倍?7.點、、、在數(shù)軸上的位置如圖1所示,已知,,.(1)若點為原點,則點表示的數(shù)是;(2)若點、、、分別表示有理數(shù),,,,則;(3)如圖2,點、分別從、兩點同時出發(fā),點沿線段以每秒1個單位長度的速度向右運動,到達(dá)點后立即按原速折返;點沿線段以每秒2個單位長度的速度向左運動,到達(dá)點后立即按原速折返.當(dāng)、中的某點回到出發(fā)點時,兩點同時停止運動.①當(dāng)點停止運動時,求點、之間的距離;②設(shè)運動時間為(單位:秒),則為何值時,?8.已知數(shù)軸上兩點、對應(yīng)的數(shù)分別為、3,點為數(shù)軸上一動點,其對應(yīng)的數(shù)為.(1)若點為的中點,直接寫出點對應(yīng)的數(shù);(2)數(shù)軸的原點右側(cè)有點,使點到點、點的距離之和為8.請直接寫出的值.;(3)現(xiàn)在點、點分別以每秒2個單位長度和每秒0.5個單位長度的速度同時向右運動,同時點以每秒6個單位長度的速度從表示數(shù)1的點向左運動.當(dāng)點與點之間的距離為3個單位長度時,求點所對應(yīng)的數(shù)是多少?9.已知有理數(shù),,在數(shù)軸上對應(yīng)的點分別為,,,其中是最小的正整數(shù),,滿足(1)填空:,,(2)現(xiàn)將點,點和點分別以每秒4個單位長度,1個單位長度和1個單位長度的速度在數(shù)軸上同時向右運動,設(shè)運動時間為秒.①定義:已知,為數(shù)軸上任意兩點,將數(shù)軸沿線段的中點進行折疊,點與點剛好重合,所以我們又稱線段的中點為點和點的折點.試問:當(dāng)為何值時,這三個點中恰好有一點為另外兩點的折點?②當(dāng)點在點左側(cè)時(不考慮點與點重合),是否存在一個常數(shù)使得的值在一定時間范圍內(nèi)不隨的改變而改變?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由.10.如圖,點、分別在數(shù)軸原點的兩側(cè),且,點對應(yīng)數(shù)是20.(1)求點所對應(yīng)的數(shù);(2)動點、、分別從、、同時出發(fā),其中、均向右運動,速度分別為2個單位長度秒,4個單位長度秒,點向左運動,速度為5個單位長度秒,設(shè)它們的運動時間為秒,當(dāng)點恰好為的中點時,求的值及所表示的數(shù);(3)當(dāng)時,的值是否保持不變?若不變,直接寫出定值;若變化,試說明理由.11.已知是多項式的常數(shù)項,是項數(shù).(1);;(2)在數(shù)軸上,點、分別對應(yīng)實數(shù)和,點到點和點的距離分別為和,且,試求點對應(yīng)的實數(shù).(3)動點從點出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向右運動;動點從點以每秒3個單位長度的速度向左勻速運動,到達(dá)點后,立即改變方向往右運動到達(dá)點后停止運動;若、同時出發(fā),在此過程中,經(jīng)過多少秒時點為或的中點.12.如圖,已知點、、是數(shù)軸上三點,為原點.點對應(yīng)的數(shù)為6,,.(1)求點、對應(yīng)的數(shù);(2)動點、分別同時從、出發(fā),分別以每秒6個單位和3個單位的速度沿數(shù)軸正方向運動.為的中點,在線段上,且,設(shè)運動時間為.①求點、對應(yīng)的數(shù)(用含的式子表示);②為何值時,.13.如果、兩點在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)、,那么它們之間的距離.如圖1,已知數(shù)軸上兩點、對應(yīng)的數(shù)分別為和8,數(shù)軸上另有一個點對應(yīng)的數(shù)為(1)點、之間的距離.(2)若點在、之間,則.(3)①如圖2,若點在點右側(cè),且,取的中點,試求的值.②若點為點右側(cè)的一個動點,取的中點,那么是定值嗎?如果是,請求出這個定值;如果不是,請說明理由.14.如圖1,已知數(shù)軸上有三點,,,點是線段的中點.若點對應(yīng)的數(shù)是3,點對應(yīng)的數(shù)是9,則點對應(yīng)的數(shù)是;若點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是,則點對應(yīng)的數(shù)是;若點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是8,則點對應(yīng)的數(shù)是;(2)在(1)的條件下,若點對應(yīng)的數(shù)是,點對應(yīng)的數(shù)是,請你猜想:線段的中點對應(yīng)的數(shù)是(用含,的代數(shù)式表示).(3)如圖2,在數(shù)軸上,若點,,對應(yīng)的數(shù)分別是,0,100,點是線段的中點,動點、分別從、兩點同時出發(fā)沿數(shù)軸向左運動,點、的速度分別為10單位長度秒、5單位長度秒,點為線段的中點,在上述運動過程中,的值是否發(fā)生變化?若不變,求其值;若改變

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