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文檔簡(jiǎn)介
新疆阿勒泰地區(qū)(2024年度)小學(xué)語文部編版單元測(cè)試(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).按照課文內(nèi)容填空。
(1)朝霞不,晚霞行。
(2)敏而,不恥。
(3)小荷才露,早有蜻蜓。
(4)人之初,性本善。性,習(xí)。
(5)十五個(gè)吊桶打水——。2、填空題(每題2分共5題)
1).古詩理解(根據(jù)意思,默寫詩句)。
(1)春夜酣睡天亮了也不知道,醒來只聽到到處有鳥兒啼叫。
_______________________________________________
(2)桃花潭水即使深至千尺,也比不上汪倫送我之情。
_________________________________________________
(3)仰首看那空中的一輪明月,不由得低下頭來沉思,愈加想念自己的故鄉(xiāng)。
_________________________________________________2).聯(lián)系語境,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語,用“√”選擇括號(hào)中正確的字。
中華文化歷史悠久、內(nèi)(涵含)豐富,藏著許多絢爛多彩的瑰寶。這里的漢字故事令人zànxǔ(),這里的唐詩宋詞獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。徜徉在經(jīng)典名著的海洋里,你會(huì)對(duì)德才兼?zhèn)涞臍v史人物sùránqǐjìng()行走在滿是shénshèng()文化古跡的老城,你會(huì)qíngbùzìjīn()地(住駐)足……讓我們開啟一段文化之旅吧!3).把下面的詞語補(bǔ)充完整。
手(
)腳(
)(
)而不返
守(
)待兔一(
)見(
)
養(yǎng)(
)處(
)情不自(
)
風(fēng)平浪(
)摩(
)擦(
)4).有感情地朗讀課文。背誦課文。默寫《山行》。
語文要素:三首古詩感情真摯,朗讀時(shí)要想象畫面,體會(huì)詩中的情感,并讀出古詩的味道來。
_____________________5).比一比,再組詞。晴_______萬_______看_______過_______請(qǐng)_______方_______著_______這_______3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列名著與相關(guān)人物對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是()A.《魯濱遜漂流記》——魯濱遜、星期五B.《湯姆?索亞歷險(xiǎn)記》——湯姆?索亞、多蘿茜C.《騎鵝旅行記》——尼爾斯、小狐仙D.《愛麗絲漫游奇境》——愛麗絲、毛毛蟲2).下列詞語加點(diǎn)字讀音正確的一項(xiàng)是()A.剖開(pāo)杜甫(fǔ)B.狂吠(fèi)蔬菜(sū)C.砌墻(qì)規(guī)矩(jǔ)D.親昵(nì)倔強(qiáng)(qiáng)3).“象形”是我們祖先創(chuàng)造漢字的一種方法,“典”就是一個(gè)象形字??聪聢D注釋,下列句中“典”的意思為本義的一項(xiàng)是()
A.旗袍,典雅端莊,展現(xiàn)東方女性之美。B.北京故宮是中國古建筑的典型代表,是世界上現(xiàn)存規(guī)模最大、保存最完整的木質(zhì)結(jié)構(gòu)古建筑之一。C.2021年1月1日,《中華人民共和國民法典》施行。D.1949年10月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都背景舉行典禮。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).觀察句子中加點(diǎn)部分,再照樣子寫一個(gè)事物。
有一種叫作“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍。
_________________5、連線題(每題4分共2題)
1).連一連
今日把示君不是養(yǎng)蠶人披蒲編,削竹簡(jiǎn)始發(fā)奮,讀書籍
寸心原不大誰有不平事蘇老泉,二十七上致君,下澤民
莫怨春歸早容得許多香幼而學(xué),壯而行性相近,習(xí)相遠(yuǎn)
遍身羅綺者花余幾點(diǎn)紅人之初,性本善彼無書,且知勉2).我會(huì)把圖、拼音和詞語連起來。
dàxiàngqīngtíngyànzibìhǔmǎyǐpiáochóng
蜻蜓燕子螞蟻大象壁虎瓢蟲6、排序題(每題5分共2題)
1).把下列詞語連成句子寫下來,并加上標(biāo)點(diǎn)。
(1)小時(shí)候啊可名人的故事真不少
__________________________________________
(2)看法老師對(duì)改變愛因斯坦了的
__________________________________________2).我會(huì)把下面排列錯(cuò)亂的句子連成一段通順的話,并在橫線上寫上序號(hào)。
___大年初一,我們一家去奶奶家向奶奶拜年。
___我說了聲“謝謝”,就把壓歲錢交給媽媽,留著給我交學(xué)費(fèi),買課外書。
___一見奶奶,我忙奔到她身邊,祝她健康長壽。
___奶奶說“這孩子到底長大了一歲,懂事多了?!?/p>
___奶奶樂哈哈地從懷里掏出了一個(gè)紅包,說是給我的壓歲錢。7、判斷題(每題5分共1題)
1).五谷是指糧、麥、黍、菽、稷。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀西江月·夜行黃沙道中【宋】辛棄疾明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。,聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,。1.將文中的詞補(bǔ)充完整
2.《宿建德江》和《西江月·夜行黃沙道中》都寫了月夜的景色,但表達(dá)的情感卻不一樣,請(qǐng)結(jié)合詩句說一說。
_________________________________
3.除“明月”外,作者還選取了哪些景物進(jìn)行描寫?請(qǐng)你選取一中景物說說寫景的特色。
______________________________________9、書面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作。(二選一)
題目一:社會(huì)是我們成長的大家園,生活是我們的良師。在受挫折時(shí)我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),在生氣時(shí)我們學(xué)會(huì)了忍耐,在受到別人傷害時(shí)我們學(xué)會(huì)了寬容,在別人遇到困難時(shí)我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛……請(qǐng)以“學(xué)會(huì)______”為題,把題目補(bǔ)充完整,寫一篇習(xí)作。
題目二:我們?cè)陂喿x的過程中,對(duì)書中的人物有愛有恨,如果給你一次與書中最愛的人物對(duì)話的機(jī)會(huì),你想對(duì)誰說呢?你要跟他(她)說些什么?請(qǐng)寫一寫吧?。}目自擬)
要求:語句通順,書寫工整,內(nèi)容具體,表達(dá)真實(shí)情感,不出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀。師曠①論學(xué)晉平公問于師曠曰:“吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣?!睅煏缭唬骸昂尾槐跔T乎?”平公曰:“安③有為人臣而戲其君乎?”師曠曰:“盲臣安敢戲其君乎!臣聞之,少而好學(xué),如日出之陽;壯而好學(xué),如日中之光;老而好學(xué),如炳燭之明。炳燭之明,孰與④昧⑤行乎?”平公曰:“善哉!”【注釋】①師曠:春秋時(shí)期晉國的樂師。他雙目失明,仍然熱愛學(xué)習(xí),在音樂方面造詣很深。②炳:點(diǎn)。③安:怎么,哪。④孰與:相當(dāng)于“……跟(與)……哪個(gè)(誰)怎么樣”。⑤昧:黑暗。1.畫線句中加點(diǎn)字注音正確的一項(xiàng)是()A.shǎohǎoB.shǎohàoC.shàohǎoD.shàohào2.寫出下列句子中加點(diǎn)字的意思。
(1)安有為人臣而戲其君乎?______(2)何不炳燭乎?______
3.用自己的話說一說下面句子的意思。
吾年七十,欲學(xué),恐已暮矣。
__________________
4.對(duì)畫橫線句子的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.如果想立志學(xué)習(xí)就應(yīng)該從小時(shí)候開始,這樣才能成就一番事業(yè)。B.“老而好學(xué)”雖比不上“少而好學(xué)”和“壯而好學(xué)”,但總比不好學(xué)好。C.人生學(xué)無止境,任何時(shí)候都應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)。終生學(xué)習(xí),受益終生。D.有志不在年高,活到老學(xué)到老。只要有目標(biāo)、有恒心、有決心,一定能成功。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).非連續(xù)性文本【藥品名稱】布洛芬混懸液【性狀】本品為橙色混懸液,味甜,有調(diào)味劑的芳香?!具m應(yīng)癥】用于兒童普通感冒或流行性感冒引起的發(fā)熱。也用于緩解兒童輕至中度疼痛?!居梅ㄓ昧俊靠诜?。12歲以下小兒用量見下表:年齡(歲)體重(千克)一次用量(毫升)次數(shù)1~310~154若持續(xù)疼痛或發(fā)熱,可間隔4~6小時(shí)重復(fù)用藥1次,24小時(shí)不超過4次。4~616~2157~922~27810~1228~3210【注意事項(xiàng)】(1)本品為對(duì)癥治療藥,不宜長期或大量使用,用于止痛不得超過5天,用于解熱不得超過3天,癥狀不緩解,請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。(2)有下列情況患者慎用:支氣管哮喘、肝腎功能不全、凝血機(jī)制或血小板功能障礙。(3)不能同時(shí)服用其他含有解熱鎮(zhèn)痛藥的藥品(如某些復(fù)方抗感冒藥)。(4)對(duì)本品過敏者禁用,過敏體質(zhì)者慎用。(5)請(qǐng)將本品放在兒童不能接觸的地方。(6)如正在使用其他藥品,使用本品前請(qǐng)咨詢醫(yī)師或藥師。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上面的藥品說明書,完成練習(xí)。1.本藥品的名稱是_____,顏色是______,味道是_____,氣味是_____。
2.本藥品不適應(yīng)于以下癥狀()A.普通感冒引起的發(fā)熱B.流行性感冒引起的發(fā)熱C.兒童輕至中度疼痛D.兒童重度疼痛3.閱讀說明書中的表格可知,兒童服用該藥的依據(jù)是()(多選)A.年齡B.體重C.性別D.身高4.判斷下做法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)小紅渾身疼痛,媽媽讓她服用了4天布洛芬混懸液。()
(2)芳芳感冒發(fā)燒,吃了復(fù)方感冒靈顆粒,又吃了布洛芬混懸液。()
(3)小明持續(xù)發(fā)熱,他每間隔4小時(shí)重復(fù)用藥,連續(xù)服用了5次。()
(4)3歲的林林體重是27斤。他發(fā)燒了,媽媽喂了他4毫升的布洛芬混懸液。()12、信息匹配(每題5分共2題)
1).我們認(rèn)識(shí)了(
)的曹沖,(
)的玲玲,(
)的露西。
A.懂事B.聰明C.溫柔D.愛huàhuà2).拼一拼,請(qǐng)?jiān)诩狱c(diǎn)字的正確讀音下畫“√”。
披著(pēipī)著名(zhùzù)弄錯(cuò)(nònglòng)
仍然(rěngréng)蝴蝶(déidié)勸告(qüànquàn)
山寺(sìshì)違抗(wéiwěi)13、語言表達(dá)(每題10分共1題)
1).生活實(shí)踐園。
潤小西在爸爸的集郵冊(cè)里看到了一套有趣的郵票,想深入了解這是什么郵
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