2020英語四級(jí)備考計(jì)劃書范文

2020英語四級(jí)備考計(jì)劃書范文2020年大學(xué)英語四級(jí)考試備考計(jì)劃書范文隨著新學(xué)期的到來，眾多學(xué)子懷揣著對(duì)未來的憧憬，不僅致力于鞏固專業(yè)知識(shí)，更將目光投向了即將到來的英語四級(jí)考試。如何高效利用復(fù)習(xí)時(shí)間，為6月的英語四級(jí)考試做好充分準(zhǔn)備？首先，我們需要深入了解四級(jí)考試的題型，然后針對(duì)性地制定復(fù)習(xí)策略，逐一攻克難點(diǎn)。聽力提升策略聽力能力的提升非一日之功，它需要日常的持續(xù)練習(xí)。因此，建議在考前兩三個(gè)月內(nèi)，每天堅(jiān)持進(jìn)行聽力訓(xùn)練，以此磨練耳朵的敏感度。值得注意的是，聽力和口語能力息息相關(guān)。若發(fā)音不準(zhǔn)確，口語水平欠佳，將難以理解聽力材料中的表達(dá)方式，甚至出現(xiàn)誤解。因此，平時(shí)也應(yīng)加強(qiáng)口語練習(xí)，熟悉各種發(fā)音。建議將聽力練習(xí)分為三個(gè)階段，采用精聽與泛聽相結(jié)合的方式進(jìn)行。階段一：基礎(chǔ)打磨（3月-4月）利用BBC、慢速美音和標(biāo)準(zhǔn)美音等材料進(jìn)行反復(fù)聽寫，以熟悉不同的語音、語調(diào)和語速?；A(chǔ)較弱的同學(xué)可從慢速VOA開始。初期可能會(huì)遇到人名、地名或?qū)Ｓ忻~的障礙，但堅(jiān)持不懈的努力必將帶來成果。階段二：深化理解（5月）在繼續(xù)進(jìn)行BBC、VOA聽力練習(xí)的同時(shí)，可增加一些生活化的聽力節(jié)目，如流行美語、走遍美國、地道英語等，這些材料中的對(duì)話部分是生活情景詞匯的最佳積累素材，而短篇文章則有助于篇章對(duì)話與聽寫能力的提升。詞匯與語法梳理（3月）詞匯選擇一本四六級(jí)詞匯書，制定20至30天的背詞計(jì)劃，力爭在9月前完成至少一遍的復(fù)習(xí)。每日?qǐng)?jiān)持抄寫英語新聞的標(biāo)題和導(dǎo)語，為新版四級(jí)新聞聽力做準(zhǔn)備。背詞時(shí)，重點(diǎn)訓(xùn)練“眼熟”能力，不必過分強(qiáng)調(diào)拼寫和多重含義，通過反復(fù)翻閱或識(shí)別來加深印象。務(wù)必結(jié)合單詞錄音，邊聽邊背，效果最佳。語法對(duì)照語法書，對(duì)語法選擇題進(jìn)行句子成分分析，先找句子主干，再找出修飾成分及其關(guān)系。通過分析幾十個(gè)句子，語法結(jié)構(gòu)將基本清晰。真題訓(xùn)練（4月到5月）第一輪真題訓(xùn)練購買兩份相同的真題試卷，按照6天一套的速度練習(xí)第一份。按照考試時(shí)間完成所有題目，包括作文和翻譯。確認(rèn)答案后，估計(jì)分?jǐn)?shù)并標(biāo)記，分析錯(cuò)題和不確定題目，總結(jié)生詞，嘗試翻譯題目答案及對(duì)應(yīng)原文。聽力部分至少再聽三遍，前兩遍跟讀，第三遍嘗試閉書裸聽。重寫作文，背誦并理解翻譯范文。復(fù)習(xí)重點(diǎn)：傳統(tǒng)閱讀+作文+聽力傳統(tǒng)閱讀復(fù)習(xí)從題目層面和文章本身兩個(gè)層面進(jìn)行復(fù)習(xí)。首先按規(guī)定時(shí)間做題，然后核對(duì)答案，對(duì)題目進(jìn)行超精分析，理解正確選項(xiàng)的獲得和干擾項(xiàng)的設(shè)計(jì)。對(duì)文章本身進(jìn)行超精分析，熟悉英美文章的行文特點(diǎn)、常用詞匯、文章題材及感情色彩的表達(dá)。作文復(fù)習(xí)作文復(fù)習(xí)應(yīng)注重詞匯的搭配、句型的運(yùn)用，以及文章的銜接關(guān)系。理解文章的深層含義，分清層次和意群，對(duì)文章的段落進(jìn)行分層，每層或每段用一句話表達(dá)，加強(qiáng)深層次理解。聽力復(fù)習(xí)每天至少15分鐘的聽力練習(xí)，集中注意力，并記憶好的句子。從specialEnglish做起，每天聽寫一篇，堅(jiān)持不懈。閱讀方法：五層遞進(jìn)學(xué)習(xí)法1.把握中心思想層2.概括段落大意層3.深入剖析文章層4.摘錄背誦佳句層5.換位思考命題層在復(fù)習(xí)過程中，不要放過任何一個(gè)生詞，注意詞匯的搭