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文檔簡介
2023-2024學(xué)年四川省成都市高高一下數(shù)學(xué)期末考試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.已知,,,則a,b,c的大小關(guān)系為()A. B. C. D.2.設(shè),,則下列不等式成立的是()A. B. C. D.3.給出下列四個命題:①垂直于同一條直線的兩條直線互相平行;②平行于同一條直線的兩條直線平行;③若直線滿足,則;④若直線,是異面直線,則與,都相交的兩條直線是異面直線.其中假命題的個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.44.已知函數(shù),在下列函數(shù)圖像中,不是函數(shù)的圖像的是()A. B. C. D.5.已知等差數(shù)列,前項和為,,則()A.140 B.280 C.168 D.566.要得到函數(shù)y=cos4x+πA.向左平移π3個單位長度 B.向右平移πC.向左平移π12個單位長度 D.向右平移π7.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的體積為()A.10 B.20 C.30 D.608.設(shè)的內(nèi)角所對邊分別為.則該三角形()A.無解 B.有一解 C.有兩解 D.不能確定9.在等腰梯形ABCD中,,點E是線段BC的中點,若,則A. B. C. D.10.如果存在實數(shù),使成立,那么實數(shù)的取值范圍是()A. B.或C.或 D.或二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.函數(shù)在的值域是__________________.12.已知,則________.13.一個社會調(diào)查機構(gòu)就某地居民收入調(diào)查了10000人,并根據(jù)所得數(shù)據(jù)畫出了如圖所示的頻率分布直方圖,現(xiàn)要從這10000人中再用分層抽樣的方法抽出100人作進一步調(diào)查,則月收入在(元)內(nèi)的應(yīng)抽出___人.14.已知向量,若向量與垂直,則等于_______.15.函數(shù)的值域是______.16.已知函數(shù),若函數(shù)恰有個零點,則實數(shù)的取值范圍為__________.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.如圖,三棱柱的側(cè)面是邊長為2的菱形,,且.(1)求證:;(2)若,當(dāng)二面角為直二面角時,求三棱錐的體積.18.在平面直角坐標(biāo)系中,已知點,,.(Ⅰ)求的坐標(biāo)及;(Ⅱ)當(dāng)實數(shù)為何值時,.19.從兩個班中各隨機抽取10名學(xué)生,他們的數(shù)學(xué)成績?nèi)缦?,通過作莖葉圖,分析哪個班學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況更好一些.甲班76748296667678725268乙班8684627678928274888520.設(shè)數(shù)列的前項和為,滿足,且,數(shù)列滿足,對任意的,且成等比數(shù)列,其中.(1)求數(shù)列的通項公式(2)記,證明:當(dāng)且時,21.如圖所示,在平面四邊形ABCD中,AD=1,CD=2,AC=.(1)求cos∠CAD的值;(2)若cos∠BAD=-,sin∠CBA=,求BC的長.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】
由,,,得解.【詳解】解:因為,,,所以,故選:D.【點睛】本題考查了指數(shù)冪,對數(shù)值的大小關(guān)系,屬基礎(chǔ)題.2、D【解析】試題分析:本題是選擇題,可采用逐一檢驗,利用特殊值法進行檢驗,很快問題得以解決.解:∵a>b,c>d;∴設(shè)a=1,b=-1,c=-2,d=-5,選項A,1-(-2)>-1-(-5),不成立;選項B,1(-2)>(-1)(-5),不成立;取選項C,,不成立,故選D考點:不等式的性質(zhì)點評:本題主要考查了基本不等式,基本不等式在考綱中是C級要求,本題屬于基礎(chǔ)題3、B【解析】
利用空間直線的位置關(guān)系逐一分析判斷得解.【詳解】①為假命題.可舉反例,如a,b,c三條直線兩兩垂直;②平行于同一條直線的兩條直線平行,是真命題;③若直線滿足,則,是真命題;④是假命題,如圖甲所示,c,d與異面直線,交于四個點,此時c,d異面,一定不會平行;當(dāng)點B在直線上運動(其余三點不動),會出現(xiàn)點A與點B重合的情形,如圖乙所示,此時c,d共面且相交.故答案為B【點睛】本題主要考查空間直線的位置關(guān)系,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平和分析推理能力.4、C【解析】
根據(jù)冪函數(shù)圖像不過第四象限選出選項.【詳解】函數(shù)為冪函數(shù),圖像不過第四象限,所以C中函數(shù)圖像不是函數(shù)的圖像.故選:C.【點睛】本小題主要考查冪函數(shù)圖像不過第四象限,屬于基礎(chǔ)題.5、A【解析】由等差數(shù)列的性質(zhì)得,,其前項之和為,故選A.6、C【解析】
先化簡得y=cos【詳解】因為y=cos所以要得到函數(shù)y=cos4x+π3的圖像,只需將函數(shù)故選:C【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖像的變換,意在考查學(xué)生對該知識的理解掌握水平,屬于基礎(chǔ)題.7、B【解析】
由三視圖可知幾何體為四棱錐,利用四棱錐體積公式可求得結(jié)果.【詳解】由三視圖可知,該幾何體為底面為長為,寬為的長方形,高為的四棱錐四棱錐體積本題正確選項:【點睛】本題考查根據(jù)三視圖求解幾何體體積的問題,關(guān)鍵是能夠通過三視圖將幾何體還原為四棱錐,從而利用棱錐體積公式來進行求解.8、C【解析】
利用正弦定理以及大邊對大角定理求出角,從而判斷出該三角形解的個數(shù).【詳解】由正弦定理得,所以,,,,或,因此,該三角形有兩解,故選C.【點睛】本題考查三角形解的個數(shù)的判斷,解題時可以充分利用解的個數(shù)的等價條件來進行判斷,具體來講,在中,給定、、,該三角形解的個數(shù)判斷如下:(1)為直角或鈍角,,一解;,無解;(2)為銳角,或,一解;,兩解;,無解.9、B【解析】
利用平面向量的幾何運算,將用和表示,根據(jù)平面向量基本定理得,的值,即可求解.【詳解】取AB的中點F,連CF,則四邊形AFCD是平行四邊形,所以,且因為,,,∴故選B.【點睛】本題主要考查了平面向量的基本定理的應(yīng)用,其中解答中根據(jù)平面向量的基本定理,將用和進行表示,求得的值是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、A【解析】
根據(jù),可得,再根據(jù)基本不等式取等的條件可得答案.【詳解】因為,所以,即,即,又(當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立)所以,所以.故選:A【點睛】本題考查了余弦函數(shù)的值域,考查了基本不等式取等的條件,屬于中檔題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
利用反三角函數(shù)的性質(zhì)及,可得答案.【詳解】解:,且,,∴,故答案為:【點睛】本題主要考查反三角函數(shù)的性質(zhì),相對簡單.12、【解析】
利用向量內(nèi)積的坐標(biāo)運算以及向量模的坐標(biāo)表示,準確運算,即可求解.【詳解】由題意,向量,則,,所以.故答案為【點睛】本題主要考查了向量內(nèi)積的坐標(biāo)運算,以及向量模的坐標(biāo)運算的應(yīng)用,其中解答中熟記向量的數(shù)量積的運算公式,準確運算是解答的關(guān)鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、25【解析】由直方圖可得[2500,3000)(元)月收入段共有10000×0.0005×500=2500人按分層抽樣應(yīng)抽出人.故答案為25.14、2【解析】
根據(jù)向量的數(shù)量積的運算公式,列出方程,即可求解.【詳解】由題意,向量,因為向量與垂直,所以,解得.故答案為:2.【點睛】本題主要考查了向量的坐標(biāo)運算,以及向量的垂直關(guān)系的應(yīng)用,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎(chǔ)題.15、【解析】
將函數(shù)化為的形式,再計算值域?!驹斀狻恳驗樗浴军c睛】本題考查三角函數(shù)的值域,屬于基礎(chǔ)題。16、【解析】
首先根據(jù)題意轉(zhuǎn)化為函數(shù)與有個交點,再畫出與的圖象,根據(jù)圖象即可得到的取值范圍.【詳解】有題知:函數(shù)恰有個零點,等價于函數(shù)與有個交點.當(dāng)函數(shù)與相切時,即:,,,解得或(舍去).所以根據(jù)圖象可知:.故答案為:【點睛】本題主要考查函數(shù)的零點問題,同時考查了學(xué)生的轉(zhuǎn)化能力,體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解析】
(1)連結(jié),交于點,連結(jié),推導(dǎo)出,又,從而面,進而,推導(dǎo)出,由此能得到結(jié)論;(2)由題意,可證得是二面角的平面角,進而得,進而計算得,進而利用棱錐的體積公式計算即可.【詳解】(1)連結(jié),交于點,連結(jié),因為側(cè)面是菱形,所以,又因為,,所以面而平面,所以,因為,所以,而,所以,故.(2)因為,為的中點,則,由(1)可知,因為,所以面,作,連結(jié),由(1)知,所以且所以是二面角的平面角,依題意得,,所以,設(shè),則,,又由,,所以由,解得,所以.【點睛】本題考查兩個角相等的證明,考查三棱錐的體積的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關(guān)系等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,屬于中檔題.18、(Ⅰ),;(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)根據(jù)點,的坐標(biāo)即可求出,從而可求出;(Ⅱ)可以求出,根據(jù)即可得出,解出即可.【詳解】(Ⅰ)∵,,∴∴(Ⅱ)∵,∴.∵∴,∴【點睛】考查根據(jù)點的坐標(biāo)求向量的坐標(biāo)的方法,根據(jù)向量的坐標(biāo)求向量長度的方法,以及平行向量的坐標(biāo)關(guān)系.19、莖葉圖見解析,乙班【解析】
根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出莖葉圖,再依據(jù)莖葉圖進行分析.【詳解】根據(jù)表中數(shù)據(jù),作出莖葉圖如下:從這個莖葉圖中可以看出,甲班成績集中在70分左右,而乙班成績集中在80左右,故乙班的數(shù)學(xué)成績更好一些.【點睛】本題考查畫莖葉圖,也考查莖葉圖的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.20、(1).;.(2)證明見解析.【解析】
(1)當(dāng)時,由,兩式相減得,用等差中項確定是等差數(shù)列再求通項公式.令,根據(jù)成等比數(shù)列,求得,從而得到(2)由(1)知根據(jù)證明的結(jié)構(gòu)使用放縮法,得到,再相消法求和.【詳解】(1)當(dāng)時,由,得,兩式相減得,當(dāng)時,,所以是等差數(shù)列.又因為,所以,所以,所以..令,因為成等比數(shù)列,所以,所以,所以,又因為.,所以.(2)由(1)知,因為,所以,.同理所以所以.所
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